社区家庭主题教育调研报告通用3篇
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社区家庭主题教育调研报告1
在过去的一年里,--街道社区教育工作,围绕构建和谐社会的中心,突出“双基”建设,充分利用已经搭建好的教育平台,全方位、多层次向全体居民提供教育培训服务,为提升人们的文化素养、技术职能、科普知识、法律意识、环境保护理念等做出了自己的贡献。社区教育工作绩效彰现。总结如下:
一、加强基层和基础建设
__年街道下辖的9个社区居民委员会全面调整,一批具有大专以上学历的中青年走上了社区工作岗位。利用这个契机,街道社教办协同各社区再次调整了社区教育工作组。选派学历高,责任心强、热爱社区教育工作的同志担任各社区的社教专职干部。街道社教办在区社教办的支持下,聘请王信芳主任到街道,给各社区的社区教育工作组成员进行社教工作培训,使他们对社区教育的意义、内容、方法和途径有了更深入的理解,为进一步做好社区教育工作打下基础。街道社教办还坚持双月一次的例会,既务实讨论安排具体工作事项,也务虚——学习有关文件、文章,交流工作经验。这些举措有力地加强了基层建设。各社区上报的社区教育工作计划、培训菜单和培训活动记录,清晰反映出基层建设的加强,带来社区教育工作新的突破和新的发展。
社区学校是街道社区教育的主阵地,在社区教育中发挥着龙头作用。__年街道社教办结合“社区学校能力建设”、“课程建设”的理论研究和编写“--社区学校指南”,在调研的基础上,重新修订了--社区学校办学章程,强化了9个教学点的功能,让居民群众更就近更方便地享受社区教育提供的培训服务。调整了兼职教师名单,充实一批更年富力强,学历文化更高的志愿者担任社区学校的兼职教师,提高了社区学校培训质量。这些在理论研究指导下的实践,使--街道社区教育基础建设迈出新的步伐。截止__年10月底的统计,参加社区学校培训活动的已达2、5万人次,是近几年最多的一年。
二、日常工作
1、教育培训
街道透过社区学校和9个教学点向不同人群提供了内容丰富的社区教育培训。优生优育培训,孕产妇受训率达98%。青少年法制安全教育在三所中小学共计开课12期,所有青少年都参加了培训。党、团员、街道干部和社区工作人员全部参加了党校的培训。718名下岗失业人员平均每人参加了二期技能培训。编织培训,使近50名妇女(多数是外来人口)在巾帼编织社获得就业。120名青少年参加了科技小制作,40名家庭经济有困难的青少年接受了电脑培训。近100名中青年聆听了玄武学堂第期七讲《创业与就业》讲座。10月份全民终身学习周,4000人次参与。由玄武医院--分院医生主将的十期健康教育反应热烈。书画、烹饪、插花让老年人在培训中体验了生活乐趣。特殊人群的教育得到高度重视,街道128名残疾人全部接受了政府买单的多种技能培训。刑释解教、矫正人员定期参加法制教育。街道社区教育提供的教育培训一如既往涵盖了各个年龄段、各类人群。
2、教育宣传活动
街道每逢节假日、中心工作推出,都会及时开展相应的教育宣传活动。如青少年假期进社区,暑期夏令营、老少共建活动。《我与和谐社会》演讲比赛、八荣八耻书画展。“---功的邪教本质”,“不让毒品进我家”。--之春、之夏、之秋、之冬广场演出。法律夜市,健康咨询等。寓教于乐的多种活动极大扩大了社区教育的覆盖面。
3、理论研究
__年是街道理论研究成果高产之年。先后完成了子课题《加强新市区教育建设和谐社区的实践研究》的课题研究,撰写了结题报告,正在等待鉴定;在调研基础上,写出了《社区学校能力建设》、《社区学校课程建设》、《加强社区教育队伍建设,促进街道社区教育发展》、《民间组织在社区教育中的作用》等4篇论文。理论研究的成果已经并将继续对街道社区教育实践起到引领作用。
4、考核评比
配合区社教办两年一度的评选,街道__年将通过考核,评选出17名社区教育先进个人,2个社区教育先进集体。考核评比,在全街道范围内,全面审视近两年的社区教育工作,用先进促一把街道社区教育工作。
三、特色与创新
外来人口,或者说新市民的教育一直是--街道社区教育的特色。这一特色的形成,是--街情的需要(外来人口占街道总人口的62%),更是构建和谐社会的需要。如何使特色更彰现,除了以往成功的经验,成熟的做法、更需要创新。__年街道在特色创新方面主要从两个着力点下功夫。一是教育平台创新,二是教育模式创新。
