党史的主要内容集聚汇总4篇
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党史的主要内容【第一篇】
根据支部的学习安排,我认真学习了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的学习旨在持续深化爱国主义教育,厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀,使自己在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。通过学习和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。
一、存在的主要问题和表现
(一)理想信念不够坚定
对共产主义远大理想产生过迷茫,特别是看到东欧巨变,我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了,曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。
(二)对“国之大者”的领会不够深刻
对“国之大者”有时只是停留在表面的了解,并没有深刻的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考,找准坐标、选准方位、瞄准靶心,尽力而为、顺势而为、有所作为。
(三)深入群众服务群众不够
一是为读者服务的意识比较强,但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位,到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。
(四)主动担当作为的意识不强
一是作为副职,把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上,工作的主动性不够,有等靠的思想。
二是纪委书记的角色转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来,还没有真正进入角色,对二级纪委书记的职责虽然清楚,但还没有落实到工作实际。
二、产生问题的原因分析
(一)学习深度不够,政治素养不高
对政治理论的钻研不够透彻,学习的知识体系不够全面系统。对学习马克思主义原理的重要性认识不足,主要是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通,不能用发展的眼光理解马克思主义,对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。
(二)眼界不够开阔、缺乏政治远见
虽然能够坚定“四个意识”,工作上能够以学校大局为重,但对“国之大者”认识不够深刻,对国家的大政方针理解不够全面,特别是对当前国际形势多变复杂的情况下,国家的一些应对策略不能深入理解。这些在一定程度上束缚了自己的思想,蒙蔽了视野,缺乏政治远见。
(三)宗旨意识不强、群众路线落实不到位
从思想上总认为图书馆要以读者为本,为读者提供优质服务是图书馆的中心工作,但作为图书馆的领导头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作后总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学科研任务重不好意思打扰大家。工作时间没有协调好,没能能够深入师生中关心他们的生活、了解他们的需求及对纪检工作的建议和意见,实际还是宗旨意识不强,群众路线落实不到位。
(四)工作不够扎实、担当精神不足
原来作为图书馆副馆长考虑到职责,工作中总是怕越位或错位。现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应,总用过去的思路和方法来做纪委的工作,工作上出现了错位。从而不知所措缩手缩脚,头脑里产生了等待观望的思想。工作激情减退,拼搏劲头减弱。缺乏敢于负责的精神,没有了“拼命三郎”的雄心壮志,说到底是担当精神下滑的表现。
三、下一步整改措施及今后努力方向
(一)加强“四史”学习、坚定理想信念
进一步加强自身党性修养,端正学习态度,把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。
学习“四史”有利于汲取历史经验,把握历史大势。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
(二)做到心系“国之大者”,坚持学以致用
要对国之大者心中有数,强化责任担当,不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”,以“行”促“知”,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展工作的能力。对“国之大者”,我们要有认知、有敬畏、有担当,做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着,让“国之大者”贯穿在方方面面工作中。
坚持知行合一,着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中,仅仅学习理论和解决理论是不够的,我们不能仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是不断去实践学到的理论,强化将宏观理论转化为具体的微观实践,只有这样,才能体现理论的价值。同时,也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判西方理论的局限性。
(三)保持奋发有为的良好精神状态和开拓进取的工作作风,不断增强服务意识
要勇于担当、奉献,勇于冲破传统观念的束缚,要有敢想敢干的勇气和胆略,理论结合实践,真正把学习落到实处。要协调好工作时间,倾听师生对纪检监察工作的意见和建议,为师生提供好服务。在积极抓好政治理论学习、与工作相关党规党纪国家法律和纪检业务知识学习的同时,大力拓宽知识面,提高综合素养,提升业务能力,讲实效,不断提升“有作
党史的主要内容【第二篇】
通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题9条,并制定了整改措施,对照检查如下:
一、学习收获
通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。
二、检视问题
(一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。
