学习习近平谈治国理政心得体会范文汇总4篇
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学习习近平谈治国理政心得体会【第一篇】
党和国家领导人习近平总书记这些年的著述很多，从广大群众耳熟能详的《之江新语》，到颇受政界学界好评的《习近平用典》，无不闪耀着思想和智慧的光芒。近来认真品读了《习近平谈治国理政》一书，其中的很多理念和提法，确实值得深入学习揣摩，对当前各项工作也具有极强的指导性和针对性。
《习近平谈治国理政》从2014年9月出版发行以来，在国内外引起了强烈反响，已累计发行642万册。此书收录了他从2012年11月15日至2014年6月13日这段时间内的讲话、谈话、演讲、答问、批示、贺信等79篇，分为18个专题。有媒体评论这本书“对外阐述施政理念，传递共赢信号，释放个人魅力”，不仅有助于广大党员干部把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神持续引向深入，而且为外界提供了一扇观察和感知当代中国的重要窗口。
于宏观而言确实如此，但身在基层，作为这一精神的具体贯彻者、落实者和执行者，我认为在读书时，汲取知识和智慧的营养是一方面，但更需要从宏观的论述中，找准其在基层的切入点，与当前的各项工作有机结合起来，让系列重要讲话精神能够落地生根，开花结果。
《习近平谈治国理政》论述很多，但线条明晰，其中很多名言金句，能够完整地反映出党的十八大以来其治国理政方略，帮助我们更好地理解、掌握十八大以来这五年的路线图和今后的走向。其中的一些论断，就能与我们基层医疗卫生单位---市中心医院的日常工作和发展有效对接，很有指导和借鉴意义。
在《习近平谈治国理政》一书中，习近平说：人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。这是一个国家的目标，也是一个省份、地市乃至县区共同的精神指向和行动指南，也是安康市中心医院的工作目标。到今年为止，市中心医院已经走过了80年的风雨历程。在这80年中，数次更名，几易其址，却始终守护着群众的幸福与健康，把更好地服务群众作为一以贯之的追求。今天的市中心医院，能够主动作为，抓重点，克难点，深化医改，强力推进医疗集团(医联体)建设，是基于人民对美好生活的追求;能够依托集团建立分级诊疗和双向转诊服务中心、率先组建安康市胸痛中心、依托市病理质控中心开展病理专科医联体建设、依托医学影像科及PACS系统搭建医学影像远程会诊平台、依托脑科医院组建卒中中心五个优势平台，也是基于人民对美好生活的向往;不断改善医院环境，开展提升医疗服务专项行动计划，更是基于人民对美好生活的向往。
“空谈误国，实干兴邦”，这是习近平总书记在2012年11月29日在参观《复兴之路》展览时的讲话，也被收录进《习近平谈治国理政》一书。这一理念，在安康实施了多年的“说了算，定了干”与之一脉相承。执行力就是生产力，说得再多再好，不去一一抓落实，以脚踏实地的精神和精益求精的作风做到实处，就是纸上谈兵，于发展毫无益处，而且危害极大。市中心医院在80年的发展历程中，能够一步步走到今天，成为安康的一所三级甲等综合医院和安康医疗卫生系统的领头羊，并不断向秦巴区域诊疗中心迈进，就是一代代医务工作者前赴后继，苦干实干的结果。
在《习近平谈治国理政》一书中，还包括“忘记了人民，脱离了人民，我们就会成为无源之、无本之木，就会一事无成”、“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”等多句思想高度凝炼、读来朗朗上口的句子。作为医院的一名党务干部，唯有以系列重要精神为指引，加强个人修养和历练，不忘初心，继续前进，把个人的职责置身于医院发展的大环境中，把服务一线、服务基层，把群众满意作为标准，以医院发展、群众满意为己任，才能成为群众满意的干部。医院发展也只有置入到社会发展的大环境中、时刻以社会认可、政府放心、群众满意为己任，坚持“以病人为中心，讲良心、重质量、守诚信”的服务理念，不断推进重点学科和人才队伍建设，充分调动职工的积极性和创造性，狠抓医疗质量持续改进和提高，确保医疗安全和公共安全，与时俱进，不断提升服务群众的能力和水平，才能成为广大群众信得过的医院。
学习习近平谈治国理政心得体会【第二篇】
《习近平谈治国理政》一书收录了习近平总书记在2012年11月15日至2014年6月13日这段时间的讲话、谈话、演讲、答问、批示、贺信等共79篇，内容涵盖中国特色社会主义的方方面面。下面谈谈我学习这本书的一些心得体会。
我认为学习本书应主要从两个方面入手，一是学习习总书记在治国理政方面的理论创新成果;另一个是学习习总书记科学的世界观和方法论。理论创新成果主要包含四个重大主题，分别是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革和走和平发展道路。科学的世界观和方法论主要是指一个导向和五大思维。
理论创新成果
(一)、坚持和发展中国特色社会主义
这是习近平总书记治国理政思想的主体和主线。关于坚持和发展中国特色社会主义，主要掌握四个方面内容：总依据、总布局、总任务：总依据，就是社会主义初级阶段;总布局，就是五位一体总体布局;总任务，就是实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。社会主义初级阶段是当代中国最大的实际，在任务情况下都要牢牢把握这个最大实际，坚持党的基本路线不动摇，坚决抵制各种错误主张。基本要求：中国特色社会主义的基本要求是对当前我国经济社会发展中存在的突出问题、改革攻坚和加快转变经济发展方式面临的难点问题、干部群众普遍关注的热点问题的积极回应;体现了人类历史发展的一般规律、社会主义建设的规律和党的执政规律。独特优势：中国特色社会主义是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就，是实现我国社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路，要坚定道路自信、理论自信、制度自信。本质特征：中国特色社会主义是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是科学社会主义一般原则与中国特殊实际相结合的产物。
