立行立改整改情况报告范例（4篇）

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立行立改整改情况报告【第一篇】

甘肃省专员办自开展党的群众路线实践活动以来，根据财政部的统一部署，结合实际工作，积极行动，精心安排，扎实做好学习教育和听取意见，取得了初步成效。

一、学习教育，夯实基础。

我办公室组织了5个中央小组和领导小组专项学习，4个干部集中学习，充分利用中央干部网络学院视频课件，邀请省机关工作委员会书记开展专题讲座，积极参与专家学者讲堂，严格要求外部检查人员同步学习，认真监督干部写作经验，进一步提高教育实践活动的重要性，必要性。

二、征求意见，开门纳诫。

紧紧围绕四风问题，多维、多层次、全方位积极征求意见和建议，广泛听取各方面的意见和建议。一是积极走访，谦虚征求意见。领导小组除了利用报告工作的机会，积极征求部门领导和有关部门领导的意见外，还积极到省政府、全国人民代表大会、政协、省委组织部、省机关工作委员会等部门虚心听取意见和建议。二是发函讨论，全面征求意见。征求与我办公室密切联系的53个中央和地方部门的意见，利用召开会议的机会，听取43个中央基层预算单位对我办公室的综合监督和四风的意见。第三，相互评价，集体咨询，提出意见。

三、认真梳理，边查边改。

我办结合实际,认真梳理出四风中存在的20个问题，其中7个问题已得到纠正和实施。首先，改变风格。从制定实施计划开始，放弃空谈，不要穿靴子和帽子。第二，改变风格。最近召开的中央驻甘基层预算单位预算实施通知将从最初的两天简化为一天，节俭高效。第三，结束检查期间在公共场所和被调查单位食堂变相吃喝。第四，明确检查期间周末参观周边城市或景点的费用。第五，改变只调查检查中发现的问题的现状，更加重视政策制定、实施和社会效应的调查，

升调研层次，拓宽调研思路。六是在办公平台设置“考勤管理”栏目，加强全办同志纪律约束，培养记录工作日志的良好习惯。七是严控办公经费，健全财务报销、公务用车、油卡登记等规定，以实际行动响应中央“过紧日子”的号召。

四、抗震救灾，践行宗旨。

岷县漳县地震发生后，我办在赴省直相关部门对中央财政拨付灾区的5亿元应急救灾综合补助资金拨付及使用情况了解后，及时赶赴救灾一线，实地查看受损情况，组织召开了两次座谈会，走访了2个乡镇、2个自然村、10个相关单位，向灾区捐赠现金及实物31000元，以实际行动践行党的群众路线。

五、联村联户，服务地方。

积极参与甘肃省“联村联户 为民富民”行动，多次赴帮扶点实地了解帮扶事项，深入调研国家粮食直补等17项惠民政策落实情况，以及新农合、新农保参保情况，确保国家惠民政策落到实处。

六、主动汇报，及时沟通。

主动向部教育实践活动领导小组办公室和第11督导组汇报活动开展情况，及时上报活动周报，全面反映活动开展情况。截止目前，共上报周报4期，编发信息25篇，被部门户网站采用13篇，部教育实践活动专栏采用15篇。其中，在抗震救灾中践行党的群众路线相关信息被“新华网-甘肃频道”和《甘肃日报》刊载。

通过前一阶段工作的总结，我办存在的主要问题有:一是部分干部思想认识还没有完全到位，二是对于影响财政监督和我办发展的突出问题尚需进一步深入查找。下一步，我们将继续加强学习，提高认识，认真落实“回头看”，在扎实做好第一环节工作的基础上，按照部党组要求，深入推进查摆问题、开展批评环节的工作，真正让党员干部思想受教育、作风得改进。

立行立改整改情况报告【第二篇】

根据省县教育实践活动总体部署和市直教育系统教育实践活动工作安排，从3月份开始，市直教育系统开始边学习教育、边听取意见，边整改问题。结合年前行风评议群众意见和年后初步征集的意见，现制定市直教育系统“立行立改”活动方案：