(二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:
(三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。
(四)工作责任心不强。表现在:市场分析调研不到位,固步自封,把国有企业的身份看的很高,没有从根本上分析公司产品的优势,
(五)销售、财务工作管理不到位。表现在:
(六)安全意识不强,贯彻落实还有差距。表现在:学习《习近平关于安全生产重要论述》不认真,
(七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:
(八)环保工作落实不到位。表现在:
(九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。表现在:
三、原因分析
(一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。
(二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。
(三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。
(四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。
四、下一步整改措施
(一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。
(二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素质,增强企业的凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势,优化公司薪酬分配方案,推进企业改革深入,提升企业竞争优势。
(三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。
(四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划,同时将此项工作纳入当月考核中,提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当,充分发挥自己岗位的作用,走进市场,走进职工,实实在在的解决问题,改变企业的面貌,改变职工的精神面貌,提高经济效益,聚精会神发展企业,全心全意造福职工,实实在在回报股东,使建材公司得到可持续发展。
党史的主要内容【第三篇】
“了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。”
早春时节,春的生机与韵律已在神州大地涌动。
百年征程,波澜壮阔;百年初心,历久弥坚;百年历史,常读常新。
“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”
在党史学习教育动员大会上,习近平总书记发出铿锵有力的号召。
知党史才能更加自觉牢记初心,明党史才能更加坚定担当使命。习近平总书记的重要讲话在代表委员中引起热烈反响,大家认真学习讲话精神,即刻付诸行动:购买党史书籍、查找文献资料、交流心得体会……
代表委员们纷纷表示,党的历史是我们党、国家和民族的宝贵精神财富,是一座巨大的精神“富矿”。我们应该深挖这座“富矿”,从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量,从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝,增强坚守初心勇担使命的思想和行动自觉,在新时代的新征程中,展现新作为,取得新成绩。
“必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好”
“明镜所以照形,古事所以知今。”重视对历史特别是自身历史的学习和经验的总结运用,善于从不断认识和把握历史规律中找到前进方向和正确道路,是中国共产党在百年奋斗历程中能够领导中国革命、建设、改革不断取得胜利的一个重要原因。
“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”抗战时期,毛泽东同志就撰写了《如何研究中共党史》,号召全党学习历史、总结历史。党的六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》,在回顾历史中统一思想,把全党全国人民的力量凝聚起来夺取抗日战争、解放战争的伟大胜利。
“总结过去是为了引导大家团结一致向前看。”邓小平同志高度重视对党的历史经验的总结,亲自主持起草《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。“决议对新中国成立以来的一系列重大历史问题和经验教训作出正确结论和科学总结,对于调动全国人民同心同德进行社会主义现代化建设意义重大。”中华人民共和国国史学会秘书长张星星委员说。
“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以强烈的政治自觉和深沉的历史自觉,高度重视对党的历史的总结运用,把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位,强调“这门功课不仅必修,而且必须修好”。
党的十九大闭幕不久,习近平总书记带领中共中央政治局常委专程前往上海和浙江嘉兴,瞻仰中共一大会址和嘉兴南湖红船,追寻革命火种,赓续红色血脉。
从延安宝塔山下的革命旧址,到太行深处的革命根据地;从于都河畔的红军长征集结出发地,到大别山中的鄂豫皖苏区首府革命博物馆;从甘肃高台的西路军纪念碑,到北京香山的革命纪念地……习近平总书记的“红色足迹”遍及大江南北。
习近平总书记强调,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用。对此,河南师范大学党委书记赵国祥代表表示,这为全党认真总结党的历史、科学对待党的历史、重视学习党的历史、善于运用党的历史提供了根本遵循。
中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书。中国社会科学院近代史研究所研究员郑大华委员说,它包含着党的奋斗发展史、党的理论创新史、党的自身建设史等丰富内容,是党的几代领导集体和广大党员干部的智慧结晶,具有以史鉴今、资政育人的重要功能。认真学好党史,有助于我们认清党和国家发展的历史方位,认清肩负的历史责任和神圣使命,更深切地回答中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,从灵魂深处汲取历史智慧、激发奋进力量。
