党支部党性分析析材料(实用3篇)
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党性分析1
这次在全国开展的保持共产党员先进性教育活动,我们学校为第一批启动单位,自二月一十八号开始到现在,现第二阶段第二步的工作任务已基本结束。在这期间,我参加了县里及学校组织的共产党员先进性教育集辅导学习和《保持共产党员先进性教育读本》等学习,认真写读书笔记和读书心得,在认识上有了很大的提高。通过学习,我对新时期下面临的严峻形势有了更清醒的认识,对肩负的重大历史使命有了充分的准备。通过学习,我明白了,只有我们党切实提高执政能力,牢牢地巩固执政地位,中国的崛起和中华民族的伟大复兴才能实现。党是每一个党员的集合体,要提高执政能力,巩固执政地位,要求党的每一个成员切实完善自我,与时俱进,永保先进性。与新时期我党先进性的代表相对比,与身边的模范党员相对比,对照党员先进性的要求,我发现自己还有很大的差距。
我于1986年7月参加工作,中师学历,在初中任教6年,然后调至崇阳一中任教至今。工作20xx年来,认认真真抓学习,先后自修完中文专科,函授英语专科毕业,脱产进修英语本科。踏踏实实抓教学,连续七年任教高三,高考成绩优秀。
20xx年加入中国共产党,20xx年7月任学校工会主席。现担任英语教学工作,负责工会工作,分管计生及女生工作,并主持学校心理健康教育工作。
现就如何保持共产党员先进性,对自身的党性予以客观、公正、正确的分析,通过对自己进行“三对照、三剖析”,即对照《党章》对党员的要求,剖析履行本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,剖析思想和工作作风情况,并结合实际,找出差距,采取措施,然后见诸行动,使这次保持共产党员先进性教育活动真正落到实处。
一、履行党员义务和遵守党章
我能履行党章规定的八项义务,遵守党的组织制度和党的纪律,按时缴纳党费,参加党的活动,时时刻刻维护党的尊严、荣誉。
一是认真学习,拥护党在新时期的路线、方针、政策及决议,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,用科学知识武装自己的头脑。
二是认真贯彻党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。
三是坚持党和人民的利益高于一切。坚持从我做起,从点滴做起,立足本职,努力当好领导的参谋和助手,坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿,兢兢业业干好自己的本职工作。
四是自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的机密。
二、按照“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求
这方面我认为自己还有一定的差距。主要表现在:
一是由于个人身份原因,思想认识上存在偏差,对工会工作的重要性认识不足,对工会工作热情不是很高,导致主要精力放在教学及心理咨询工作上,工会工作没有大的起色和活力。
二是理论学习上不求精益求精,思想认识上存在着我比别人懂得多一点就可以了,关键在于行动的心态。
三、牢记“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”,不断深化思想和工作作风建设
我能贯彻好“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”,在行为和心理上基本保持了谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,基本保持了艰苦奋斗的工作作风;基本做到了解放思想、实事求是,与时俱进;坚持理论联系实际,反对形式主义和官僚主义;基本坚持了联系群众,想信群众的群众路线;坚持党的纪律,旗帜鲜明地反对自由主义;坚持了艰苦奋斗,不铺张浪费。
但也存在着一定的问题,主要表现在:
一是联系群众不够密切。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不够重视群众的创造性和能动性。
二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,批评别人的时候少,说普遍存在的问题多,具体到个人的少。
四、工作上的积极主动性
这一方面自认为做得不错,但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,以免做得不好,反招来非议。还有一方面,在教学上,逐渐缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。
五、工作作风
工作很热情,但耐持久性不够强,工作时间久了,没有新鲜事物出现,有时就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作中找到捷径,急于求成,最好不要花费太多的时间,对问题有时不能作深层次思考,处理方法简单。
六、下一步整改措施
今后,自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,以无愧于共产党员的称号。具体是做到“五心”:
