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调查研究理论中心组总结讲话稿范例通用3篇

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调查研究理论中心组总结讲话1

根据县委要求和县委宣传部安排,我局党组中心组理论学习坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻十九届四中、五中全会和县委全会精神,按照市委奋起“三次创业”和县委加快“四县建设”总体要求,围绕县委、县政府的中心工作,结合食品药品监管工作实际,进一步完善学习制度、明确学习重点、创新学习形式、改进学习方法,不断提高中心组成员的党性修养和理论素养。现将一年来的学习情况总结如下:

一、高度重视,坚持“五有”制度

我局中心组始终把学习作为促进食品药品监管工作发展进步的重要基础性工作,把学习作为推进全局干部职工解放思想、更新观念、提高素质、增强能力的有效途径,提倡求真务实、深入钻研的学风。为确保中心组学习质量,我们坚持学习“五有”制度。

(一)有计划安排。年初,根据县委要求和县委宣传部安排,

结合食品药品监管工作实际,制发了20xx年党组中心组理论学习安排意见,明确了学习内容、重点、要求和制度,使中心组成员有充分的时间进行准备和调查研究,保证了学习质量。

(二)有责任落实。指定了机关党支部负责每季度一次的中心组学习的组织安排工作。支部按照中心组学习意见,结合每季度工作重点,制定学习方案,向学习成员印发通知、分发资料。

(三)有学习制度。制定了《党组中心组学习制度》,从考勤、请假、笔记、档案、考核等几个方面,进行了严格要求,保证了中心组学习的有效开展。

(四)有中心议题和中心发言人。每次学习都有一个中心议题,每个中心议题都有一个中心发言人,通过中心发言人讲解,其它成员讨论补充,理清思路,统一思想,形成共识,为全局发展进步提供了现实的思想理论基础。

(五)有调研论文。每位中心组成员深入基层,结合实际,撰写了1篇调研论文,论文联系实际,有深度,有内涵,对工作有指导意义。

二、严格要求,坚持“五个”规范

我局党组从建设学习型机关、推动学习型社会建设的战略高度,充分认识新形势下加强党组中心组学习的重要性和必要性,不断增强学习的主动性和自觉性,不断推动学习进一步规范。

(一)规范学习制度。一是结合实际,认真研究制定了学习制度,并将制度上墙,严格组织实施。二是建立并坚持“四带头”活动制度。每季度主要领导带头参加中心组学习,带头作一次形势报告,带头上一次党课,带头开展一次专题调查研究并形成调研文章。三是坚持和强化“一把手”负责制,由主要领导负责中心组学习的计划安排、组织实施、总结提高。四是进一步规范学习考勤、学习笔记、学习调研、学习档案、检查考核等制度,做到人员、时间、经费、资料、辅导“五落实”,确保每季度集中学习研讨1次,参学率100%。

(二)规范学习内容。一是深入学习党的十九届四中、五中全会精神。二是深入学习贯彻中央经济工作会议、省委九届七次、市委三届九次全会精神和县委重大决策、重要工作部署精神。三是深入学习中国特色社会主义理论体系,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。四是深入学习实践科学发展观,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。五是深入开展社会主义核心价值体系的学习教育,把社会主义核心价值体系融入到干部职工日常工作生活学习中。

(三)规范学习形式。一是在家学习和在外学习相结合。采取学习、培训、进修和外出参观考察等方式,增强中心组学习的生动性和吸引力。二是专人主讲与大家讨论相结合。每次学习,有专人领学,并开展交流讨论。三是规定学习内容和自选学习内容相结合。除中、省、市、县规定的必学内容外,结合实际,自选了食品药品监管和发展的有关内容。四是学习与调研相结合。组织中心组成员到联系乡、帮扶村和监管对象、服务对象等处实地调研,增强理论学习的针对性、真实性、可靠性。

(四)规范学习程序。每次学习都由专人拟定学习意见,经中心组组长审签后形成学习方案;每次学习都有领学者或辅导者,有交流发言材料和学习讨论记录;每次学习,都有专人及时收集整理相关资料,并归档保存。

