新闻宣传先进个人事迹【推荐4篇】

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新闻宣传先进个人事迹【第一篇】

一个合格的党的理论宣传工作者，必须具有坚定的理想信念，必须有扎实的底。这就要求我们要不断加强思想理论学习，与时俱进。

一是加强对党的创新理论的学习，提高政策理论水平。一年来，我认真学习党的中国共产党第十七次全国代表大会、十七届四中、五中全会精神，执行党的路线、方针、政策，坚定理想和信念。努力宣传贯彻市委七届十二次、十三次、十四次会议精神，着力营造构造“xxx”现代产业体系，“xx”城市战略学习氛围，以扎实的作风，细致的工作推动宣传的工作的不断前进。认真阅读党报党刊，紧跟时代潮流，确保在思想上、行动上自觉与党委、政府保持高度一致。

二是广泛涉猎相关知识。有针对性地学习法律、经济、科学、文化、社会、历史等方面的知识，完善知识结构，开阔视野，拓宽思路，积累经验，提高写作能力。熟练地运用电脑、数码设备，提高报道采写的时效和质量。

三是加强新闻宣传等知识的学习，不断探索文稿写作规律，提高文稿质量。努力总结经验、查找不足，探索规律，通过相互切磋，促进业务素质的提高。做到学以致用，知行统一，把真信、真学、真情宣传和真诚践行党的创新理论有机统一起来，不断推进全镇精神文明建设和思想政治工作的深入开展。

新闻宣传先进个人事迹【第二篇】

一腔热情，一份执着，一路汗水，一路歌声!

这样总结她13年的教研历程最合适不过。**，在初中语文教学及班主任岗位上工作了近10年，2006年调入教研室担任初中语文教研员，一干就是13年。离开学校前，老校长叮嘱她，“教研室并不轻松，去那就要做好吃苦的准备。”有了充分的心理准备，走进教研室她带着一腔热情!

历练：打铁还需自身硬

进入角色后她才懂得，教研员是师之师，肩负的是教学研究、指导、服务的责任，自己尽管有十来年的教学经验，但理论知识缺乏，教学指导中怎能以己之昏昏使人之昭昭?仅仅评一腔热情是远远不够的，“不行，打铁还需自身硬”，于是她从深研教材入手，那时候语文教材正是新人教版和苏教版交替时期，为了搞清教材编写体例，领悟编写理念，她常常扎在两个版本12册教材整整一桌子书里，两套教材区别在哪里?教学重点怎么定位?为了更全面更深入的研究，她常常深入课堂听课、自己下手备课、向经验丰富的老教师虚心请教，几年下来，光听课笔记就写了50多本，而且做到了即听即评。作为教研员，在渭南市举行的阳光师训送教活动中担任主持、评课，受到各级好评。2008年，她被评为渭南市优秀教研员。随着理论知识的不断充实，她对语文课堂教学的实践也有了自己独特的见解。2011年，适逢陕西省教育厅庆祝建党90周年论文、作文大赛，她和许多一线教师一样认真准备，积极投稿，结果她的论文《取其精华以小见大》成为省教育厅奖励的5名特等奖之一。这让她对自己平凡的教研工作增添了更多的信心和勇气，于是抱着试一试的态度，顺利通过了渭南市教学能手的评选。2012年，参加省级教学能手角逐，对她来说是更大的挑战，但困难是挡不住一路高歌的人，除了正常的教研活动外，她连业余时间都用来查找资料、深挖教材、钻研教法，争取把每节课都备成精品，指定参赛的几本教材都被她翻得吊页了，终于功夫不负有心人，在教研员的岗位上，她成长为省级教学能手。此间，担任了6年陕西省中考语文渭南市阅卷组组长。近年来有近10篇文章获奖或发表。2016年被市局评为教科研先进个人。

