读守望的天使有感范例【优质8篇】
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读守望的天使有感范文【第一篇】
朋友赠我崔振乾先生所著的《守望岁月》一书,翻开书卷顿觉油墨飘香,字句间均被亲情氤氲、被友情皴染、被世情裹覆、被真情陶醉,文词精辟清爽干练,字斟句酌情真意切。通读该书,便知这是一本用爱的步履丈量人生轨迹的回忆录,亦是作者留给后人的家训诫言集萃。
崔振乾先生自幼深受祖训教化,十分注重教育、尊崇知识、家教严格且与人为善,一生秉持着“德为先”的从政、育子、做人、交友之道。从繁忙的公务中退休后,他选择“不扰政、不扰民、不为名利所累”,以田园健身,以文学养性,以书法怡情,他把自己戏谑为“老同志,小学生”,不耻下问,虚心讨教,学书法、填格律、写诗词、对楹联,勤研细钻写法,笔耕不辍总结,利用闲暇时间认真摘录、遴选了工作和生活中发生的精彩片段,终在70岁高龄出版此书。该书由中科院院士、青藏高原研究所所长姚檀栋作序,姚院士详述了曾经作为启蒙老师的崔振乾先生“勤奋敬业、诲人不倦的人格魅力”以及自己在懵懂时期老师给予的“正能量”,字里行间充满了对先生的赞誉与感激之情,《序言》实际上也从侧面印证了先生的为人处世之道。
《守望岁月》守的是过去岁月间以爱为主旨的人生真谛,望的是未来岁月中从善如流的人生希冀。按照所辑录的内容,该书可分为翰墨香、会亲友、览胜景、赋闲乐、天伦情、观时政、循事理、续情结八个章节,没有深奥的哲理,没有晦涩的词藻,以时间为经、空间为纬,回忆贯穿始终,大多文章以叙事为体,抒怀为主,家事国事天下事,亲人旧友学生情,娓娓道来亲切自然,在故事中传情,在怀念中道谊,细细咀嚼如品茗茶,香味弥漫沁人心脾,让人回味无穷,留恋缱绻,可以说是先生的回忆录。作品文笔干练舒畅,语言通俗质朴,古体诗词、对联押韵工整,平仄相得益彰,对仗整齐划一,文功深厚,难能可贵的是作者有感于唐代“刘、白唱老”的对话,针对友人的诗词予以答复,一来一往真情对白,极富情趣,可以说是一本文学集。先生在感悟生活的同时寄情家人,在回忆人生的同时启迪后辈,对学生的殷殷期望、孩子的谆谆教导、下属的鼓励点拨,尤其是教育子女自食其力、尊老爱幼等观点理念经久不衰,该书又可称为是一部家书,难怪中国教育学会家庭教育副理事长、东北师大赵刚教授为其亲自撰写书名。
真人真事真性情,做人做事做学问。先生笔下的人物都是活生生的现实中的人,诗人学者、官员教授、农夫学子、致富能手、良医、父母儿孙……每个人身上都闪烁着真善美的火花。先生笔下都是活脱脱的生活中的事,一方面是先生受恩的事,大到祖国安定团结带给自己的人生恩惠,小到祖父亲力亲为的教导,祖母和母亲恩重如山的'抚养;另一方面是先生施恩的事,大到先生为政一方造福百姓,小到曾受先生资助长大的内蒙古堂弟、受先生提携的村支书……“诗言志”,但在先生笔下主要是“诗言情”,收录的132首诗中,对恩师的怀念、友情的反哺、祖父的哀思、青年的寄语,无不体现着一位历经风雨的老人的肺腑之言,折射出先生对后代寄予厚望的涓涓情怀。书中的每一首诗、每一副对联、每一段文字,都是精心辑录、用心选取的,字字含爱,句句达意,首首抒怀,篇篇传情,节节优美,期间氤氲着先生对老人的孝心,对朋友的善心,对子女的爱心,对国家的关心之情。
先生一生阅历丰富,工作辗转各地,工作的经历以及父辈的熏陶,使他有着浓烈的教育情结。《守望岁月》一书里有浓烈的母子、父子之爱,有强烈的朋友、同学、知己之情,有热烈的山川、河流、家乡之谊,有俊烈的世界、国家、单位情怀,有丰富的散文、诗歌、心得水准,读一遍有一遍的感触,读一遍有一遍的敬慕。
先生从崔家河开始,一路走来,足迹遍布省市县乡,从农村田地到省会城市,每一步都是用心丈量、用情铺就,毫无悬念也毋庸置疑,这本书既是先生一生“立业、立德、立言”沉甸甸的抒怀集,也是一本浸润着爱与责任的家庭教育读本。
读守望的天使有感范文【第二篇】
传说每个孩子都有一个天使观察妈妈。你是我的天使。
