中青班个人党性分析小结通用3篇

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中青班个人党性分析小结1

根据满洲里市委关于开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活通知有关要求，我按照“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”为具体目标，深入推进“自我革命、自我净化、自我提升”，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，在认真开展学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的基础上，深入学习总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神、总书记对政法工作和内蒙古工作的重要讲话指示精神，深入学习党章、《条例》及有关规定，采取征询分管部门意见、谈心交心、自我反思等方式，深入剖析自身的不足和工作短板，深刻认清了问题差距、理清了整改方向。现检视剖析如下：

一、存在的主要问题

（一）理论学习方面的问题

一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想有差距。读原文原著方面不够系统、不够深入，学习存在碎片化。对党史学习的多，对党建理论研究的少，组织安排的理论学习参加的多，但自己主动挤出时间学习的少，特别是对习近平新时代中国特色社会主义理论中关于政治工作的论述领会不深不透，对总书记对内蒙古工作的一系列讲话学习不够，在工作当中如何贯彻思考不深。

二是对党的政治建设学习理解不到位。对在工作中如何贯彻“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局思考不够深入，检察队伍建设与党的政治建设结合的不够。学以致用、指导实践还不够。从全局和战略的高度审视本职工作不够，用党的理论、政策、方针指导本职工作不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践还不够。

(二)在思想政治方面的问题

自己对党的情感认同和对家国的情怀等方面与党的信仰具有同向性、一致性，反思自己的思想和工作没有从更高要求上让自己高标准、更坚定，在更高要求上与党的要求还有不少差距。

一是在宣传践行理想信念方面还有差距。自己能够做到坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，政治上清醒，在大是大非面前站稳政治立场。但在以实际行动明确宣示、影响他人，与错误言行随时随地作斗争方面，存在不够积极主动、不够旗帜鲜明的问题。在工作范围内从理想信念方面入手做思想政治工作不多，在工作范围之外、在社会上主动宣扬马克思主义的情况也不多。

二是发挥党员先锋模范作用不够充分。自认为与先烈、先锋、先进从思想到境界到贡献，都有一定的差距，个别方面与党章党规要求的合格共产党员标准也有差距，没有做到在任何时候、任何情况下都能发挥出共产党员先锋模范的作用。

三是党性修养方面有差距。在党组议事时，对自己分管工作关注的多，对不分管的工作提出有价值的意见和建议比较少，存在事不关己高高挂起的思想。从内心来说确实存在不愿接受别人的批评的情况，也存在对别人的错误和缺点缺乏批评性、斗争性的情况，一团和气，存在老好人思想。

(三)在干事创业方面存在的问题

一是责任担当不够。满足于常规性工作开展，习惯安于现状、按部就班，对工作困难和矛盾主动作为意识不强，不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨 ，有畏难情绪;有时本职工作过于“计较”，认为多一事不如少一事， 生怕“多做事、多吃亏”。

二是带头作用不明显。总觉得奋斗了这么多年，自己在工作上也取得了些成绩，有时有安于现状、“松松劲”的想法，自觉不自觉的把工作标准降低了，低头看或回头看的时候比较多，抬头看或向前看的时候较少，勇争第一的想法和拼劲比过去减弱了，对分管工作也盯得不紧了，有时存在“前紧后松”、效率不高的问题。主动调研少，主动思考推进工作的办法不多，争先创优意识不强。

（四）在为民服务方面存在的问题

一是存在群众观念、服务意识不强的思想。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，作为领导干部应该体贴、关心下属，为基层办实事、解难题。但随着时间的推移和工作岗位的变化，对自身的要求有所放松，想问题办事情的立场、角度有所变化，服务基层、服务群众的意识有所淡化，如何倾听群众呼声、满足群众意愿想得比较少，实际上还是政绩观出现了偏差。

