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信仰缺失问题自查自纠【最新5篇】

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信仰缺失问题自查自纠【第一篇】

一、信仰缺失方面

1.对“两个确立”的决定性意义认识还不够深刻。对“两个确立”与党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革之间的逻辑关系,一定程度上存在认识不够深刻、把握不够精准的问题。比如,还不能充分有效运用新时代中国特色社会主义思想分析纪检监察工作存在的问题矛盾,对如何系统施治深化一体推进“三不腐”监督,为社会主义现代化xx建设提供纪律保障,还缺少系统性、前瞻性研究思考。

2.防范意识不足。对习近平总书记关于“坚持底线思维,防范化解重大风险”重要论述理解不够透彻,对长期性、复杂性、尖锐性的问题警惕性不够强。比如,乐观地看待xx反对分裂、维护稳定的形势,麻痹的心态低估了反动势力的潜在风险和隐患。对圣诞节、愚人节等西方节日虽不认可,但也没有采取措施进行抵制。

3.联系群众还不够紧密。到了乡镇有时只到政府坐坐听听,到村社走走看看,没有真的了解到基层工作中的实际困难。比如,在脱贫户帮扶方面,还停留在节假日慰问、资金救助等物资层面上。对一些历史遗留,因为历史原因无法追溯,没有及时给群众一个满意的答复。

二、政治动摇方面

1.制度执行不够坚决。有时执行制度规定自觉性还不够高,虽能做到心存敬畏、行有所止,但没有完全外化于形、内化于心,有时强调别人做的多,自己带头做得不够。比如,在执行《接访工作制度》时,有时忙于其他工作,自己没有按时到岗。

2.政治敏感性有待提高。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深,对一些敏感问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性。比如,对网上的一些不良社会思潮,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,没有旗帜鲜明地作坚决斗争。

3.党性修养不够严格。片面的认为自己是一名受党教育多年的党员,党性方面不会出问题,有时降低了学习标准和自我教育、自我约束、自我监督、自完善的力度。比如,今年由于会议重叠,就没有参加支部组织生活会,下来也没有进行有效弥补。

三、放弃原则方面

1.协助职责履行不够到位。对全面从严治党协助职责和监督专责的内涵要义理解不够透彻,工作中履行监督专责用力多,履行协助职责用力少,导致推动上级决策部署和县委重点工作安排落实落地不够精准有力。比如,围绕监督执纪问责工作中发现的问题,向县委提出意见建议的质量还不够高,围绕推动源头治理、系统治理提出治本之策还不够多,协助职责与监督专责协同推进、一体谋划不到位。

2.“严管”与“厚爱”关系处理不到位。对因客观原因犯错误的同志,没有及时批评指正,反而会觉得工作出现疏忽难免,在纪律处分上能轻则不重,把“厚爱”放在了“严管”前面,影响了监督执纪的效果。比如,在优化营商环境行动中,对一些处置粗暴的现象多是进行谈话提醒,给予纪律处分的不多,客观上降低了纪律的震慑力。

3.执行民主集中制不够有力。大局意识、责任意识还不够强,对民主集中制重要性的认识还存在不到位的地方。比如,作为县委常委,对于不属于自己分管的工作,在参加县委常委会时主动思考不积极、不深入,会上发表意见时存在不充分、不系统、随声附和的情况,有时没有站在县级领导干部的立场提出有建设性的意见建议。

四、作风不正方面

1.缺乏“沉底调研”的钻劲。有时习惯于电话了解、听取汇报的工作方式,了解面上情况多,发现深层次问题少;有时下基层调研只注重掌握自己想要了解的情况,座谈村党员干部多,走访普通群众少,没能广泛倾听群众的意见。

2.落实上级安排部署不够全面。对上级领导和群众关注度高的工作,习惯高标准推动、快节奏落实,对一些需要久久为功的工作,则落实的积极性和主动性有所减弱。比如,对如何查纠形式主义、官僚主义问题探索发力不足,有针对性的具体举措不多。

3.业务指导不够。平时工作中与班子成员沟通较多,与乡镇纪委书记、派驻纪检组成员、纪委监委机关各室负责人和一般干部面对面交流上做得不够。对借调干部,多是言语上的鼓励,提要求、压担子较多,对他们的生活、待遇方面的关心关爱做的还不够。