很久以前,你对工作的热情变成了一天三餐的辛苦;很久以前,你对我的关心比你疲惫的t恤还要多;很久以前。你开始隐藏你的生活,给你一个温暖的微笑在春天。从一开始,这就是我生命的开始。我是你母亲的开始。直到现在,我仍然感谢我一次又一次地面对我的三餐,这样我就不会买一张丰盛的宴会账单来取代这个时刻的训斥。你在夏夜送了美味的水果。我没有忘记你给我的舒适环境和你给我的无限爱。我一点也不忘。我的沉默并不意味着我的冷漠和无情。你知道,我比世界上任何人都更爱你。我记得在中学入学考试前的那一天,当你给我送水来缓解我的痛苦时,我在家里请假。即使你出去了,你也不会忘记打电话给我。我想这是母爱。如果不是因为你,我就不会有一个健康的身体,我也不会有一个惊人的成就,我也不会有这样一颗爱的心。啊,我妈妈来一直在看我。你是个漂亮的黑头发,你是个好孩子,你没有遗憾,你还在继续。永远坚持你对我的爱。你是我心中永恒神圣的天使。面对高中突如其来的学习困难,你让我失去了理解,我非常脾气暴躁,你晚上睡不着觉等我回家。和我分享一天的痛苦和悲伤。
琐碎的事情只是母爱的承载,可以被时间冲走,但它所包含的爱永远在心里。爱总是在我身边,因为你有我的母亲。
读守望的天使有感范文【第三篇】
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写1篇优秀的作文呢?以下是网友收集分享的“读守望的天使有感范例【优质8篇】”,欢迎阅读与收藏。
赠予成长足印一片感怀的天空
带给守望天使一份温暖的感动
——题记
第一个站口:幸福
第二个站口:叛逆
我决定了,留下来!
第三个站口的名字,我想好了,把“冲刺未来”改为“等待”
等待我的守望天使,等待我给他们已迟到十年的爱……
写在最后:
成长足印因守望天使而倍显生命的意义
我也会让守望天使因成长足印而体会到感恩的真谛。
读守望的天使有感范文【第四篇】
天使只爱美丽,就像她只欣赏爱琴海的日落,只享受夏威夷的海风一般,只爱美丽。
――题记。
《天使爱美丽》中的女服务员,虽然外表平平但她却是平凡的天使.她认为自己只配观察在咖啡馆里的人,就算是这样她也把观察这个任务做的很好,甚至清楚的了解这里的每一个人。天使爱独特的性格逐渐突起,她开始想并试着改变别人,让自己的身边都成为美的聚交点。果然,就像天使爱惜美丽的花朵一般细心,她改变了大家的心情、性格甚至是生活方式,从改变中找到了属于自己的信念。
天使一定要美丽吗?一定要那些区于外表华丽的美吗?每一个人是天使,只是面貌和金钱的区别,如果上帝给我美貌和财富我们都一样,天使的精神是平等的。联想女主人公整天枯燥的生活,可能真的没有一丝趣味,但她却能用细心去探究出生活中的一点美,真是不容易。再回到现实,其实白纸黑字的生活也烦恼,正如一女曰:“读书苦、读书累、读书还要赔本钱。”细心也是对付无聊的方法,改变以无聊对无聊的生活,学一学天使爱美丽的细心。
我们用心观察生活,但不能让生活改变我们,我们要让自己改变生活。可能直接迎战不行,因为,无论你怎么做也改变不了,要读书的现实,不能改变书本与知识。介我们可以利用不变之物去改变别的`什么。平凡的天使就着就了用受失恋加事业双重打击的人改变了整天无病呻吟的买烟人的奇迹,而我们能用的只有手头上的知识,用它们改变未来、去改变自己的前途。
改变周围也是一种快乐,以自己去影响周围从而使自己的置身于自己的创造的美丽中。平凡天使在改变她人时也得到了这辈子最大的快乐。改变他人、帮助他人,其实自己也很难沉闷。
天使只爱美丽、只爱作改变、细心浇灌的美丽,相信,自己是天使,爱上细心、改变的生活。
读守望的天使有感范文【第五篇】
每个人都有一段无法忘记的岁月,太多的敏感,偏执,荒唐,颓废,甜蜜与欢乐,使日子过得寂寞又温暖。
翻出一张有麦田的明信片,我想起了一位调皮的男孩——霍尔顿。
我有段时间总是那么烦躁,会因父母的一句话而暴跳如雷,会因朋友的一个举动而伤心欲绝。
后来,我遇到了霍尔顿,他剪了一个干净的水兵发型,但褐色头发却总是凌乱的,看起来有点小小的邪恶。