1、政治上要忠心。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的xx大精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远的意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自己。
2、执政为民要有雄心,要不断增强执政能力。作为一名校级干部和一名共产党员,做好日常工作就是执政为民的具体体现,要不本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料断加强政治理论学习及业务学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作,并且要不断更新教育工作理念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新,有新突破。
3、面对群众要有良心:要强化服务,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,简化办事程序,提高办事效率,最大限度地满足人民的需要。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中,结合工会工作,要真正了解关心教职工的生活、工作情况,并了解他们对学校行政方面的要求、意见、及时与校行政沟通,做桥梁作用。同时,力争大力营造校园文化氛围,丰富教职工业余文化生活,关心教职工身体健康,多组织健康,有益的活动。
4、对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行,扎实按照共产党员先进性教育活动的要求,严格要求自己。对所兼任的心理健康教育工作,要更大力度投入时间和精力,不断钻研特殊案例对策,同时,要善于分析、总结,并同班主任工作结合起来,真正做到使学生身心健康地成长,使素质教育落到实处。
5、提高能力要虚心。要经常向共产党员先进模范人物学习,向身边的优秀共产党员学习,不断提高自己的工作水平。
总之,要始终保持共产党员与时俱进,开拓创新的精神状态,自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项工作。
党性分析2
伴随着“两学一做”教育学习阳光的沐浴,本人严格按照公司党委、靖安项目部党总支学习教育要求,认真学习党章党规、习近平总书记系列讲话,遵守公司各项制度和纪律,结合工作实践,注重从多方面、多渠道自觉地加强党性锻炼和修养,不断加强世界观、人生观、价值观的改造,认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的突出问题,牢固树立实践党的全心全意为人民服务的宗旨,使自己的党性得到了进一步的加强,理论得到了进一步的充实,思想也有了更新的飞跃。回顾这20xx年以来,在以下几个方面有较大收获。
一、收获:
(一)理论学习常态化,执政能力不断提高。
通过系统学习和实践锻炼,树牢了科学的世界观、人生观和价值观。一是注重学习政治理论。认真学习党的、六中全会精神,时刻注意用“三严三实”的要求约束自己,不断增强政治意识、大局意识,坚定共产主义信念,强化党性修养。二是注重学习专业知识。认真学习党的方针政策,不断提高自己的行政管理的本领和工作能力。三是注重理论联系实际。通过接受革命传统教育,常常告诫自己必须时刻牢记“两个务必”,保持艰苦奋斗的优良传统,时刻警示自己常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,从思想上筑牢拒腐防变的大堤,切实加强党性锻炼,进一步提高自己讲政治、顾大局、守纪律的自觉性,增强为人正、为官廉、为民实的责任感。
(二)作风改进,努力为群众办好事、办实事。
党的宗旨是“全心全意为人民服务”。作为一名从事基层工作的党员干部,在直接与群众打交道过程中,党性得到了锻炼,增进了与群众之间的感情,树牢了宗旨观念,增强了服务意识,把能自觉维护人民群众的根本利益作为自己工作的出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。从今以后要经常深入一线,沉下心来搞调研,发现问题,科学决策办事情,不好大喜功、弄虚作假、做表面文章,不搞“形象工程”、“政绩工程”。坚持立党为公、执政为民,始终密切联系群众,坚持人民利益高于一切,时刻挂记群众冷暖安危,倾心解决群众关心关注和反映强烈的热难点问题,竭心尽力为群众办实事、办好事。
(三)严于律己,廉洁勤政,树立党员干部良好形象。
对照中央、省市、公司关于廉洁自律有关规定,在日常工作和生活中,坚持从我做起,严于律己,慎用权力,勤政奉公,不以职权谋私利,不拿原则做交易,坦坦荡荡做人,清清白白从政,踏踏实实干事。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,模范遵守各项规章制度,从不越权,更不滥用权力;带头同各种消极腐败现象和不正之风作斗争。
今后我将继续牢记党的宗旨,强化立党为公、执政为民意识,密切联系群众,弘扬求真务实精神,开拓进取,真抓实干,勤政为民,为全面建设小康社会贡献自己的力量。