五、滥用权力方面

1.请示报告不够及时。对有些自认为不重要又较为紧急的工作,想的是不要事事打扰领导,有时自己就先开展了,最后只是把结果报告领导知晓,缺少事前请示的意识。在个人事项发生变化时,有时也没有第一时间上报。比如,20xx年x月在xx购买了一套xx平米的公寓,虽然也填写了个人事项报告表,报告这一事项,但是报告时间已是购买房屋后一个月,并未在第一时间及时报告。

2.程序意识不够强。有时为了在工作中表示对对方的关心,在未经集体研究的情况下当即表态,过后再来补程序。比如,在帮扶xx村中,看见党群活动中心需要修缮,当即表态支持x万元,过后再在纪委常委会通过。

六、清廉失守方面

1.执行规定不严。思想上总想给到xx的各级领导留下好客的印象,以便争取对xx经济社会发展的支持,接待有升档超标的问题。比如,有多加一两个菜,迎来送往、赠送特色水果的情况。

2.抵制人情消费有漏洞。在抵制一些婚丧嫁娶人情消费的时候,存在入乡随俗的观念,人不到礼必须到,觉得不送礼金面子上过不去。

3.警示教育效应不足。虽有意识的加强警示教育,但警示教育警醒多,思索少。比如,在收看《xx》警示教育片后,自己深受震撼,也时刻给自己敲警钟,但作为纪委书记没有举一反三,没有站在全面从严治党的高度去深入思考案件发生的原因、重视这些案件的警示作用,在完善内部监督机制,加大自我监督力度的措施上还做的不够。

七、不当社会交往方面

1.认识不到位。自己身边也存在一些具有码头文化、“袍哥”文化气息的同志,也知道这会削弱党的领导能力和执政能力,但认为只要自己不参与其中就行了,也没有进行正确的引导,存在思想认识不到位的问题。

2.交友不够谨慎。虽然极少参加朋友饭局,但有时碍不开情面参加时,存在和“朋友的朋友”互相敬酒、加微信等现象,过后也没有了解对方的具体情况。

八、其他方面

1.“一岗双责”履行不到位。虽然对党风廉政建设和反腐倡廉工作的极端重要性有一定认识,但大局观不够强,有时只说在口上,没有落到行动上。比如,我对分管的部门,没有深入下去过问干部任用、资金使用、办事程序,“一岗双责”履行力度不够。

2.对干部“八小时以外”的监督力度不够。往往只重视干部“八小时以内”工作情况,而对“八小时以外”的生活圈、社交圈及行为举止表现掌握不够、监督不严。比如,对于一些干部“八小时以外”的吃吃喝喝、交际应酬、牌桌联络感情等现象没有采取严厉的监管措施,助长了不良风气。

信仰缺失问题自查自纠【第二篇】

为了贯彻落实XX省公安队伍教育整治电视电话会议精神和总队的有关要求,根据《XX消防支队“三个专项整顿”实施方案》的要求,按照支队统一部署开展了这次作风纪律教育整顿活动。通过近期的学习教育和“六查六看”的查摆剖析,我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思,深刻检讨,发现自身存在许多不足之处,现剖析如下:

一、自身存在的问题

(一)政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

(二)工作中缺乏顽强拼搏精神,专业业务素质没有进一步提高。主要表现在:一是工作按部就班凭经验办事的“经验主义”;二是满足现状,认为各项工作都搞得不错,自己可以松一口气了,可以躺在功劳薄上休息了,缺乏再接再厉、持之以恒的精神;三是正确运用科学理论,探索新时期政治工作的新路子,不断提高业务素质和领导艺术水平方面下功夫不够。

(三)工作缺乏拿起批评和自我批评开展积极健康思想斗争的勇气。主要表现在:一是对批评和自我批评的深刻含义作用认识不足,没有看到这一有力武器的效应;二是“怕”字当头,怕讲不准,怕伤和气。以至于班子成员之间、同志之间“一团和气”,积极健康的思想斗争开展不起来。

(四)工作开展的深入程度不够,在总结提高的能力上有待加强。在实际工作中,自己有明显的“忙于事务,被动应付工作”的痕迹,创一流业绩、建一流大队的持之以恒的后续力量不足,只求工作任务的完成,不去认真思考,认真总结,从而没能很好的在经验中提高自己。

二、问题存在的原因

(一)对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上政治敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼未来。在大是大非面前还尚能正确把握,但在小节方面就得过且过,不能从严要求自己。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

(二)业务水平不高,缺乏敬业精神。一方面,自认为是专业学校毕业,消防业务知识踏实,实践经验积累丰富,不去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性。

