理论学习中心组研讨交流发言范例（4篇）

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理论学习中心组研讨交流发言【第一篇】

今天，xx学社召开晓成报告学《xx为什么这样丰硕》研讨会，省学院刘小红院长亲自出席，众多宜昌著名作家到会，我忝列其中，也讲几句。

首先，我感觉在整个化生态、化市场比较低迷的情况下，出现这样一片学的xx，实在是一道靓丽的风景。

我是搞化评论的，我对改革开放四十年耒出现的化事、化现象、化人物都有过现场评论。但我的视野多注重宏观，很少评论发生在身边的事情。近年受羊角岩和陈忠毅先生之邀接触了xx学社，我大吃一惊。

xx学社只是宜昌市西陵区xx路社区的的一个群众性学团体，却云集了千百名的学爱好者，生发出大量的学作品，走出了众多学新秀，引起省市宣传化领导和学界的高度重视，晓成的报告学又将其推向全国，这样的成果确实是丰硕的，这一化现象确实是惊人的，难能可贵的。xx学社不仅是学人才精品基地，最重要的，是在现实的化生态里，我们听見小草在歌唱！

我几乎每天到xx一路过早买菜，接触过xx学社的几位学青年。有一位网名“百无一用”的女士，她卖小面，看见我就问：“您是曹老吧？”我说我是。她说我喜欢看您的。我很惊讶，因为我的多是些史随筆，没有一定的史知识是看不懂的，而这样一位卖小面的女青年却喜欢看，可见xx学社的人实在不俗。

xx学社里还有一位徐梅，她原是宜化的职工，后耒在一家公司打工。她酷爱学，非常崇拜李华、阎刚、甘茂华、冯汉斌等夲地作家，乃至于搞错了，把我也崇拜起耒。她不但虚心求教，勤奋写作，还开了一家网上书店，叫《西陵书香》，专门卖夲地作家的作品，是xx里辛勤的学义工。

我在微信群里还读到不少xx学社成员的作品。有一位警察网名“剑胆琴心”，他的诗写得很有水平。他不但写现代诗，还会写律诗，令人刮目相看。有一位英语教师网名“羊”，诗写得很深沉，意境很高妙。我的高中同学，退休老师張兆仁，也在学社群里发表作品。xx学社里有不少热心人，他们办期刊，编公众号，甘当学义工，我知道他们的网名。

xx学社起于青萍之末，活跃在市井里巷，能发展成今天这样輝煌，主要有三个成因：

一是有一位化志愿的先行者，他就是作家羊角岩、市新广电局干部刘小平。他不仅是一位勤奋写作的作家，也是一位踏实干事的化干部。他在五年前开垦了这片处女地，成年累月精耕细作，付出了很多心血，作出了巨大贡献。

二是社区领导有高度的化强社意识和自觉，他们身体力行，把学社当化事业耒办。社长老胡是退休干部，志在千里的老骥。副社长陈忠毅（晓成）是原宜昌化肥厂厂长、燃化局长，西陵区道德模范。

三是有一群自发的学爱好者，他们身居里巷生活艰辛却保持着高雅的学兴趣。学兴趣是很重要的，马克思说，德意志民族有理论兴趣，所以哲学发达，出了黑格尔康德这样的大哲学家。我们中华民族是有学兴趣的，是诗礼之邦，有《诗经》唐诗宋词。所以xx学社的兴旺丰茂，不仅承载着中华民族的化传统，也眺望着民族的伟大复兴！

理论学习中心组研讨交流发言【第二篇】

文明城市创建是一项涉及政治建设、经济建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的综合性系统工程，是提升群众安全感、获得感、幸福感的民生工程，文明城市创建不仅是×××外在的要求，更是内在发展的迫切需要。刚才*关于文明城市创建的专题讲座，提到了许多创新举措和行之有效的经验做法，让我受益匪浅。下面，我结合工作实际，谈一谈个人的理解。

一、坚持把完善创建机制作为文明城市创建的重要保障

文明城市创建是一项长期而艰巨的任务，需要坚持不懈、抓常抓新，建立健全长效机制，是创建文明城市的重要保障。

一要完善创文工作机制。把长效机制建设作为文明城市创建的重要保障，围绕抓长效、促常态，形成党政主导、部门协同、整体联动、齐抓共管的创建工作格局。着力拓展文明城市创建的范围和领域，充分发挥好精神文明建设“总抓手”的作用，推动文明县、文明单位、文明村镇、文明创评活动，逐步实现文明城市创建由中心城区向乡村拓展，由城市向农村拓展，由重点部门、窗口行业向所有部门、全部行业拓展，掀起全民创建、全社会创建、全方位创建的文明城市创建工作机制。