一、整改问题

结合教育工作实际，和教育实践活动要求，将以下七个方面作为市委高校工委、市教育局党委“立行立改”的问题：

（一）师德师风问题；

（二）规范办学的问题；

（三）教育乱收费问题；

（四）学校安全问题；

（五）均衡发展问题；

（六）素质教育问题；

（七）机关作风问题；

二、整改内容

（一）师德师风建设问题：在职教师从事有偿家教或参与社会培训机构违规办班补课；强制和变相要求学生到指定地点购买教辅资料；教师体罚或变相体罚学生。

整改措施：一是加强监督检查，进一步修订完善《荆州市教育局关于禁止在职教师从事有偿家教的规定（试行）》，联合市纠风办开展有偿补课专项清理工作，对教师从事有偿家教、教师为社会其他人员或私人办学点拉生源从中牟利和教师参与社会培训机构教学活动中牟利等行为进行专项整治。二是加强中小学教辅资料监督管理，严格落实“一科一辅”政策规定，组织学校自查自纠，对违规收取的费用，足额返还学生，对已购买的教辅材料的目录及价格及时向学生和家长进行公示，从严查处学校和教师违规乱发教辅资料的行为。三是完善家长委员会，建立家长、学校、社会多方参与的监督制约机制，促进教师廉洁从教。

（二）规范办学行为问题：少数学校违规招生、违规编班。

整改措施：一是加强学校招生工作监督检查，严格执行国家义务教育的有关规定，全面取消义务教育学校“择校费”，实施就近划片免试入学。二是对义务段学校实行电脑平行分班，禁止举办各类形式的重点班、实验班。三是严格执行普通高中招生“三限”政策。

（三）教育乱收费问题：少数学校存在乱收费现象，服务性收费不规范。

整改措施：一是严格执行国家教育收费政策，严格落实教育收费公示制度，进一步规范教育收费行为。二是大力开展治理教育乱收费工作宣传，组织分管领导上《行风热线》宣传、解读教育收费政策。三是协同财政、物价、审计、监察等部门对学校收费情况进行检查，严肃查处违规收费行为。

（四）学校安全问题：部分学校安全管理有待加强，学生安全意识和安全防范能力有待提高；校车安全有待加强；学校周边环境有待进一步优化。

整改措施：一是强化安全管理，督促各学校落实安全管理责任。二是加强学生安全教育，经常性地组织学校开展防火灾、防雷击、防拥挤踩踏、防食物中毒等安全知识教育宣传和应急逃生演练，不断提高学生的安全防范意识与能力。三是发挥市学校及周边环境综合整治领导小组办公室的职能作用，组织协调公安、工商、文化、卫生、住建等成员单位开展综合或专项整治，严厉打击侵害师生生命安全的各种违法犯罪行为和影响学生身心健康的各种不法经营行为，净化校园周边社会文化环境。四是协同交通、交管等部门开展校车安全专项检查，加强校车安全管理。

（五）义务教育均衡发展问题：城区学校布局不合理，优质资源不足。

整改措施：一是推进中心城区学校布点规划。二是加强教学点的管理。三是推行强弱学校对口帮扶工作，开展“联合体”办学。通过将强弱学校“捆绑发展”，进一步放大优质资源，逐步破解中心城区优质资源不足、择校现象严重等问题。

（六）实施素质教育问题：学生课业负担过重，部分学生体质健康状况差、心理承受能力弱。

整改措施：一是大力推进课程改革，按标准编排课程表，实施高效课堂，切实减轻中小学生课业负担。二是全面实施体育三年行动计划，广泛开展阳光体育运动，保证中小学生每天一小时校园体育活动。三是督促指导学校开齐开足艺术课程，积极开展“大家唱、大家跳”活动，陶冶学生心灵。