霍尔顿读书的地方叫潘西,一个私立的贵族学校。那儿有一位很势力的校长叫哈斯先生。
到了星期天,哈斯先生见到开汽车来接孩子的家长就跑来跑去和他们握手,要是学生的父母穿的粗俗朴素,那老哈斯就只是真的握个手,然后假惺惺的一笑便和别的家长去谈话。
青春的日子里,快乐和痛苦很容易被放大,刺激着我们敏感的神经,我们会轻易的因为这样或那样的`小事而不满甚至愤怒。
霍尔顿同样也一样,他受不了哈斯的行为,于是选择了逃离,戴着猎人帽,拎着行李想要去往西部。
在临走前,他想要再见见妹妹菲比,于是托人送去一张字条,果然菲比来了,她也拖着霍尔顿在胡敦读书时用的旧箱子决心与哥哥一同去流,霍尔顿没办法只好放弃了去西部。
青春就是这样吧,充满了叛逆霸道一心想要逃离,却最后在种种牵绊而最终放弃。
文中有段话让我印象很深刻:“一个不成熟的男人的标志是,他会为某种事业英勇地死去,一个成熟男人的标志是,他愿意为某种事业卑微地活着。”
我们也许很难相信这句话出自一个老师之口,但的的确确是这样。
那个时期学校里的大部分老师都是势力的伪君子,他们认为苟延残喘地活着而不惜一切的人是成熟。
就连孩子们读书,也是为了日后能买凯迪拉克样的奢侈品来显示自己的身份。
霍尔顿曾经和妹妹说,他想成为一个麦田里的守望者,守着一群孩子。
我相信,一定也有人同霍尔顿那般有着美好的理想,只是理想太过遥远,现实社会的干扰之下,来不及努力便已长大。
长大意味着放弃,放弃掉曾经的美好理想,却成为人们心中所谓的“成熟的男人”,为了所谓的事业二卑微到活着。
这是种麻木而又痛苦的生活方式,到依旧绝大多数人愿意为生活背叛心灵。
最后霍尔顿生了场大病进了医院,至于后来的故事,无人知晓。
于是留在书中的霍尔顿再也没有长大,他应该依旧是那个天真的、单纯的、充满梦想的“坏孩子”。
霍尔顿的那个只想做麦田里的守望者的梦想,那个为了不让孩子掉下悬崖而站在悬崖边拯救孩子的形象,那个纯洁无私的想法,天真幼稚又有些许成熟的心事,然后在矛盾中慢慢长大。
成长似乎是个永恒的话题,有时候,懵懂的我们选择把自己的不满和内心的小叛逆藏匿于心中。
但希望我们一路播种一路收获,能够不负韶华。
读守望的天使有感范文【第六篇】
沐浴在午后的阳光下,我翻开厚重的书本,映入眼帘的是两个大字——那事。究竟是什么事呢?带着疑惑的我一口气便把文章读完了。故事讲述了草和惠小的时候,草看见惠同他弟弟一起洗澡,于是便将这件事告诉了同学们。惠一直不知道同学们口中的“那事”到底是什么事,后来知道后老师安慰她:“其实没什么大不了的,不就是一个洗澡嘛!”于是,老师也把自己和哥哥一起玩水的照片亮出来,在笑声中,“那事”就轻轻巧巧地过去了。
其中,我最敬佩草和惠的友谊了。草虽然冒然地说出了不该说的事情,但惠最终还是原谅了草。这不禁让我想起了一件事,一件令我后悔莫及的事。
以前我跟方红是一对好朋友,形影不离,无话不谈。有一次,我请她到我家来玩,热情好客的我沏了杯茶,还亮出了我的宝贝——茶壶。“这只茶壶是我生日那天爷爷送给我的。”“真漂亮”“那当然了,你看,这梅枝错落有致,上面还有几朵梅花,一只喜鹊在枝头上欢声呜叫呢。”我见方红很喜欢,就让她玩玩。可谁知方红一不小心把茶壶给摔碎了。我闻声一看,一地的.碎片,生气极了。这可是我最喜欢的礼物,我怒火中烧:“再也不跟你玩了!”方红抽泣着,默默地回了家。有时,我很想向她道歉,可开不了口。不久方红一家人就回四川老家了,从此在小院里再也听不到我和她银铃般的笑声,再也寻觅不到两个亲密的身影了。哎,我真后悔。
同学们,友谊无价,请不要为生活中的一点小事而跟朋友闹矛盾。
读守望的天使有感范文【第七篇】
读《安慰天使》有感篇文章是说“我”的同桌的爸爸妈妈要离婚了,“我”去安慰他。还用零花钱给他了一个冰棒,帮他消除心里的伤害。读到这里我想我有这么好的学习环境我一定要用优异的`成绩来报答父母。爸爸妈妈天天努力工作都是为了我,他们要为我的学习操心,还要为工作操心。所以我一定要冲到班上前十名做什么都要快,不和同学闹矛盾上课也不说小话,不做小动作,这就是要用优异的成绩来报答父母要做的几点。这个学期我一定会做到的!读《安慰天使有感》作文200字。