“必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。”中国社会科学院学部委员、教授程恩富代表指出,回望历史,是为了更好地锚定前行的方向。“十四五”时期,我国仍处于重要战略机遇期,但面临的国内外环境正在发生深刻复杂变化。在党史学习教育中,我们必须传承好党的优良传统,强化底线思维,增强忧患意识,对风险和挑战提前作出判断和把握,同时凝心聚力办好自己的事,增强斗争本领,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
“历史、现实、未来是相通的。”我们不仅可以从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量,同时也能更好理解党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。赵国祥代表指出,习近平总书记强调要树立大历史观,就是要把坚持和发展中国特色社会主义,放在宽广的世界历史视野和悠久的中国历史长河中去考量,从而在国际风云变幻中把握世界大势,找寻经济社会发展的正确方向,使各项战略策略更具系统性、预见性、创造性,更加反映中国人民意愿、适应新时代发展要求,更好地为解决全球性问题贡献中国智慧、中国方案、中国力量。
“江山就是人民,人民就是江山”
“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”从上海石库门到北京天安门,从播撒革命火种的一叶扁舟,到领航复兴伟业的巍巍巨轮,中国共产党始终不变的是为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命。
“历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。”
“学习和领会习近平总书记重要讲话精神,必须走进历史当中,认真学习党史,重温党百年来波澜壮阔的伟大奋斗历程。”程恩富代表表示,近代中国四分五裂、战乱频仍,山河破碎、民不聊生。无数仁人志士苦苦探寻救国救民的道路,均以失败告终。中国共产党登上历史舞台之后,中国人民才有了主心骨,中华民族才有了坚强的领路人。
挽狂澜于即倒,撑大厦于断梁。自诞生之日起,中国共产党就自觉担负起求得民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福的历史使命。毛泽东同志说:“我们共产党人好比种子,人民好比土地。我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根、开花。”跨越惊涛骇浪、穿过激流险滩,鲜红的党旗上始终铭刻着“人民”二字。
习近平总书记强调:“为什么人、靠什么人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石。”中国共产党根基在人民、血脉在人民。党团结带领人民进行革命、建设、改革,根本目的就是为了让人民过上好日子,无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,这一点都始终不渝、毫不动摇。
让人民过上好日子,一代代共产党人为了信仰的事业不惜抛头颅、洒热血:从方志敏甘愿“为着共产主义牺牲,为着苏维埃流血”,到“县委书记的榜样”焦裕禄“心中装着全体人民,唯独没有他自己”;从杨善洲“只要生命不结束,服务人民不停止”,到廖俊波“帮老百姓干活、保障群众利益,怎么干都不过分”……
民心是最大的政治。南京航空航天大学教授王立峰代表说,“纵观古今,民心向背,决定存亡;得民心者得天下。百年来,中国共产党团结带领人民所取得一系列伟大成就、谱写的壮丽史诗,充分证明她是人民的政党,深深植根于人民群众之中。”
深深植根于人民群众之中,自然会得到人民群众的信赖、拥护和支持。人民是真正的英雄,人民是历史的创造者。历史反复证明,人民群众是历史发展和社会进步的主体力量。正如毛泽东同志所说:“中国的命运一经操在人民自己的手里,中国就将如太阳升起在东方那样,以自己的辉煌的光焰普照大地。”
井冈山的红米饭、南瓜汤,滋养着革命的星星之火;880余万人次,大小车辆141万辆,粮食亿公斤……三大战役的胜利,离不开人民群众的支持;新中国成立后,在较短时间内鞍山钢铁厂、上海电机厂等一批重大工程竣工;小岗村的18名村民在土地承包责任书上摁下的“红手印”,见证了党和人民的艰辛探索;经济特区的“杀出一条血路来”,人民的力量推动改革开放不断前行。
“党的十八大以来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。面对突如其来的新冠肺炎疫情,以习近平同志为核心的党中央坚持人民至上、生命至上,全国上下团结一心、顽强奋斗,率先控制疫情、率先实现经济正增长,充分彰显了党一切为了人民、一切依靠人民,与人民始终心心相印的坚定信念和深厚情怀。我国脱贫攻坚战取得全面胜利,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹。”中国社会科学院历史学部主任、学部委员王巍代表兴奋地说。
百年华章铸辉煌,崭新伟业已开启。党的十九届五中全会擘画了今后一个时期我国经济社会发展的蓝图。薪火相传书写新篇章,锐意进取迈上新征程。
“密切联系群众,是我们党的优秀传统和作风。百年大党的伟大实践带给我们无穷的财富和力量。”安徽省财政厅厅长罗建国代表说,深入学习党史,就要从党的伟大实践中、党的创新理论中汲取智慧启迪,继承共产党人的为民情怀,开展好“我为群众办实事”实践活动,在发展中保障和改善民生,始终把解决人民的急、难、愁、盼作为一切工作的着力点,为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。
“鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神”
“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”在当年党中央“进京赶考”的出发地,习近平总书记这样告诫全党。
中国共产党区别于其他政党的一个显著标志,是在一个世纪的风雨征程中,领导人民熔铸锻造了一系列惊天地、泣鬼神的伟大精神,由此去感召和凝聚最广大群众,形成强大的力量,不断开拓进取。让历史告诉未来。历史究竟凭借什么告诉未来?一凭经验,二凭精神。