引领：万紫千红胜独秀

教研员是教师队伍的排头兵，一个人走得再快不是目的，而是要带领整个队伍前行。让骨干发挥辐射带动作用不失为一种好办法，但这得从培养骨干入手。她是这样做的，一方面通过活动加快骨干教师的成长。举行语文教师朗诵赛、下水作文、同课异构、联片教研、送教下乡等，活动形式以全员参与与以点带面相结合，既激发了教师竞技的兴趣，又实现了以研促教的目的，使一批初中语文骨干教师脱颖而出。另一方面发现好的苗子重点培养。她大胆推荐教学新秀李侠、冯海燕等承担渭南市阳光师训、送教下乡等活动，通过“走出去”增长见识，历练教学技艺，连续6年来共引领推荐出5名省级教学能手，使语文成为韩城市初中省级教学能手最多的学科。每次送教或者示范课前，她都要深入学校与授课教师进行沟通，帮他们深入解读教材，理清教学思路、准确把握学情、甚至推敲课堂语言，将教学设计精打细磨，通过试听、磨课使课堂效率最大化，帮助教学新秀更快的成长。为了更精准的指导教学，近年来她运用考试系统的大数据进行深入分析检测成绩，将各校本学科学情、教情了然于胸，同时深入学校教研组，与任课教师面对面分析得失，并有针对性地提出建议与措施，使教师对自己的教学情况既有一个全面宏观的了解，又在细节和薄弱处有清醒的认识，去年开学初，在芝川初中的教研会上听了她的详细分析，杜永军老师感激地说：“太好了，我正为不知道从何抓起发愁呢，现在方向明确了!”2017年我市作为实验区率先使用教育部编人教版语文教材，面对全新的编写体例、先进的编写理念、高标准的教学要求，如何引领教师们转变观、快速成长成为当务之急，她深知肩负的重任，在参加国家级中，认真记写笔记，边听边全程录音，回来后结合教材反复学习、琢磨专家的报告内容，领会部编教材精髓，同时通过听课、走访，对我市新教材的使用情况进行充分调研，2018年暑期为全市初中语文教师做了部编教材培训，其中有理论引领，又联系课例，教师有了满满的获得感。作为教研员还要有全局观，平时只要组织全市教师的听课评课活动，她从不就课评课，而是要结合我市初中语文教学实际，指出普遍存在的问题，用最接地气的方式介绍新的理念和做法，在点滴的渗透和交流中推动初中语文教学的进步。

服务：甘洒热血化清泉

曾经有人说：“教研室的工作就是为他人作嫁衣裳!”这其中有自豪又有多少付出的心酸与无奈，而在她却宁愿“待到山花烂漫时，她在丛中笑”!为了解决小规模学校同课头教研难的问题，她在2016年率先建立了初中语文学科微信交流群——“韩城初语”，如今，这个群已经吸纳了全市160多名初中语文教师。教师在教学中遇到问题可以直接发到群里，各校教师共同研讨解决，学科教研交流的效果明显提升。她还凭借自己敏锐的洞察力和鉴别力，结合我市教师的实际，对丰富的教育教学信息进行鉴别筛选，将教师需要的教学理念、教学方法、教学设计、课件等分享到微信群里，并提醒关注的重点和意义，推进初中语文教师队伍整体提升。特别是2018年下半年，九年级要赶进度，而新的统编教材还没有发下来，语文老师们都发了愁，这时她从西安的老师处得到的电子版教材、教案，赶紧发到群里，让九年级教师们先熟悉教材，规划进度，为九年级冲刺中考赢得时间。老师们感激的为他点赞，称她为“及时雨”!在她的影响和带领下初中的其他学科也都建立了微信交流群，增进了学科交流和研讨。3月份的培训会上，面对语文教材及中考试题的变化，她再次为教师们分析形式，敲响阅读教学警钟，同时提前与人民教育出版社取得联系，获得了支持，为语文教师争取到了100多套名著课程化丛书，当场发放，填补了我市名著阅读课程化参考资料的空白。

在教研的浩瀚海洋里，她是一只不知疲倦的精卫鸟，不忘初心，坚定而执着;还韩城初中语文教学的天空里，她是一只领头的大雁，航向在胸，任重而道远!

新闻宣传先进个人事迹【第三篇】

近年来，xx市人防部门不断探索和建立科学规范的人防部门宣传机制，坚持结合人防部门宣传教育和弘扬主旋律，结合准军事化机构建设，结合精神文明建设，切实提高宣传工作的目的性、时效性和兴趣性，提高人民群众履行人防部门建设义务的积极性和自觉性，有的放矢，逐步发展，取得显着效果，依法开展人防部门建设，创造良好的社会环境和舆论环境。

一、突出重点，加强对各级领导的宣传，让他们理解、关心和支持人防工作。

和平时期，有些人头脑中的防卫安全意识淡化，有不做防卫的错误观念。为此，我们重视加强防卫观念和防卫意识的宣传，把各级领导人对防卫工作的关注和支持作为工作的重点，坚持多指示、多报告，定期提交防卫刊物和防卫邮件，组织相关领导人参加的防卫工作会、座谈会、听取各方面的意见和建议，邀请党政军领导人员视察工作，新闻单位跟踪报道，特别是人防工作的重大活动由于宣传到位，市委、市政府、军区领导非常重视人防工作，书记事务会、市长事务会和xx会分别听取人防工作情况报告，帮助解决了限制人防发展的重要问题。市人民代表大会、市政协视察《xx法》实施活动和委员会议政日活动，对人防工作提出中肯意见，加强工作监督，指导工作开展。

