首页 > 公文资料 > 公文学习 >

生涯人物访谈报告(最新4篇)

网友发表时间 950905

【参考】此例优秀的办公资料“生涯人物访谈报告(最新4篇)”由阿拉题库的网友为您精心整理编辑,以供您阅读参考之用,希望此篇文章对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

生涯人物访谈报告【第一篇】

访谈人物:一位负责外贸的秘书从事职业:秘书

访谈日期:20xx年x月x日访谈地点:网上访谈

访谈方式:qq访谈

访谈实际过程:

问题:您是如何找到这份工作的呢?

回答:我大学刚毕业是在另一家公司实习的,之后就在那家公司工作。经过一段时间,我觉得那份工作并不适合我。刚好那时我朋友在此刻这家公司。他就介绍我来这边。

问题:目前,要成为一个外贸秘书需要怎样的教育背景呢?比如说学历、专业。

回答:怎样说呢?我觉得学历当然越高越好,但是它有的时候不是关键,关键还是你的潜力。找工作,学历的作用比其他地方要小。至于专业,我觉得也是不必须的。就像我,其实我大学学的是计算机,呵呵。主要要看你的学习潜力。学习潜力强的人就能很快掌握所需的技能。比在大学中所学的更使用。问题:那您进入这个岗位之前有过培训了?

回答:我没有啊,因为那个时候我是工作过一段时间了,和应届的毕业生还是不一样的。

问题:那如果要培训,据您所知,一般要培训哪些资料呢?回答:这个培训主要还是让你们熟悉一下工作的流程。明白一个订单从产生到完成的过程。明白一些注意事项。

问题:您觉得从事这个职业需要具备怎样的个人品质呢?回答:嗯??有一点很重要,就是你务必很用心,外贸工作要的时候很靠个人争取,还有就是负责,通常一个订单不是一个人负责到底,上一个阶段的人做事要为下一个阶段的人思考,每一个订单都要交接

的清清楚楚。

问题:你平常在工作方面都做些什么呢?

回答:我此刻主要工作就是收发邮件,联系客户,跟客户介绍商品,商议价格等等。严格说我此刻不能算是一个秘书了。呵呵,这个行业就是这样,等你熟悉了之后能够做很多工作。

问题:此刻?那你刚开始的时候做的和此刻不一样吗?

回答:我刚开始的时候就是个打杂的,呵呵,其实所谓秘书就是这样,平时端茶送水,有什么做什么。你们毕业后进企业都会有实习期,那段时间是很难熬的,那时候是一腔热情,遭到一盆冷水啊。问题:那一般毕业生刚开始工作工资是什么水平呢?

回答:说实话我都忘了当时是多少了。大概是一千左右吧。此刻是翻了两三倍了。呵呵。

问题:回想大学的生活,你最大的收获是什么?

回答:学校对我影响最大的,我想就是“务实”两个字。而且,大学是最没有压力的地方,能够让我不断地试错,积累经验。于是,我就有了在工作中尽可能不犯错的基础。但是,此刻回想大学生活,最深的体会,一句话:那是我最珍贵的也是最留恋的时光。

问题:此刻的很多大学生都想要考研,那您有没有选取考研这条路呢?

回答:没有,我是毕业后直接就开始了我的事业。我想先去社会上去看看,看看社会上到底需要什么样的人才,然后再选取自我有没有必要再回到学校继续深造,其实不一样的职业要求不一样,有时候经验更

重要,在社会上同样也能够学习,深造,而且会更贴合社会的需求!问题:你觉得在大学里当学生干部的好处是什么?

回答:在当时组织参加的许多社会活动中,我学到了许多此刻我工作中所应学到或者说会用到的很多潜力。如果我们把大学看成是走向社会的台阶,看成半个社会的话,那么这半个社会也是由寝室、班级、学院等多个小型社会所组成的。在这些社会里,我们要学会如何去应对不一样的人,和他们打交道,如何去把一件十分困难的事情做成功。无论是在策划企业的工作还是在学校组织活动,策划者和组织者所要做的就是最大程度上调动员工或学生的用心性,发挥所有人潜在的潜力,使工作做到最好,取得最广泛的反响。

问题:上大学期间兼职、实习,你觉得打工对我们大学生有帮忙吗?