二是存在高高在上、脱离群众的现象。有时还没有很好地摆脱事务性工作的羁绊，在具体工作指导上，听部属和基层汇报多一些，主动深入一线，深入实际、深入群众调查研究较少。

三是存在关心群众、解决难题不够的现象。工作中服务意识不强，同干警群众主动沟通、主动关心少，即使交流和谈心也是说教多、倾听少，公事多、感情少;有时对群众反映的热点、难点问题处理不够及时，内心还是有畏难情绪，怕麻烦、怕担责任。

（五）在清正廉洁方面存在的问题

一是在落实“一岗双责”上还存在薄弱环节。在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”，对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够，没有坚持高标准严要求予以问责。指导分管工作时，抓业务工作的多，抓党风廉政建设的少。

二是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度，但在后续跟踪管理方面滞后，未发挥有效的科学性、针对性，对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够，致使有的干部产生了惰性。

(六)其他有关问题

本人没有巡视巡察反馈、组织约谈问责情况。本人无特殊资源，管辖范围内无名贵特产。无护照。无港澳通行证。子女未婚。配偶子女未移居国外。配偶子女未被司法机关追究刑事责任。公车方面，本人未使用公车。办公室方面，符合相关规定。

二、产生问题的主要原因

产生这些问题的原因是各方面的，深挖思想根源，主要有以下以下几个方面：

（一）思想方面，理论学习有松懈。对习近平新时代中国特色社会主义政法思想领会不深、不透，对习近平总书记对政法工作的一系列论述和视察内蒙古的重要讲话学习仍有差距，在工作中如何贯彻落实的思考不够。

（二）政治方面，政治建设有待加强。由于自己所学专业的局限性，在办理案件中，习惯性地把法律的规定和条文放到第一位，对政治要求和政治效果考虑的少，没有从政治的高度统筹好业务工作，讲政治和讲法律没有很好的结合起来，办案当中仍然存在办案的政治效果、法律效果、社会效果脱节现象，顾此失彼。

（三）能力方面，能力建设方面有缺板。对分管工作学习不够，调研不够，协调不够，对工作的重点、难点、薄弱环节把握的还不准，对分管人员要求不高、管理不严、传导压力不够。宏观的系统的推动工作创新发展的思路还没有形成。

（四）廉政方面，作风建设有待进一步加强。在思想认识上认识了党的初心和使命，但是在实际行动上存在差距，动力不足、方法不多、勇气缺乏。随着自己的年龄增加，有求稳怕乱的心理，许多工作部署的多，跟踪问效的少，工作当中有歇歇脚的懒惰思想。

三、改进措施

(一)强化党的意识，坚定理想信念。把思想建设摆在抓党建严纪律促发展工作的首要位置。深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持重点学与一般学相结合，集体学和自学相结合，全面学和具体学相结合，全面领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，筑牢理想信念根基;进一步深入推进“不忘初心，牢记使命”主题教育，扎实做到“规定动作”，确保各项规定要求落到实处;强化学以致用，切实做到学懂弄通做实，真正将学习的成果体现在检察工作的各个方面和全过程。

(二)强化务实担当，促进改革发展。一是牢固树立正确政绩观。紧紧围绕群众关切的困难和问题，突出实效惠及于民。二是弘扬求真务实的作风。深入学习党的十九大对全面从严治党提出的新思想新理念新部署，在形势判断上向中央看齐，认真落实《准则》和《条例》。以踏石留印、抓铁有痕的精神，狠抓工作落实。坚持问题导向，清单式解决，在解决问题中推动发展。坚持一线工作法，做到领导指挥在一线，措施落实在一线，问题解决在一线。以钉钉子的精神，一件一件抓到底，一以贯之地坚持下去，善始善终、善做善成，把问题解决好。

(三)恪守为民之责，全力服务群众。牢固树立为民服务意识。始终把人民群众放在心中脑中，切实把“以人民为中心”落实到行动上,以真情真心对待群众，服务群众，持续增强广大群众的获得感和幸福感。