二要提升基层治理能效。把文明创建作为创新社会治理的有效平台，以党建引领强化基层治理，全方位统筹城市建管，推进民生事业跨越发展，夯实创文成果，实现创建为民、创建惠民。在×××层面，推动机关党员进社区，把城管、住建、公安、交通等社会治理责任单位纳入社区网格体系，加快形成“乡镇吹哨、部门报到”工作机制。在×××层面，以精细化网格为依托，发动驻村干部、农村党员、网格员深入村组，开展动态巡查，快速、精准为群众解决“急难愁盼”问题。

三要建立志愿服务体系。健全志愿服务领导体制和工作机制，加强志愿者队伍建设，鼓励成立民间志愿服务组织。完善志愿者注册、培训、考核、评估等机制，推进志愿服务网、志愿服务站等平台建设。坚持重心下移，以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”和“邻里守望”为主题，精心设计志愿服务项目，加大社区志愿服务力度。坚持围绕群众、发动群众、依靠群众，引导全县广大群众积极投身创文工作，形成全民参与、上下联动的良好氛围，带领群众共创文明城市、共建美好家园。

二、坚持把环境秩序治理作为文明城市创建的首要任务

环境秩序是城市文明程度的直接反映，是文明城市创建的重要内容。

一要深入开展综合整治。积极改善市容环境，规范公共秩序，健全基础设施，完善公共服务，倡导绿色生活，大力实施“蓝天行动”“碧水行动”“绿地行动”“宁静行动”“田园行动”五大环保行动，加快生态美丽新江永建设。注重抓好农村人居环境整治，制定特色民居环境卫生整治方案，实行村支两委干部及党员包干到组、到户，大力实施农村“增绿、洁地、净水、治气”工程，推进村落整理、污水处理、垃圾处理，庭园绿化、道路绿化、村旁绿化“三绿”建设，打造绿色洁净的美丽村庄。

二要突出解决短板问题。突出薄弱环节提升，把解决突出问题、为民办实事作为创建的重中之重，加大城市环境保洁力度，着力解决群众关心关注的垃圾分类、规范停车、空中缆线、家园环境等问题，抓好公共场所、背街小巷、建筑工地、集市、社区、城中村、城郊结合部环境卫生。向群众征集有关电动自行车管理、楼道堆杂、车辆乱停放、卫生保洁、占道经营、门前三包、文明养犬等方面问题的意见建议，发动群众及时发现、补足文明城市创建过程中的“短板”，提升群众的参与感和获得感。

三要抓好文明单位创建。坚持抓好文明单位创建这一重点，完善文明单位建设和管理办法，拓展延伸创建领域，抓好新经济组织、新社会组织文明单位创建，推动各级文明单位抓好核心价值观培育、道德讲堂建设、志愿服务开展、文明礼仪培育等创建内容，提升创建质量和水平。要注重文明村镇创建这一薄弱环节，加强农村精神文明创建，以村容村貌、乡风文明建设为着力点，深化文明户、文明村镇、文明集市创建，助推幸福美丽乡村建设。

三、坚持把精神文明建设作为文明城市创建的重点目标

把推进社会主义核心价值体系建设、提升居民道德水平作为文明城市建设的重点，坚持宣传教育、素质养成、典型示范相结合，大力提升居民道德素养。

一要抓宣传教育。创新道德宣传，开展道德宣传日和道德模范巡讲等活动，通过街头宣传、主题活动、经典诵读、演讲比赛等加强群众社会公德、家庭美德、职业道德和个人品德建设。构建政府部门引导，民间组织、社会组织参与的居民素质教育体系，需要根据不同行业、不同阶层、不同群体的特点，通过开展“告别陋习树新风、走向文明见行动”“创建文明城市，争当文明市民”和“文明进社区”等活动，引导广大群众树立文明、健康、科学的生活方式，养成良好的生活习惯。

二要抓素质养成。积极开展群众喜闻乐见的文体活动，大力开展社区文化、乡村文化、企业文化、广场文化、校园文化建设，不断提高群众的文化修养和审美情趣，努力营造欢乐祥和、健康向上的城市文化氛围。整合部门资源，动员全民参与，创新开展礼仪文明、环境文明、秩序文明、服务文明、观赏文明、网络文明等六大文明引导行动，策划“文明进餐桌”“人人是形象”等活动，培育江永人崇尚文明、讲究礼仪、遵守秩序、爱护环境的良好形象。