回答:我认为实习也好,兼职也好,我们首先就应看清自我做这件事的目的。不是所有的实习经历都是有价值的,社会经验的积累就和专业知识的积累一样,我们要先看清自我,要给自我一个准确的定位,再以客观的角度看待实习与打工进而选取一条最适合自我的路。选取培养个人潜力的渠道多种多样,但是我们就应选取一些具有指导性好处的工作去做。

问题:谈谈你找工作和面试经验吧,给像我这样的在校大学生一些指点。

回答:首先,他们第一是看你简历上的成绩和奖学金状况,还要看你参加或者组织过什么活动以及你的实习状况,才决定要不要给你面试机会,所以写简历是有技巧的,此刻很多大学生不会写简历是找不到工作的一个重要原因。我想在面试的时候,对于自我的表现不要太过强求,这样可能会让自我太紧张。最自然、最简单地将自我展现就能够了。在这之前多了解一些他们的企业文化,毕竟你是要在人家的公司工作。还有着装也很重要,大方得体就好了。工作上注重的是你的潜力,而不是你的学历有多高。同时你的忠实度和你的用心性也是用人单位十分看重的。当然,在大学期间就要努力提升自我综合素质,

同时还要把握住每次求职的机会,因为求职过程真的是实力加机遇的过程。

生涯人物访谈报告【第二篇】

访谈者:xx,系****大学**院学生。

理想工作是成为一名中学教师。

采访一:受访人:刘某,男,南京某中学数学老师,从事教育工作约4年,是名热爱教学、关心学生的教师。

问:刘老师,请问您从事这份工作多长时间了答:我是xx年从学校毕业的,第二年找到的这份工作,然后做到现在,差不多4年了吧。

问:您当初是通过什么途径找到这份工作的想从事教师这份工作又有什么要求或者说条件答:我上的大学是华中师范大学,而且读的就是师范专业,毕业后就是想做一个教师,后来选择回来找工作,也面试了不少学校,最后被现在这家录取。

我觉得想从事教师这份行业,首先需要热爱这份工作;其次要有好的修养,尤其是道德修养,我们学校的校训就是“德厚成人,学优成才”,我们教师首先就要以身作则;再然后你得有足够的知识储备,我就经常发现自己有时知识不够多,有些问题没找到好的方法,给学生讲的比较复杂,又有时候学生的一些问题解答不了,十分尴尬;嗯,还有就是书法得过得去,我当初就是没练好板书,现在我写的板书就得写得很慢才能让学生看得懂,这样太拖慢课堂节奏了。

(笑)问:作为一个学生,我能看到老师课堂上的工作,但对老师课下时间的工作不甚了解,您能描述一下通常情况下教师的工作时间和工作任务吗答:有句俗话说:台上十分钟,台下十年功。

这句话形容教师行业也是十分恰当的。

在讲台上授课45分钟,需要提前做好备课。

此外,批改作业、批改考卷,都是十分繁重的工作,都会花费大量时间。

我们学校教师工作时间规定的是8个小时左右,但常常需要花费许多额外的时间才能将工作做完。

尤其是我这样的才从事这门工作不太久的人来说,要学的东西很多,时间就越发不够了。

问:那么,您觉得这份工作的压力大吗有没有觉得很辛苦答:压力确实很大。

首先是学校方面的压力,我们学校对教师的教学工作有一定的指标,我们的教学工作必须达到指标才行;其次,还有学生本身对我们造成的压力,学生的未来很大一部分掌握在我们手中啊,教学水平的好坏影响着一个人的一生,我没办法不认真对待这份工作;而且我有点完美主义,要么不做,要做就想做到最好,这也是我努力工作的动力之一,也可以说是压力之一吧。