二、拓宽渠道，努力扩大人防宣传的辐射面，使人防工作深入人心。

一是抓住在校学生的人防宣传教育。教育部门和各教育学校制定人防知识教育计划，培训教师，执行教育任务，规范审查机制。全市城市中学三防知识教育全面普及，3所农村中学开展试验，累计发行教具600多套，挂图20多张，举办防空知识照片展6次，教育观摩2次，教师300多人。累计教育学生人数达到6万人。二是抓住人防本身的宣传教育，将人防宣传教育纳入工作目标，与其他业务工作一起配置，一起检查，一起评价，实现奖惩。积极支持机关干部员工多动笔，多写稿件，积极报道人防工作阶段性进展情况、特色业务开展情况、取得实际效果，每年在市以上报纸发表宣传稿件数在20以上。与此同时，我们在每年的报警鸣放日、法制宣传日、国防教育日期间组织开展大规模的宣传活动，通过开设宣传咨询点、发布宣传资料、刊登署名文章等各种形式，广泛深入宣传，扩大人防工作的影响。

三是加强与新闻媒体的联系，争取他们的大力支持。人防部门举办的重大活动及时提供跟踪报道，人防部门重点工作跟踪宣传，使人民群众对人防部门的性质、地位和作用有更深的了解。四是将人防教育纳入党校教育计划，邀请省人防政策法规处张书清部长来市委党校两次，为县干班、中青班和乡镇干部班学生上课，教授当前国际国内形势和人防法规政策、建设成果等，教育人数达400多人。五是将防空知识教育纳入社区活动安排中，为他们发送人防政策法规知识资料，开设人防宣传栏，许多居民掌握个人防护、心理防护、自助救济知识，提高守法责任感。

三、多法并举，营造人防工作的良好氛围。

近年来，我不断加强对宣传教育工作的指导，建立完善规章制度，明确有一定业务素质和高政策水平的同志负责宣传工作，制定奖惩办法，保证宣传教育工作顺利开展，实现宣传工作年年有新措施，年年有新突破，年年有新台阶。近年来，我们相继投资数十万元配置所需的宣传教育设备，制作了三部人防工作专题片，印刷了一些宣传资料，组织了国防知识竞赛等一系列活动，有效增强了全民防卫观念和人防意识，提高了公民关心人防工作，履行人防义务的自觉性，促进了人防事业的快速健康发展。

新闻宣传先进个人事迹【第四篇】

秦xx，女，19xx年8月出生，毕业于xx大学经济管理专业，自2010年8月参加工作以来，一直负责陶二社区共青团和职业教育。邯郸矿集团社区团体委员会授予2012年度通信报道先进个人、2011年度、2013年度、2014年度优秀团体服务人员xx集团公司团体委员会授予2012年度优秀团体服务人员荣誉称号的xx社区青年人愿者服务队2012年度xx市青年志愿者协会、共青年团xx市委员会授予xx市优秀青年志愿者服务集团荣誉称号。该同志始终以树立良好的职业道德和服务意识为工作标准，严格要求自己，在思想政治上追求正，在业务水平上追求精，在服务质量上追求高。

一、勤奋，不断提高自己的素质。

该同志认真学习、理解党的十八大、邓小平理论、三个代表的重要思想，努力学习党的大众路线。思想素质好，坚持四个基本原则，能够认真贯彻落实党的各项渠道、方针、政策，具有较强的事业心和工作责任感，为人诚信守信，作风正派，办公正义，严格要求自己，深化改革，锐意进取，充分体现xx广播电视事业蓬勃向上，不断超越的精神风采。

二、求真务实，努力工作。

该同志认为，要做好社区共青团的工作，必须做好宣传工作，做好新闻宣传员，没有一定的文字基础和工作实践，不能写象样的新闻宣传资料，没有强烈的责任意识，不能做好新闻宣传员。该同志积极向同事咨询，边学边做，不断提高自己的写作能力、业务知识、管理水平。通常摘录阅读好的信息通信标题、段落，仔细阅读领导修改的原稿，总结经验，寻找不足，探索原稿的写作规则，努力提高原稿的质量。虚心向业务部门同事咨询业务工作，完善知识结构，开阔视野。工作馀地，积极阅读党报党刊，关注社会，紧跟时代潮流，思想、行动与政府、党委高度一致，以扎实的作风，细致的工作推进宣传工作的前进。

社区领导人也非常重视信息宣传，成立信息宣传小组，定期不定期组织信息宣传和照相机训练，该同志积极参加。4年来，写了100多显示青年志愿者风貌的信息原稿，几十多篇分别刊登在xx中能源长城网、xx工人报、中原商报、xx中能源报、企业内部xx报、xx简报、xx网络报等网络媒体上。

三、团结同志，乐于助人。

对同志平易近人，诚实待人，作风正派，敢于批评和自我批评，说话爽快诚实。不承担责任，虚心听取反对意见，自己总是冷静下来，反省自己，检查自己，工作中有错误的勇气承担，同志之间互相理解，寻求同存。