党课方案实用4篇

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入党积极分子党课培训班方案1

一、指导思想

以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，紧密联系实际，着重对入党积极分子进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本知识的教育，使学生了解党的性质、宗旨、指导思想、根本任务、组织原则和纪律、党员权利和义务；了解党的光辉历程和丰功伟绩，从思想上确立马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观的指导地位，坚定中国特色社会主义和共产主义理想信念，进一步以党员标准严格要求自己，端正入党动机。 二、培训原则

坚持“以人为本、按需施教”的原则，将党课培训与学生日常学习生活紧密结合，确保入党积极分子有所学、有所知、有所用。

三、培训目标 通过教育培训，着力提高入党积极分子的政治素养，坚定理想信念，强化服务意识，引导大学生做好自己的人生规划，明确自己的奋斗目标。更好地发挥党员的先锋模范作用和入党积极分子的带动作用。

四、培训时间

每年4月-5月，10月-11月共两期，采取集中授课与课外自学结合的培训方式进行。

五、培训内容

1. 在学院党课的基础上进一步强化党的基本知识、基本理论的学习：《中国共产党章程》，学习党员的基本标准、基本权利与基本义务，从思想和行动上保持先进性；《中国共产党员纪律处分条例》，学习党纪条规，增强党纪条规的严肃性；《党的建设成就与党的历史使命》，教育引导新党员、入党积极分子进一步理解科学理论的深刻内涵，坚定搞好中国特色社会主义事业的信心。

2. 学生党员的特点与要求

3. 国内外形势以及党在新时期的历史使命四、共产主义理想信念与人生追求 4. 党风廉政教育及法制教育 六、培训人员及报名方式

培训对象：通过院级党课学习，由学院推荐的入党积极分子。 培训数量：每次学院推荐培训人数不超过本单位学生人数的10%。 推选原则：自愿申请、基层推荐、民主集中。

推选程序：学生院级党课培训合格——学院推荐——学生工作部组织入学考核——报送学校党委党校批准。

报名方式：开课前两周以学院为单位将《报名表》(见附件)报送至学生工作部。 七、培训方式

每期培训采取入校考试、集中授课、课外自学、实践调研相结合的方式进行。

1. 入学考试。由学生工作部统一命题，组织各学院推荐积极分子参加党的基本知识考核，考核通过者方可参加党课学习，确定参加党课名单。入学考试要求本科生必须考核通过，研究生积极分子可作为结业参考。

2. 集中授课。由党校牵头，学生工作部负责实施。共计4次课16课时。授课教师由校领导及相关专家学者担任。

3. 课外自学。推荐学习材料，入党积极分子围绕与党相关的课外学习材料进行自学。

4. 结课论文。围绕近年来党的新时期的主要任务、课堂授课内容以及自学材料，由授课教师提供选题，学生选择一个题目，进行文献调研或者实践调研，撰写结课论文或调研报告。

八、培训要求

1. 加强组织领导。入党积极分子教育培训工作是党组织建设的一项基础工程，各学院各党组织要高度重视，将其纳入党建工作责任制。

2. 强化检查考核，严格培训纪律。

3. 参加培训的入党积极分子要按时按要求完成各项培训环节，不论何原因，对于集中授课无故缺课1次课(含)以上的取消此次培训成绩。

4. 通过院级党课培训者由学院推荐参加校级党课入学考试，通过方可参加培训。入学考试采取网络考试方式，30分钟完成100道客观题(单选)，涉及党章党史、校史校情、国情的基本内容和常识，满分100分，60分考核通过。开课前1周学生自选时间参加，每人两次考试机会，记录最高成绩。60分以下者采取末位淘汰制，每期淘汰人数不超过所有报名人数的5%。当次未通过者可不占用学院下期报名推荐名额，自动参加下一期入学考试。

5. 在考试及论文考核中，一旦发现作弊、替考和论文抄袭者，取消此次培训成绩。 6. 在规定的时间前未按要求提交结课材料的，在截止日期过后一周内可申请补交，同时需另提交一份补交论文申请书和1篇听课感想，两份均需辅导员签字。

7. 严格签到制度，每节课学生凭校园一卡通提前20分钟刷卡签到，迟到15分钟此节课不予签到。如发现有代为上课者，取消本人及代替者两人此次培训成绩及下期培训资格。

8. 严格请假制度，列入培训名单的学员，确因特殊情况无法参加课堂学习，要报基层党委批准，提供基层党委负责人签字及盖章的假条(原件)。每人最多请假一次。

党委组织部 党委学生工作部

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党课社会实践策划方案2

经济管理学院分党校在党的正确方针政策的指引下，始终以贯彻三个代表重要思想和落实科学发展观为目标。为了更好的发挥党员的先锋模范带头作用，增强广大青年党员的社会责任感，使经济管理学院分党校与秦皇岛特殊教育学校的交流合作活动更加具体而有意义的开展，我们强烈希望与秦皇岛特殊教育学校建立长期合作关系，建立燕山大学经济管理学院学生党员的社会实践基地。