三要抓典型示范。充分发挥先进典型的示范和引导作用，深入开展文明市民、文明街道、文明社区、文明星级户、文明单位、文明校园、文明机关等创建评选活动，不断扩大创建的覆盖面。认真实施“文明之星”“最美家庭”“文明院落”等文明创建细胞工程，广泛吸引群众积极参与精神文明创建活动，在全县形成崇尚先进、学习先进、争当先进的风尚，形成关爱他人、帮贫济困、团结友爱的风尚，形成自强不息、爱岗敬业、开拓创新的风尚，真正使创建工作成为教育人、引导人、塑造人的过程。

理论学习中心组研讨交流发言【第三篇】

同志们：

在全省上下喜迎中华人民共和国成立70年华诞、深入学习贯彻省委十届六次全会暨省委工作会议精神之际，经省委省直工委同意，今天，我们在民权召开xx省机关党建研究会“不忘初心、牢记使命”课题研讨交流会，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习贯彻习近平总书记关于政治建设的重要论述和重要指示，落实省委十届六次全会暨省委工作会议的部署要求，围绕“不忘初心、牢记使命”这一课题进行研讨交流，这对推动机关党建研究高质量和新时代机关党建高质量，都有着重要意义。

刚才，xx市委副秘书长蔡英奇、民权县委书记姬脉常分别代表xx市委和民权县委发表了热情洋溢的致辞，省委宣传部、省财政厅、xx市直工委等10家单位围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育都作了研讨交流，大家谈认识、谈体会，谈思路、谈打算，既有理论思考，也有经验总结，既有问题分析，还有思路举措，听后很受启发。这些研究成果必将对即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育产生积极影响。

下面，我就深入学习总书记关于政治建设重要论述和重要指示，以政治建设为统领推进机关党建研究，谈些学习认识，供大家参考。

党的十九大明确提出党的政治建设重大命题，强调党的政治建设是党的根本性建设，把党的政治建设摆在首位，以党的政治建设为统领。并提出以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。6月29日，总书记在中央政治局第六次集体学习时发表重要讲话，强调要把准政治方向、坚持党的政治领导、夯实政治根基、涵养政治生态、防范政治风险、永葆政治本色、提高政治能力。7月8日，总书记对推进中央和国家机关党的政治建设作出重要指示，指出中央和国家机关首先是政治机关，必须旗帜鲜明讲政治，坚定不移加强党的全面领导，坚持不懈推进党的政治建设;强调中央和国家机关各级党组织和广大党员干部要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“一个带头”“三个表率”“一个模范”。(即：带头坚决维护习近平总书记的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导，在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上作表率，在始终同党中央保持高度一致上作表率，在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率，建设让党中央防线、让人民群众满意的模范机关。)总书记关于政治建设的重要论述和重要批示精神，为推进机关党的建设特别是党的政治建设指明了方向，提供了遵循。7月12日，中央和国家机关工委召开机关党的政治建设推进会，中央政治局委员、中央书记处书记、中央和国家机关工委书记丁薛祥强调，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，带头坚决维护习近平总书记的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导，做好“三个表率”，建设模范机关。xx11日至12日，全国机关党建研讨会在江西井冈山召开，与会代表围绕加强新时代机关党的政治建设研究进行交流，xx省委省直工委、江西省直机关工委等10家单位作了大会交流。中央和国家机关工委委员(副部长级)王秀峰出席会议并讲话，强调要认真学习贯彻总书记关于加强党的政治建设重要论述和重要指示精神，提高政治站位、突出理论武装、加强纪律教育、注重党性锻炼，不断提高党员干部政治敏锐性。这些都为我们做好机关党建研究和机关党建工作提出了明确要求和根本遵循。

做好新时代机关党建研究工作，最重要的就是深入学习贯彻总书记关于政治建设重要论述和重要指示精神，以党的政治建设为统领，把握政治方向、体现高端特色、坚持问题导向，推动形成有价值的理论研究成果，为推进机关党的建设高质量提供理论支撑和智力支持。

第一，要突出政治性，始终坚定正确政治方向。各级党和国家机关是党代表人民执政掌权的重要阵地，首先是政治机关，政治性是第一属性，讲政治是第一要求，必须旗帜鲜明讲政治。机关党建是党的建设新的伟大工程的重要组成部分，讲政治是最鲜明特点、最本质的特征。加强机关党建研究，首要的是要突出政治性，把讲政治贯穿于机关党建研究全过程，带头坚决维护习近平总书记的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导，时时处处向党中央看齐、向党的路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐，经常对表对标，及时校正偏差，任何时候任何情况下在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保机关党建研究始终坚持正确的政治方向。

