组织生活会和党员评议流程【优秀5篇】

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组织生活会和党员评议流程【第一篇】

（一）确定主题。根据上级要求和支部班子的实际情况确定会议主题。

（二）分类动员。对党员逐一进行排查摸底，并就召开组织生活会和开展民主评议党员工作实施分类动员。

的撰写工作。。

（四）开展谈心谈话,征求意见建议。结合工作实际，做到“四必谈”，即基层党委书记与所属党支部书记逐一提醒谈，支部书记与支部委员反复谈，支部委员之间相互谈，党员之间逐个谈，确保谈心谈话全覆盖。谈心谈话既要交流思想、沟通工作生活情况，又要相互听取意见、指出对方存在问题和不足。同时，县、镇机关党组织不仅要在单位内部听取意见，还要结合开展“走基层”活动，深入结对帮扶的贫困村、联系点去听取群众特别是服务对象对支部班子的意见。党支部书记要带头谈、带头听取意见。

（五）形成组织生活会方案并提前7天报上级党组织审核把关。

（六）查找问题。支委会根据“四个对照”，联系思想工作实际全面查找在发挥政治功能和组织力等方面的问题和不足。党员对照党中央和***总书记的号召和要求，对照新时代合格党员标准，对照入党誓词，对照革命先辈和先进典型，联系实际进行党性分析，主要看理想信念是否坚定、“四个自信”强不强，看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强，看责任担当是否坚定、斗争精神强不强，看自我革命是否坚定、“四自”能力强不强，全面查找在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足。党支部委员会和党员查摆的问题分别形成问题清单。

（七）公示相关信息。通过手机短信、党务公开栏等形式，向党员群众公示开展民主评议党员工作的时间、程序和主要内容。

（一）支部书记代表班子报告一年来党支部工作情况，说明征求意见和查摆问题情况，集体研究提出整改措施。

（二）支部书记作个人对照检查，其他班子成员逐一对其进行批评。

（三）支部委员作个人对照检查并分别开展批评和自我批评。

（四）上级党组织领导讲话，对下一步工作提要求。

（五）支部书记作小结并作表态性发言。

（六）讨论党员民主评议的监票员、计票员初步人选。

民主评议党员一般以党员大会形式进行，党员人数较多的党支部，可以党小组为单位开展个人自评和党员互评（民主评议党员一般在年终结合组织生活会一并进行）。个人自评、党员互评要讲学习、工作、生活等实际表现，用具体事例说话，指出问题和不足，会议流程是：

（一）清点到会人数。

（二）党支部书记宣布会议主题及议程安排。

（三）集中学习《党章》及党内关于民主评议党员等相关规定。

（四）设支委会的，由支部书记通报支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况，作出整改承诺。

不设支委会的党支部，支部书记代表班子说明征求意见和查摆问题的情况，集体研究整改措施，并带头开展批评和自我批评。

（五）开展党员民主评议。

1.开展自评与互评。

（1）支部班子成员依次自评，接受党员批评，作整改承诺。

（2）党员进行自我批评，并接受其他党员批评（党员人数较多的党支部可分党小组进行自评和互评，再由党小组长向党员大会汇报情况）。

（3）支部书记通报未参会党员的自评及互评情况。

2.党员民主测评。

（1）提名并通过监票员、计票员人选。

（2）再次清点到会人数。由监票员、计票员清点人数，并向主持人报告实到数，主持人通报应到人数、实到人数、请假人数、预备党员人数（预备党员只进行自评和互评，不参加民主测评）。

（3）组织党员开展民主测评。由监票员、计票员向党员发放测评表，主持人做填表说明；支部班子民主评议表从思想教育、领导能力、工作业绩、工作作风和总体评价上作出“好”“较好”“一般”“差”的评议；党员民主测评表分为党员评党员和群众评党员两类，其中，党员评党员测评表从思想政治、遵纪守法、道德品行、作用发挥4个方面对参评的党员进行打分，群众评党员测评表按照履行职责、廉洁自律、遵纪守法3个方面对参评的党员进行打分，根据得分情况作出“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”的评议。有条件的地方可设置秘密写票处。