(四)夯实清廉之基，争当纪律表率。引导干部自律自警。率先垂范，严于律己、廉洁从政，严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”，对照党章党规党纪，不断净化自己的思想、校正自己的行为，让纪律成为自律，养成遵规守纪的高度自觉;认真贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例，时刻把党和人民利益放在首位，做到自重、自省、自警、自励，抵得住诱惑、经得住考验，不沾腐、防侵蚀，做思想干净、作风干净、行为干净、关系干净的检察干警，永葆清廉本色。

中青班个人党性分析小结2

为认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实习近平总书记视察指导河南工作和在参加十三届全国人大二次会议河南代表团时的重要讲话精神。全面实现“四高一强一率先”奋斗目标和实现西工“三强”战略。对照《西工区“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》有关要求，按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，牢牢把握“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在学原著、悟原理、求实效的基础上，切实力戒形式主义、官僚主义，牢记党的宗旨，坚持实事求，真抓实干，转变作风，实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。现结合自身实际情况及工作实际开展自我对照检查如下：

一、存在问题

(一)认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，往深里走、往心里走、往实里走。是否树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力，严守政治纪律、政治规矩，不忘初心，对党忠诚，坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署等方面存在问题

1、学习习近平新时代中国特色社会主义思想上存在以偏盖全、一知半解的情况。在学习上“专”和“全”的关系没有处理好，对自身分管工作领域的党风廉政建设和反腐败斗争等方面的重要论述和重要讲话精神就比较注重，对分管以外的如生态文明、意识形态等方面学不深研不透，学习的系统性、全面性大打折扣，客观上造成了自身理论知识不够全面。另外，主动学的自觉性还不够强，有时候工作紧张起来就忽略了学习，突出表现为工作越繁忙，学习的劲头越不足，没能很好的坚持以学促干。

2、在贯彻落实上级工作部署上存在与实际结合不够到位的现象。工作安排，细节处理不够到位。有时工作安排完，就放手不管了，没能跟踪检查指导，没能跟踪问效。有时忽略了其它工作，抓工作不深入不具体，没有结合实际进行思考、谋划，结果事与愿违，步子跑偏。执行工作，考虑不够周到。在平时各项工作中，对党的方针政策宣传、贯彻落实力度还需进一步加强，平时管理中，对分管部门工作人员工作要求多，政治纪律要求少。

3.与违反政治纪律政治规矩行为作斗争的主动性还不够强。虽然自己工作日常中能够严守纪律规矩，但是在对一些干部在公开场合上对党的路线方针政策说三道四和社会上、网络上的谣言和错误言论上，还是不敢于直接进行批评指正，还存在着“自扫门前雪，莫管瓦上霜”的心理。

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1.问题矛盾上缺少“扭住不放、一抓到底”的恒心和韧劲。有时候工作上只注重安排部署，对工作过程关注不够，有的工作缺乏直接督促检查，对工作上遇到的问题，没有扭住不放，一抓到底。如在公车管理工作上，虽然一直强调要求加强管理要改进监督方式，提升监督效果，但对这些问题我没有能够很好的盯住不放，导致有的督查工作存在督而不查，监督检查在一定程度上流于形式。

2.在践行纠错容错上还有畏手畏脚的心理。虽然现在大力提倡容错纠错，但在实践中，党员干部犯错的具体情形不一，容错免责的范围和边界在实际操作中比较难以准确定性。在容错纠错上缺乏勇气和动力，有问题还是以请示上级意见为主，在容错纠错上不敢拍板定论，认为容错纠错与工作管理中的“宽松软”的现象相矛盾，抓住不放容易给人带来“问责追责不分青红皂白”的不良影响。

3.监督执纪上“严管”与“厚爱”的关系处理不够到位。在工作中，虽然一直秉承“严管就是厚爱”的理念，但是有时候会以关爱同志为名，对有些犯错误的同志，没有及时批评指正，反而会觉得工作出现疏忽难免，在纪律处分上能轻则不重，把“厚爱”放在了“严管”前面，影响了监督执纪的效果。如对队伍重“管”轻“育”，教育培训没有落到实处，致使队伍不稳定。尤其是临聘人员，缺乏必要的岗位培训和政治思想教育。对分管工作人员政策掌握要求水平低，部分工作人员有对政策把握不准盲目表态现象;部分工作人员对岗位职责不很清楚、业务不精，对基层宣传、解释偏少。