秦皇岛市特殊教育学校从20XX年建校至今，经过了艰苦创业和跨越发展阶段已建成为一所设施一流的高标准特殊教育学校。本着“补偿身心缺陷，发展个性特长；促进普遍成长，培养自强精神；学习生存能力，争取适应社会”的办学宗旨，取得了良好的办学效果，同时也得到了社会各界的好评和极大的关注。

为加强学院与社会交流，促进学生与社会接触，将课堂所学应用到社会实践之中，向社会展现当代大学生良好的精神风貌及积极的思想观念，以“号召全校师生关注福利事业，关注弱势群体，展现当代大学生形象”为主旨，坚持以实际行动促进社会对帮助关心残疾人这一良好风气传承。为了使经济管理学院分党校与秦皇岛特殊教育学校的交流合作活动更加具体而有意义的开展，经济管理学院正式确立秦皇岛特殊教育学院为经济管理学院学生党员的社会实践基地。

我院始终以“号召全校师生关注福利事业，关注弱势群体，展现当代大学生形象”为宗旨，致力于帮助残疾人这一特殊群体的自身潜质得到发挥，自身能力得到培养，自身价值得到社会充分肯定，从而走向自立、自强、自信的健康发展之路。七年来，我院一直与秦皇岛特殊教育学校保持着紧密的联系，我院的师生们也一直坚持以实际行动推动整个社会更加关心帮助残疾人，使这样的良好风气得以传承。我们曾与特殊教育学校进行过如下活动：

1。曾在全校范围内发起募捐活动，将活动所得物品送于特教学生，其中20XX年6月募捐的物品最多，募捐到了衣物2745件、裤子2564件、鞋子862件、书包1026个、书210本、生活用品186件，看到这样的成果，我们达成了“克服一切困难，一定要把活动做到最好”的共识。

2。20XX年院迎新晚会，我们请到部分特教学生到燕大来表演节目、参观校园等，让我院的大一新生看到了特教学生身残志坚的美好生活态度。

3。我院团委定期组织优秀的党支部和团支部到特教开展党组织和团组织活动，进行互访学习。例如：06级旅游管理专业学生与特教的一部分学生坚持以书信的形式互相交流，鼓励特教的学生好好学习，将来更好的回报社会； 20XX年6月1日，为响应“双学、双守、双做”活动精神，促进我院基层党组织建设，服务港城人民，我院研究生党支部赴特教与那里的孩子一起欢度六一并作志愿服务，看到那些可爱的孩子，有些学生党员当场自发的向特教捐款；20XX年11月14日，07级国贸专业的学生来到特教，与特教的师生一起举办了“手拉手，播撒爱的阳光”的主题活动。

4。开展社会实践活动。20XX年7月17日，“黑眼睛”秦皇岛市残疾人生存状况调查活动启动，由我院和特教师生共组成7个小分队奔赴三区四县，对我市残疾人教育、生活、就业状况进行记录了解。

通过这些意义深刻的活动，不仅增强了双方的交流，还给学生们上了一堂堂生动的思想教育课，增强了同学们的社会责任感。当在校的燕园学子走向社会时，他们依然会带着这些活动中的收获，怀着一颗感恩的心，以自己的实际行动帮助关心残疾人。

所有取得的成绩都是对我们双方共同努力的充分肯定，我们还会一如既往的关注特殊教育事业，努力提升党员的先锋模范带头作用，继续与秦皇岛市特殊教育学校携手共进。现将活动策划如下：

一、持久性的活动

(一)坚持在需要时不定期的在全校范围内进行募捐活动，将爱心传递下去。

(二)在我院组织迎新晚会或其他活动时，经双方充分协商后，把一部分特教的学生请到燕大来开展表演节目、参观校园等，旨在加强双方的交流接触，让青年大学生看到特教学生身残志不残的品质，了解我们与特教的联谊活动，递交接力棒。

(三)号召我院的各期预备党员和积极分子到特教进行一次公益活动。将学生党员的个人表现情况如实填入《燕山大学经济管理学院学生中共党员素质拓展考察表》。

二、经常性的活动

(一)我院分党校、团委每学期组织优秀的党支部和团支部到特教开展党组织和团组织活动，进行互访学习。

(二)开展座谈会。包括双方领导、团委洽谈长期合作交往，双方老师交流经验等内容。

(三)不定期的请特教的老师来我院对学院学生党员进行手语培训，并参与我院学生党员的活动。

(四)开展适合双方共同举办的社会实践活动。

奉献使人在激流中放缓脚步，使人在踌躇时变得更加坚定，使人在企盼中得到满足。在未来的日子里，在秦皇岛特殊教育学校成为燕山大学经济管理学院分党校社会实践基地的大好形势下，我们将秉承“关爱、帮助、沟通、共进”的主旨，把与特教的交流继续下去，将奉献爱心的活动全面化、持久化、经常化、规范化。

7月1日讲党课活动方案精选3

为庆祝中国共产党成立_周年，进一步加强我局党委和党员队伍建设，不断提高广大党员深入实践“三个代表”重要思想的自觉性，农业局党委决定，在“七一”期间开展以庆祝建党94周年为主题的系列活动，具体安排意见如下：