小学生作文(中国大学网)。
读守望的天使有感范文【第八篇】
“不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千、几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢,就站在那混账的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”
《麦田里的守望者》一书自发表便引起争议,其中涉及暴力、黄色、烟酒等许多被视为青少年禁忌的行为,曾有教师因授课涉及此书相关内容被开除。而现在,这本书已成为美国高中书必读之经典,人们已意识到它的真正价值。
许多读者将这本书看作对青少年叛逆迷茫与成人世界猥琐卑劣的描绘,据称作者本人也确是为了反映当时社会现实中年轻人的心理状态。
而我觉得,从另一角度我们才能看到这本书更大的价值——把全书的故事看成一次人性的抗争。
我认为,这本书中众多的污言秽语、龌龊行径、叛逆思维其实都在写同一个对象:单纯之美好。
霍尔顿之所以对学校里的一切腻烦透了,是因为他讨厌唬人的虚伪、讨厌吃人的规矩、更讨厌不堪的现实。所以他和同学打架、爆粗口,谈论龌龊话题、多次被开除。
这一切真的是因为他灵魂放荡么?我不信。
“我拿了手提箱什么的准备动身,还在楼梯口站了一会儿,顺着那条混账走廊望了最后一眼。不知怎的,我几乎哭了出来。”
这是与往昔告别时,站在黑夜里回首凝望的霍尔顿。
逃出校园标志着步入成人世界,在那里,他被更多的诱惑网住了,他决定放纵自己,这是他的青春、他的不相信,可他根本不可能放纵到底。
“这一次,我以为自己快要死了。”
这是被殴打、侮辱时,躺在地板上遥看龌龊与善美不可逾越鸿沟的霍尔顿。
霍尔顿就是在这样反复的矛盾与迷惑中,抗逆着现实的不堪,守护着内心的自我。
我不相信霍尔顿已经堕落,更不相信他甘于堕落。
他把一切不美、卑劣、猥琐强加于自己的'行为、思维,是在抵抗,在恐惧自己被这一切吞噬入虚伪,他在迷惘的过程中生出了对以往纯洁的质疑,对未知可能的恐惧,对外界及内心龌龊之鄙夷,而这一切,都是生的姿态,是对灵魂的扣问。
我们每个人都是一个霍尔顿,我们都有过叛逆、有过迷惘、有过斗争、有过坚守。
某个时刻的你我正在寝室里和斯特拉德莱塔谩骂,某个时刻的你我正在地板上挨打,某个时刻的你我正在舞厅里喝酒,某个时刻,我们坐在长椅上,看木马台上快乐旋转的菲必,不知不觉落下泪来。
在对纯真的记忆中,我们会害怕,会期待,会失望,会试图逃脱,后来我们发现难以逃脱,于是决定不离开了,在美好的召唤中,继续回到令人戒惧的现实中去,继续那本无结局的期待,继续让残酷现实对我们的纯真守候宣判。
所以经历过一次逃脱的人会心生不忍,不忍再看后来的他们那种害怕、期待的眼神,不愿看到他们失望过后像当初的自己那样逃脱;所以想站在一片澄澈无垠的麦田中,站在一片纯洁蔚蓝的天空下,守护着他们,不要他们离开,不要他们坠下悬崖。
所以就有了霍尔顿和他的故事。
所以就有了人性的美,我看到了。
“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千、几万个小孩子,附近没有一个人。”
“我呢,就站在那混账的悬崖边。”
“我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住。”
“孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。”
最后,他回到了现实,也许懂得了守护。他说:“我只知道我很想念我所谈到的每一个人,甚至老斯特拉德莱塔和阿克莱。我觉得我甚至也想念那个混账毛里斯哩。说来好笑,你千万别跟任何人谈任何事情。你只要一谈起,就会想念起每一个人来。”
最后,我看了他的故事,也许领悟了善美。我说:“我只想当个,麦田里的守望者”。