主题教育自查整改措施5篇

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主题教育自查整改措施1

在“发扬传统，坚定信念，执法为民”主题教育实践活动中，我结合自身实际对自己在工作中的存在的问题进行查摆如下：

一、存在理想信念、宗旨意识、执法为民意识不强问题。虽然认识到主题活动的重要意义，能够按照院里要求积极参加活动，但仍需进一步提高思想认识。

二、存在更重视日常业务工作，理论学习相对薄弱情况。

三、存在个人决策代表科里的思想，不能发挥全科的整体团队力量。

四、在日常工作中，如何对待来访当事人，方式方法有时也存在生冷情况。

针对以上问题,制定如下整改措施：

一、在局务会中，请主管领导和同志帮助分析查摆问题，提出意见和建议，撰写有针对性整改方案 。

二、坚持群众路线原则，走访群众，了解人民的更多期待，结合自身情况，查找问题。自觉接受群众监督，把群众满意作为检察工作的最高要求，让群众真切体会到检察机关主题教育实践活动的实际效果。

三、充分融入到团队中，和大家关系融洽，有问题充分发挥团队合力，把问题解决圆满。

四、树立群众之事无小事的思想，对待来访群众及当事人力

争做到“一个微笑、一把椅子、一杯水”。

主题教育自查整改措施2

根据主题教育要求和本次民主生活会部署安排，我深入学习了《党章》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等规定的篇目章节，认真对照党章党规找差距，全面整体检视、深入剖析了自己在“思想、政治、作风、能力、廉政”方面存在的问题，并制定了整改措施，现将其报告如下：

一、存在的问题 1.思想建设方面

自己始终把思想建设作为立身之本，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，但对标反思，仍有一些差距和不足。表现在：一是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央、省委和学校的部署上，仅仅紧满足于学习了、理解了，但在结合工作实际、谋划推动工作上，运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。自己所处的单位和分管工作量大面宽，经常会遇到一些“超出能力”“超出职责”“超出职权”的工作，经年累月，疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意，有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。

2.政治过硬方面

政治责任感和历史使命感不强，对新时代、新思想提出的新要求领会不够深刻，缺乏时不我待，勇立潮头的历史担当。表现在：一是政治工作方式方法相对滞后，缺乏新思路、新观点，方式方法不够丰富，内容不够鲜活。

二是政治工作存在表面化现象，时有就事论事现象，发现问题才去事后处理，头疼医头，脚疼医脚，欠缺针对性与预见性。三是政治站位不够高。对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映迟钝，鉴别能力不强，不善于从讲政治高度去认识和分析问题。

3.工作作风方面

在砥砺作风和从严要求上缺乏一贯性，深入基层、开拓创新不够，在一抓到底上做得不够。表现在：一是调研不深入。在工作遇到特别棘手的问题时，不是深入基层、深入实际、深入职工群众中，摸清问题的原因，找准问题内在关系。二是深入抓学习强度不够。平时抓业务工作紧，抓党务学习松，没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当作一条铁纪来抓，导致学习的强度不够。三是在抓班子上“重用轻管”。在敢抓敢管上刚性执行还不够。认为干部队伍管理上，宏观管理靠 学校，具体管理靠自觉，不要多管，还认为有的领导干部资历比我高，不敢多管，没有切实担当起担子。

4.能力担当方面

对学院发展领域中的一些重要工作谋划不够，缺乏主动性和预见性，对标执行还不够到位。责任担当意识还不强、干事创业的激情还不高涨、开拓进取的劲头还不够足。表现在：一是主动担当不够。担任新职务后，虽然心中干事创业这股劲没有松，但在上任之初，工作千头万绪、冗杂繁多，想一点点来，多听听、多看看，客观地讲影响了工作效率。二是狠抓落实不够。在平时遇到一些事情时，害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦。三是能力发挥不够。面对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理，担当作为的主动性和积极性不足，害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话，害怕别人质疑和低估自己的能力，缺少了攻坚克难的勇气。

5.清正廉洁方面

在严守纪律和发扬传统上缺乏持续性，防微杜渐、自我警醒不够，廉洁自律要求还不够高。一是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同时严格要求自己的家庭成员，但在工作和生活中还存在需要改进的地方。二是节约意识不够。电脑办公的好处是自己有更多机会和打印纸打交道，有时一份文件本来正反面出就可以，但有时嫌麻烦就单面打印，无形之中增加了耗材使 用量，造成了资源浪费。三是艰苦奋斗衰退。随着经济发展和家庭生活水平不断提高，个人在吃住行用等方面，比以前讲究档次、讲究质量了。