问:您觉得您所处的的教学环境怎么样答:我觉得不是特别好,我们学校不是那种特别好的,教育设施?和资源管理都不是很到位。

但是从全国范围讲的话,还是不错的。

当然,我觉得这也暴露了我们国家的教育环境普遍不是很好的问题。

问:那您是觉得我们国家教师行业当前的状况不容乐观吗那您觉得它的前景又如何答:确实。

相比其他国家,比如日本,我们国家的教育工作还急需改善。

不过我觉得教师的前景还是不错的,现在教师行业已经越来越被国家重视,教师成为像医师、律师一样尖端的行业也不是梦了。

(笑)问:我可以冒昧的问一下您的月薪吗教师的福利是不是很高啊答:呵呵,没什么。

我现在的月薪是5000左右。

国家出过规定,教师平均月薪不得低于当地公务员的平均月薪,从这上面你也能猜出教师的福利不错。

医保福利、购房福利都挺实惠。

问:您觉得做一名教师有没有满足感有没有感觉自己的价值得到了实现答:做一个教师还是很有满足感的。

看着一个个学生在自己的关注下成长,我十分高兴,这是其他任何工作都比不上的。

而且我觉得我的能力也不是很高,做不到“达则兼济天下”那种事。

(笑)我觉得现在的工作对我来说刚刚好。

问:感谢老师在百忙之中抽空接受我的访问,谢谢您对我的指导。

答:不用谢,你要是想做一名教师,那就努力吧。

(笑)采访二:受访人:王某,女,南京某中学班主任兼语文老师,教学水平很高,所教班级各科成绩均名列全校前列。

为人严肃,但也很热心肠。

问:王老师,请问您从事这份工作多长时间了答:十五六年了吧,具体记不清了。

问:请问您为什么选择了这个职业答:完全是出于兴趣。

我打小就像做一名教师,后来高考也没想太多,就报考了师范专业。

再后来我就工作了,先后在两个学校工作,一干就是这么多年。

问:教师这个行业需要什么技能想做一个教师的话得满足什么条件答:现在的话,第一你需要考教师资格证,没教师证就没法做老师;第二,喜欢和人交流,在讲台上发言不能怯场;第三,有为人师表的素质和心态,人格健全,要有责任心,对学生要有耐心;第四,要有一定的专业知识,同时要有一定的学习能力,不断学习该专业的新知识。