（4）监票员、计票员对民主测评结果进行统计汇总，并向主持人递交民主测评结果报告表。

（5）党支部书记作说明（暂不公布民主测评结果）。

（六）上级党组织参会人员对会议进行点评，并对加强党组织建设、改进作风等方面提出要求。

（七）党支部书记作。

表态发言。

（八）参会党员和群众代表填写《专题组织生活会质量测评表》。

（一）召开支委会，依据党员民主测评情况和日常表现，结合评星定级、积分管理等情况,形成党员综合评价的初步意见。

（二）将支委会形成的党员评价初步意见，向本人反馈并听取其意见，如有申诉意见的，经调查核实后，确定评定等级，提交党员大会表决通过后报上级党组织审批。评为“优秀”的比例一般不超过三分之一，预备党员参加民主评议，但不评定等次。

（三）制定详细的。

整改措施。

并就整改事项和整改承诺在一定范围内公示在此基础上形成专题组织生活会和民主评议党员的情况报告报上级党组织备案将相关资料整理归档。

（四）党支部半年内要向党员群众通报班子整改情况,党员每季度要在党员大会或党小组会上报告兑现承诺情况。对整改敷衍应付、问题原地打转、党员群众不满意的，上级党组织要及时批评纠正，必要时采取组织措施。

组织生活会和党员评议流程【第二篇】

3.学习党章和《中国共产党组织工作条例》等党内法规。

3.党支部委员会和党员查摆的问题要分别形成问题清单。

二、召开组织生活会和民主评议党员

三、会后整改

（二）抓好问题整改。组织生活会后，党支部委员会针对查摆和评议出的问题，列出整改清单，明确整改事项和整改措施、整改时限，党员作出整改承诺。整改内容和完成情况要在一定范围内公示，接受党员群众监督。

组织生活会和党员评议流程【第三篇】

1、组织会前学习。深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，重点学习“不忘初心，牢记使命”主题教育相关内容，让广大党员明确党员的条件和标准，明确召开组织生活会和开展民主评议党员的目的和方法，切实增强思想自觉和行动自觉。

2、认真检视问题。紧扣组织生活会主题，党支部班子、支部委员和党员通过个别谈话、上门走访等多种方式，广泛征求基层群众和服务对象的意见建议，查找突出问题，剖析主观上、思想上的根源。

3、开展谈心谈话。党支部书记与支部委员和党员之间，支部委员相互之间，党员彼此之间，都要普遍开展谈心谈话。对存在突出问题的党支部班子成员，上级党组织要有针对性地谈话提醒。对于外出流动党员可以通过电话、网络等方式，了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心、听取意见。

4、撰写相关材料。设支委会的党支部，要撰写支部班子简要检视剖析材料。党支部书记、副书记和支部委员撰写简要个人发言提纲，条目式列出检视剖析的问题清单和整改措施。机关、国有企业、事业单位的党员要一条一条列出问题，不搞官样文章，不规定字数;对农村、街道等其他基层组织的党员，不作硬性要求。

1、设支委会的党支部，可根据需要召开两次会议。首先召开支委会：

(1)党支部书记报告上年度组织生活会整改措施落实情况，报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题。(2)党支部书记带头进行检视剖析，其他班子成员对其进行批评帮助，党支部书记作简短表态。(3)其他班子成员依次进行检视剖析，其他班子成员进行批评帮助，本人作简短表态。(4)支委会开完会后，第一时间形成支部班子检视剖析情况通报。

然后召开支部党员大会：

(1)党支部书记通报支部班子检视剖析情况。(2)全体党员对党支部的工作进行评议。(3)组织党员开展批评和自我批评。党支部书记和其他班子成员应带头开展批评和自我批评。党员互相评议，一般逐个进行，即某一党员自评后，其他党员随即对其进行批评帮助。党员人数较多的党支部，批评和自我批评环节也可采取党小组会的形式进行。(4)对全体党员进行民主测评。