(二)、实现中华民族伟大复兴的中国梦
这是习近平总书记在新的历史起点上对实现我国未来更高奋斗目标的政治动员和大众化表达，号召大家要形成共识、凝聚力量、攻坚克难。首先，中国梦的提出和实现具有历史必然性和历时合理性。当前，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标;到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。其次，中国梦体现了宏观、中观、微观层面内涵的辩证统一。宏观层面，中国梦体现了中国利益与世界利益的辩证统一，中观层面体现了国家利益、人民利益的辩证统一，基本内涵是国富民强，归根到底是人民的梦;微观层面，体现了个人利益与民族利益的辩证统一。最后，中国梦的实现必须形成共识、凝聚力量、攻坚克难。实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路;必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神;必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民团结的力量。
(三)、全面深化改革
体现了坚持统筹兼顾、坚持两点论与重点论统一、坚持十个手指弹钢琴的战略思维和辩证思维。要掌握全面深化改革的顶层设计、逻辑关系和思想方法：顶层设计，要在基本确定主要改革措施的基础上，深入研究各领域改革关联性和各项改革举措耦合性，深入论证改革举措可行性，把握好全面深化改革的重大关系。逻辑关系，要推动各项改革相互促进、协同配合。注重改革措施整体效果，防止畸重畸轻、单兵突进、顾此失彼。坚持整体推进，抓重要领域和关键环节，做到全局和局部相配套、实现整体推进和重点突破相统一。思想方法，要正确处理解放思想和实事求是的关系、整体推进和重点突破的关系、顶层设计和摸着石头过河的关系、胆子要大和步子要稳的关系、改革发展稳定的关系，着力提高操作能力的执行力。
(四)、走和平发展道路
我们要统筹国内国际两个大局，夯实走和平发展道路的基础。纵观世界历史，依靠武力对外侵略扩张最终都是要失败的，我们要走出一条和衷共济、合作共赢的新路子。
科学的世界观和方法论
(一)、一个导向
党的十八大以来，习近平总书记在治国理政中自觉贯彻马克思主义的世界观方法论。具体体现在他具有强烈的问题意识，坚持问题导向。
(二)、五大思维
历史思维：尊重历史过程、历史逻辑、历史必然性和历时合理性，把事物置于历史发展过程中进行思考，注重揭示事物发展的必然进程及内在逻辑;既注重实事求是，又注重历史地看问题。辩证思维：注重矛盾分析，抓住主要矛盾;注重矛盾双方的相互作用，在注重矛盾双方对立的时候不忽视二者的统一，统一的时候不忽视二者的对立;注重全面、联系和发展地看问题。战略思维：对根本新、全局性、长远性问题进行科学谋划的思维方式，强调时间维度上的长远考虑，跳出局部从全局看局部，跳出部分从整体看部分。创新思维：对事物做全新思考，对结构做全新调整，对活动做全新谋划，努力寻求新思路、打开新局面、开创新境界、提升新水平。系统思维：整体看问题的思维。
通过学习《习近平谈治国理政》，让我在宏观理论方面有了更高的认识，同时也更加坚定了个人信念。在今后的工作生活中，应进一步探索将宏观理论应用到微观的生产实际中，比如，如何能够实现中华民族伟大复兴的中国梦，我想这不是光靠几个人或是一群人就能实现的，而是需要依靠最广大的人民群众共同努力，实际上，坚守好自己的岗位，踏实的干好本职工作就是为这一最终目标在贡献自己的力量。同时，也要应用好科学的世界观和方法论，让理论服务于人，指导行动，比如，处理问题要带着辩证思维和战略思维，不能只着眼于一个问题的改善(例如为了改善覆盖就简单的提高功率)，而是要通盘考虑，通过辩证的思维，全面、联系和发展的看待问题。
学习习近平谈治国理政心得体会【第三篇】
连日来，由国务院新闻办公室会同中央文献研究室、中国外文局编辑出版的《习近平谈治国理政》一书，在我市党员干部中引起热烈反响，兴起学习热潮。大家一致表示，通过学习，更加坚定了为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的决心，一定要以习近平总书记重要讲话精神为指导，学在深处、谋在新处、干在实处，推动我市各项社会事业实现新进步，努力让改革发展成果更好惠及广大人民群众。
该书出版以来，我市各级党政机关、企事业单位和社会各界广大党员干部通过集中学习、开展讨论、组织宣讲等多种形式认真学习，大家纷纷表示，在治国理政新的实践中，习近平总书记发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新观点、新论断，集中展示了中央领导集体的治国理念和执政方略，开启了改革开放和现代化建设的新征程，也为实践工作指明了方向。
