2023年组织生活对照检查范例最新4篇
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2023年组织生活对照检查【第一篇】
一.自我批评
一是在思想认识上:虽然学习了有关党员相关文件精神,但是领会的不够深,在走过场,没把具体的精神传到达班组。
二是在岗位职责的履行上:虽然始终坚持把干好本职工作放在首位,但是干的工作都是车间主任安排干好多就是好多,没有实实在在的把作业质量放在首位,得过且过的思想比较多。
三是工作效率上:工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在作业标准上有时不够严格,不能尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作节奏没能跟上新形势的步伐,工作效率不能完全满足工作需要,办事效率有待提高。四是在廉政建设上:对一个班组的细节管理上缺乏主动性,在小的细节方面有所放松,在履行党风廉政建设上海比较薄弱。
二.存在问题的表现及产生问题的原因
一是学习:平时在业务的学习上比较松懈,认为自己立刻要退休了学那些没有用,在学习上拿出的时间不多,因此导致在班组的职工教育上力不从心。
二是意识不强:对综合工区的作业安全卡控不够仔细,存在些小的问题,对车间安排的事情执行不够强,所有事情务必要按照自己的方式来进行,稍微有不顺意就和车间管理人员熊起。
三是工作太满于现状。工作有时不够深入,满足于完成车间领导交办的任务,满足于面上不出问题,满足于维持现状,忽视了工作的用心性、主动性、创造性。
四是自我要求有所放松。在廉政问题上还存有模糊认识,有时认为只要在大事面前不糊涂,守得住警戒线,不必太拘于小节,这些都是对自己放松要求的表现。
三、整改措施和今后努力的方向
一是不断加强学习:牢固树立“终身学习”的观念,在目前铁路发展的大好形势下,尤其是作为重庆北线路高铁车间更是要学好业务知识。为车间的安全生产出力。二是立足“认真履职尽责、主动引领担当”:加快全面的在班组的管理上面下功夫,尤其是班组职工教育管理上,带出几个徒弟来,自己在今后的工作中叶能够简单点,为车间培养后备人才。
开展批评对车间领导班子存在的突出问题及整改意见一是车间对班组职工的关心力度不足,车间干部有时候不能经常地下班组和职工进行交心谈心,只有个别放错误的人车间才多加以班组,对其他人的关心力度不足。在今后的工作中车间要加大对班组、职工的关心,让职工能够切实的感受到车间的关怀。
2023年组织生活对照检查【第二篇】
透过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下方,我结合自我的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:
一、存在问题
1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记,思想上还存在着一些被动学习的习惯,认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行,别的工作不闻不问,在学习方面花的时光比较少,更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高,但是对他们平时的培训、业务潜力的提高以及日常关注这方面做的还不够。
2、宗旨观念不够牢固。
有时对待工作的热情态度不能够善始善终,尤其当手头工作稍多时,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重。
3、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。
在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在许多工作中效率不高。
4、学校党建管理比较粗糙,缺乏精细化
在学校党建管理工作中,我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动党员和教师工作的用心性。
二、今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系
不管平时工作有多么的忙,都要静下心来,挤出时光来学习、来提高自我的工作潜力和管理水平。
2、从“自我”做起,发挥党员先进性作用
在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节,做好每一件事情,力争做到管理精细化。
3、树立创新精神
要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。
4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度
一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数。三是抓好“三风”建设,努力营造良好的育人环境。
总之,透过一年来的工作和学习,自我在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次组织生活会为契机,努力使自我成为一名优秀的基层党务工作者。
2023年组织生活对照检查【第三篇】
一、存在的主要问题