二、整改措施

针对查摆出的问题，结合剖析出的症结根源，我将采取有力措施，逐条逐项整改，思想和行动同步整改，确保取得扎实成效。

1.加强理论武装，坚定理想信念。树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，提高政治站位，树立历史眼光，强化理论思维，坚持问题导向，把习近平新《治国理政》作为深刻理解这一思想各个组成部分及其相互关系的基础文本和专题教材，深入学、系统学、反复学、实践学，真正做到学懂、弄通、做实，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

2.强化政治修养，做到心中有党。

树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中 央周围，严守党的政治纪律、政治规矩，自觉强化政治担当，对党忠诚、为党工作、向党负责。在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节，始终保持清醒的政治头脑，始终保持政治上的敏锐性，始终保持端正的政治态度，始终保持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

3.强化作风意识，做到心中有民。

要坚持调查研究积极俯下身、沉下去，主动“沾土气”、“接地气”，平均每周至少2次以上深入教学一线，了解教师和学生教育教学中存在的问题。要站在学院未来发展全局的高度，超前预测，超前研究，超前行动，提高决策学院办学发展的科学性。要把握重点工作和工作重点，做到早介入、早思考、早研究，提前安排，增强工作的主动性。根据工作重点提前将工作细化、分解，落实到人。提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力，以新思想武装头脑、指导 实践，引领发展。

4.强化担当意识，做到心中有责。

增强履职意识，要正确理解党政联席工作机制的责任担当，自觉调整思路，牵头学院行政工作，责无旁贷，坚持到位不越位、牵头不包办、督促不代替;强化履职保障，践行“四个意识”，扎扎实实推进学院党政联席工作机制，探索规范有序的工作模式，建立学院重大事务全过程协调机制，做到有效沟通，整合意见，凝聚力量，积极构建风清气正、担当作为、创新发展的学院工作机制。

5.保持清正廉洁，发挥“头雁效应”。

带头执行《中国共产党廉洁自律准则》，严格落实中央八项规定，坚决反对 “四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现，坚决反对特权思想和特权现象;带头同消极不廉洁现象作斗争，拒腐蚀、永不沾，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，时刻绷紧廉洁从政这根弦;带头执行领导干部个人有关事项报告制度，从严从实严格要求自己，带好队伍、管好家人;做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，永葆共产党员清正廉洁本色。

主题教育自查整改措施3

根据党章和党内有关规定，按照《关于认真开好2020年度科级以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》（开组通〔2020〕99号）及相关要求，在深入组织学习教育和广泛征求意见建议基础上，村党支部班子对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照初心使命，深刻检视反思了开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风和推进党支部标准化规范化建设等5个方面存在的突出问题和不足，明确了整改措施和努力方向。现将检视剖析如下：

一、查摆出的主要问题

1.思想认识有“偏差”。对基层组织建设工作认识不到位，在一些具体工作中，往往由于对上级精神领会不深、研究不透，贯彻执行时简单机械，为了党建抓党建、为了活动抓活动、为了基础抓基础、为了教育抓教育，而没有结合工作实际进行有针对性的细化落实，导致工作不顾实际“一刀切”、照抄照搬“一般粗”，模式呆板、僵硬，缺乏灵活性和实效性。

2.党内政治生活开展不“经常”。虽然制定了相关制度，但执行不彻底，比如，“三会一课”未按规定时间召开；组织生活会开展批评与自我批评不彻底；谈心谈话制度不经常。

3.党支部作用发挥“弱化”。村党支部思想保守，观念陈旧，跟不上时代发展步伐，带头致富、带动致富的能力不强，在群众中威信不高。比如，在产业结构调整上，未结合气候、土壤等实际情况，为群众找准种植路径，只是常规性的结构调整，创新意识不强，经营方式落后，缺乏知名品牌，农产品市场竞争力弱，导致群众生产出来的产品附加值低。

4.党建工作缺乏“创新”。村党支部对抓党建工作的思路和办法相对欠缺，比如，在抓党员学习教育上形式单一，多半采用开会、学文件、评议等方式，没有注重教育方法的多样性，教育手段的生动性，使学习教育缺乏吸引力。