（三）在带头转变作风，力戒形式主义、官僚主义方面还存在表态多调门高、行动少落实差，“走过场”“做虚功”等表现。

1.会风文风上有时候过于烦冗拖沓。在工作中虽然能够想着尽量少开会、开短会，但有时候为了能够多布置几项工作，会议一开就超时，导致短会开成了长会，有时候甚至一个星期开了两次三次会;在制定文件、撰写材料上，有时候过于追求面面俱到、贪大求全，如在制定机关单位公务用车管理细则上，认为内容要与上级要求高度一致，没有很好地结合工作实际，造成了管理细则一改再改，迟迟不能出台。

2.干事创业上“守”的心理过强，“比”的劲头不足。有时认为只要工作遵照上级部署要求，按部就班完成上级安排的任务就可以，工作上有时候只注重看“及格线”，不愿去尝试“满分线”，自我加压的主动性不强，同时对先进地方取得的成绩，有时候过于强调客观因素不同，不愿去作比拼，满足于当前。

3.形式主义、官僚主义仍然不同程度存在。从事事务性工作多，深入基层、深入群众开展调查研究较少;调研时与主要领导交流多，与具体工作人员和基层干部、群众交流少听取的意见建议不够广泛。对群众反映的问题有时候存在推、绕的心理，如在区管家属院办理房产证的工作上，遇到群众反映的非业务范围内的问题或者因历史原因长期遗留的问题，虽然都是引导到相关业务部门进行受理，但是对受理的结果跟踪督办不到位，存在“一转了之”的现象。

二、原因分析

（一）政治理论学习上“为何而学”“怎样去学”没有认识把握到位。有时候认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接，主观上放松了自己对政治理论学习的要求，没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求，不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质;在学习方式上，以参加培训、集体学习为主，利用工作空闲和业余时间学习比较少，造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统，理解把握的不够全面。

（二）以人民为中心的立场不够牢固。没有牢固坚持以人民为中心的发展思想，工作上还是存在着“唯上”多于“为下”的心理。为人民服务的宗旨意识有所淡化，“从群众中来到群众中去”的理念没有认真领会执行，有些工作听取基层意见不够，深入群众较少，未能在思想上关心群众，感情上贴近群众，工作上联系群众，行动上照顾群众，以至于和群众有距离感。同时，对于关系群众切身利益的事情，缺乏急群众之所急、想群众之所想、解群众之所需的思想。

（三）党性锻炼上还存在着松懈心理。个人觉得入党二十多年，有较高的政治觉悟，党性修养也会随着提升，还是认为按照过去的标准要求，不知不觉中在对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈，没有更进一步领会到共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地锤炼，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，进取拼搏意识不强。

（四）勇于担当精神不足。一是能力不强。在理论学习没下苦功夫，向群众学、向实践学没有深入下去。在领导能力、服务群众能力、带队伍能力等方面，距离现实需要、群众期盼还有一定差距。二是缺乏克难攻坚、不怕困难、不怕牺牲的奋斗精神。总是认为工作了很多年了，付出了很多了，也不图升官发财，就产生了怕苦怕累的想法，认为当一天和尚撞一天钟就足够了，事业担当和政治勇气明显不足。三是有一定的私心杂念作祟。总是前怕狼后怕虎，担心由于工作的失误，影响个人形象和进步，所以有时缺乏一种开拓进取精神，缺乏积极性主动性。说到底，是党性原则不强，不敢于坚持自己的意见，不敢硬碰硬，说明自己还缺乏“敢叫日月换新天”的思想境界。

三、整改方向

1、进一步加强政治理论学习，用理论武装头脑。始终把政治建设摆在首位，深入学习和自觉践行《中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，自觉同中央的基准看齐定向、对标对表，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。进一步端正学习态度，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，积极主动地在党性修养上下功夫，增强理论功底，用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力。同时，不断拓展理论层面、优化知识结构，更好地将学习成效体现在具体工作中，确保学有所用、学以致用。

