干在实处走在前列勇立潮头读后感【4篇】

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干在实处走在前列勇立潮头读后感【第一篇】

贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,就是要牢固树立发展是硬道理的理念,推动我省经济持续健康发展。要学在深处、谋在新处、干在实处,坚持稳中求进、进中有为的方针,在经济形势判断、落实宏观调控政策等重大问题上与党中央保持高度一致,认清形势、坚定信心,沿着既定的思路,朝着既定的目标,众志成城,苦干实干,奋力完成和超额完成年初确定的目标任务,在实现同步小康的进程中迈出坚实步伐。

学在深处,要从深入研读、深刻领会入手,牢牢把握好发展第一要务,服务好全国发展大局。党的十八大明确提出“两个一百年”的奋斗目标,习近平总书记提出实现中华民族伟大复兴的中国梦,目标催人奋进,实干才能兴邦。贵州是一个4000万人口的省份,没有贵州的小康,就没有全国的小康;没有贵州的现代化,就没有全国的现代化。贫困落后是我省的主要矛盾,加快发展是我省的主要任务。在任何时候、任何情况下,推进任何方面的改革发展,我们都要牢牢抓住这个主要矛盾,都要牢牢把握住这个主要任务。要始终把以经济建设为中心作为执政之要、兴省之要,毫不动摇地落实主基调、主战略,努力在一个较长时期内保持一个高于全国、高于西部、高于以往的发展速度,不断缩小与全国的发展差距,逐步跟上全国改革发展的步伐。围绕这个大局,我们要扎实开展好同步小康创建活动,坚持“三个不能代替”,突出三个“核心指标”,努力实现“两个90%”,确保与全国同步小康不掉队。

谋在新处,要从解放思想、开拓创新入手,更加坚定不移地贯彻主基调,实施主战略。今年以来,面对严峻复杂的经济形势,我省经济社会发展实现了稳中有进,成绩来之不易。这表明省委、省政府确立的主基调、主战略符合贵州省实际,完全正确;贵州省抓产业园区、标准厂房、招商引资完全对路,卓有成效;推进工业化、信息化、城镇化和农业现代化是一把贵州走向同步小康成功之路的钥匙。我们必须继续坚持行之有效的经验和做法,继续解放思想、开拓创新,创造性地推进各项工作不断迈上新台阶,努力做到提速转型、又好又快。

干在实处,要在层层抓落实、层层解决问题上下功夫,把好的思路、既定的目标、完善的制度、正确的政策措施变为现实。各级领导干部和党员要勇于担当,用求真务实、踏实肯干的形象取信于民,带头弘扬踏实肯干的精神,大兴求真务实之风,坚持办实事、务实效、求实绩,绝不拿主观主义、形式主义和浮夸风那一套来对付。要改进作风,密切联系群众,结合开展群众路线教育实践活动,大力开展“效能革命”,切实转变政府职能、提高服务发展的能力。要着力发展和壮大实体经济、培育新的增长点和增长极、加强基础设施和美丽乡村建设、抓好“三农”工作和扶贫开发、改善民生和培育消费热点、推进改革开放和科技创新、抓好安全生产等各项重点工作。特别是要根据省委、省政府规划,齐心协力推进“5个100工程”和贵安新区建设,在全省上下形成发展共识、发展合力,实现加速发展、跨越发展、转型发展。

当前,全省经济社会发展是在复杂多变的宏观经济形势下取得的成绩,可以说是沉甸甸。这份成绩来源于一种强烈的责任心,来源于一套管用的“组合拳”,来源于一股实干的精气神。只要我们贯彻落实好习近平总书记的系列讲话精神,按照省委决策部署坚定不移抓下去,持之以恒干下去,我省后发赶超谋跨越、与全国同步小康的梦想就一定能顺利实现。

干在实处走在前列勇立潮头读后感【第二篇】

为了进一步提高教师队伍的整体素质，切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题，发挥自身表率作用，教育局统一部署，在全市教育系统开展思想作风纪律教育整顿活动。对此，我校在全校开展以：“讲大局、强管理、提效率、树形象”为主题的教师思想纪律作风整顿活动。通过认真学习，我对开展思想纪律作风教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识。

一、提高认识，统一思想。

通过学习，我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动，对在社会主义建设的新时期，全面落实科学发展观，构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师，我一定做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到"用心想事，用心谋事，用心干事"。

