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弘扬传统文化坚定理想信念心得范例5篇

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弘扬传统文化坚定理想信念心得1

坚定理想信念党课心得 党课心得理想信念

党课心得理想信念篇1

日前,中央组织部印发《关于学习贯彻重要批示精神加强党委(党组领导班子建设的通知》。《通知》指出,最近,就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示,对各级党委(党组领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出明确要求。各级党委(党组要充分认识重要批示的深刻意义,把《党委会的工作方法》纳入“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育重要内容,在学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩上下功夫,真正把握《党委会的工作方法》的基本思想,提高领导能力和水平。

开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

把“两学一做”根植到理想信念中。党的最高理想和最终目标是实现共产;中国共产党党员是中国工人阶级的有共产觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,为实现共产奋斗终身;党的各级领导干部必须具有共产远大理想和中国特色社会坚定信念。学习贯彻党章,就是要把这些理想信念贯彻到位、执行到位。要深入学习贯彻系列重要讲话精神,把系列精神领会透,用系列精神来指导实践。

把“两学一做”落实到民主中。激委会成员的主动性、积极性、创造性,让“民主”在党委会中散发光彩。有问题,不要在背后议论。把问题摆到桌面上来讨论,以民主、协商来解决问题。有问题而不摆到桌面上来,就会长期不得解决,甚至一拖几年,就是使工作陷入“僵局”,最终损害群众的利益。

把“两学一做”落实到协调中。党委会成员要学会“弹钢琴”。弹“钢琴“就是要十个指头都动,不能有的动,有的不动。但是,十个指头同时都按下去,那也不成调子。要产生好的音乐,十个指头的动作要有节奏,要互相配合、互相协调。党委要抓紧中心工作,又要围绕中心工作而同时开展其他方面的工作。

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党委(党组领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设,切实提高贯彻执行民主集中制自觉性,更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,才能为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强政治保证和组织保证。

党课心得理想信念篇2 5月14日上午,大南街道虞师里社区党委开展“坚定理想信念 增强看齐意识”专题温州话党课,助推两学并做合格党员,力促城市精细化管理。

王书记用温州话讲了一堂精彩的党课,并指出“基础在学、关键在做”。 一是夯实“学”这个基础。要求党员逐条逐句通读党章党规,通过学习党章党规,明确基本标准、树立行为规范、严明党纪党规、增强党的意识,发挥先锋模范作用。要真学、实学、深学系列重要讲话,在加强理论武装、统一思想行动、指导为民服务上下功夫,深刻理解讲话精神与毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,在学深悟透中坚定理想信念,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

二是抓住“做”这个关键。要求通过开展学习教育,切实提升党员的党性修养,增强党性意识,严格党内生活,时刻做到自律与他律相结合,时刻做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,成为一名以党章为遵循、以群众为评判、以实绩为检验的合格党员,作群众的表率。

三是持续开展“查”这个重点。要求党员深入开展自查、互查、监督、改正,让每位党员在党性锤炼中净化思想灵魂。

课后,各支部进行了分组讨论:从重点纠治理想信念动摇、党员意识淡化、宗旨意识淡薄、精神状态萎靡、道德品行不端等突出问题展开。从问题现象中深挖思想根,真正把问题找准查实,把原因分析^p        透彻,同时梳理问题清单、制定整改措施,坚持从严整改。真正将“两学一做”学习教育在基层扎根,使学的更扎实,做的更实在。

党课心得理想信念篇3 今年,中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三第 2 页 共 4 页

实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各地党组织要把这次学习教育作为一项政治任务,融入党员教育管理新常态,打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。

要把“两学一做”落实到强化理想信念上。强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不了,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。要通过“两学一做”活动,把学习党章党规和系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学习形式,增强学习效果,引导党员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。

要把“两学一做”落实到讲纪律守规矩上。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。“善禁者,先禁其身而后人”。作为执政党,正人先正己,必须要把党员干部队伍管好用好。要通过“两学一做” 学习教育,使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。要严格执行党纪党规,对于敢于顶风违纪的党员干部,要敢于 “亮剑”,敢于对党内政治生活庸俗化说不,敢于同党内不良倾向作斗争,敢于高举党第 3 页 共 4 页

纪党规戒尺,切实维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。

要把“两学一做”落实到发挥党员作用上。开展“两学一做” 学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。发挥党员干部先锋模范作用,不能笼统要求,要以“让党徽闪光,为党旗添彩”为主题,选准选好不同层次、不同行业党员发挥作用的有效载体,扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩,民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动,以亮出身份、服务社会为主要内容的个体工商户党员诚信经营教育活动,以每人为家乡发展献一条良策、提供一条农村致富信息、带领一名群众外出务工、帮扶一名贫困农户脱贫、回乡创办一个经济实体为主要内容的外出流动党员“五个一”学习教育活动等,使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。特别是教育引导每一个党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,让更多的发展成果惠及最广大的人民群众,引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