2、进一步坚定理想信念，增强宗旨意识。在思想上坚定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，任何时候都不动摇。坚持正确的政治立场，坚持人民性就是党性，解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题，倾听群众呼声，反映群众意愿，积极帮助群众解决热点难点问题。加强作风修养，增强忧患意识，以锲而不舍的决心，驰而不息的劲头紧抓严抓作风建设，认真落实中央八项规定精神及其实施细则，自觉抵制“四风”,同时加强家风建设，管好身边人。

3、进一步务实创新，增强工作实效。一是坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。二是要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。三是加强密切联系群众，坚持深入基层调查研究，真正沉下去，静下心，摸实情，出实招，坚持将工作重心下移，把各项活动安排到基层前沿阵地，尽可能为群众排忧解难，增强群众获得感。

4、进一步严于律己，强化遵规守纪。一是筑牢思想防线，切实加强纪律观念，自觉遵守国家法律法规，常思贪欲之害，常怀律己之心，时刻树牢纪律高压线、警戒线，筑牢拒腐防变的思想红线，做到令行禁止，确保在工作生活中不触线，不越线。二是强化行为规范，把纪律观念内化为行为，变被动要求，为主动遵守，将纪律要求贯彻到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自励，坚决做到自觉抵制歪风邪气，管得住小节，守得住本分。三是自觉接受监督，在日常工作和生活中主动接受组织和广大干部群众的监督，把接受监督的过程当作是自我完善、自我提高的过程，落实到工作生活全过程和各方面。

中青班个人党性分析小结3

习近平总书记强调：“守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守初心。”我们必须以高度的政治自觉和饱满的政治热情加强党性教育，持续进行理想信念教育，听党话、跟党走，反复锤炼党性、强化初心使命。

不忘初心、牢记使命，是党不断开创未来的重要基础。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，将在新时代新征程，把“初心”和“使命”融入到发展的全过程，贯穿到各个环节，覆盖到各个方面，艰苦奋斗、攻坚克难，为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入不竭动力。我们党的宗旨是全心全意为人民服务，人民是一切工作的出发点和落脚点。

立足实际，守正创新，受教育初心更坚定。“四大考验”是长期的、复杂的，“四种危险”是尖锐的、严峻的，党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。肌体不健，必然动力不足;固本强基，方能行稳致远。要利用这次主题教育解决当前存在的形式主义、官僚主义等问题，在不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”中保持党的先进性、纯洁性和战斗性，让党组织和党员始终成为先锋力量。

学思用贯通、知信行合一。学而思、思而行。有权必有责，有责必担当，失责必追究，担当负责是党员干部与生俱来的优良品质，既要保持忧患意识，增强时不待我的紧迫感，也要保持廉政意识，增强清正廉洁的警惕感。凡事坚持脚踏实地、实事求是的根本原则，不好大喜功、好高骛远，发扬钉钉子精神，务实、开拓、进取。广大党员干部心往一处想、劲往一处使，尽心、尽责、尽力，才能在新时代书写无愧于历史、无愧于人民、无愧于使命的新篇章，才能推动中国这艘巨轮不断向前。

心中有信仰，脚下有力量。开展党性教育，必须把落脚点放在为人民服务上，做到以人民为中心。人民强，则国家强;人民兴，则国家兴;人民幸福，则国家幸福。“人民群众是我们党执政的最大底气，是我们共和国的坚实根基，是我们强党兴党的根本所在。”要始终把实现好、发展好、维护好广大人民群众的根本利益放在第一位，解决为民服务不实在、不上心、不尽心等问题，在解决群众实际问题中牢记宗旨、增强担当、真情为民，把群众答不答应、高不高兴、满不满意作为衡量主题教育成效的唯一标准，用群众的获得感、幸福感、安全感来丈量思想的纯度、工作的深度、作风的效度。

我们要在平凡的岗位中体现人生价值，就要勇于担当、锐意进取，真正做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。