(三)工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻。

(四)事业心责任感减退,自身要求不够严格。跟前几年相比,自己在近期的工作上的确有放松的迹象,主要是因为在这段时间里,接手大队所有事项,大部分时间忙于工作的交接上,没有真正沉下心来进行部队正规化的管理和自身业务知识的加深上,同时心里也有一些“等、靠、慢”的情绪,所以放松了对部队的要求,只顾得个大局。

三、解决问题的措施

1、加强政治学习和党性培养,不断用马克思、列宁、毛泽东理论改造自己的世界观、人生观;不断加强共产主义道德修养,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、再修条令条例和规章制度课,切实从思想深处摒弃一切不利于工作、不利于部队管理的错误想法,确立立警为公、执法为民的思想,确立求真务实,真抓实干的思想,确立依法治警、从严治警的思想,进一步严格要求自己,做一名真正合格的基层干部

3、在工作方面求真务实,真正沉下心来抓好部队管理,勇于吃苦,勇于奉献,不等不靠,增强事业心责任感,加强自身表率作用,努力把大队建成管理严格、作风优良、军事过硬的先进大队。

4、加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。

5、勤请示,多汇报,当好大队领导,维护班子的团结和战斗力,充分发挥主观能动性,将部队全面建设带上一个新台阶。

信仰缺失问题自查自纠【第三篇】

信仰,是一个人的精神支柱,也是一个政党,一个民族,一个国家的精神支柱。

统辖思想的力量来自信仰。

坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。

现实生活中,那些挂着共产党招牌表面上豪言壮语,背地里却以权谋私,严重腐败的昏官和贪官。成天惦记把东西向海外转移,说到底是信仰迷茫,精神迷失。

革命战争年代中国共产党拥有如此摧枯拉朽的巨大力量,除了主义正确、人民拥护,很大程度上因为有一批不为钱,不为官,不怕苦,不怕死,只为胸中的主义和心中的信仰的共产党人。他们其中很多人没有活到胜利这一天,没有赶上评功评奖,授勋授衔,没有来得及给自己树碑立传,也没有机会返回家乡光宗耀祖,而是穿着褴褛的军装,带着满身的战火硝烟,消失在历史的帷幕后面。他们是真正的英雄,是一批为理想与信仰献身的共产党人,所以共产党直到今天才永葆生机和活力。

党的十八大强调,我们党担负着团结带领人民全面建设小康社会,推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴的任务。所以就必须牢固树立共产党员的信仰。在党内,保持和发展党的先进性和纯洁性,提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险能力,面临许多前所未有的新情况和新问题新挑战,执政考验,改革开放的考验,市场经济考验、外部环境的考验是长期的、复杂的,严峻的,精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险,消极腐败的危险更加尖锐地摆在党员面前,落实治国必先治党,治党必须从严的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。

当今的中国,正处于改革开放的深水区。一定要在中国共产党的领导下,首先更深层次地培养共产党的信仰,然后培养中华民族爱国爱家、勤俭持家、发奋图强、廉洁自律。古人云:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢;黄金本无种,出自勤俭家。”理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评。始终是我们党立于不败之地的根基。纵观90年来的党史,反腐败,建设廉洁政治,保持党的肌体健康,始终是党一贯坚持的鲜明政治立场,党风廉政建设,是广大干部群众始终关注的重大政治问题。各级党委要旗帜鲜明地反对腐败,更加科学有效地防治腐败,做到干部清正、政府清廉、政治清明、永葆共产党清正廉洁的政治本色。

习近平同志指出:各级领导干部,特别是高级领导干部要自觉遵守廉政准则,既严于律已,又加强对亲属和身边的工作人员的教育和约束,决不允许以权谋私,决不允许搞特权。对一切违反党纪国法的行为都必须严惩不怠,决不手软。

共产党员一定要加强思想信仰的培养,要带头执行党的政治纪律,自觉维护中央权威,厉行工作规程,做到令行禁止,保证中央政令畅通。敢于坚持原则,勇于开展批评与自我批评,带头弘扬正气,抵制歪风邪气。要坚持党的群众路线,从群众中来,到群众中去,深入基层调查研究,亲近群众、联系群众、服务群众,做好新形势下的群众工作,朝气蓬勃地带领人民为全面建设小康社会,坚持和发展中国特色社会主义而共同奋斗。

