我的业余生活普通话三分钟普通话3分钟【推荐8篇】
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我的业余生活普通话三分钟普通话3分钟【第一篇】
每个人都有自己的业余生活，有的人爱打篮球，有的人爱玩电脑游戏，有的人爱逛街，有的爱游泳，有的爱写作等等。我的业余生活虽不如别人的丰富多彩，但也充满着乐趣。
我的业余生活中，最喜欢的就是读书了，每当闲下来时、做完作业后、睡觉前，我总是捧起书本来读。记得六年级时的那个暑假，是我读书最多的时候了，那一暑假至少读了几百万字吧!我主要读了郑渊洁、曹文轩的作品，对了，还有沈石溪的。郑渊洁的作品有较强的故事性，故事情节曲折生动、耐人寻味;曹文轩的作品语言优美，让人感到整个世界是那么美妙、祥和;沈石溪的作品则充满紧张的旋律，重细节描写，会让人感受到当时现场的气氛，与主人公同呼吸、共命运。三者都有其美妙之处。
书是我最好的朋友，它给我开心，给我欢笑，给我知识，给我力量，给我勇气。书是我形影相随的老师，当我骄傲自满时，它会及时告诫我骄兵必败;当我陷入困惑时，它会告诉我知难而进才是好男儿;当我学习上遇到拦路虎时，它会及时给我的大脑输入信息，使我豁然开朗。
书，伴我入眠，助我成长。
我除了喜欢读书外，还喜欢到楼下去与小区里的朋友一起玩耍，或到广场去玩那些各种各样的器械，或骑着车，划着滑板互相追逐，有时还和妈妈一起到下面去打羽毛球。
我的业余生活就是这样，虽不算是丰富多彩，但同样也充满了乐趣，每天都开开心心，在欢声笑语中度过，这不正是一个理想的境界吗?
我的业余生活普通话三分钟普通话3分钟【第二篇】
我的业余生活真是丰富多彩，非常有趣。比如，打羽毛球、下棋、画画……每一项我都喜欢，但我最喜欢的还是读书。
有一次，我和妈妈出去玩，走到了xx书店门前，妈妈微笑的说：“咱们去书店看看书吧，”我点了点头，和妈妈走进了xx书店。一进书店，哇，书店里的书这么多啊！我赶紧拿起一本书津津有味的看了起来，半个小时过去了，妈妈提醒我了好几次，我都没有发觉。“妈妈，这本书的内容太有趣了，您给我买下吧！”妈妈高兴地说：‘既然你这么喜欢这本书，我就给你买下来吧！”从此，我就喜欢上了读书。
每天写完作业，我都会拿起书柜里的一本书如饥似渴地读起来。有一次，我听说班里的同学带来了一本《xx童话故事》，就对他说：“可以借你的书看看吗？”他摇了摇头，说：“不行，不行，这是我妈妈前天才给我买的！”我还是想看看这本书里的故事，便对他说：“就看x分钟行吗？”他听了，只好把书让给我看。现在，我已经养成了每天读书的好习惯，同学们都叫我“小书迷”。
我的业余生活可以让我增长知识，可以让我的童年变得快乐起来，我爱我的业余生活。
我的业余生活普通话三分钟演讲稿2022（二）
一个人生活的充实，很大程度上取决于业余生活的丰富多彩。我的业余生活虽然算不上丰富多彩，但窃以为，生活还算充实。
我的业余时间，多半让给了读书。古人云：至乐莫如读书。读书是快乐的，也是一种最好的休息休闲方式。你想，工作之余，闭门读书，把市囂关在门外，把烦恼关在门外，把形形色色的人事纠葛统统关在了门外，只留你一个人，窗明几净，身心清闲，面前摆上一本书，一杯茶，一包烟，再放上轻音乐，青烟袅袅，茶香扑鼻，音乐氤氲，浸润着你的心灵，目光在字里行间游走，而灵魂在天地间自由飞翔。这算不算人生最美的享受？
读书之外，便是写作。xx说：“人感到寂寞时，会创作。”我认为不然。寂寞时，我更愿意读书。书会把你带向人群，带向大自然，带到风光无限的地方，令你乐而忘忧、乐而忘返。当你觉得有话要说的时候，你会产生写作的冲动。于是展开纸，拿起笔，苦思冥想，咬文嚼字。写作类似于分娩，既甜蜜，又痛苦；既犹疑，又欣喜。一旦作品完成，也就是婴儿呱呱坠地，那种快乐是难以言表的。于是左瞧瞧，右看看，如同怀抱自己的婴儿，是美是丑，无关紧要，只要是自己亲生的，就爱不释手。于是在笔记本上认认真真地抄了，隔一段时间翻出来看看，隔一段时间翻出来看看，像抱着自己的小宝宝，添加、修改，使其更加完美可爱。我已积了许多东西，一本本整齐地码在抽屉里。拉开抽屉，就像农夫走进自己丰实的粮仓，摸摸这里，看看那里，幸福和满足感油然而生。这就是我一生的财富、我的全部，它记录着我的过往今生，以及对未来的期许；凝结着我的智慧、思想和汗水。鲁迅又说：“创作虽说是抒写自己的心，但总愿意有人看。创作是有社会性的。但有时只要有一个人看便满足：好友，爱人。”我像一颗丰盈饱满的果实，等着人来采摘，但没有人来。因为我没有朋友，爱人又不识字。所以，我是我自己唯一的读者。
我的业余生活普通话三分钟普通话3分钟【第三篇】