一、指导思想

本次活动以党的十七大全会精神，以科学发展观为指导，紧紧围绕当前各项业务工作，巩固和运用先进性教育成果，深入推动“理想、责任、能力、形象”教育活动的开展。通过开展纪念活动，进一步激励全体党员解放思想，开拓进取，努力争当“八个模范”;进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，实现“五个能力明显提高”，为促进我县经济社会发展、构建和谐农业做贡献，向党的生日献礼。

二、活动内容及时间安排

1、出一期宣传板报。结合先进性教育活动，以“庆祝建党94周年”为主题出一期宣传板报，展示94年来党带领全国人民走过的峥嵘岁月和光辉业绩。

时间安排：20_年6月25日

2、开展一次学习参观活动。利用我县革命遗址资源多，历史内容丰富的优势，以支部为单位组织党员开展迎“七一”学习参观活动，通过参观加深对革命历史的了解，学习、回顾党的历史，进一步激发党员的爱国主义热情。

时间安排：20_年6月27日

3、组织一次党员座谈会、忆党恩活动。由局党委组织一次党员座谈会，党员结合各自成长历史，忆党恩，借以增进党的凝聚力和向心力，体现出做一名党员的自豪感，增强对党的感情。

时间安排：20_年7月1日下午

4、树立一批典型。借助先进性教育活动的载体，认真做好“优秀共产党员”、“先进党支部”、优秀党务工作者和开展先进性教育活动工作优秀带头人的评比和表彰工作，进而开展好向先进集体、先进人物学习活动。

三、活动要求开展好“七一”纪念活动，是我局党员政治生活中的一件大事，各党支部要把“七一”纪念活动作为实践“三个代表”重要思想、加强党组织建设的重要环节来抓，要本着创新务实的科学态度，根据自身实际制定相关的计划，纳入近期工作议事日程，认真做好落实。

时间安排：20_年6月15日----7月1日

一、指导思想

为隆重庆祝建党_年，重温党的光辉历史，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党的凝聚力和战斗力，激励广大党员坚定理想信念，巩固党的执政地位，增强党的领导核心，结合“提振信心拉升标杆”主题实践教育活动，党支部拟举行“迎七一红色之旅主题教育”《一米范文·》，制定活动方案如下：

学校党课活动方案4

一、指导思想和目的

通过系统学习党的性质、指导思想、党的最终目标、共产党员的条件等基本知识，使入党积极分子端正入党动机，坚定共产主义信念，争取早日加入中国共产党。

二、组织管理

党 校 校 长：

党校办公室主任：

党校教务主任：

党校工作人员：

本期培训班班主任由 同志担任。

三、培训对象

学院教师及学生，本人已递交入党申请书，经党(总)支部推荐的入党积极分子。

四、培训方式和学习内容

(一)培训方式

贯彻以自学为主、集中辅导的原则，把课堂教育与课外活动、理论学习与社会实践有机地结合起来，通过讲座、观看录像、自学、小组研讨、社会实践、参观考察、考试等多种形式，提高培训的教学质量，确实提高学员的政治理论水平。

(二)学习内容

1.讲座和录像(具体内容见附件1)。

2.自学。(1)《共产党宣言》(2)《中国共产党章程》(3)党的__大精神(4)__在庆祝中国共产党成立_周年大会上的讲话(5)国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__—20__年)(6)科学发展观(7)《入党培训教材》

3.小组研讨。至少3次，要求有详细的讨论记录。

4.社会实践。以小组为单位开展两项社会实践活动，各小组自定时间、地点。(1)访谈“身边的共产党员”。通过访问交谈，进一步认识新时期共产党员的形象和标准，以优秀共产党员为楷模，明确自身差距以及努力方向，积极争取从思想上入党。(2)义务劳动1次。要求活动结束上交文字总结材料及图片材料。

5.参观考察。时间地点另定。 五、学习要求

1.参加培训的学员要严格要求自己，自觉遵守培训班纪律，学习期间一般不得请假。如有特殊情况不能参加，必须由院系党(总)支书记书面说明情况，经党校校长批准。请假未批准擅自缺席者，按旷课处理；缺课两次以上(含两次)，取消本期学习资格。

2.学习期间不迟到、不早退，认真听课、自学，积极参加小组讨论与各项活动。

3.培训结束一周内，向党校上交一份1000字左右的学习总结。 六、考核

1、学员应自觉遵守党校规章制度，凡无故旷课一次或无正当理由迟到二次者、不参加小组讨论或不交学习总结者，考核均为不合格。

2、结业考试。学员须参加结业考试。考核合格者准予结业，颁发结业证书。

七、评选优秀学员

对于参加入党积极分子培训的学员，根据学员考勤、结业考试、学习及总结情况，按照10%的比例，在班组总结交流的基础上，由各组推荐，征求党(总)支部意见，报党校批准后颁发优秀学员证书。

优秀学员条件如下：

1、按时参加培训班的各项活动，无迟到、请假、旷课等现象； 2、积极参与小组讨论，踊跃发言； 3、积极参加社会实践活动，表现突出； 4、积极参与专题调研，认真撰写学习总结；5、考试成绩优秀。

附件：1、讲座和录像时间安排表

2、学员分组名单