问:那么教师行业对于性格有没有什么要求答:性格要开朗,我前面说了,要能和别人交流,善于沟通协调。

问:教师行业对于学历有没有什么要求答:这个没有一定的标准。

不同的学校侧重也不一样。

原则上讲?通常要有本科以上的学历吧学历更高当然更好。

问:现在本科毕业,我们面临着深造和工作的抉择,如果我们下决心做教师,你觉得我们该如何抉择答:如果可以的话,我建议继续读下去。

现在招收的教师,很多都是硕士生,本科生与他们竞争,除非能力超群,否则很难脱颖而出。

问:作为一名教师,工作内容都有哪些工作时间紧张吗答:主要的工作内容也就那几样——备课,讲课,批改作业,出考题,批考卷。

不过要是想做到出类拔萃,这些都需要下工夫。

一个普通老师和一个优秀老师的区别就在于他对教学工作花费心思的多少。

就我而言,我每天为了学生从早上5点忙到晚上11点,有时尚且感到时间不够。

要想做好老师,必须呕心沥血。

问:当您从事这个工作时,最为关心的问题是什么答:学生的身心健康,学生的学习成绩。

问:您会不会感到工作有压力答:这是一定的,压力无时不在。

但压力就是动力,正是压力让我不断提高自己的教学水平。

像你们这样的年轻人不能怕有压力。

问:嗯,我记住了。

那您对您所处的工作环境满意吗答:我对我们这家学校还是很满意的。

我们教师需要的学校都提供了。

而且学校的风气很好,这一点非常重要。

问:您觉得教师的社会地位如何教师行业的发展前景又怎么样答:教师的社会地位并不像人们想象的那么高。

许多人都或明或暗的嫉妒教师或诋毁教师,尤其是确实有一些教师没有师德,导致了人们对教师行业的不良印象。

教师行业的前景还是可以的,将来说不定教师会成为令人尊敬、羡慕的职业,但不是现在。

问:老师,问您一个比较私人的问题,你的工资很高吧答:还好,月薪六千多一些。

问:那教师的福利待遇怎么样答:相比之下还可以。

医保、社保都有。

问:再问您最后一个问题,您觉得这份工作给您带来了满足感吗答:是的,我对这份工作很满意。

我觉得教书育人,是一份很伟大的工作。

没做过老师的人是体会不到的,我也是成为老师后才渐渐爱上这份工作的。

问:老师,谢谢您能抽时间接受我的采访。

答:没事,没关系。

采访三:受访人:孙某,女,蓬莱市第四中学的一名物理教师,毕业于曲阜师范学院。

曾经教过我物理。

采访方式:电话采访。

问:老师,我想知道您是不是工作7年了啊答:是的。

问:你当初为什么选择了教师这个职业呢答:我是莫名其妙地喜欢上了这个职业。

我上初中那会儿,我的物理就学的不错,然后我的物理老师很看重我,经常让我上讲台解一些题或者讲一下自己的思路,甚至有一次老师临时有事让我代她讲了一节课。

就这样,我慢慢喜欢上了站在讲台上的感觉,喜欢上了老师这个职业。

现在想想我自己都觉得莫名其妙。

问:那您是怎么找到现在这份工作的呢答:是你们语文老师应聘的时候拉着我过来的,结果我们俩同时通过了。

问:老师,您觉得如果想应聘教师,首先都需要什么条件啊答:条件还是有不少的。

第一要喜欢这个职业,这样才能真正踏踏实实地把这份工作做稳、做好;其次呢要有从事这门职业的资格,要通过教育学、教育心理学等考试,取得教师证,并且还有体检、普通话测试;第三呢要品学兼优,这和对学生的要求是一样的(笑);第四要会用电脑啊等电子设备,许多老师讲课都是用ppt讲课的,不过你们数学可能不是很侧重这一块;第五要有良好的人际交往能力,不论是和学生还是和同事,这一点很重要。

问:一般情况下,您一天差不多要工作多久啊答:白天是八个小时工作时间,晚自习的话可以去可以不去,不过通常老师都会选择去,当然不是为了奖金而是为了学生。

(据我了解老师确实不会是因为奖金,因为一小时只给一元钱,而一晚上三个小时的自习)问:我采访的其他老师通常都会用自己的业余时间处理学生的事情,诸如作业、考卷之类,老师您有没有这种时候您觉得这是不是一件有必要做的事情答:我也是有这种情况的。

毕竟有时候作业要批改的太多,上班时间无法全部批完,而又要赶时间,那么就只好在用自己的业余时间来处理这种事情了。

我只在自己的任务在上班时间完成不了的时候才会这么做,因此我不认为这是一种需要常态化的事情。

问:那么您的工作压力不是很大咯答:不,有时候还是很有压力的,尤其是在和其他班级比较的时候。

其次当你们的考试成绩不理想时我的压力也蛮大的,给你们批试卷,一道道红叉让我的心情十分恶劣,同时也感到很有压力。

此外,我不想在业余时间工作,就得在工作时间提高效率,讲课备课也是很有压力的。

问:那么您工作的时候就没有感到愉悦的情况吗答:有,其实也是蛮多的。

每当你们考得好成绩时,我就很欣慰。

其次有时候和你们课下聊聊天,感觉也很好。

再就是有时候你们会变得很乖巧,真的让我很感动。

问:那么您对教师这个行业很满意咯答:确实很满意。

这就叫痛并快乐着,这才叫作人生嘛。

问:老师您对教学环境怎么看?答:还不错吧,虽然我们学校的“硬件”相比一中差了很多,但“软件”很好。

就是说,我们学校的校风很好,这一点是最重要的。

一个学风浓厚的场所,虽然设施落后,但也比那些装饰堂皇却风气不正的学校让人舒适的多。

问:老师,从现在的这个社会看,您觉得教师这个专业就业前景如何答:据我所知,国家现在招收好多师范生,就是要扩大师范资源,我觉得吧,这就说明了现在教师这一专业是很欠缺人才的,因此我还是很看好教师这一职业未来的发展的。