信仰缺失问题自查自纠【第四篇】

坚定党员干部的政治信仰,是党的政治建设的重要内容。党员干部的政治信仰是否坚定,不仅关系到党的执政地位和党的形象,也直接关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败。坚定党员干部的政治信仰,必须从多方面努力。

坚定政治信仰,必须加强理论学习。习近平总书记强调,“要炼就‘金刚不坏之身’,必须用科学理论武装头脑,不断培植我们的精神家园”。党员干部必须认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习党章党规,不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平。

党员干部的理想信念必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。历史和实践反复证明,一个政党有了远大理想和崇高追求,就会坚强有力,无坚不摧,无往不胜,就能经受一次次挫折而又一次次奋起;一名干部有了坚定的理想信念,站位就高了,心胸就开阔了,就能坚持正确政治方向,做到“风雨不动安如山”。善于从政治上看问题,在大是大非面前保持政治清醒。信仰认定了就要信上一辈子,否则就会出大问题。

要坚定自己的信仰信念,就必须对党忠诚,发自内心地严守党的政治纪律和规矩,在政治立场、方向、原则、道路上同党中央始终保持高度一致。党员干部要树立远大的理想和追求,努力做对国家、对民族、对人民有贡献的人。作为一名人类灵魂的工程师,一定要明白:立德树人的关键课程是思想政治理论课。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,更需要精心引导和栽培。坚持中国特色社会主义教育,理直气壮上好思想政治课,做好学生的表率,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大。

党员干部只有坚定了对党忠诚的信仰信念,心里装着国家和民族,在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会,才能心怀强烈的政治责任感、历史使命感,才能积极投身于伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的火热实践,才能把人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业之中。

信仰缺失问题自查自纠【第五篇】

党史学习教育活动开展以来,单位领导班子能够按照厅党史学习教育领导小组要求,扎实开展党史学习教育活动,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真学习必读书目,引导全体党员民警增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,实现学党史、悟思想、办实事、开新局。为召开好此次党史学习教育专题组织生活会,单位党支部认真学习领会相关部署要求,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,研究制定了《单位党史学习教育专题组织生活会实施方案》,从严从实做好各项准备工作,认真查摆存在的问题,深刻剖析问题根源,明确整改措施与努力方向。现将支部班子对照检查情况报告如下:

一、存在的主要问题

班子成员通过民警提、自己找、互相帮、集体议等方式,坚持“严”字当头、“实”字托底,深入查摆领导班子及成员的问题,突出表现为:

(一)党史学习方面。一是系统性学习还不够全面。虽然在党史学习方面采取了支部党员大会集中学、个人自学、集中研讨、现场教学等学习方式。但系统性学习还不够,存在碎片化学习的情况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法。对党的历史认识还不全面、不系统。二是班子带头表率作用发挥还不够。按照单位内方案班子成员虽然进行了学习,但是学习的主动性不强,集中研讨交流次数少,学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好。三是指导党员民警学懂弄通做实还有差距。在党史学习教育过程中,存在重形式轻实效的问题,班子成员对党史学习教育督促指导力度不够,平时对党员民警党史学习情况督导检查较少,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化,缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐。四是学习形式不够灵活。在党史学习中更多的关注支部党员大会集中学习、个人自学,开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、理论研讨、组织革命传统教育的次数较少。

(二)思想领悟方面。虽然在党史学习教育过程中通过集体研讨、个人自学和现场教学等方式去感悟学习,但是班子对重要思想的领悟不够深刻。一是对于毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想理论学深悟透的深度不够,学习过程中不善于总结历史经验,以增强开拓前进的勇气和力量。二是在学习过程中运用马克思主义哲学思想去思考问题的深度不够,没有很好的运用辩证主义哲学去看问题。三是班子在党史学习过程中存在思想认识高度不统一的情况,个别班子成员的理论学习不够扎实。

(三)实事办理方面。一是对人民群众的主体地位和首创精神认识还不充分。在研究工作、出谋献策中,有时更注重遵循上级的意图和观点,对人民群众的首创精神认识不充分,从群众中来、到群众中去的工作方法运用得不够好,没能真诚地拜群众为师、甘当小学生、从群众中汲取智慧和营养。对群众观点的认知与践行离厅党委的要求有一定距离。二是为人民服务的意识还需增强。随着阅历增长、环境变化,个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,造成联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。三是“我为群众办实事”实践活动落实有差距。贯彻落实“我为群众办实事”实践活动虽然也制定了活动方案和活动项目清单,但活动形式单一,主要是慰问孤寡老人、联系帮扶对象,发挥民警积极性不够,没有引导民警主动参与进来,没有形成思想自觉,距离上级要求还有不小差距。