2、不设支委会或已设支委会但支部党员人数较少的党支部，只需要召开支部党员大会。(1)党支部书记报告上年度组织生活会整改措施落实情况，报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题。(2)全体党员对党支部的工作进行评议。(3)党支部书记带头进行检视剖析，其他党员对其进行批评帮助，党支部书记作简短表态。(4)组织党员开展批评和自我批评。党员依次进行检视剖析，其他党员对其进行批评帮助，本人作简短表态。(5)对全体党员进行民主测评。

会后，党支部和党员要根据组织生活会查摆的问题，制定整改措施、作出整改承诺，并纳入下一年工作计划。党支部每半年向党员群众通报班子整改情况，整改内容和完成情况在一定范围内公示，接受党员群众监督。

1、开展相互批评时，要称呼某某同志，不能称呼职务，要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见，不搞人身攻击。

2、开展批评和自我批评都要坚持用事实说话，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。

3、严格落实党员领导干部双重组织生活制度，党支部要督促提醒支部所属党员干部按要求参加组织生活会，带头开展批评与自我批评，带头抓好问题整改。

4、支委会要综合党员参加主题教育的情况和民主测评结果，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次，对每名党员提出评定意见。

组织生活会和党员评议流程【第四篇】

根据党章有关规定和中央、省委有关文件精神，结合我省的实际情况，特制定以下民主评议党员工作程序。

1、制定党员目标。按照民主评议党员与党员目标管理相结合的要求，基层党支部要依据《党章》规定的党员标准、中央[1988]13号文件提出的评议内容和本单位改革开放、经济建设的任务要求，采取组织与个人相结合的方法，给党员制定一年的具体目标，并予以公布。

2．加强督促检查。要经常检查党员执行目标的情况，针对存在的问题，加强思想教育，增强党员执行责任目标和发挥先锋模范作用的自觉性。

3．定期考核。党支部每半年考核一次党员实施目标的表现，及时做好记载，作为集中评议时评价党员是否努力发挥先锋模范作用的重要依据。

4．做好准备。基层党委对党员执行目标的情况进行研究分析，确定集中评议的重点和需要解决的主要问题，然后召开党支部负责人会议，作出具体安排，提出明确的要求和做法。党组织要提前通知所有党员参加民主评议。对临时性外出而不能按时参加的党员，应在他们返回后进行补课。

5．进行动员。基层党组织召开全体党员会议，结合党员的思想实际，讲清开展民主评议党员工作的重要性和必要性，提出具体要求和办法，使广大党员提高认识，统一思想，以严肃认真的态度积极参加评议。

6．学习教育。基层党组织采取上党课等办法，组织党员学习《党章》和中央、省委有关文件，对党员普遍进行新形势下坚持党员标准的教育，使每个党员严格按照党员标准搞好评议。

7．听取党内外群众意见。在党员个人总结之前，党支部要采取召开座谈会，个别谈心等形式，听取党外群众对党组织和党员的意见，有重点地将群众的意见反馈给党员本人。党员之间要广泛开展谈心活动，交流思想。

8．自我总结。由党员对照党员标准和评议内容，认真总结执行目标的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向，实事求是地作出个人总结。

9．民主评议。召开党小组或党支部会，先由党员个人自评，然后进行民主评议。评议时要充分发扬民主，坚持原则，触及矛盾，分清是非，积极开展思想斗争，切实解决党内存在的突出问题。党员领导干部要率先垂范、严于律己，带头开展批评与自我批评，自觉接受群众监督。在普遍评议的基础上，按有关规定，评选优秀党员和认定不合格党员。

10．组织考察。支委会根据党内外的评议意见，对评出的优秀党员的主要事迹和认定的不合格党员的主要问题作进一步核定，整理成书面材料。对不合格党员的事实材料，要与本人见面。

11．上级党委预审。对需要作出组织处置的不合格党员，支委会应将初步处理意见、综合报告、旁证材料及本人总结报上级党委预审。违纪党员应按违纪党员处理规定，履行报批手续。