5.工作基础“薄弱化”。受财力影响，党建工作经费未得到固定保障，遇到特殊任务要求时，只能通过多渠道筹措、多元化筹集解决“燃眉之急”。

6.为民服务解难题不够。班子成员对村民的热点、难点问题关心不到位，态度上冷漠，或者有时候是嘴巴上关心关心，行动上不管不问。比如，群众反映的矛盾纠纷，好办的就办，不好办的能拖好久是好久，最好是拖到不了了之，能不管的，尽量少管，能推则推，能躲则躲。没有召开研判会和及时化解矛盾纠纷，导致反映人到上级部门反映或到12345平台。

7.党小组设置不规范。没有根据我村的特点和党员分布、流动的具体情况划分党小组，有多个村民组共设一个党小组的情况，这样不利于开展党组织的活动和加强对党员的教育管理。比如，杉木党小组和坡头上党小组设置在一起，坡头上以前党员数量不足3人，但现在已经有4名党员，理应单独设置一个党小组。再如，打铁哨党小组长已给村党支部说要外出务工，不能担任党小组长一职，但村党支部没有在该党小组召开会议重新议定党小组长，导致该党小组党员党费收缴不及时。

8.流动党员管理不规范。我村党员人数多，外出流动党员也多，但村党支部没有制定流动党员管理制度，导致部分党员“来去自由”，外出前不向党组织报告，外出后不与党组织保持密切联系，不能按时参加支部的组织生活。学习活动和思想教育难开展，党费缴纳也不及时，部分党员党组织关系因未及时转到工作地党组织，导致党员的组织隶属关系和工作单位相分离，身份难明确。

二、产生问题根源剖析

通过从思想上、主观上的深刻剖析，存在以上问题的原因主要有4个方面:

（一）学习成果的转化还不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想科学理论的精神实质缺乏深刻理解和深入思考，因此不能全面地将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为分析形势、认识问题、指导工作的能力和本领，不能较好地运用科学理论指导实践、推动工作、解决矛盾和问题。

（二）责任担当方面还存在不足。面对党建工作重点、难点问题时，还缺乏站在政治的高度、全局的角度考虑问题的意识，在主动担当、主动研究解决问题上做的不够。支部班子成员之间还存在协调不力的现象，特别是涉及到党建工作任务责任分解时，有时候因为事前沟通不到位、责任安排模糊，影响了整体工作效率。

（三）宗旨意识弱化。密切联系群众的作风不够深入，对群众需求的了解掌握不深、不透、不全，征求群众意见的方法过于简单，征求意见的范围不够宽泛。

（三）落实党风廉政建设和反腐败工作的具体措施不够多。在教育党员、管理党员的方法上还不能适应新形势需要，缺少行之有效的工作方法。在工作落实方面，主要依靠上级部署来推动工作，主动开展工作的积极性不强，有时存在“以文件传达文件、以会议落实会议”现象，缺乏创新性、针对性的工作举措。

三、今后努力方向和整改措施

1.聚焦“一个主业”，传导压力履党责。牢固树立“抓好党建就是最大的政绩”观念，紧紧围绕中心工作工作抓好基层党建，使鱼上村党建工作基础更加扎实、重点工作不断创新、难点工作有所突破。

2.破解“两个难题”，强化保障夯党基。一是不断壮大村级集体经济。按照“一村一品”的发展模式，因村制宜，突出特色，发挥优势，形成鱼上村独具特色的发展路子。二是探索党建新模式。积极探索“贴得紧、行得通、效果实”的党建新模式，发挥好党组织的政治功能。

3.健全“三项机制”，激发动力添活力。一是健全流动党员管理机制。制定《流动党员管理制度》，对流入的党员做好登记，编入相应党支部，党小组，发放相应流动党员活动证，对其参加组织生活提出要求。二是健全发展党员工作机制。实行确定入党积极分子、确定发展对象、接收预备党员、预备党员转正“四公示”，防止暗箱操作、“带病入党”。三是完善村级民主管理机制。推行村务、财务、党务公开，凡与群众利益直接相关的重大事项，决策前必须对外公示，接受群众监督。试行村级重要事项听证制度，完善基层党组织议事规则，公开决策程序，进一步增强村级党支部工作的透明度。

主题教育自查整改措施4

进一步加强我区校园安全工作，为深刻汲取一年来国内所发生的系列校园安全事故教训。严防重特大安全事故发生，根据11月18日全市安全生产电视电话会议精神，结合北部新区实际制定本方案。

一、工作目标

促进各学校、幼儿园落实安全生产主体责任，通过开展校园安全大宣教大排查大整治大执法专项行动(以下简称“四大行动”扎实推进我区“平安校园”建设各项工作。强化隐患排查整治，进一步完善应急救援保障措施，加大预防性安全教育力度，坚决杜绝重大校园安全事故发生。

