[1000字]个人事迹范例【精彩4篇】

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个人事迹范文字【第一篇】

姓名：董女士

性别：女

婚姻状况：未婚

民族：汉族

户籍：广东-湛江

年龄：23

现所在地：广东-东莞

身高：161cm

希望地区：广东-东莞

希望岗位：行政，人事类-人事助理，文员

行政，人事类-行政助理，文员

客户服务，技术支持类-客户服务专员，助理

寻求职位：商务助理、文职类

教育经历

2006-09～2009-06第一中学理科高中

培训经历

2012-07～至今培训机构人力资源管理师

2009-02～2009-06培训技校商务文秘

**公司（2011-07～2012-08）

公司性质：私营企业

行业类别：建筑施工与工程

担任职位：人事行政专员

岗位类别：人力资源专员

工作描述：

1.监督执行公司的各项规章制度和管理制度；制定公司各项管理制度、管理办法和各项作业流程，健全和完善公司、各部门岗位职责。

2.负责组织制订公司的发展规划、编报公司年度工作计划和工作总结，指挥、督促并检查公司下属各部门完成各项工作。

3.负责确定公司部门的设置、定编、定员、定岗；对公司重大的机构变动、人事安排等有建议和调配权。

4.处理公司人事行政后勤各项事宜，经总经理授权后有决定权；

6.负责组织、领导本公司所有员工的业务、技能培训工作，提高员工的专业素质和工作绩效。

7.负责贯彻实施质量管理体系文件内容，按要求做好相关工作的落实与检查工作。

8.定期组织召开公司部门负责人工作例会，总结、研究公司现阶段人事行政状况及管理情况，积极向公司总经理汇报工作、反馈信息；对重大问题或重要事项提出行之有效的方案或意见，供领导决策。

9.负责协调公司各部门的关系，加强工作、联系和思想交流。

10.负责新工厂的人事行政管理制度攒写、人事招聘。

个人事迹范文字【第二篇】

个人信息

姓名

性别：

年龄：

民族：

工作经验：

居住地：

身高：CM

户口：

自我评价

性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚是我的一大特色。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，时间观念强。随着工作和自学的不断深入我的专业知识和实际动手的能力愈来愈强，但更重要的是培养起了我较强的学习能力和团队意识，能迅速的适应环境，并能很快融入群体。

求职意向

希望岗位：行政，人事类-行政文员

寻求职位：人事，行政

希望工作地点：

期望工资：3000，月

到岗时间：随时到岗

工作目标，发展方向

目前任职浙江澳凌信息科技有限公司，目前职位人事兼行政，希望能有更好的发展机会。

工作经历

2011-06--2013-02

xx公司

所属行业：其他(股份制企业)

担任岗位：行政，人事类，行政文员

职位名称：人事专员兼行政

职位描述：

1、招聘渠道拓展、选择；根据招聘需求发布招聘岗位；搜索人员简历；通知面试；实施初试；组织复试(体检);通知录用等。

2、负责人员管理、合同签订、工资发放、日常餐费工作服、入离职手续；每月社保名单留存以及社保、公积金的等。

3、后勤管理等。

2010-07--2011-06：xx公司

所属行业：其他(私营企业)

担任岗位：行政，人事类，行政文员

职位名称：人事行政主管

职位描述：呼叫中心招聘管理，完成员工招聘，组织员工的招聘及录用、职务聘任以及续聘工作；负责员工考勤、奖惩制度的落实；负责办公用品、工作服、工作牌等物品的发放及管理等等。

2009-10--2010-06：宁波市对外贸易经济xx

所属行业：其他(行政机关)

担任岗位：行政，人事类，行政文员

职位名称：助理

职位描述：参与协会的各项工作。搭建平台，服务企业。组织展会，配合招商。开展调研，促进人才队伍建设。完善制度，加强协会的内部建设。

教育经历

个人事迹范文字【第三篇】

在清明节来临之际，为引导小学生积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，根据市教育局文件精神，结合我校实际情况，在学生中组织开展为“缅怀革命先烈，争当四好少年”主题的、形式多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结如下：

1、利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。

2、开展了一次缅怀革命先烈争当四好少年演讲比赛。同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震撼了我们的心灵。

3、我校三至六年级学生办了一期清明节专刊手抄报，内容丰富，以清明节缅怀先人，烈士为主题，纪念这个有着深远意义的日子。

4、各班举行了一次主题班队活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动，老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动，由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事，革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。

通过本次活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

个人事迹范文字【第四篇】

各位老师：

下午好！

此番述职，令我内心惴惴。尽管一直在跟进、在着急、在催促，但老师们的调动历经一年仍未完成，对此，我仍然怀有万分的歉意，在此郑重地向大家致歉，也特别感谢大家给予的宽容和理解。下面从三个方面进行我的述职：

一、人事工作

（一）新挑战

人事工作政策性很强，较为刻板严肃，基本无处可创新。这对我提出的挑战主要有这些：

1、迅速学习、熟悉和掌握很多有关文件和条款

2、迅速了解和熟练不同手续的办理流程

3、在规定的有限的时间内完成规定的工作

4、反复核算、核对，确保填报的每一条信息不出现任何差错

（二）新工作

1、招考和招聘

2次毕业生招考，1次社会招考，1次大型招聘。我的主要工作有：

a准确填报岗位信息表，确保专业名称和代码、职称、户籍符合政策及学校要求；

b审核应考人递交的相关资料是否吻合政策要求，具体到年龄、毕业时间等。

2、调动

教师调动手续进展过慢，与人事科负责此项工作的人员电话沟通8次，QQ询问沟通约30次，当面询问3次。后据了解，本年度全区在编调动手续都停滞不前。

3、表格资料

据不完全统计，填写上报人事科各种材料，（调动、聘任、毕业生调动、毕业生报到、住房补贴、教师统计、编制统计、岗位设置、临聘审批、购买审批、公积金、晋升、在编信息采集、系统前置表、市考核统计表、考核信息采集等）约16项，147份。补充、修改人事系统资料表格48份。这些表格大多涉及到文件学习及大量计算。

4、公积金

办理临聘人员公积金前期准备业务，赴银行2次，填写申报资料8份，参加专办员考试1次。

二、宣传工作

1、撰写学校活动报道

包括领导视察、学校各种特色活动等

2、会议纪要整理

每周一次的行政会议记录整理

三、教学工作

担任两个班级的语文教学，同时担任1201班的班主任。本学年共承担了6次公开、展示课。

四、不足和困难

业务不熟练，咨询不耐烦；

政策不熟悉，计算能力差。

五、感想

班级工作繁重，幸而有我历任的班主任助理xx、xx、xx不遗余力地协助和承担。人事工作繁忙，幸而有我的直属领导xx老师及其他领导老师的包容和关照。但很多时候仍然感到不堪重负，人事、宣传方面的工作大多通过加班完成，家里没有老人，我不记得有多少次带着女儿在周末回到办公室工作。尤为痛恨的是，这些工作令人无法产生那种使一个孩子进步的成就感。我贪恋作为一个普通老师的幸福生活，痴恋以往放假了一甩手什么都不用操心的轻松。

但是，我深深知道，人事工作对于每一个教师的意义。我也记得，当初竞选时的承诺。“纵有千棘，我有一斧”，能力有限，我在努力，但求问心无愧，但求无一错漏。愿我们的丽湖越来越好，愿我们的老师越来越幸福。