（七）机关工作作风问题：机关干部服务水平、服务质量、工作效率有待进一步提高。

整改措施：一是健全工作制度。结合工作实际，对机关原有工作制度进行健全和完善，让机关干部工作时有规可依、有序可循；规范工作流程。进一步优化办事程序。二是严格工作纪律。各科室配挂“人员去向牌”和联系方式，严格落实请假制度；实行首问负责制、首接负责制。三是坚持督办制度。制定并实行政务督查制度，对上级重要文件、重要会议决定的事项，群众来信、来访、来电反映的问题，上级部门批示、交办的事项及其他重要工作部署的贯彻落实不到位、不按时完成或消极对待的，进行督办，并定期通报工作情况。四是实行绩考制度。制定个人年度绩效考核制度，结合月度工作会议，分层次对局机关每一名工作人员进行考核，年底汇总，评定个人年度绩效考核成绩。

三、有关要求

局机关、各学校（单位）要把上述七个方面的问题整改作为开展教育实践活动、转变工作作风的重要内容，加强领导，明确责任，落实措施，严格纪律，细化目标，确保问题整改有人抓、有人管、有人落实。各科室在分解任务时，要结合市直教育系统实际，有的放矢，把问题摆在显眼位置，把问题解决摆在案头。在整改问题过程中，各学校（单位）要加强与局群众办的联系与沟通。各学校（单位）要在3月28日前将先行先改、立行立改方案发局群众办。

立行立改整改情况报告【第三篇】

县委巡察组9月29日对xxx村开展巡察，提出在廉洁乡村方面存在：未见监督委员会会议记录、监委会成员走访记录、2020年度监委会成员签名存在代签现象、低保、五保评议公示记录不完善等问题。

整改措施：在收到立行立改整改建议书后，xxx村两委高度重视，立即召开两委班子会、监督委员会成员会，针对建议书中提到的问题，一一整改。

整改情况如下：

提高监委会思想认识，充分认识到规范记录会议内容的重要性，指定监委会主任为会议内容记录人。

对2020年度监委会成员出现代签情况文件进行重新签名，并对监委会成员进行思想教育，提高必须本人签名的思想意识。

在以后的工作中严格按照“四议两公开”制度，做到有会议记录、有图片、有签字。有效发挥村务监督委员会、党员、村民代表等的监督作用。将“四议两公开”制度落实到位。

立行立改整改情况报告【第四篇】

按照省委《关于对脱贫攻坚中形式主义官僚主义突出问题立行立改的意见》和区委关于贯彻落实《省委办公厅印发的通知》的部署，我单位高度重视，立即召开脱贫攻坚中形式主义官僚主义突出问题立行立改整改部署会，学习传达上级要求和会议精神，布置全单位开展脱贫攻坚中形式主义官僚主义问题梳理排查，明确整改措施，落实整改要求。

对脱贫攻坚中形式主义官僚主义突出问题立行立改情况汇报1

根据省委办公厅《关于对脱贫攻坚中形式主义官僚主义突出问题立行立改的意见》文件精神，同时对照此次市督查内容，现就我办脱贫攻坚中3个方面12类形式主义官僚主义突出问题的立行立改情况报告如下：

一、在贯彻落实党中央脱贫攻坚重大决策部署中的形式主义、官僚主义突出问题方面

存在的问题：

1.没有很好的做好扶贫与扶志工作的结合；

2.扶智工作开展较少，对贫困户的就业等培训较少；

3.激发贫困户内生动力上下的功夫较少；

4.存在贫困户产业扶贫增收不稳定的问题

5.对非贫困村的脱贫攻坚工作重视不足。

整改措施及成效：一是开展精神扶贫。通过建立正向激励和反向约束机制，教育引导农村群众破除陈规陋习和不良风俗，不断扶出新思想、新气象、新风尚，让风清气正成为农村的主流。二是开展就业扶贫培训。从做好专业技能培训、加强就业意识提升培训、提高就地就业创业能力培训等三个方面大力推进贫困户就业创业培训工作。开展就业创业技能培训20期，培训学员903人次，发放培训生活费万元。截止目前，我县建档立卡贫困劳动力2246人，已实现就业2141人，就业率为%。三是建立爱心超市。在每个乡镇（场）和在40户以上贫困户的村建立爱心超市，实行以奖代补、多劳多得的积分制奖励机制，并通过第一书记和帮扶干部引导贫困户获取爱心超市积分激励贫困户自主脱贫。四是完善利益联结机制。通过出台《宜丰县村级光伏扶贫电站收益分配指导意见（暂行）》文件，要求各村将光伏扶贫收益全部用于脱贫攻坚使用，同时要求各产业扶贫项目与贫困户签订收益分配协议，提高长期稳定带贫益贫能力，确保了贫困户稳定增收。五是重视非贫困村的脱贫攻坚工作。鼓励村村发展产业，在各村发展产业扶贫的基础上，通过统筹建设1018个光伏扶贫电站，实现了全县有脱贫攻坚任务的村产业全覆盖，确保了非贫困村村村有产业。同时通过给每一个有脱贫攻坚任务的村配齐第一书记与驻村工作队，确保了非贫困村脱贫攻坚工作顺利推进。