二、组织领导机构

五街一镇、教育局、安监局、建设局、交通局、北部新区公安分局和北部新区消防支队负责人为成员的校园安全“四大行动”专项工作领导小组(以下简称领导小组)负责该项工作的领导、统筹、协调、督促和情况通报工作。领导小组下设办公室，成立以分管教育的委领导为组长。办公室设在教育局，由教育局局长李忠渝任办公室主任，副局长曾珠任副主任。办公室负责本次“四大行动”具体实施工作。

三、排查整治范围

特别是无证幼儿园的安全管理、校内设施设备及周边环境、校园安全教育情况，辖区内所有中小学、幼儿园。校园应急处置机构组建、预案制定及演练落实情况。

四、排查整治重点

一)学校实验用剧毒类药品保存场地安全，校内重点部位设施设备安全情况。要重点检查学校宿舍、教学楼、学生活动场所等部位的安全设施状况。远离防火敏感区，并落实专人严加看管。

二)校园周边治安、交通安全秩序整治情况。

三)校园安全制度预案制定、隐患排查整治开展情况。

四)不得埋压、遮挡既有消火栓。校园食堂、宿舍严禁违章用火、用电、用油、用气，以宿舍、食堂和实验为重点的校园防火安全情况。校园消防通道、疏散通道不得以任何形式占用、堵塞、封闭。校内师生宿舍应保证疏散通道畅通。

五)各校近期要对师生集中开展一次专项安全教育，校园安全教育及演练开展情况。切实落实间周一节安全教育课和每学期一次安全应急演练的基础上。增强师生安全防范意识，提高师生应对发生一氧化碳中毒或火灾时的自救、互救和疏散等基本应急处置能力。

六)制定消防管理专项方案，校园在建工程施工现场安全管理情况。校园在建工程相关安全措施必须符合建设、消防等部门规定。按规定配备消防设施器材并落实专门的工作人员。

七)各镇街应切实履行起100人以下学校幼儿园的日常安全监管职责，切实推进无证幼儿园的安全监管和“关停并转”工作。根据市委市府办公厅文件精神(渝委办发〔〕32号)按照管委会专题会议(年133期会议纪要)有关部署。有序推进无证园的关停并转”公安校保支队要明确相关责任校警的岗位，做到幼儿园存在一分，安全不松一秒”

五、工作步骤

一)并以板报、宣传栏、家长会、班会校会、校园广播、校园电视等平台，年11月18日至年12月15日为学校自查自纠和宣教阶段。辖区内所有学校要认真开展自查自纠。多方式宣传校园安全、防火灭火知识。自查自纠和宣教工作结束后，各学校必须形成书面自查报告，经学校主要负责人签字确认后，于年12月15日前报区教育局。

二)组成检查组，年12月16日至年3月10日为实施阶段。教育局将会同相关部门。对辖区内所有校园开展“四大行动”情况进行拉网式检查。具体安排为：年12月15日至年12月25日为集中排查治理阶段，年12月26日至年12月31日为重点督查阶段，年1月1日至年3月10日为再次复查和巩固阶段。

三)进行总结和通报，年3月11至年3月31日为总结提高阶段。实施阶段结束后。同时开展“回头看”工作，进一步落实学校安全生产主体责任，建立长效管理机制，促进我区各级各类学校安全管理水平持续提高。

六、工作要求

一)狠抓排查,高度重视。

按照“主要领导牵头抓，辖区各级各类学校要高度重视本次“四大行动”工作。分管领导具体抓、全体教职员工积极主动履行岗位安全职责”原则，扎实开展隐患排查治理工作。各校园要明确目标、细化责任，认真开展宣传教育和自查自纠工作，检查治理要做到横向到边、纵向到底，不留盲区。

二)狠抓周边环境治理,强化学校排查治理督导。

要严格按本工作方案开展检查，教育局和公安分局相关支队。将防火、防踩踏、防交通事故、防涉校涉生暴力事件等作为检点，全面督查辖区学校隐患排查治理工作，依法整治校园周边各类违法违规行为。对查出的问题，要做好记录，明确责任单位、责任人和整改措施，限期落实，严防事故发生。

主题教育自查整改措施5

按照县委、镇党委关于2020年度组织生活会有关要求，会前学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会、省委十二届八次全会、市委五届十次全会和县委十三届九次全会精神，持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。下面，按照会议安排，作如下发言，不当之处，敬请各位批评指正。