(五)规范学习调研。一是深化理论学习。通过调研,掌握第一手材料,进行深入分析,获得正确的认识,把认识成果又反映到中心组学习中去。二是检验学习成效。通过调研,检验了中心组成员是否真正掌握了理论,是否把学习成果转化为工作的能力和水平。

三、真抓实学,坚持“三个”转变

中心组有专门的记录本,中心组成员有专门的笔记本,笔记详细地记载了学习和调研情况。通过学习调研,提升了中心组成员的思想觉悟和知识水平,达到“学习理论、统一思想、解决问题、促进工作”的目的。

(一)进一步提高了理论修养。通过学习,中心组成员能够自觉运用所学的理论、思想、方法,正确地解决工作中遇到的新情况和新问题,稳妥地处理了生活上的矛盾和困难,并通过实践对理论进行总结和提炼。

(二)进一步增强了创新意识。通过学习,中心组成员的眼界变得更开阔,思路变得更活跃,进取变得更强劲,很多同志都在各自岗位上,不断创新工作方法。

(三)进一步理清了工作思路。通过学习,中心组成员进一步统一了思想,理清了工作思路,确定了“抓学习,提素质,抓作风,树形象,抓监管,求创新,抓服务,促发展”等工作措施。

四、存在的问题

中心组学习虽然收到了一定的效果,但是还存在着一些问题。一是学习的形式不多,要进一步创新突破。二是学习的深度不够,要进一步深入钻研。三是学习的体会不深,要进一步加强思考。四是学习的成果不大,要进一步加强调研。对这些问题,今后还需要进一步努力解决。

调查研究理论中心组总结讲话2

上半年,我局党委中心学习组按照全市宣传思想文化工作会议精神和市委《关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的实施意见》要求,以扎实推进学习型党组织建设为主线,组织全体班子成员认真加强思想政治建设,强化理论学习,在深化学习内容、创新学习方式、转化学习成果方面取得了一定成效。

一、领导高度重视,措施安排具体。

局党委始终把中心组理论学习放在重要位置,把加强武装理论工作作为推进领导干部解放思想,更新观念,提高素质的有效途径。党委中心组由局党委领导班子成员组成,党委书记、局长程必金任中心组组长,主要职责是审定学习计划,确定学习主题和研究专题,提出学习要求,主持集体学习研讨,指导和检查中心组成员的学习。理论学习由分管党务的周大梅同志具体抓,局人事科负责做好中心组学习服务工作。为确保学习效果,我们做到了“八有”:一有组织机构;二有学习制度;三有学习计划;四有考勤考核;五有辅导讲座;六有研讨交流;七有记录档案;八有经费保障。

二、建立健全制度,深化学习效果。

健全制度,完善机制,把学习纳入制度化,规范化轨道,是干部理论学习的重要保证。为使中心组学习步入制度化轨道,我们建立健全了学习组织、学习考勤、学习档案、学习经验交流和学习检查考核等制度。结合我局实际,年初就制定了《经济商务和信息化局党委中心组2010年理论学习计划》,要求中心组成员每月要集中学习一天,每天要坚持自学1小时,每个成员的学习笔记不得少于1万字,撰写心得体会和调研文章不少于2篇。同时,把党委中心组学习纳入领导班子建设目标管理体系,把个人述职与“述学”结合起来,民主评议与“评学”结合起来。上半年,我局党委中心组集体学习6次,出席率100%。

在学习方法上,党委中心组做到了集中学习与分散学习相结合,走出去与请进来相结合,在上面学与走下去讲相结合,理论研讨与实地考察相结合,独立思考与互相交流相结合。今年上半年,我们组织局班子成员到与我市相邻的xx市、xx区参观学习它们工业经济发展,到xx县、xx县参观学习县域经济发展。通过学习和交流,使中心组成员进一步解放了思想更新了观念,开拓了视野,增长了见识,为扎实开展各项工作,推动全局工作又好又快发展奠定了坚实基础。