第二，要突出思想性，坚持用党的创新理论引领。习近平新时代中国特色社会主义思想是党的最新理论成果，是当代中国的马克思主义，是我们党必须长期坚持的指导思想。加强机关党建研究，最根本的就是要真学真信真懂真用习近平新时代中国特色社会主义思想，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领会蕴含其中的马克思主义的真理力量，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，坚定不移地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，不断增强机关党建研究的科学性、预见性和主动性。每位从事机关党建理论研究的同志，都要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，带着信念学、带着感情学、带着责任学、带着好的作风学，真正把学习成果转化为推动理论研究及各项工作的思想自觉和行动自觉。

第三，要突出实践性，把握党建工作规律特点。实践性是理论研究的根本特点，只有不断深入基层、深入实际、深入群众，才能了解基本情况，掌握第一手资料，才能获得真知灼见，找到规律特点。加强机关党建研究，就是要把调查研究作为有效方法，多渠道全方位地去了解情况，把问题摸清，把情况吃透。在此基础上，进行分析研究，从现象中找问题，从问题中查原因，从原因中寻对策，形成有价值的理论研究成果。我们要突出实践性这一特点，对每一个课题都要进一步进行分析梳理，既要从工作实践中提炼思想和观点，还要从理论对策上难题和瓶颈，真正使研究成果成为科学决策的有效参考。特别要结合即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，多总结规律特征，多分析问题原因，对提出对策建议，真正使研究成果转化为指导主题教育的思路举措，引导党员干部悟初心、守初心、践初心，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想融入血脉、铸入灵魂，做新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。

第四，要突出指导性，推动研究成果转化运用。理论研究不是就理论研究理论，而是为解决问题、指导实践、推动工作服务的。省委十届六次全会暨省委工作会议，提出了以党的建设高质量推动经济发展高质量，对“突出抓好政治建设、推动党的建设高质量”作出安排部署，特别明确提出了“六个体现”“三个注重”“八项任务”，勾画出推动党的建设的路线蓝图、目标任务。开展机关党建研究，就是要贯彻落实好中央精神和省委要求，聚焦推动机关党建高质量，着力在抓研究、抓成果、抓转化上下功夫，真正使研究成果转化为谋划工作的科学思路、推动工作的实际举措、务实管用的长效机制，以机关党建高质量推动经济发展高质量，为实现中原更加出彩的中国梦作出积极贡献。

这次会议的圆满成功，离不开课题组成员单位的关心支持，更离不开xx市直工委、民权县委对这次会议的付出和奉献，让我们以热烈的掌声对xx市直工委、民权县委表示衷心的感谢!

我就讲这些，谢谢大家!

理论学习中心组研讨交流发言【第四篇】

各位老师：

大家好!

我校开展有效教学系列研讨活动已经有一段时间了，今天的“有效课堂教学研讨会”，是在努力推进课堂教学改革，全面提升教学质量，是在研究新方法、呼唤新模式的学习、探索中，是在向课堂40分钟要质量、要效益，促进学生终身持续发展，大力实施素质教育的背景下召开的。

本次研讨会以“精雕课例、集体研讨、探索模式”为主题，旨在进一步推动和促进广大教师更深层次地感悟新课标、聚焦课堂、理解有效、提升质量。通过开展有效教学系列研讨活动，研讨课堂教学有效性的策略，进一步明确有效教学的标准及特征，实现课堂教学的高质高效，促进教师个人专业发展。我们就通过上周六县实小四位教师的四节课进行此次研讨活动，充分利用学校资源，以期达到优势互补、共同进步，提升学校整体教学质量的目的。

本次研讨会以这四节示范课，引起大家的争论和思考，以期探索出一种开展有效课堂教学的有效载体，为了突出“有效”这一概念。我相信，通过本次研讨会，必将增进老师们对有效教学的学习和思考，必将推动我校新课程改革的深入实践。

在推进新课改的过程中，在对有效教学的研究中，学校就“什么样的课堂教学才是有效的教学?”进行了前期的较深入的探究，初步形成了有效的教学必将是“有助于学生成长的教学，有利于学生终身发展的教学”这一结论。关于有效教学我们可以大体这样认定：有效教学是效果优良的教学;有效教学是互动的教学，简言之，课堂要“动”起来，课堂教学既包含“教”更蕴含“学”，教学是否有效很大程度上取决于学生的“学”;有效教学是教师高素质的展示，正确处理好“教”与“学”的双边和谐关系，让教师具有诱导学生使其“想学”，指导学生让其“会学”，辅导学生令其“能学”的技能。

总之，我们要以提高学校的教育质量，追求课堂教学的有效性，促进教师的专业化发展为目标。坚持教育科研为学校的教育改革和发展服务，努力提高校本教研的实效性，不断转变教师的教育观念，始终站在教育改革的前列，促进学校教学质量再上台阶。