问:老师,您可不可以悄悄告诉我,您的薪水是多少啊答:哈哈,差不多月薪4500左右吧。

问:老师,再问您一个问题,您觉得作为一个老师,最大的收获是什么答:见证并参与了许多人的成长。

我觉得我很幸运。

问:老师谢谢您。

不好意思耽误了您这么多时间。

答:没事没事,就是要多联系才好啊!(笑)感受:通过这次的职业生涯人物访谈,我明白了教师这个行业的基本情况,也明白了自己仍是任重而道远。

想要做一个优秀的教师,路还长着呢。

就目前而言,能做到的有以下几方面:1.学好专业知识。

专业知识是一切的本钱,没有本钱又如何赚取人生的第一桶金呢毕竟能力越高,竞争力才会越强嘛;2.要积极和其他人交流。

对我而言,内向是硬伤,而且是不得不克服的硬伤。

唯有真正的外向、开朗,才具有从事教师职业的可能;3.熟练运用多媒体工具,要会熟练操作一些常用的办公软件,毕竟这是一项职场的基本技能;4.不妨有空的时候旁听一些有用的课程,多学点东西总是好的。

生涯人物访谈报告【第三篇】

被访人:xx

姓名:xx

性别:男

教育背景:北京大学本科生xx

学位:法学、经济学双学位学士

现工作单位和工作职务:xx公司投资分析师

访谈时间:20xx年x月x日

访谈方式:QQ访谈

被访人简介:

20xx年以宁夏省理科第二名的成绩考入北京大学元培学院,主修法学专业,并选修经济学,获得法学学士和经济学双学士学位;

20xx年正式加入上海三盛宏业投资(集团)有限公司资金计划部,从事资本运作。

访问过程:(以下访问人简称“我”,被访人简称“李”)

我:李师兄你好,很高兴你理解我的采访。

李:客气了,举手之劳而已。

我:那,师兄,我们开始吧。

李:好的。

我:你此刻从事的职业具体名称是什么?对此刻的工作条件和工薪待遇满意吗?觉得和自我的专业是否对口呢?

李:我所在的部门是一个综合性的部门,主要的业务分为资金计划和资本运作,前者主要负责集团内资金的调拨,以提高资金的使用效率,而资本运作就是我们所说的狭义的金融,以项目的形式对外做投融资合作。

这份工作对于我的专业来说契合度十分高,因为它不仅仅需要综合的金融知识,同时对于法律的理解有必须要求,我进入职场中学到的第一课就是所有操作和步骤都要严格按照法律的规定来进行,在每一个节点上避免可能带来的法律风险。

我:你是如何找到这份工作的呢?

李:我是从大四上学期开始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各个行业,最终在咨询、制造、IT、金融四个行业中确定金融并选择了三盛。

最初是经过学校招聘信息了解到三盛,然后经过一系列的笔试和面试以及非正式的沟通最终获得了三盛的录取,是一个双向选择的过程。

我:你认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验?

李:就像前面所说的,基本的经济学和法学的原理和知识是必备的,但更多实务的操作需要再具体的工作中不断积累。

我:你在刚刚参加工作的时候有没有工作方面的培训?对工作有实际意义上的帮忙吗?李:参加过一个叫BeBeyond的求职培训,这是一个系统化的培训,从认识自我开始,求职本事的培养以及步入职场之后的一些情景都有覆盖,经过培训对于自我的认识和求职本事的提升尤其是简历的撰写都有不一样程度的提高,而对于工作来说也有很大的帮忙,因为工作是对一个人综合素质的考验,这个培训也正是从这个角度入手尽可能激发每个人的潜能,提升每个人的本事,所以是有意义的。

我:你在大学是否对自我的职业生涯做过规划?这份工作是否是自我梦想中的呢?