二、在组织推动脱贫攻坚工作落实过程中的形式主义、官僚主义突出问题方面

存在的问题：

1.对个别扶贫项目存在不尊重贫困群众意愿的情况，导致项目无法开展；

2.对残疾人政策落实情况不清楚；

3.易地扶贫搬迁资金资金因无对接项目或项目被取消导致资金滞留；

4.有部分帮扶干部帮扶不得力；

5.部分帮扶干部存在把送钱送物等同于扶贫的思想；

6.部分驻村干部驻村存在“走读”现象；

7.帮扶干部存在对贫困户情况不熟悉、不了解的情况。

整改措施及成效：一是收回无法实施的项目资金。对无法实施的双峰林场龙袍村八月瓜项目进行收回，并重新分配用于脱贫攻坚项目使用。二是立即落实残疾人政策。要求各乡镇（场）立即对残疾人政策落实情况进行摸底调查，同时联系市残联对需鉴定残疾的贫困户进行鉴定。三是积极与上级部门沟通资金退回事宜。通过向省财政局和省扶贫和移民办申请，目前已退回易地扶贫搬迁资金1466万元。四是对帮扶干部进行撤换充实。印发了《关于对结对帮扶干部进行调整充实的通知》，新增128名干部对结对帮扶工作调整充实，对村干部帮扶进行全面调整撤换，全部由在职的行政事业单位干部与贫困户结对帮扶。五是开展扶贫业务培训。通过组织广大扶贫干部深入学习习近平总书记关于扶贫的重要论述等精神知识，开展干部论训培训，扭转了帮扶干部思想，截止目前县级层面培训12期，培训1079人次。六是加强驻村干部管理。成立县驻村工作领导小组，坚持第一书记分片管理制度，用好第一书记钉钉打卡手机APP，督促第一书记到岗到位；同时县扶移办实行每天调度省市级驻村工作队和每周调度县级驻村工作队驻村情况制度，确保了驻村干部真正驻村帮扶。七是设立“党建扶贫日”。对照帮扶干部每月上户走访一次的要求，我县将每月的8号固定为全县“党建扶贫日”，要求全县所有帮扶单位、帮扶干部在“党建扶贫日”前后3天上户开展结对帮扶活动，了解贫困户的具体情况，帮助解决贫困户的实际困难。

三、在监督检查脱贫攻坚工作成效过程中的形式主义、官僚主义突出问题方面

存在的问题：1.存在九大扶贫工程单位各自检查各自工作落实情况，缺乏统筹规范的情况。

2.存在又是为了检查而检查的问题。

3.在检查过程中确实存在要求乡镇（场）台账齐全、记录完整的情况。

整改措施及成效：一是加强部门单位之间的沟通协调。今年以来，我办先后与农业局、财政局等有关职能部门开展了扶贫业务检查，同时在日常扶贫业务督导中征求“九大扶贫工程”意见，将“九大扶贫工程”扶贫政策纳入督导内容。二是开展扶贫业务专项交叉督导工作。主要以扶贫日常业务督促指导为准，将扶贫重点工作纳入督导内容，在日常督导中督查扶贫工作完成情况，避免了为检查而检查的情况。三是简化督导内容。在督查检查中简化台账建立情况，有必要建立的才要求建立，有必要程序的才要求记录完全。