(一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面
一是学懂弄通上还有差距。在精读研读习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫不够,对蕴含其中的马克思主义立场观点方法把握运用不够自觉自如,支部在组织理论学习中没有与习近平总书记围绕各领域、各方面工作发表的最新重要讲话和指示批示精神紧密联系起来学习、贯通起来思考。示范传导和推动理论学习向全体党员延伸还不到位,组织学习有层层递减倾向,推动走深走心走实还有一定“落差”。
二是学习方式还比较单一。在学习形式上结合干部群众实际,创新学习和宣传方式做得还不够,主要还是通过党员大会、党课教育、体会交流等方式组织,运用新媒体组织党员干部学习不多,个别党员干部学习的主动性、自觉性不够,对蕴含其中的马克思主义立场观点方法把握运用还不够自觉自如,还需加大学思践悟力度,进一步在理论联系实际上下功夫、见成效。
三是消化转化还不够有效。学以致用、以用促学的方法还不够多,在落实效果、转化成效上还有差距,在理解把握精髓、创新工作方法、推动深层次问题解决上还不到位。比如,还不同程度存在工作措施针对性、操作性不强,工作建议的科学性、创新性不够等问题。在抓X工作落地落实、工作向下延伸、尽快见到成效上措施还不够有力,效果不够明显。
(二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥党支部政治功能,团结带领党员干部不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面
一是贯彻落实成效还不够好。在贯彻落实习近平总书记重要指示批示和市委市政府部署要求上,对一些重要工作抓得紧,但对相对一般的共组推进落实还不够快、不够好,“中梗阻”和抓落实的“最后一公里”还没有真正解决好,一抓到底的狠劲韧劲还不够。比如,在优化服务上,虽然建立了问题通报制度,但有的党员仍不够重视,网上办理流程不够优化,党支部推动的力度还不够。
二是主动服务意识还不够强。在艰巨繁重的任务面前,个别党员干部思想上有畏难情绪,先锋作用发挥不充分,被动接受领导派遣任务多,主动作为提建议少,对工作的预判性、前瞻性不够。比如,大多忙于手头事务,多停留在本部门本小组,站位全局高质量服务群众不够,主动沟通对接不够,交流少,不能完全做到准确掌握实情,还不能完全跟上群众的需求。
三是督促检查还不够到位。对重大任务、重大问题盯得还不够紧,跟踪问效还不够及时。市委巡察“回头看”、X工作督察反馈意见中,都指出了我们工作中存在的一些问题。存在整个X系统“流程标准不统一”“机制方法不统一”等问题,还没有真正做到上下联动、同频共振。虽然问题是对全局提的,但我们在其中负主要责任,应主动认领、立行立改。
(三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,积极投身疫情防控和经济社会发展工作,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,助力脱贫攻坚等工作方面
一是担当劲头还不够足。在大事急事难事面前,挑重担、肯硬骨头的担当精神不够,面对新形势新要求,攻坚克难的勇气、争创一流的志气、创新有为的锐气不足,按部就班多、创新发展少,平时忙于程序性、事务性工作,政策学习和业务研究不透彻,抓工作的手段不多、措施不新,不同程度存在以会议贯彻会议、以文字落实文件的问题,个别干部害怕被追责问责,瞻前顾后,谨慎有余,缺乏主动担当。
二是推进力度还不够大。在统筹抓疫情防控和服务X发展工作中,因地制宜抓落实还需要持续加力,特别是在推动X系统复工复产中存在手段不多、措施不新的问题,解难题、破瓶颈做得还很不够。个别党员干部在一些急事难事面前,挑重担、啃硬骨头的担当精神不够,遇事先顾虑困难,而不是积极想办法,存在畏难怕事的心理。对一些职责边界模糊、综合性强、涉及多个党岗位的工作,仍存在个别推诿扯皮的现象。
三是斗争精神还不够强。面对错综复杂的国际国内形势,面对当前疫情防控严峻形势,面对做好“六稳”“六保”的繁重任务,有的党员干部坚持原则不够坚定,发现问题缺乏严肃问责、揭短亮丑的狠劲,动真碰硬不足。个别党员干部面对错误思想、错误言行,没能做到及时亮剑、坚决斗争。比如,个别同志在面对网上一些诋毁我党的言论时,没有积极主动斗争,没有看到意识形态方面问题的严峻性。
(四)学习贯彻党的__精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,查找短板弱项方面
一是大局观念还需进一步强化。个别委员对自身工作考虑多,对和其它工作之间的整体性、联动性和相互作用思考不深,想问题、办事情不同程度存在本位主义思想,缺乏从全局出发的自觉,客观上影响了整体效果。在推进工作中,考虑眼前利益较多,缺乏站位全局的意识和着眼长远的格局,导致工作进展缓慢,效果不够好。
二是个别干部能力素质还不能完全适应高质量发展的要求。个别同志知识储备有欠缺、知识更新不及时,工作习惯于老经验、旧套路,存在思维定式、路径依赖。对进入新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局立即把握不够准,对高质量发展的根本要求和供给侧结构性改革主线理解不深,一定程度与新形势新任务的要求脱节,面对矛盾难题和复杂工作缺乏有效应对办法。