“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”无数中国共产党人为了“大我”而不惜牺牲“小我”,涌现出张思德、董存瑞、黄继光、雷锋、焦裕禄、孔繁森等一大批英雄模范人物,在我们党的历史上树立了一座座精神丰碑。合肥学院校长吴春梅委员认为,通过党史学习教育,我们能够深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,从而自觉把个人理想融入国家和民族伟大梦想之中,奋力走好新时代的长征路。
百年党史中还凝结着理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等优良传统和作风,形成了“红船精神”、井冈山精神、长征精神、延安精神、铁人精神、载人航天精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等富有时代特征的革命精神。张星星委员表示,“广大党员干部应通过学习党史,把革命精神内化于心、外化于行,转化为干事创业、勇担使命的强大精神动力”。
“习近平总书记多次提到方志敏及其崇高精神,激发了我探究其丰富内涵的热情”。江西省人大常委会原党组书记、副主任周萌代表告诉记者,通过查阅党史资料、实地调研等方式,对方志敏的光辉事迹和崇高精神有了深入认识,“在深入学习与不断领悟中,我们方能找准自身的责任与担当,汲取砥砺前行的不竭力量”。
“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时生动地比喻。中国共产党百年奋斗史,就是一部坚定理想信念的生动教材。
重温历史,是对初心的叩问。习近平总书记强调,“要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神”。通过党史学习教育,为坚守理想信念找到根基,把稳思想之舵、补足精神之钙,做到知史爱党、知史爱国。
“习近平总书记强调要‘树立正确党史观’”。郑大华委员表示,正确的党史观,就是坚持马克思主义历史唯物主义观点,心怀“国之大者”,分清历史的主流与支流。既要努力了解党史的真相,也要从长的历史视角来审视了解历史的必然性,正确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,穿透历史虚无主义的迷雾,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
历史是最好的教科书。面对世界百年未有之大变局,面对国内改革发展重任,我们还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。只有加强党史学习,才能在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来。吴春梅委员表示,学史践行,学习中国共产党的历史,作为政协委员要坚持为国履职的使命和为民尽责的初心,围绕党和国家中心工作和人民群众关心的热点难点问题,深入调查研究,及时反映社情民意,积极宣传党和国家方针政策,在建言献策和凝聚共识双向发力,汇聚起中华民族伟大复兴的磅礴力量。
“让历史告诉未来。”代表委员们纷纷表示,要立足岗位,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。“自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使”。
“我们对时间的理解,是以百年、千年为计。”这是怎样一种雄浑气概与浩瀚视野,浸润其中的既是对历史的洞彻,又是对未来的自信。从历史走向未来,立志于中华民族千秋伟业,百年大党恰是风华正茂!回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,伟大的中国共产党必将承载14亿中国人民驶向更加美好的未来,驶向光辉的彼岸。
党史的主要内容【第四篇】
考古学中,有“地层”之说。岁月失语,唯石能言。我们党的历史也是于风雨里淬炼、于光阴中积淀,塑造了一脉相承、源远流长的记忆、文化与品性。
中共中央决定,今年要在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。“历史是的教科书,也是的清醒剂。”如果党史会说话,浩荡百年,她又会告诉我们呢?
雄关漫道真如铁,感悟昨日之“艰辛辉煌”。艰难困苦,玉汝于成。百年来,党领导人民从浴血奋斗到艰苦奋斗再到团结奋斗,在苦难中铸就辉煌、挫折后百折不挠、探索中积累经验、奋斗后开创新局。翻开党史,我们看到的是一代代共产党人前赴后继、披荆斩棘的身影,学习党史,学习的也是革命前辈、党员先锋的“精”“气”“神”:“我以我血荐轩辕”的精诚、“山登绝顶人为峰”的气魄、“一枝一叶总关情”的精神,当代党员干部要对标英雄、先烈、模范的先进事迹,自觉找差距、补短板;发扬自我革命的精神,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,做党的事业忠实“继承者”、人民利益的坚定“捍卫者”。
人间正道是沧桑,领会今日之“来之不易”。跨越千山万水,仍在跋山涉水。在世情、国情、党情处于深刻变化的今天,“十三五”圆满收官,“十四五”全面擘画;新发展格局加快构建,高质量发展深入实施……种种成绩的取得,不是靠“敲锣打鼓”实现的,也不是“等靠要”来的,而是一锄一锄耕耘出来的、一关一关闯出来的。新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,我们的理想信念不能松、红色基因不能变、优良传统不能丢,要在深入学习百年党史中,汲取“在党爱党”的力量、激发“在党为党”的担当、厚植“在党忧党”的情怀,立足党情社情,读懂“有字之书”、悟透“无字之书”,既读史实、又品精神,既看现象、更究本质,从成功中寻求方法,从时代变革中把握历史规律,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
长风破浪会有时,把握明日之“使命在肩”。听清历史的回声。才能更好地走向未来。站在“两个一百年”历史交汇点上,我们比以往任何时候都更加接近实现中华民族伟大复兴梦想,同时也面临前所未有的风险与挑战。惟其艰难,才更显勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵。要充分展现责任和担当,全力发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,紧密结合本职工作,对党史原著常读常新、常学常新,不断感悟,往深里学、往心里走、往实里去,做到知行合一、参考理论却不照搬理论、借鉴经验但不局限于经验,用党的实践创造和历史经验启迪智慧,用党的奋斗历程和伟大成就为新征程做最美的注脚,进一步增强工作的系统性、预见性、创造性,在苦干硬干实干中践行不变的初心、永恒的使命!