李:有过计划,但始终在不断调整,尤其在继续求学和走出学校工作的选择上结合自身的情景研究了很多因素,我认为一个明确但不具体的计划是十分重要的,明确是对于大的方向来说,而不具体职责给自我更多根据实际情景作出调整和转变的空间。

我:学长是学过双学位的,那么,对于我们来说,是不是学了双学位,就业的压力就会小很多呢?

李:看行业。不能一概而论,就像金融业,懂点法律还是十分必要的,其他行业我也不是很了解,但并不是学了双学位就业的压力就会小,找工作最看重的还是个人的综合素质。

我:你认为在你的大学生涯中学到的最重要的东西是什么?

李:谦虚和自信,当然还有逻辑以及知识。

我:你平时是怎样培养自我的个人品质、性格和本事的?你认为在大学期间培养怎样这些对工作来说是最重要的?

李:经过不断的自我反省,以及不断的和周围同学教师的沟通交流,还有就是运动,我十分喜欢篮球。

大学期间做好学生的主角,不要太刻意培养针对工作培养本事,培养好自我做学生的本事。

我:学长是怎样看待本科后考研,工作,出国三者的关系呢?或者说,我们选择哪一个会更有利于经后的发展?

李:这个是最没有确定答案的问题。读研、工作、出国都是一笔经验,无有优劣之分,只要你相信自我的选择,并坚持走下去,必须有让你满意的结果。

我:你觉得像我们大二的学生,想要在未来有一个好的工作,需要注意一些什么呢?

李:学好知识,学会做人,当你把工作定位于事业的时候,你就明白知识和做人二者是成就你事业的两大支柱。

我:在大学的时候,你最早的一份实习是什么时候?在哪个领域?你觉得对你以后从学生的主角转换成一个社会人,快速适应工作有没有帮忙?

李:法院实习。属于司法领域,工作的关键是在于交流,信息获得的越完全,你的工作就能做的越好,所以任何实习都是提升你与人尤其是社会人交流本事的一个机会,对快速适应工作很有帮忙,同时有助于好的工作习惯的培养,让你在初期的工作中能少走一点弯路,少费一点功夫。

我:从大学生向工薪阶层的过渡,学长认为怎样能做到最好?

李:记住两个字:勤奋。

生涯人物访谈报告【第四篇】

一.目标职业生涯人物xx,德州市实验中学化学教师二.目标职业生涯人物简介李会,毕业于曲阜师范大学,曾获省级奖学金。

现任德州市实验中学化学教师,老师做事认真负责,有幽默感,深受学生尊崇。

三.访谈过程简介访谈日期:xxxx年xx月xx日

1、你是如何找到这份工作的答:在毕业时,有学校来招聘教师,我所修的专业符合招聘条件,满足学校需求。

经过面试后,获得工作。

2、目前行业内要求从事这份工作的人应具备什么样的教育和培训前提答:接受一般关于教育思维的培训以及其它熟悉学生工作的教育。

3、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好教师这份工作来讲是重要的答:首先要有耐心,面对学生要不厌其烦,要对学生有爱心。再者性格要外向,沟通能力要强,能够调节学生间的矛盾。

4、这项工作需要的的个人品质、性格和能力同别的类型工作的要求的有什么不同吗答:从一般的角度来说,可迁移技能都是相同的。其它专业技能需要你们进行相应的学习。

5、在教师行业内,咱们的学校会对刚进入该行业的新教师进行培训吗会进行什么样的培训呢答:学校是会进行培训的。学校会组织一些有关教育的培训和其它一些综合性培训。比如说:学校会组织新老师听老教师授课,组织新、老教师交流,组织一些有关如何做好教师的讲座。