(四)新局开创方面。一是运用马克思主义分析解决问题的能力有待提升。工作中还习惯于凭经验、凭热情,从习近平新时代中国特色社会主义思想和党史中找方向、找答案、找方法做得不够,分析解决复杂问题的能力不强。二是敢为人先,奋勇争先的开创精神不够。个别班子成员在领导岗位时间长了,改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前,特别是随着年龄的增长,就产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢,以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆,而是工作患得患失,困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。三是改革创新意识不够强劲。个别班子成员存在“船到码头车到站”思想,有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少,就工作干工作多,主动落实少,研究情况多,解决问题少,思路还不够活,站位还不够高,格局还不够大,工作上缺乏新意,缺少亮点,改革创新意识有待增强。

三、剖析原因

(一)理论学习抓的不深。由于前期在单位选址上,与地方政府汇报沟通工作较多,对党史学习的紧迫性认识不足,真正坚持理论联系实际,弘扬马克思主义优良学风,提升学习的针对性和实效性做得还不到位。对学习成果深化、消化、转化下功夫不够,未能将贯穿其中的科学思想方法、工作方法和领导方法,真正转化为认识问题、分析问题、解决问题的有效方法“钥匙”,当工作遇到困难、打不开局面,当遇到新情况新问题时,没有做到从中找方向、找答案、找勇气。对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于党史重要论述和党史知识学习,只是浅尝辄止,没有对其中蕴含的核心要义、思想内涵、立场观点和方法很好的领悟和把握,更谈不上用这些理论来指导实践、解决问题。

(二)思想认识抓的不强。诚于中形于外,思想认识上的误区直接表现为工作薄弱。党性修养有待提升,班子也主动发挥学习党史提升党性修养的作用,但通过学习党史中主动思、主动悟的意识还有差距,对利用党史学习增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重视有所放松。对抓好党建的紧迫性认识不深。加强党的建设是党员领导干部必须履行的政治责任,也是各级党组织的使命所系。但在工作中存在一定畏难情绪,认为党建工作比较虚,不好抓,也没有找到有效抓手,导致在落实主体责任上履职尽责决心和力度不够,只停留在完成上级布置的任务,没有抓好跟踪问效,导致工作成效不明显。还缺乏改革创新、开拓进取和斗争精神,在自觉担责担难担险上意识不强、有所懈怠,工作中缺乏闯劲,对新常态下如何更好地开展工作研究不够,措施方法不多。

(三)工作作风抓的不实。面对全面从严治党治警依然严峻复杂的形势任务,敢于动真碰硬、勇于自我革新、持之以恒艰苦奋斗的意识有所弱化。支部班子虽然对党建工作的极端重要性、落实从严管党治警责任等都有清醒的认识,但在思维上还习惯于“不出事”就行,存在求稳怕乱思想。有时存在畏难情绪,有时对社会上出现的一些不良风气不敢直接站出来作斗争,没有按党的政治要求,敢于担当,勇于同不良风气和行为作斗争;有时工作标准不高,满足于一般化,创“精品”意识不强,对补齐工作短板、强化工作弱项上思路不清,对上级的规定有打“擦边球”的现象,对如何破解工作难题思考不充分、作为不主动,在担当责任、攻坚克难、以钉钉子精神抓落实等方面做得不够到位。

四、努力方向和整改措施

下一步,单位党支部将在厅党委的坚强领导下,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育各项要求、统筹安排必学内容和规定动作,进一步加大督促力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实将党史学习教育各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

(一)持续加强理论学习,深入推进党史学习向深处发展。一是持续强化党史学习。坚持把党史学习作为班子的必修课,灵活运用多种学习方式,加强党史学习成效,做到学思用贯通、知信行统一。班子成员在加强学习、提高认识、带头整改上走在前面,以上率下发挥示范带头作用,进一步增强学习自觉,改进学习方法,注重在学懂、弄通、做实上下功夫。二是持续推动党史学习教育工作扎实开展。在下一步学习过程中,班子将严格按照党史学习教育要求,坚持集中学习、个人自学与现场教学相结合,坚持领导领学与研讨交流相结合,不断拓展学习深度;在建党一百年大庆活动、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国教育活动,不断拓宽学习广度。三是确保学习教育效果。加强宣传引导,继续每天发送“党史上的今天”党史内容,积极在厅“文明豫警”公众号、机关党建信息网、单位党史学习教育工作简报等平台推送单位党史学习教育活动动态信息,多措并举展现单位良好形象。强化监督指导,定期对单位和全体民警党史学习教育开展情况进行督促检查,坚持实事求是、统筹安排,督在关键点、把握要害处,确保学习教育有力有序推进,对学习教育中出现问题偏差的及时提醒、批评,确保党史学习教育出成效,不走过场。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。以单位建设发展、党建工作的成果检验党史学习教育的成效。