一、学习情况介绍

（一）主要收获

通过自主学习党的十九届五中全会、省委十二届八次全会、市委五届十次全会和县委十三届九次全会精神;认真学习《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会、中央经济工作会议上的重要讲话精神以及对本领域工作的重要指示批示精神;认真学习党章和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中共中央关于授予周永开、张桂敏同志和追授于海俊、李夏、卢永根、张小娟、加思来提·马合苏提同志“全国优秀共产党员”称号的决定》《关于巩固深化“不忘初心，牢记使命”主题教育成果的意见》等文章，加强理论学习，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑。我认为，作为一名党员干部，要带头学、深入学，认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想内涵和精神实质，切实提高自己的政治素质，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，锤炼忠诚干净担当的政治品格。作为一名共产党员，必须要坚定理想信念，加强党性修养，立足本职岗位，发挥党员的先锋模范作用，以实际行动诠释共产党人的初心和使命。

（二）获得的收获和体会

去年的疫情让我们过了不平凡的一年，在基层的党员更加体会到党员的先锋模范作用。2021年是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年，也是中国共产党成立100周年，根据“十四五”规划和2035年远景目标谋划结合学习的文件与当前的工作自己未来的工作，才能有清晰的思路。通过本次主题教育，作为一名光荣的共产党员，我对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念更加坚定，政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识不断增强、中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信不断提升，维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导内化于心、外化于行。

二、检视存在的问题

（一）对照党章、《中国共产党支部工作条例《试行》和相应的农村、机关基层党组织工作条例等规定的职责任务方面存在的问题。

自身能力水平提升上做的不够。在工作上存在业务不熟的情况，在工作中还存在惯性思维的问题，为民服务解难题的理论素质和能力本领还需进一步提升。

（二）对照人民群众的期待，对照入党誓词、身边先进典型还存在哪些差距。

密切联系群众不够，工作有浮在面上的现象。平时只有在值班期间才能和群众有接触，其余时间与群众接触甚少。学习了周永开、张桂敏等人物的先进事迹后，发现没有把自身位置摆正确，离党员的标准还有一定的距离。比如有群众来咨询问题，简单了解情况后，就让群众前往其他相关部门咨询。

（三）在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距，工作中是否存在形式主义官僚主义的问题。

认识问题、分析问题、解决问题、谋划以后的工作站位不够高。比如对上级项目文件的理解把握不精准，指导各村居进行项目申报实施时感觉吃力。

（四）“不忘初心，牢记使命”主题教育组织生活会和“思想大解放、产业大发展、作风大转变”专项教育整改落实情况。

深刻认识到理论学习是一项重要的政治任务，学习的主动性、自觉性加强，持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平在贵州省代表团重要讲话精神，坚持做到学中干、干中学。始终做到加强党性修养，做事实事求是。使个人党性修养向“往深里走、往心里走、往实里走”的要求靠拢。“不忘初心、牢记使命”主题教育组织生活会和“思想大解放、产业大发展、作风大转变”专项教育出的问题已经整改完毕，并且长期坚持整改情况。

三、问题产生原因剖析

（一）思想方面。一是思想比较松懈。对自己的要求低。学习不系统不深入，学习自觉性不高，总觉得只要把本职工作干好就算完成任务。对理论学习的指导意义认识不够、理解不深，政策理论的学习大都出于一种应付，有关理论文章也只是了解式的看一看，很少把工作联系起来认真思考。二是服务意识有所淡化。在工作中，与群众接触的比较少，对于全心全意为民服务的意识比较淡薄。

（二）作风方面。力争上游的尽头有所减弱，对标先进、学习先进、赶超先进的劲头不足，有的工作认为能够通过检查考核就行，没有做到精益求精。

（三）能力方面。知识储备不足。凡事等着上级出政策、作安排。对工作相关的新知识、新业务学习缺乏积极性，指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。

四、努力方向和整改措施

（一）思想方面。多静下心来学习党的政策、方针。不能以这些事情离我们还远就不闻不问，积极参加所在党支部的集中学习，深刻领会所学内容，做到学以致用、融会贯通、知行合一，着力增强解决问题和推动发展的能力。

（二）作风方面。始终坚守正确的理想信念，强化敢于担当的政治定力，增强道路自信、理论自信、制度自信，做到一心为公，执政为民。练就过硬本领，履职尽责的能力。

（三）能力方面。多向同事请教问题，利用业余时间向有经验的同事沟通交流，俗话说打铁要靠自身硬，需要自己在业务中增加知识，多学习，通过学习强国、公众号、纸质书籍等加强学习。

发言完毕，请各位同志对我提批评意见。