我的业余生活非常丰富多*。每天放学回家写完作业或者节假日时我都会玩些对身体有益的活动，如：滑蛇板、跳绳、打羽毛球、玩滑轮等等。
最近我最有兴趣的是滑蛇板。蛇板和滑板很像，不同的是蛇板中间有一个金属轴连接着前后两块脚踏板。蛇板底下有两个单独的轮。平时蛇板总是躺在地上，只有滑起来时蛇板才会站起来。我是刚开始学滑蛇板。开始时怎么也学不会，后来慢慢才发现规律，先把左脚踏在前板上，轻轻蹬一下，后脚马上跟着踩上去。我反反复复试了好多回，最后终于上去了。滑动时两只脚前后摆动，身子挺直，双手摆动保持平衡。经过许多次练习，现在我不但可以滑直线，还学会了转弯。
蛇板虽然有点难学，但我不会灰心，相信在我不断努力下一定可以越滑越好。
我是一个幸运的人。业余生活的快乐永远伴随着我，使我有着无穷的欢乐与兴趣，毫不无味。
我有着广泛的爱好：篮球、羽毛球、唱歌、玩电子游戏，无一不通。激烈的球场上有我的搏击羽毛球场上有我无休止的扣杀之声……这一切，使我陶醉，使我各方面得到锻炼。
篮球场上我是自以为优秀的中锋、大前锋，由于“职业”习惯，我总是凶猛的运球，玩命的抢球，发疯的与敌队队员发生冲撞，几乎满场飞，每场球都大的如落汤鸡，立下汗马功劳。院子里的“羽毛球高手”都跟我较量过，我又仿佛每一盘都沉浸在不屈不挠中，战斗到底，从不示弱。噢！我这公鸡嗓子竟然也喜欢唱歌，每当我休息的时候就总是在自己的小天地里，戴上耳机，哼着、叫着，梦想着自己那一天能威震歌坛。
我的爱好从不单一，我的兴趣从不一定，不过三分钟热度又与我沾不上边了。我仿佛都知道，但什么都不想了解彻底，如果没有神秘力量，又怎么会像磁石一般牢牢地吸引住我呢？
如果课内生活是一朵浪花，那么业余生活就是一片海洋；
如果说课内生活是一弯月亮，那么业余生活就是一轮太阳；
如果说课内生活是一棵小草，那么业余生活就是一片森林。
我的业余生活普通话三分钟普通话3分钟【第四篇】
说起我的课余生活，那可真是丰富多彩，真像万花筒一样色彩斑斓，
每当下午第四节兴趣课铃声敲响时，同学们就像一只只活蹦乱跳的小猴子一样，赶快跑出教室，去参加自已喜爱的兴趣活动小组，刚才还沉浸在一片读书声的校园里霎时变得热闹非凡。有的参加科技小组、有的参加乒乓球小组、还有的参加美术小组……我也不例外，参加了有趣的足球小组。
“预备”的哨声吹响了，我们精神抖擞上了球场，前锋、中锋、后卫、守门员各就各位，只见小队员们个个信心十足，一副盛气凌人准备打败对方的样子，不停的跑来跑去，追来追去，摔倒了马上爬起来，虽然我们是一群平均年龄才8岁的小足球队员，可是我们觉得丝毫不比专业水平的球员逊色。在球场上我们除了不怕苦、不怕累之外，还要发扬团队精神，相互合作才能把球踢进对方的球门。有时我踢得满头大汗觉得很累，都快跑不动了，可是一想到坚持就是胜利，我就还是坚持下去了，灿烂的笑容又回到我的脸上，越踢越有劲了，越踢越有信心了。“锐烈，注意，接球，射门！”“好样的！”当在我们的共同努力下，把球射进射门的那一刻，球场上荡漾起我们欢乐的叫喊声！
踢足球不但锻炼了我的身体，而且还增强了我的信心和勇气，并且加深了我和小伙伴的感情，踢足球真是一件快乐的事情。
我觉得课余生活真快乐，童年更快乐！
我的业余生活普通话三分钟普通话3分钟【第五篇】
大家好：
每个人都有自己的业余生活，有的人爱打篮球，有的人爱玩电脑游戏，有的人爱逛街，有的爱游泳，有的爱写作等等。我的业余生活虽不如别人的丰富多彩，但也充满着乐趣。
我的业余生活中，最喜欢的就是读书了，每当闲下来时、做完作业后、睡觉前，我总是捧起书本来读。记得六年级时的那个暑假，是我读书最多的时候了，那一暑假至少读了几百万字吧!我主要读了郑渊洁、曹文轩的作品，对了，还有沈石溪的。郑渊洁的作品有较强的故事性，故事情节曲折生动、耐人寻味;曹文轩的作品语言优美，让人感到整个世界是那么美妙、祥和;沈石溪的作品则充满紧张的旋律，重细节描写，会让人感受到当时现场的气氛，与主人公同呼吸、共命运。三者都有其美妙之处。
书是我最好的朋友，它给我开心，给我欢笑，给我知识，给我力量，给我勇气。书是我形影相随的老师，当我骄傲自满时，它会及时告诫我骄兵必败;当我陷入困惑时，它会告诉我知难而进才是好男儿;当我学习上遇到拦路虎时，它会及时给我的大脑输入信息，使我豁然开朗。
书，伴我入眠，助我成长。
我除了喜欢读书外，还喜欢到楼下去与小区里的朋友一起玩耍，或到广场去玩那些各种各样的器械，或骑着车，划着滑板互相追逐，有时还和妈妈一起到下面去打羽毛球。
我的业余生活就是这样，虽不算是丰富多彩，但同样也充满了乐趣，每天都开开心心，在欢声笑语中度过，这不正是一个理想的境界吗?