二、立干见影，从我做起。

从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念，保持政治上的清醒;始终牢记责任使命，努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨，认真落实"双常规";爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、落实行动，求真务实。

树立务实形象，勇于治"虚"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍;讲求实效，不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。

四、加强学习，自我完善。

学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自觉性。

五、顾全大局，畅通政令。

畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立"一盘棋"思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到"说了算，定了干，干就干好"。

六、改进方法，大胆创新。

改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

干在实处走在前列勇立潮头读后感【第三篇】

强调实干、注重落实，是我们党的一个优良传统。“空谈误国，实干兴邦”、“全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干”。一系列重要讲话、新的举措，表达了中央领导以实干托举中国梦的决定。这也表明，坚持实干是实现中华民族伟大复兴的根本途径。

学习是行动的先导。只有扎实学习理论知识，才能更好的指导工作实践。结合当前形势，不断提高思想政治觉悟、提高党性修养，增强为民服务意识，牢固树立群众思想，做到情为民所系，利为民所谋。在加强政治理论学习的同时，坚持政治学习和业务学习同步进行，理论学习的高度、业务学习的深度和知识学习的宽度有机结合，力争做到学用结合，努力向一个重学习、爱学习、会学习的文化型好干部转变。

党员干部要作“干在实处走在前列”的榜样，要谋得深、干得实、行得正，提升“干在实处走在前列”的聪明、能力、修养，努力为走在前列作出应的贡献。

“干在实处，走在前列”是对党员干部的基本要求，我们要坚持干字当头，扑下身子，以务实的工作作风，百折不挠的精神，开创各项工作的新局面。我们要以身作则，精益求精，爱岗敬业，勤勉务实，积极进取，不断向更高的目标前进。

加强党性锻炼，端正道德品行，提升“干在实处走在前列”的修养。干部修养，事关形象，事关成败。加强党性锻炼和修养是共产党员必须终身实践的基础性课题，共产党员的党性修养，指的是在共产党员政治思想、道德品质、知识技能等方面，按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造、自我完善的过程，主要包括理论修养、政治修养、思想道德修养、文化技能修养、作风修养、组织纪律修养等方面。加强党性锻炼和修养，必须从大节着眼、小节入手，必须紧密结合不断发展变化的新情况新问题进行，必须增强高度的忧患意识和自我改造能力，尤其加强六个方面的锻炼与修养，分别是：对待事业的忠诚感、对待人民的感、对待人民的炽热感、对待社会的负责感、对待是非的鲜明感、对待生活的豁达感.

干在实处，走在前列是对党员干部的基本要求，我们要坚持干字当头，扑下身子，以务实的工作作风，百折不挠的精神，开创各项工作的新局面。我们要以身作则，精益求精，爱岗敬业、勤勉务实，积极进取，不断向更高的目标前进。

干在实处走在前列勇立潮头读后感【第四篇】

通过对《元谋县县教育体育系统开展“干在实处，走在前列”大比拼纪律作风整顿工作方案》文件的学习，我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，学高为师,德高为范。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强工作纪律作风的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引导学生全面发展。

我严格按照这次纪律作风整顿的要求，认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师违反职业道德处理办法》、《中小学教师廉洁从教读本》、《师德师风建设“十要”“十禁止”“十不准”》、《楚雄州教职工“七条禁令”》等文件，深刻理解习总书记“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”已及彝州校长精神和彝州教师精神的本质要义，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：

一、存在的问题及表现

1、学习的要求和动力不够

对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种

“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。

2、责任意识不够强

大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无不去做;有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

3、教学工作创新不够

在教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

4、对工作的热情度不够

教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

二、产生问题的原因分析

1、平时疏于学习

在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上专研，而放松了对其他课的知识学习。

2、为学生服务的观念弱化

我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急缺乏耐心，对他们管教不够严格，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

3、思维局限，认识落后

思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、努力方向及改进措施

1、加强学习，提高自身的素质和能力

认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。

2、严于律已，增强为学生服务的意识

我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新，树立大局意识

在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。

通过这次纪律作风整顿治理活动的开展，自查看到的问题，高度重视，坚持讲党性、讲政治、讲大局，从实际出发，端正态度，

“照镜子，正衣冠”树形象，努力做学生爱戴的老师。