教育平台创新。以往外来人口教育,主要是通过街道社区教育学校这个共同平台实现的。今年我们在市、区的指导下,成立了“--新市民学校”和“华飞新市民学校”,为外来人口提供了两个专用的社区教育平台。在成立“华飞新市民学校”过程中,遇到了一些预想不到的困难。华飞公司有3-4千名外来工,原以为成立新市民学校一定会受到公司欢迎。谁料想,由于外方的不理解,很快遭到拒绝。分管领导梁书记亲自跑了三趟,反复沟通,最后在公司中方管理人员的据理力争之下,外方终于同意,在工会架构下成立新市民学校,在街道辖区内的这两所新市民学校已经获市教育批准。我们有理由相信,为外来人口搭建的专用平台,一定能多可为他们提供更全面、更贴切、更便利的教育服务。
教育模式创新。--巾帼编社市一个以外来中青年妇女和下岗女工为主体的类似个体作坊的一个民营企业,成员与编织社保持较疏散的管理关系。但本身业务的需要,编织社必须对成员进行编织培训,蕴含巨大的教育培训能量。街道利用这一教育资源,为全街道下岗女工、外来中青年妇女和有需求的女性提供编织培训。几年来,编织社为街道社区教育做出了很大贡献。但编织社毕竟是赢利组织,提供无偿培训非常有限,以往的培训大多要政府买单。这种教育形式,限制了培训面的大规模拓展。街道社教办抓住社区教育示范项目的推出,在教育模式上大胆创新。一是将巾帼编织社打造成学习型组织,培育企业文化,以此规范编织社的管理,提升竞争力,取得更大经济效益,让编织社有更大的热情支持社区教育。二是在各社区成立公益性编织分社,广泛吸纳有需求的妇女朋友加入分社。分社由社区教育志愿者担任负责人,聘请总社人员对分社负责人进行有偿编织培训,然后由分社负责人对分社成员进行培训。教育形式的创新,势必极大扩展受培训面,让居民群众,特别是新市民得到更多实惠。
创新工作会使--街道社区教育特色更突出。
回顾一年的工作,对照年初判定的计划,我们幸喜地发现工作计划已基本完成。社区教育工作取得较大成绩,同时也发现年初制定的编写一本新读本的计划没有落实。实践告诫我们,认真周全地制定计划,踏踏实实完成计划,用开拓创新的精神,才能使我们从事的社区教育工作做得更好。
社区家庭主题教育调研报告2
近年来,xx街道按照市区新社区新家庭建设的总体部署和要求,主动把人口计生工作融入和谐社区建设,积极开展新社区新家庭创建活动,取得了一定的成效。其具体做法是:
一、领导高度重视,主动把计划生育“三新”计划作为新时期社区计划生育工作的重要任务来抓
xx街道严格按照市区制订的“生育文明,促进乡风文明;计划生育,促进生活富裕;居民自治,促进民主管理”为主要内容的新社区新家庭建设目标,出台了计划生育示范居、先进居建设标准和实施计划,“五好五新”文明家庭创建标准及评比办法。不仅把人口计生工作主动融入和谐社区建设,而且纳入综合目标管理责任制考评的重要内容,一起部署、一起督查、一起考核。同时根据省、市、区的要求,结合外地先进做法,对新社区新家庭计划的实施方案作了进一步的细化和量化,使之更具操作性。同时,进一步抓典带面,推动面上发展。先后培植了晓光社区、社区、建南社区等一批先进典型。分别召开了“双新”创建活动的推进会,加速创建工作的顺利开展。
二、细化“十项工程”,有计划地组织实施和深入推进新农村新家庭计划
为深入推进新社区新家庭计划,结合街道办事处自身实际,将计划生育新社区新家庭计划细化成“十项工程”,编制成项目文本,有计划、有目标地分步推进。
“十项工程”即:一是社区建好一个“世代服务”室。从2008年开始,率先在全市建设社区世代服务室,到2010年实现14个社区“世代服务”室(岗)的全覆盖,其中示范室6个。二是计划生育示范居必须建好生育文化一条街或园区。目前,xx街道已建成生育文化路一条街1条,生育文化园区4个。三是各社区建一个生育文化广场、有人口文化书屋或图书角。四是各社区建有一个人口学校,配有适应现代化教学要求的教学设施。五是各社区建有一个计生国策专题宣传橱窗(国策宣传墙)、国策宣传栏。六是各社区建一个计生政务公开栏,并按要求及时更新内容。七是各社区建有一个计生协会会员之家,便于会员开展正常性活动。八是落实一套结对帮扶制度。做到生活困难帮助不出居民小组,较大困难帮助不出社区。九是制订和完善各社区计划生育居规民约,确保计划生育以社区为主、实现居民自治。十是树立一批计划生育先进典型。大力开展计划生育示范社区、“五好五新”文明家庭创建活动,用先进典型的示范引领作用推进新社区新家庭计划的顺利实施。
三、创新工作方法,深入推进计划生育新社区新家庭计划顺利有序开展