6、当初您在做教师工作时,做的成功的地方是什么什么最具挑战性答:成功的地方是我能和学生成为朋友,不仅帮他们解决学习问题,还能帮他们解决生活烦恼。

能和学生和好的沟通。最具挑战性的是让学生们去爱上学习、主动学习,调动他们学习的积极性。

7、作为一名教师管理方面需要做到哪些答:主要包括两方面:一、对班级的总体管理;二是对班级中每个学生的个别指导。

创新性教师在对班集体和学生管理时的中心原则是创设并维护一种易于是创造力得以表现的师生关系、同伴关系级班级风尚,使学生的创新潜能得到最充分的发挥。

8、您所知,从事教师工作的人在单位或行业内的发展前景怎么样答:教师这个行业发展前景还是很不错的。

我国的教师岗位每年都在新增,教师职业也在成为热门。

在80年代教师跳槽,师范类院校招不满学生,教师职业很难吸引人们的目光。

现如今随着各项教育政策的完善,教师职业开始备受亲睐。

如xxxx年北京面向社会公开招聘教师,三天内竟有9万人应聘。

上海、深圳等发达城市,教师一跃成为高薪白领一族。这一切都彰显了教师这个职业的美好前景。

9、作为一名教师需要满足什么招聘条件答:首先、你要热爱教育事业,品行端正,敬业爱生,教育教学和教育科研能力强;再者就是学历要求,需要你是本科生或研究生,最好在学校是表现突出。

普通话要达到二级水平以上,具备某些特长会优先录取。

应聘者也应具备较好沟通能力。

10、据您所知,有什么职业杂志、行业网站或其他渠道能帮助我们深入了解教师这个领域吗答:一些报纸或杂志,如《教学与研究》都可以帮你们了解这个行业,及其他有关教师的信息。

你们平时利用网络可以多去关注一下有关教师的信息新闻等。

11、性别不同在教师这个行业工作的机会均等吗是不是女生比男生更适合答:不会,总的来说是相同的,跟性格有关系,还有就是自己的价值追求,工作会因性格和能力的不同得到不同的分配。

相对来说女生选择教师这个行业的较多一些。

12、你是如何看待该单位的组织文化及该领域的工作方式在将来的变化趋势的答:我们一直在争议应试教育,我们教育制度也在改革,但都是为了最高限度的给学生一些现代化的最实用、最有效的教育方式和教育资源。

工作方式,呵呵,应该不会有大变化吧。

四.访谈心得及自身对于职业认知方面访谈心得通过对李老师的访谈我了解到做一名教师应该具备的职能和经验。

首先要有坚定的职业理想。

教师工作很辛苦。

教师是奉献的代言人,作为一名教师要有事业心和责任感,这是教师素质进一步提高的力量源泉。

所以我们一定要坚定理想甘于奉献。

二是要有丰富的知识结构。

教师要精通自己所学专业,才能以此为基础对知识进行灵活的迁移,进行创造性教学。

教师要具备多元合理的知识结构,要有丰富的科学知识,才能对创新性学生进行引导和启发。

三是各种教育能力,即有较高的教学监控能力。

如教学能力、语言表达能力、教育想象力、观察力等。

四是应具备较强的管理艺术。

能够对班级进行整体管理,对学生进行个别辅导。

与学生建立一种良好的师生关系,形成良好的班级风气。

五是要有创新性的教育观。

在21世纪最需要的就是人才和创新精神,教学也一样,敢于创新,带给同学们不一样的感受。

职业认知感想:通过对大学生职业规划课程的学习,使我认识到要明确自己的理想,合理的规划自己的大学生涯,为自己的理想而奋斗,为自己的美好将来而努力。

教室这个职业对于女生来说是个很不错的选择,现在大部分的教师都是通过自己考取教师编制的,也不是特别好考,所以先争取考上专升本考试,然后考取教师编,此次访谈使我了解到作为一名教师应具备的素质,通过与自身的现状对比,我深深意识到自己距理想还有很大差距。

我要明确自己做老师的职业目标,进行合理规划,认真学习专业知识,积极参加活动,锻炼自己的组织及管理能力,同时学习与人交际的技巧,提升自己与人沟通的能力。

不断学习,为理想而奋斗,绝不荒废青春。

相关推荐

热门文档

69 950905