三、深入调查研究,撰写调研报告

今年上半年,中心组成员在加强理论学习的基础上,围绕重点工作,组织开展专题调研。班子成员深入到全市163家规模以上企业和部分商贸企业,与企业老板座谈,了解他们生产经营中存在的困难和问题,帮助他们出主意想办法,鼓励他们树立信心,克服困难,共渡难关。为加快我市外向型经济发展,我们多次到出口企业调研,并邀请xx市商务局专家到当阳为出口企业现场解答疑难问题,帮助企业加快发展,增加出口份额。上半年,陶瓷产品面对国际反倾销,我们及时组织全市10多家陶瓷企业老板集中研究,共同想办法、出主意,为企业尽可能降低风险,增加收入。

每个班子成员确定一个调研课题,在认真分析研究的基础上,分别撰写了《坚持科学发展观,加快融入宜昌建设省域副中心城市步伐》、《xx市纺织工业发展现状及未来发展方向》、《巧借产业转移东风,全力打造三峡瓷都》、《我市外贸出口的调查及建议》、《解决中小企业融资瓶颈的思考》、《企业改制后职工安置及维稳工作的现状和思考》等调研报告。

四、转化学习成果,推动各项工作。

中心组成员在扎实推进学习型党组织建设的同时,一方面抓理论知识的提高,一方面注重将学习成果转化到实际工作之中,上半年全局各项工作取得了较好的成绩。

1、工业经济快速发展。6月止,全市规模以上工业企业达到163家,比年初155家净增8家,完成工业总产值93亿元,同比增长%,实现工业销售产值亿元,同比增长%,产销率%。

2、项目建设进展顺利。截止6月底,全市续建和新建工业项目89个,计划总投资亿元,今年已完成投资亿元,同比增长%。另外,还有17个项目准备开工建设,计划总投资亿元,今年计划投资亿元。

3、产业集群发展迅猛。xx市建筑陶瓷产业集群内规模以上企业(含在建)达35家,其中,建筑陶瓷生产企业达16家,投产、在建和拟建陶瓷生产线总计103条,已建成投产21条,年产瓷砖1亿平米。采矿、陶瓷原料、机械模具、物流运输、印刷包装等配套企业达19家。我市建筑陶瓷产业集群通过了省2009年度滚动考核,第三次被认定为xx省重点成长型产业集群之一,在全省60个重点成长性产业集群中排名第9位。

4、招商引资成效显著。今年上半年,我局继续实行2个专班驻点招商,专班人员先后6次到xx泉州、晋江等地开展招商引资工作,相继拜访了20多家陶瓷企业以及10多家食品企业,此外还对利郞、361度等服装和制鞋企业进行了拜访。通过拜访和邀请,上半年共有12批80多人次对我市进行了考察。共促成6个项目与市政府签约,协议投资亿元,即:投资5亿元的蝴蝶泉陶瓷项目、投资8000万元的万华市场项目、投资4亿元的九峰陶瓷项目、投资5000万元的科荣机械模具项目、投资5亿元的豪山陶瓷项目、投资亿元的丹豪陶瓷项目。

5、商务工作扎实推进。一是家电下乡工作有序开展,截止6月底,全市已累计销售家电下乡产品49689台,销售金额亿元,已补贴49350台,补贴金额1397万元。家电下乡工作在宜昌各县市区中位居前列;二是牲猪定点屠宰工作强化监管,上半年,全市共定点屠宰生猪28800头,比上年同期多1700头,增长6%;三是通过实行酒类流通登记备案管理,切实杜绝了制假、售假现象的发生。

调查研究理论中心组总结讲话3

在县委宣传部的领导下,我乡党委中心组深入学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神,深入学习贯彻落实科学发展观,进一步推进理论学习,加强学习的规范化、制度化建设,紧密联系全乡发展实际,坚持学以致用,不断丰富学习内容,改进学习方式,充分发挥了党委中心组理论学习的示范带动作用,为确保和谐和稳定,为促进全乡今年各项目标的实现提供了强有力的思想保证。现将半年来我乡中心组理论学习情况汇报如下:

一、领导重视,组织严密。

成立了乡党委中心组理论学习工作领导小组,由党委书记亲任组长,负责理论学习的组织工作,多次召开会议安排部署,强调中心组理论学习的重要性、必要性,同时要求乡财政划拨2万元,做为专项学习经费以此保障党委中心组理论学习抓紧、抓好、抓出成效;乡分管领导牛中银具体抓落实,负责学习内容和资料的准备工作,其它班子成员和部门负责人为成员,全体干部党员共同参与。同时围绕全乡中心工作和重点工作,科学制定学习计划。领导干部在学习中示范带头,严格要求,影响带动了全乡党员干部学习理论的积极性。以打造学习型政府为契机,由党政办专人负责中心组学习,合理安排学习时间和内容,科学处理学习与工作的关系,做到工作学习两不误。

二、管理规范,制度健全。

一是建立和严格学习组织制度。根据县委要求和本乡实际,明确学习目的、学习内容、讨论题目,把学习的软任务变成硬指标,有效促进中心组学习不断深入。

二是建立和严格学习考勤、请假、补课等制度。中心组成员参加学习的情况实行考勤登记,因故不能参加学习必须向组长请假,事后及时补课。

三是建立和严格学习讲评和通报制度。中心组每半年或每专题学习结束时,组长都要将学习情况进行一次小结讲评,包括学习计划及时落实情况、集中学习的出勤情况,结合理论学习开展调查研究的情况,集中研讨发言质量,运用理论的实际效果和撰写理论文章或调研报告等情况。

四是建立和严格学习档案制度。为每位中心组成员建立学习档案,内容包括学习内容、到课率、考核(考试)情况、调查研究情况、撰写学习体会情况等内容。

三、端正学风、改进方法。

(一)坚持每月15日进行集中学习和研究,确保全年集中学习时间不少于12天。针对每个时期的工作重点和上级政策,中心组成员都要集中研究、剖析方法,准确做到上知政策,下知实情,远知趋势,近知意图。

(二)每月初安排学习内容,布置讨论提纲,由党员干部利用业余时间自学,每周一上午、周三上午组织全体干部就本人的学习体会或工作思路、工作方法进行大会发言,互相交流学习。

(三)在学习中,重点采取集中学习与分散学习相结合来加强理论学习,并注重学习成果为科学决策服务,为更好地做好本职工作,以此增强理论学习各针对性和实效性,通过认真记笔记,加深了每位成员理论学习的根基,为今后工作温故而知新起到良好的作用;通过学习讨论,提高了每位成员的演讲能力、演讲水平,并更加明晰了解决农村问题的基本观点、立场、方法,更加理解了精神实质;通过书写心得体会,提高了每位成员认识事物和分析事物的能力。半年以来,中心组成员共撰写高质量理论调研文章10余篇。

四、立足本职,务求实效。

党委中心组成员紧密结合当前中心工作实际,开展形势任务学习、地方经济发展思路学习、理论政策学习、求真务实和开拓创新学习。把学习理论、提高认识和研究工作、科学决策结合起来,进一步理论理清工作思路,增强了领导班子的凝聚力和战斗力,领导干部的政治素质、理论水平和执政能力明显增强。同时,要求领导干部把“干部受教育,群众得实惠”当作理论学习的主要内容和任务,不断帮助农民拓宽增收渠道,使我乡的产业链条有了突破性的延伸和发展。

今年以来,尽管我们在党委中心组理论学习上做了一些工作,但与县委的要求还有一定的差距。存在学习不深入,理论与实际联系不够,运用水平尚待提高的问题。今后,我们要不断积累学习先进经验,强化理论学习和措施落实,为乡经济社会事业快速发展,提供强有力的组织保证。

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