弘扬传统文化坚定理想信念心得2

为了进一步弘扬非物质文化遗产,丰富盐都区内儿童暑期文化生活,盐都博物馆举办了暑期非遗文化培训班。“非遗”全称非物质文化遗产,指的是各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。譬如书法、剪纸、戏曲,还有我准备学习的糖画。妈妈及时帮我从博物馆官方公众号报上了名,为期十天的糖画非遗培训班就要开始了。

徐老师是非遗糖画和泥塑的著名大师,培训的第一天教我们画大刀。我本以为大刀应该非常简单,轮到我画的时候,调皮的小勺子总是不听使唤,我想往东它往西,我想多倒一些,但是总是少一些。看徐老师做行云流水似的,真简单。做事真的不能眼高手低,需要刻苦地练习。徐老师从细节开始辅导我们,先要把勺子放水平了,不能手抖,然后控制速度。按照老师的指点感觉豁然开朗,果然再重复画起来就得心应手一些了。拿着我自己做的大刀,吃起来真香,真甜呀!每天顶着炎热的天气来盐都博物馆,跟着徐老师学会画各种各样的小动物,有美丽的小鸟、轻快的小兔子、雄赳赳的大公鸡、气宇轩昂的大马和古灵精怪的猴子等,十二生肖的动物都基本掌握要领了。

学习糖画并不难,但是要画得惟妙惟肖真的太难了。徐老师说当初他开始学习的时候只用三个晚上就会了,但是成为非遗糖画大师却刻苦训练了几十年。作为非遗糖画迷我们要传承这项文化需要勤学苦练,保护好非遗文化。正如俗语所说,“世上无难事,只怕有心人”,我相信,非遗文化肯定能很好传承下去,华夏民族文化一定能发扬壮大。

弘扬传统文化坚定理想信念心得3

什么是文化?文化是人类物质文明与精神文明的总合,文化亦是亭台楼榭、音画歌赋,文化的概念极宽泛而又极细小;文化又是个动态概念,在交流中彼此独立,在碰撞中相互融合。因此,通过文本研习让学生全面地了解文化,有相当大的困难;再加上所阅读的文章多以论说性文章为主,更增加了学生阅读的难度。因此,首先,我采用了专题式的阅读方式,打破以文章为单位的传统教学方式,教学之初就明确一周学习计划,然后对文章进行分类指导,集中阅读,使学生有了足够的阅读心理准备;其次,在阅读指导中为学生设计了阶梯式的阅读顺序,由易到难,由形象到抽象,使学生对文化由零散的片段式的感受,到理性思维再到整体的文化观的形成,水到渠成;最后,设计了体验式的阅读迁移创造,取诸生活,让学生参与到文化的提炼与建设中去,在生活中感受文化,这个一个环节虽然有一定的难度,但学生参与热情很高,收获颇丰。

教学之后,两点感受颇深:一是教师要有放手让学生阅读的勇气,要敢于打破“反刍式”教学方式,走出替代学生阅读的角色,把阅读的时间交给学生,要敢于把阅读的文章交给学生;当然,这种勇气要以教学的智慧为根本,教师要善于做高效的组织者、智慧的对话者。二是教师要不断地促进自身的专业成长,不断丰富自己的知识底蕴,提高自己的学习能力,善于兼收并蓄,做生活的热爱者,善于归纳整合,做知识的敏感者,善于思考创新,做教学艺术的追求者。

弘扬传统文化坚定理想信念心得4

坚定理想信念  弘扬高尚师德

乐山小学   王明辉

电 话:189********

“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:……为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”我们作为普通的人民教师,我们的土地就是——教书育人的三尺讲台。既然我们选择了教师这一职业,就一定要坚定理想信念,弘扬高尚师德。

教师关系到教育大计,教育关系到百年大计,关系到人才培养和民族兴衰。教师走上三尺讲台,不仅是知识的传播者,更是一种符号,一种传递师爱和温暖的符号,一种发现美讴歌美的符号,一种传承文明和智慧的符号。师者德为首,教师自身的道德和行为规范,是治学育人的首要问题。正如《国家教育十二五规划纲要》提出的,建设一支高素质专业化的教师队伍,不仅要求教师队伍结构合理,还要求教师师德高尚、业务精湛、充满活力。在社会发展日新月异的今天,教师尤其要践行社会主义核心价值观,弘扬新时期高尚师德,秉持雷锋甘做螺丝钉的“朴素”之德,将我们青春的追求、热情和责任,融入到青春的教书育人事业中,去历练、奋斗、奉献,让人生在平凡中闪光,在平常中担当,在平静中升华。