(二)着力提升工作能力,推动党史学习工作高质量发展。一是持续提升政治能力。通过党史学习教育,持续提升政治判断力、政治领悟、政治执行力,推动班子建设更为坚强有力。树立大局意识,增强谋全局的能力和定力,强化系统思维和全局观念,自觉在工作大局中找准坐标、扛起责任。增强作决策的能力和定力,提高民主决策、科学决策水平,让各项决策经得起实践、历史和群众的检验。增强抓大事的能力和定力,突出抓重点、补短板、强弱项,强力推进单位各项建设。坚持理论联系实际,在干中学、学中干,边干边学、边学边干,融会贯通、学以致用,不断提升运用党史分析和解决实际问题的能力。二是着力提升党建工作能力。通过党史学习教育,准确把握党建工作的特点和规律,不断创新党建工作制度机制,坚持以党的政治建设为统领,以钉钉子精神推进党的政治、思想、组织、作风、纪律建设,把制度建设贯穿其中,努力把党支部建设成为坚强的战斗堡垒。积极开展多种形式的主题活动,内强素质、外树形象,不断增添党建工作的生机和活力。严格落实组织生活制度,增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力,形成党建工作的特色亮点,推进优秀支部建设,使党支部各项工作更上一个台阶。三是全面提升从严管党治警能力。坚持把党风廉政建设始终贯穿于工作始终,认真履行支部班子成员“一岗双责”,健全完善全面从严治党主体责任清单,通过定期谈心、签订责任书、督促检查等形式,层层传导压力,切实做到责任主体到位、责任分解到位、责任落实到位。深入开展警示教育,引导全体党员正确对待和处理公与私、廉与腐、苦与乐的关系,筑牢全体党员民警思想道德和拒腐防变防线。

(三)狠抓落实工作作风,建设风清气正的干事环境。“打铁还需自身硬”,落实全面从严管党治警,关键就在一个“严”字,严格落实全面从严管党治警责任,坚定不移、一以贯之把“严”的主基调长期坚持下去。认真组织开展政法队伍教育整顿,强化规矩意识、强化日常监督、强化责任追究,将严明纪律和良好作风转化为日常习惯和自觉遵循,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,把作风建设不断引向深入,把目前作风建设好的势头保持下去,让作风建设真正落地生根,努力锻造“四个铁一般”过硬公安强制医疗队伍,为圆满完成各项任务目标提供坚强保证。

(四) 培育队伍善于作为,树立单位良好的精神风貌。一是着眼小事。牢记“天下大事必作于细”、“慎易以避难,敬细以远大”的道理,无论是干工作,还是处理事情,都坚持从大处着眼、小处入手,做到一丝不苟、严谨细致、精益求精,善于在细枝末节上用力,于细微之处见精神,在细节之间显水平。坚持抓早抓小,时刻保持敏锐和警醒,善于从苗头性、倾向性的小事中看到问题、发现危机,防微杜渐、未雨绸缪,把问题消除在萌芽状态、化解在初始阶段。二是敢碰难事。敢于直面矛盾,做到矛盾面前不躲闪、挑战面前不畏惧,困难面前不退缩,在推进单位选址、立项、协调资金等重点、难点工作中,时刻保持不回避、不后退的态度,拿出“咬定青山不放松”的韧劲和抓铁有痕、踏石留印的狠劲,以知难而进、攻坚克难的勇气,抓实抓好每一项工作,确保各项任务落地有声、见到实效。三是善抓大事。提升站位、把握全局,把主要精力用到谋大事、抓大事上,把工作放在大局中去思考、定位,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。立足本职,在怎么推动单位建设这个大事上充分发挥主观能动性,开动脑筋,理清思路,真正从思想上动起来,为下单位建设打下良好的基础,以优异的成绩不负厅党委的信任和重托。

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