12．召开支部党员大会作出决议。由支委会向全体党员报告被处理党员的主要问题、帮助教育的情况、本人态度和处置意见，然后组织党员认真讨论。要通知被处置的对象到会，并允许本人申辩。在充分讨论的基础上，按照少数服从多数的原则，逐一表决，形成决议，并由被处置对象签署意见。如本人拒绝出席会议或签署意见，支部大会仍可对其作出处置决定，但要在支部大会决议上注明原因，并通知本人。

13．党委审批。凡需作出劝退、除名、限期改正处置的不合格党员，均需报上级党委审批。党委审批时，必须坚持集体讨论，逐一表决的原则。按照党员标准，区别不同情况，严格执行有关政策规定。对该开除的，不能用劝退、除名代替；该劝退、除名的，不能用轻处分或限期改正替代。对限期改正处置的党员限改期限为一年。对每个不合格党员的处置，要做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备。党委审批后要形成书面处置决定，及时批复党支部。

14．支部公布处置决定。党支部接到上级党委处置批复后，先派人同被处置对象谈话，做好过细的思想工作，然后召开党员大会，公布上级党委的处置决定。

15．检查验收。实行一级抓一级的责任制。上级党组织对所属单位民主评议党员工作要有重点地进行检查验收，发现问题，及时采取措施加以解决，确实走过场的要进行补课。检查的结果要作为衡量党建工作实绩的重要内容之一。

16．落实整改。基层党委和党支部针对评议中暴露出来的党建工作方面的薄弱环节，认真讨论落实整改措施，进一步完善各项党建工作制度。

17．总结表彰。基层党委和党支部召开党员大会，总结民主评议党员工作，提出加强党员教育管理的意见，表彰本单位的好党员。对模范作用突出的党员，由党委批准授予优秀共产党员称号。民主评议党员工作结束后，基层党组织要写出书面报告，逐级上报。

18．材料归档。民主评议党员工作结束后，基层党组织应及时做好有关评议材料的收集整理、立卷归档工作。受到基层党委以上表彰或授予优秀党员称号的主要事迹材料、组织审批材料和被处置的不合格党员的处置决定、调查报告、个人检查、旁证材料存人本人档案。

组织生活会和党员评议流程【第五篇】

目的：

为了深化党员和预备党员的先进意识，促进党员和预备党员对中共第十七届六中全会主要内容的了解和主要精神的学习，对听罗援少将讲座的感受交流，以及贯彻落实校园文化建设的要求，召开了一次党员组织生活会。流程：

本次会议由两位辅导员主持召开，全体党员、预备党员共同参与，主要以讨论的形式开展，本次会议主要分为两部分。

第一部分围绕中共第十七届六中全会展开。首先大家针对此次的关于文化体制建设和改革的决议进行了充分的讨论，讨论内容涵盖电视、电影、网络等媒体文化的发展和现状，紧接着又由大的层面具体到结合我校实际情况指出了校园文化现存的漏洞。随后大家各抒己见，根据曾经组织过的活动或是借鉴其他好的方法来对现存不足一一进行解决，最终达成共识，提出了公益广告拍摄等可行性解决方案。

第二部分围绕罗援少将的讲座展开。一开始，大家先对罗援少将的讲座内容进行了简要的回顾，随后主要针对罗援少将提出的十条戒律进行了深刻的分析和探讨，重点反思作为党员和预备党员该怎样提高自己的爱国意识和忧患意识，怎样在广大同学中树立榜样，带领全体同学积极了解国家大事，放眼于国家的发展和繁荣。经过一番热烈的讨论和思想的碰撞，最终达成党员和预备党员从小事做起，在细节上感染身边同学的决定。

在会议的最后，辅导员针对本次活动进行了总结，同时对可行性方案的实施进行了具体的部署。本次活动在热烈而和谐的氛围中结束。

意义：

本次党员组织生活会的召开，强化了党员和预备党员的先进意识，使各位党员、预备党员对中共第十七届六中全会的精神有了充分而具体的认识，对校园文化的建设与完善有了更深刻的思考，大大提升了党员和预备党员的忧患意识和榜样意识，也增强了我院党支部的凝聚力。同事讨论出了完善我校校园文化建设的具体方案。

总之，这次会议在讨论个人、组织乃至学校的文化思想建设方面收获颇多。