二、存在的主要问题:
(一)民主集中制坚持不够,班子民主氛围不浓
一是在重大事项决策时,征求意见不够充分。在一些重大事项决策上,既存在征求班子成员意见不够,也存在征求机组、群众意见不够。
二是在一般性工作决策时,有时把效率、进度看得过重,听取意见不充分,存在少数人说了算的现象。
三是班子成员民主观念不够强,参与积极性不高。有的成员只关心自己分管事项,对分管范围外的事项,发表意见时“随大流”“看风向”“不表态”。
(二)履行党建责任不到位,党风廉政建设力度不够
一是对抓党建工作认识不深。班子成员对党建工作专题研究少,党建工作主要由支部书记在抓,其他成员不主动、不积极,特别是对全面落实“一岗双责”重视程度不够,齐抓共管不力。
二是抓基层党建措施不实。班子成员对党建工作重视不够,党组织党务工作者基本都是兼职,组织活动开展得少、质量不高。
三是党风廉政建设落实不够,监督乏力。惩防体系虽然建立了,但抓落实不够,有束之高阁现象;作风建设虽然强调了,但抓监督不够,极少数干部存在作风不正、作风不实等问题;违法违纪干部虽然处理了,但抓教育不够,未用好反面典型案例让干部受到震慑、得到教育;重年底考核、轻日常监管,致一些问题得不到及时解决,监督作用缺失。
三、存在问题的原因:
1、在思想上放松了对自己的要求。
自我满足,忽视了世界观的改造,总觉的自己只要完成本职工作,认为工作只要过得去就行,不出问题,就满足了。对本职以外的、领导不安排的不管不问,被动学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习,标准降低,要求放松。没有真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,没有能严格按照党章和党员标准要求自己,造成了工作作风不扎实,干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。
2、工作中不够大胆。
在工作中,但总是碍于面子,不好意思,找出这样那样的理由,得过且过,不愿得罪人。工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。在工作时间和精力的统筹安排上不够科学,一些本不该自己干的事,有时候大包大揽了,而需要正常协调的事又没有协调好,总体上还处于被动服务的状态。
四、今后努力方向和改进措施:
针对在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和省十项规定精神及“四风”方面存在的问题,对照检查思想深处的主观原因,委局领导班子牢记作风建设是永恒的主题,认真开展了深入讨论,特别是结合“当前形势任务怎么看、对标先进怎么办、五个结合怎么干”主题讨论活动,结合公司“两学一做”四次主题讨论活动的开展,将着力从以下几个方面加以改进。
l.加强理论学习,提高政治素养。坚持完善班子成员学习制度、专题会学习制度等学习制度,创新学习载体,强化理论武装,切实增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性,进一步坚定理想信念,高举中国特色社会主义旗帜,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
2.加强业务学习,提升综合素质。紧扣中央、省委重大决策部署和杨习重要论述,继续深入开展“当前形势任务怎么看、对标先进怎么办、五个结合怎么干”三大讨论活动,加强现代经济、管理、法律等知识的学习,不断丰富自身的知识,提升综合素质。
3.坚持学以致用,提升履职能力。注重理论联系实际,加强进入现场HSE审核,认真组织机组员工学习20xx年安全事故案例,举一反三,将冬季安全生产HSE措施落到实处,确保冬季施工安全收尾。
党员党性分析总结3
我是1987年入党的。十几年来,我按照党章的要求,在政治思想、工作作风等方面能根据共产党员的标准,严格要求自己,发挥了一个共产党应有的先锋模范作用。通过这次"保持共产党员先进性教育"活动,我在加强学习,提高认识的基础上,按照"三个代表"要求和党员标准,对照先进党员,检查自己在理想信念、党性观念、宗旨意识、发挥作用以及组织纪律等方面的情况,全面、客观地作以下自我剖析:
一、 剖析从教生涯,不愧合格党员
本人于1976年师范毕业后走上教育岗位,已从教20xx年。在这20xx年中,我历任学校教师、学科教研组长、副教导主任、教导主任、校长、教办主任等职。
在城东初中我曾任校长五年。92年撤扩并后,经组织把我调动到城厢镇中心学校工作,担任中学教导主任,分管全城厢镇初中教育的业务和体育卫生工作。94年9月调到市教委教育科,担任学校德育工作专职干部,兼管全市学校安全、卫生工作。1997年5月又重新调回镇中心学校任副校长,98年6月任镇中心学校校长,城厢街道教办主任。20xx年10月调至高桥初中担任书记、校长一职。
回顾自己从教生涯,无论组织如何调动,作为一名党员干部,我总是始终以事业为重,尽心尽职,做了许多应做的本职工作,也取得了点滴的长进。