习总书记说“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能创造出来。”十八大报告中提出要“努力办人民满意的教育”。“努力”二字,就是要以全面提高教育教学质量为目标,以高度的责任感和进取精神,不懈怠,不折腾,不讲空话,在全面提高教育教学水平,全面推进素质教育,全面实现教育均衡化、现代化、国际化上多下功夫,多干实事,为我们的孩子搭建好终身发展的平台,为实现美丽中国梦奠定坚实的文化教育基础,让社会满意、人民满意。这就要求我们教师要有坚定的信念,高尚的师德。然而,高尚师德的锤炼,是要耐得住清贫和寂寞的,要求我们教师不去刻意追求喧闹富贵,也不过分在意贫穷。在学术上,我们要秉持安贫乐道、淡泊独立的精神;在育人上,我们要春风化丝雨,润物细无声;在奉献上,我们要甘为春蚕吐丝尽,愿做红烛照人寰。我们要无微不致地关爱、管理学生,用自己的言行、信仰去感染学生,更要以自己的人格魅力去影响、带动学生,培养学生的品德和能力,健全学生的心理和体魄,教会他们做人的道理。

好老师一定既是学生们的良师益友,能以丰富的知识让学生诚服,又以和蔼可亲的面容与学生打成一片,好老师应该特别有威信,懂得一视同仁,不偏心,不歧视,不偏爱,不放弃,好老师的心中装着每一位学生。爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生的心灵,更能取得教育的实效。教师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培养好每一个学生,让每一个学生适应时代发展。作为一个普通的小学班主任,我的梦想,就是认认真真带好我的班级。我不想退休后回忆往事时只是一片苍白的记忆,站着是一天,躺着也是一天,站着是生活,躺着是活着,不为虚幻的烦恼,只为生活添一点色彩。在以后的工作中,坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表,不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养;并紧紧围绕新时期师德素质要求和师德规范,切实转变工作作风,全面推进素质教育,以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面发展,做一个为人民服务的教师,做一个让人民满意的教师。核心价值观的学习让我自省,也更督促我践行“全心全意为人民服务”的宗旨,爱岗敬业,潜心育人,无私奉献,不计得失。努力做好本职工作,认真履行教师职能,以实际行动践行对祖国的承诺,对人民的责任,为祖国的教育事业作出更大贡献!

我们都是做教育的人,都在追求一份美丽的事业。在成长路上,我们不是单一的个体,我们是有组织的。我们坚定理想信念,我们弘扬高尚师德;我们怀有梦想,我们树立目标,我们共同学习,我们共同进步!正如东方煜晓为安徽省淮南潘集市区下乡支教近20年的教师王美荣创作的《阳光下的美丽》一样:

一颗颗小树在这里茁壮成长

一朵朵花蕾在这里绽放

啊!我的人生虽然辛苦却很甜蜜

……

虽然我没有惊人的事迹

孩子们却夸我潇洒美丽

虽然我没有豪言壮语

孩子们却把它当成真理

啊!我的幸福实现起来也很容易

啊!我的人生虽然辛苦却很甜蜜

弘扬传统文化坚定理想信念心得5

我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国,中国的传统文化博大精深,唐诗、宋词、文房四宝、瓷器,还有很多像春节、端午、中秋等具有中国特色的传统节日,这些都是中国文化的向征和代表。书法是也是我国的传统文化之一,我身边有很多同学和好朋友都在学习书法,看着他们一个个字写都得很漂亮,心里非常羡慕,也暗下决心要练得一手好字。

暑假妈妈给我报了个书法班,走进教室,墙上到处挂满了一幅幅书法,有的字苍劲有力,有的字行云流水,有的字端庄秀丽,满屋子的墨香,仿佛置身于一个书法的世界。欧阳老师是我的书法老师,开始上课了,欧阳老师找来了毛笔和宣纸,让我在纸上画圈圈,我很好奇,画圈和书法有什么关系呢?一个上午过去了,我一个字也没学会,这就是我的第一堂书法课。第二天,欧阳老师开始让我画竖线和横线,半个小时过去了,我实在憋不住了,对欧阳老师说:“老师,我是来学书法的,为什么一直让我画这些呢?”欧阳老师微笑着说:“你之前没有接触过书法,让你画圈,画直线,是让你学会运笔,把毛笔控制好。”哦,原来是这样,我明白了。

第三天,欧阳老师终于开始教我学写字了,第一个字是写汉字“一”,刚开始写的时候我非常紧张,手还不停得抖,我深深的吸了一口气,按照老师教我的要领,落笔时稍重再写横最后收笔,“一”字就出来,可仔细一看怎么写得不直呢,像一条毛毛虫,老师说:“没关系,慢慢练习”,于是我就继续练,一张纸、两张纸、三张纸……,直到第五张纸,我终于把“一”字练好了,真是“世上无难事,只怕有心人”!虽然书法很难写,可只要你专心、刻苦,就没有练不好的。经过一个暑假的学习,我的书法大有进步,字比以前好看多了。

“一手好字,受益一生”,学习书法既是弘扬我们的传统文化,也可以把字练好,还可以修身养性,陶冶情操。最重要的是,我觉得它可以磨练人的意志,通过学习书法,我懂得了做任何事情都要坚持,要有恒心、有毅力,学习书法虽然很苦但也乐趣无穷啊!

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