在新社区新家庭计划推进中,注重“五个突出”。即突出典型引路,把计划生育新社区新家庭计划作为新时期社区计划生育工作的重要任务来抓;突出宣传教育,把以人口文化促进生育文明作为推进新社区新家庭计划的形象工程来抓;突出关爱帮扶,把致富共富作为计划生育融入新社区新家庭计划的最终目标来抓;突出阵地建设,把推进社区级“世代服务”全覆盖作为计划生育融入新农村新家庭计划的实事项目来抓;突出以社区为主,把居民自治作为计划生育融入新社区新家庭计划,稳定低生育水平的关键举措来抓。一是关怀关爱,富裕居民。建立“党政协调、计生牵头、部门参与、全面关爱、社会保障”的关爱女孩和留守儿童工作新机制,结对帮扶了10余名贫困女孩和留守儿童。开展党员干部与贫困计生家庭“手拉手,一帮一”活动,三年来,共出台优惠政策2项,提供支持资金20万元,培训1000人次,帮助560人就业,帮扶计生家庭23户。二是造景造势,文明居民。把人口文化阵地建设与和谐社区建设统筹规划,资源共享;围绕生命、生产、生活、生育等主题,深入社区专题人口文化演出等。近年来,共投入176万元,组织开展社区人口文艺汇演80多场次,观众2万人次。
在新社区新家庭计划的实施中,以创建计划生育示范社区和“五好五新”文明家庭户活动为抓手,使计划生育新社区新家庭计划开展的`有声有色。通过近几年的努力,目前,已有13个社区达到了计划生育示范社区的标准,占93%;评出计划生育光荣户57户,其中“五好五新”文明家庭户28户;计生协会会员及志愿者共捐资10万余元,帮扶实行计划生育的困难家庭100多户;发展妇女项目3个,带动了一批家庭走上了富裕;近年来,投入200万元,建立了以街道办事处世代服务中心为纽带、社区世代服务室(岗)为基础的社区人口计生服务体系,14个社区全部建成世代服务中心(室),提高服务能力,拓展服务领域,改进服务方式,完善了集宣传教育、技术服务、信息管理、政策咨询、人员培训、药具发放“六位一体”的综合服务功能;建成生育文化一条街1条,建生育文化大院、生育文化广场、国策墙等宣传阵地5处,累计制作宣传横幅80条,制作宣传展板120余块;100%的社区实行了计划生育以社区为主,为做好社区的人口计生工作,起到了积极的作用。
由于xx街道在工作推进中始终坚持突出重点,主动将计划生育融入新社区计划,有效地把计划生育宣传教育,责任落实,网络建立,依法管理,优质服务,政策兑现,帮扶维权等以社区为主的各项措施落到实处,群众自我组织,自我管理,自我服务,自我监督的各项“居民自治”活动更加有声有色。目前,100%的社区实行了计划生育“以社区为主,居民自治”,社区人口和计划生育工作走上了良性发展的轨道。连续多年保持和稳定了低生育水平,人口出生性别比偏高的问题得到了有效地遏制。
社区家庭主题教育调研报告3
家庭、幼儿园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。《纲要》指出:“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取全社会的理解,支持和主动参与,并积极支持,有利于帮助提高教育能力。”如今,无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。“家庭、校园、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我们幼儿园工作的重中之重。__幼儿园加强幼儿园管理,开展社区教育工作时时不忘征求教师的想法意见,思想上,鼓励多交流;工作方法上,灵活多变,使全体教师团结一致,形成了一支有凝聚力的教师队伍,为做好幼儿园各项工作提供了有利条件。下面就我园社区教育工作总结如下:
一、根据幼儿园教育教学工作安排,一年内开展两次家长开放日活动。使家长了解本班教师的教育水平和工作情况,了解孩子在园情况。
二、注重宣传工作。通过“家长园地”和“__幼儿园家庭教育小报”向家长宣传育儿知识以及本月的课程内容和一些科学教子的经验信息,实施家园同步教育。
三、带领孩子走进社区、走进生活,引导幼儿观察和发现一些社会现象,加强其环保意识,教育幼儿明辨是非,通过孩子的小手牵大手的活动,共同爱护我们的家园和社区。
四、通过与社区配合,做好民族幼儿入园的调查工作,同时向社区居民发放宣传幼儿园办园理念和先进的教育理念宣传单,以此提升民族幼儿的入园率,提高家长培养孩子和科学教育的理念。
五、幼儿园与社区相互协助组织开展“好家长,好家庭”的评选活动。
六、家庭教育指导师走进社区,根据居民的需要进行“家庭教育讲座”。
七、和社区联合组织,开展“家庭教育现场咨询”活动。
八、充分利用社区资源开展中国传统文化启蒙教育,如:邀请有剪纸、空竹、戏曲等专业特长的辖区居民来园为幼儿做活动。
总之,在过去的一年里,我们开展了形式多样的社区共建活动,取得了一定成绩,同时,我们也认识到自身的不足,在今后的工作中,我们将进一步集思广益,不断拓展新思路,开拓新领域,继续深入地开展系列既有广度又有深度的共建活动,进一步拓宽孩子参与社会实践活动的领域和空间,实现社区、幼儿园和家庭教育资源、设施、场所的共享,构筑起加强未成年人思想道德建设的多功能实践平台。