我在城厢镇中心学校(城厢街道教办)任职期间,根据职责,积极做好党委、政府的参谋。在教育事业发展规划、创建省市级教育强镇、深化教育系统内部人事制度改革、推进素质教育等重大工作中,能做到宏观决策与具体工作相结合,在党委政府和上级教育行政部门的领导下,通过深入细致的调查和周密工作,在任职期间,出色发完成了各项工作,受到各级领导和同事的一致好评。在任职期间,我能自觉地做到廉洁奉公、严于律已,做到不该拿的东西不拿、不该说的话不说、不该做的事不做,做到了一个共产党应该做的一切。
在20xx年10月,组织调我到高桥初中任校长、书记。从教办主任的任上到一所下属初中任校长,这在萧山教育系统是前所未有的。我不计较个人得失,不向组织提任何要求,愉快地来到新单位、新岗位任职。本人离开校长岗位已有十多年,期间在管理部门工作,再加上近年随着年龄的增长,体力、身心等方面都不比当年,学校管理的业务也已有所生疏,工作压力对我是相当的大。对此我一方面加强学习,向学校其他领导和老师请教,另一方面深入学校基层,调研学校工作,同时利用休息时间和假日加班加点工作,很快地熟悉了学校情况,针对学校迁入新校舍后,规模扩大、教职员工成倍地增加、学生数猛增的实际,与学校其他领导一起,正在筹划和实施iso9001国际质量管理体系标准,期望通过充分发挥整体优势,形成分层管理,层层负责的群体结构,努力把高桥初中办成"办学特色鲜明,教育质量上乘"的现代化示范初中而执着工作。
综上所述,我的自我剖析,从主体看,从本质看,我无愧于一个合格共产党员的称号。
二、 找出自身问题,整改存在不足。
根据党员标准和先进性要求,对照身边的许多先进共产党员和他们的先进事迹,我还存在着自身的一些问题和不足。
一是自我感觉太好。有时总喜欢与社会上的普通干部去比较,总认为我们的教师,尤其是教师中的党员,方方面面均比社会上的一般干部要好,所以平时总是用一般的标准来要求自己,工作上也只要能完成上级布置的任务就行了。这种自我感觉太好,影响了学校工作的开展,加上自己担任学校管理工作时间较长,经验主义,传统的管理方式也制约着学校工作的开展。
二是缺少系统的理论学习。回顾十多年的学习和工作,从现象上看自己对学习还是比较重视,但学习的深度不够,尤其是对深层次的理论学习,研究不够,表现在对待党的有关重大活动时,在实施过程中注重面上贯彻,缺少理性思考,往往应付得多,深层次实施得少。比如在学校管理过程中,缺少高层次的教育、教学理论作支撑)牛牛范文●(,影响了以创新教育为核心的素质教育的全面实施。
三是服务意识还待加强。提出的"三个代表"的重要思想是对新时期党员思想、作风建设的新要求。回顾自己近20xx年的管理工作,如何为中层干部排忧解难,如何为广大教师提供优质服务,如何为学生创造一流的学习条件诸方面,尽管做了一些工作,但与党员的先进性要求相比较,尚存在不足。主要表现在:由于个人的事业心过强,对学校、对下属的工作期望值过高,有时工作上提要求多, 对同志关心少。
三、加强学习修养,不断提高素质
根据存在的问题和不足,仔细分析原因,今天要加强政治理论学习不断提高自身的各方面的综合素质,特别是要在政治理论学习的同时,加强心理学方面知识的学习,更多地了解师生的心理,努力提高领导艺术。具体地说在以下几个方面:
1、加强政治理论学习,努力做到政治思想上的高素质。作为共产党员,必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想,树立科学的的世界观、人生观和价值观。坚定对社会主义的信念,坚定对改革开放的信心。掌握科学的认识论和方法论,正确认识评价客观事物。不断提高政治鉴别力和敏锐性,场坚定,坚持原则,做一个政治坚定、目光远大,头脑清醒的高素质共产党员。
2、不断更新知识结构,努力做到知识能力上的高素质。要保持共产党员的先进性,首先要不断加强科学文化、业务知识的学习,加强对新知识、新技能、新规则的学习,把知识更新、大脑"充电"当作第一要务,作一个"学习型"的教师、校长。我区将于明年开始全面实施新课程标准,作为一名学校管理者,一定要树立"以学生发展为本"的教育理念,把"一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切"作为办学的目标。在队伍建设、教育教学管理、学科教学等多个层面上都围绕着这个中心工作开展活动。
3、发扬与时俱进精神,努力做到工作创新上的高素质。一个民族没有创新,就看不到希望,一个国家没有创新就不可能强大,作为一个校长没有创新能力和素质,就难以应对教育发展的新局面,特别是初中教育,作为九年义务教育,深感肩上的责任重大,唯有兢兢业业,脚踏实地的工作,才能不负党和人民的重托,才能不断提高学校管理的水平。
4、努力做好本职工作,把本次"保先"教育的成果落实在行动上。新时期要求党员,尤其是党员领导干部,要增强服务意识,不断改进工作,不但要有全新的教育思想,更需要在具体的教育领域中大胆参与实践,用行动来体现先进性。要对学校的整体发展作出战略性的调整和规划;与此同进,要把提高教师的素质作为提高教育质量的突破口,切实抓好校本培训,建设一支素质高、能力强的教师队伍;要建立较为科学的学生评价体系,以此作为导向,使学生全面发展,主动发展,为社会培养有用人才。
总之,通过这次保持共产党员先进性的教育活动,要发扬优点,努力改正工作中的不足之处,通过这次活动使自己的各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,努力使自己真正成为一个新时期优秀的共产党员。