我的业余生活普通话三分钟普通话3分钟【第六篇】
说起我的业余生活，那真是丰富多彩。我有时读读课外书，有时骑骑自行车，有时玩玩轮滑，有时下下象棋……在这些业余活动中，我最喜欢下象棋。
记得有一次，我和爸爸一齐下了一场别开生面的象棋。爸爸先打了一个“当头炮”，我就来了个“马来跳”保护中卒。爸爸又“马八进七”调动他的马来进攻，我忙飞象加强中卫防守。之后爸爸“兵三进一”开通马路，我就使了一招“仙人指路”来挡住他的马……经过一场激烈的交战，爸爸的车、马、炮被我一扫而光，我得意地翘起二郎腿，哼起了小调。只见爸爸不慌不忙，来了招“兵三平一”，我一看爸爸的过河兵来势汹汹，忙用车把这过河兵吃掉，只听爸爸笑呵呵地说：“上当了吧！”话音刚落，就用象把我的车给飞走了。啊！这时我才明白，原先是爸爸设下的埋伏，我竟然中计了，我好后悔。之后“晴转多云”，形势立刻向着爸爸有利的方向变了。一会儿功夫，我的马“英勇就义”，炮也“为国捐躯”，我身边的象士都“壮烈牺牲”了，只剩下一个光杆司令和一个贴身侍卫“车”了。这种形势，我只好拱手认输。唉，真是“骄兵必败”啊。
下象棋不仅仅锻炼了我的智力和意志，而且还使我从中明白了许多道理——干什么事，只要认真，做到“胜不骄，败不馁”，就必须能成功。正因为如此，我深深爱上了下象棋，它已经成为我业余生活不可缺少的一部分。
我的业余生活普通话三分钟普通话3分钟【第七篇】
我的业余生活丰富多彩，如果你问我最喜欢哪一个，我会毫不犹豫地脱口而出：“骑自行车”。
记得我学骑自行车的时候，吓得瑟瑟发抖，爸爸总是在后面扶着我，我才感到很安全，只要爸爸一松手，不知是车把失去了灵性，还是我的手不听使唤，我就会栽个大跟头，时间一分一秒地过去了，渐渐地，只要爸爸扶我上去，我就能骑了，在一个下午，妈妈教会了我怎样上去，我真是一点就通，马上学会了。现在，我骑自行车能上街哩！
学自行车，让我懂得了学习中的苦与乐，更让我懂得了“想过好日子，必须先从苦日子过起。”学事情不要灰心丧气，要信心十足地去面对困难。
我喜欢骑自行车，骑自行车不但能代替步行，而且还能减肥。
我的业余生活普通话三分钟普通话3分钟【第八篇】
大家一定对见义勇为这个词都不陌生，但又有多少人真正理解这个词的意义呢?那么，今天就让我们来谈论一下：见义勇为成为人们关注的热点，人们呼吁进行立法以保护见义勇为者的合法权益。见义勇为立法属道德法律化范畴，有着可能性、必然性和现实性。见义勇为者救助的对象是国家利益、社会公共利益或他人的人身、财产利益，并且这些利益正在或将要遭受到不法侵害、自然灾害或意外事故。主观上，见义勇为者必须有使国家利益、社会公共利益或他人利益免受或少受损害的目的。见义勇为者是在这些利益面临危险时，出于崇高的精神而实施的救助行为，其受到社会的褒扬之处也在于此。据此，行为人虽然实施了危难救助，但主观目的却是为了获得报酬，不能构成见义勇为。客观上，见义勇为者面临较大的人身危险而积极实施救助。见义勇为获得社会所褒扬的原因之一，就是因为见义勇为者实施救助时都冒着较大的人身危险，要实施救助很可能遭受巨大伤害，如伤残，甚至献出生命。然而就是这样，却置自己的安危于不顾，挺身而出。与一般的助人为乐相比，体现出见义勇为者崇高的思想境界，应该将它们区别开来。值得注意的是，救助应该是以积极的方式表现出来，消极不作为不构成见义勇为。见义勇为者面对危险，挺身而出，实属难能可贵。