“学习《习近平谈治国理政》，深刻感受到总书记的重要论述为我们应对新形势、新变化、新挑战指明了方向。”市委政法委干部余保成表示，《习近平谈治国理政》一书，全面系统回答了当下中国发展的重大理论和现实问题，书中“中国梦”的部分，让国人看到新一届中国政治核心破解发展难题、实现美好蓝图的战略思考和清晰路径，让亿万百姓充满信心和希望。作为政法干部，要将这些内容与习总书记的系列重要讲话精神、十八届四中全会精神有机结合，做到融会贯通，内化于心，做到真学、真懂、真用，最终达到学在深处、谋在新处、干在实处的效果。裕华区检察院干部王秀文表示，要脚踏实地学习、贯彻、落实好习近平总书记讲话精神，牢固树立法治观念，确保每个案件从程序到实体的公正。积极推进检务公开，让检察权在阳光下运行，接受社会监督，维护法律尊严和人民群众的合法权益，为法治中国的建设做出应有的贡献。
《习近平谈治国理政》既是寻找解决中国问题答案的金钥匙，也是我们广大干部平时工作和生活中的指南针。学习这本书，更加坚定了理想信念，在今后的实际工作中，要用法治思维和法治方式统筹谋划机构编制工作，完善工作机制，推行政府权力清单制度，为我市经济社会发展提供体制机制保障。
“习近平总书记的文章具有深厚的底蕴和广阔的视野，闪烁着从中华文化和世界文明中汲取思想精华的智慧。他在倡导社会主义核心价值观时，提出要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。”桥西区委宣传部干部王仲亮表示，在今后的实际工作中，要立足宣传思想战线这一神圣岗位，为弘扬社会主义核心价值观、传播社会正能量奉献自己的绵薄之力。
学习习近平谈治国理政心得体会【第四篇】
《习近平谈治国理政》第三卷是党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行伟大实践的最新教材，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作的最新教材，是我们党不忘初心、牢记使命、团结带领人民创造更加幸福美好生活的最新教材，是为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的最新教材。党员干部要强化政治意识、责任意识和担当意识，持续推动“最新教材”学习往心里走、往实里走、往深里走，努力让习近平新时代中国特色社会主义思想在本职岗位上落地生根、开花结果，形成生动实践。
提高政治站位，推动“最新教材”学习往“心”里走。《习近平谈治国理政》第三卷是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的理论结晶，学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第三卷是全党政治生活中的一件大事。尤其在当前情况下，我国正经历着广泛而深刻的社会变革，也正在进行着宏大而独特的实践创新。前进道路上形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险之多、治国理政考验之大前所未有。思想是时代的回声，时代受思想的引领。党员干部要把学习“最新教材”当作一项政治任务，提高政治站位，强化思想认识，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进，深入掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，加深对党的十九大以来科学理论新发展新内容的理解和把握，运用“最新教材”武装头脑，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，争当习近平新时代中国特色社会主义思想的忠实践行者。
强化责任担当，推动“最新教材”学习往“实”里走。当前我们党带领全国人民决战脱贫攻坚、决胜全面小康到了最后冲刺阶段，更需要用习近平新时代中国特色社会主义思想励志加油鼓劲。党员干部要紧密结合全面建成小康社会的重大任务，紧密结合统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展，紧密结合改革发展稳定等工作任务，自觉强化责任担当，坚持在学中干、干中学，不断推动学习“最新教材”往“实”里走，克服新冠肺炎疫情带来的不利影响，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，积极主动为完成全年经济社会发展目标任务作贡献。要注重强化系统思维，坚持把《习近平谈治国理政》第三卷与先期出版的第一卷、第二卷联系起来，同正在做的工作结合起来，努力将“最新教材”学习成效转化为推动社会治理、开展为民服务、完成重大任务的能力和水平，让习近平新时代中国特色社会主义思想在本职岗位上体现，在实际工作中展现。
注重学以致用，推动“最新教材”学习往“深”里走。当今时代最为鲜明的时代特色，是中华民族伟大复兴战略全局和“世界百年未有之大变局”的历史交汇，“两个大局”交汇时刻必然包含着各种挑战和风险、阻力和矛盾。习近平新时代中国特色社会主义思想，是在“两个大局”历史交汇中推进民族复兴伟业的“定盘星”和“指南针”。党员干部要坚持知行合一、学以致用，扎实推动“最新教材”学习往“深”里走，善于从中汲取政治力量、思想力量和实践力量，善于从党的创新理论宝库中找到应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的“钥匙”，真正在学习“最新教材”过程中“经风雨、见世面”“长才干、壮筋骨”，在贯彻“最新教材”实践中练就“硬脊梁”“铁肩膀”“真本事”，时刻保持锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的好作风，以奋勇当先、实干担当的姿态谱写干事创业的新篇章。