三是对目标的把握还不够精准。党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,以及省委X全会、市委X全会精神把握停留于表面,结合上级精神,结合X实际,谋划业务工作方面思考不足,有的同志片面认为上级有规划有目标,只需要等待上级文件精神,认真执行和实施就行了。面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战,未能积极主动,打好主动仗。
(五)落实全面从严治党责任,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义方面
一是党建和业务工作结合不够紧密。党建与业务工作的结合点、切入点找得不够精准,“两张皮”问题没有完全解决。个别班子成员“一岗双责”没有压实。推进党建工作仍以结合业务工作同步安排为主,讨论业务多,研究党建少。工作重心放在业务上,对管人、管思想、管纪律存在认识偏差,对党员的管理监督不够严格,安排部署工作多,提醒批评思想问题少,谈心谈话开展得还不够经常。
二是落实党风廉政建设责任力度不强。存在“说得多、做得少”的现象,廉政教育抓得不紧,多以开会、谈话的方式进行教育,方式单一、氛围不浓,“四种形态”运用不理想。对干部监督管理不严格,好人主义思想仍然存在,对一些苗头性问题警钟敲得多,会上讲得硬,实际执行软,工作安排的多,抓日常监管相对不够,制度的执行力和约束力没有充分发挥。个别党员干部在一些细节问题的把握上不够敏感严格。对党员干部“八小时”之外的监督办法不多,廉政教育存在概念化、表面化倾向。
三是纠治形式主义还不够彻底。贯彻落实上级会议、文件方面,还存在表态多调门高、行动少落实差的问题,具体工作全程督导、跟踪问效不够,按照文件、会议精神布置工作多,现场督促相对较少。对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数;面对一些紧事难事、烦事愁事,思想上还有畏难情绪。
二、原因剖析
(一)学习意识不够强。反思上述存在问题,归根到底是创新理论武装有差距,思想改造、观念更新没有完全跟上形势和任务的需要。平时更多地忙于具体事务,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习缺乏系统性和深入性,对重大意义、科学体系、丰富内涵理解得不深不透,急用现学多、活学活用少,导致武装头脑、指导实践、推动工作事倍功半。
(二)服务意识不够强。还没有把不忘初心、牢记使命完全转化为实实在在的行动,以人民为中心的发展思想还没有贯彻到工作的方方面面。站在群众的角度想问题、干工作还不够自觉。主动服务、创新服务的动力缺乏,满足于完成领导交办任务和常规性工作,不求有功、但求无过。
(三)责任意识不够强。面对繁重的工作任务,一些党员干部产生了消极心理,凡事只求过得去、不求过得硬,工作降低要求,甚至遇到问题绕着走、碰到矛盾躲着走、看见难点低头走,缺乏攻坚克难的勇气和抓铁有痕的劲头,这其中既有能力不足不敢担当的原因,也有拈轻怕重不愿担当的问题。
(四)党性意识不够强。平时批评与自我批评的武器运用还不够经常,自我批评多,相互批评少,经常红脸出汗、咬耳扯袖做得还不够到位。少数干部工作中出现的较真碰硬不够、怕得罪人、怕惹麻烦等现象,究其根源是还没有严格按照党性原则办事,需要通过强化党内教育、反复党内锻炼来解决和改变。
三、努力方向和整改措施
(一)强化政治统领。坚决贯彻执行中央政治局《关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,严守政治纪律,提高政治能力,严肃政治生活自觉从用党章规范言行,强化自我约束,牢记“五个必须”,杜绝“七个有之”,自觉做政治上的明白人、老实人。
(二)强化理论武装。坚持常态化学习制度,积极推进习近平新时代中国特色社会主义思想《学习纲要》《基本问题》-等重要读本的应用,第一时间学习习近平总书记最新讲话和重要指示精神,加强理想信念教育,弘扬和践行社会主义核心价值观,狠抓思想政治工作,持续掀起学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想新热潮。
(三)强化宗旨观念。坚持以人民为中心的发展思想,想问题、办事情、搞服务都从人民利益出发,落实同干部群众谈心、群众满意度测评等制度,面对面、心贴心、实打实做好群众工作,改进和创新联系群众方法,利用传统媒体和互联网等各种渠道倾听群众呼声,及时处理群众来信以及群众网上诉求,不断密切同人民群众的血肉联系。
(四)强化责任担当。自觉把X工作放到全市工作大局中谋划,克服本位主义思想。增强忧患意识,坚持底线思维,在打攻坚战上当先锋、在啃硬骨头上作表率,高质量推进X各项工作取得实质性进展。
(五)强化作风纪律。坚决贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神,落实中央八项规定和实施细则精神,聚焦形式主义、官僚主义新表现,扎实开展纠正“四风”和作风纪律专项整治,将党规党纪作为党支部学习和干部教育培训的重要内容,严肃查处违规违纪行为,促使党员干部强化自律意识,自觉接受监督。
2023年组织生活对照检查【第四篇】
根据中央统一部署,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,xx县超前谋划、精心组织,积极开展相关前期准备工作,为学习教育的扎实开展奠定了良好的工作基础。就学习准备情况作如下报告:
抓贯彻,明确重大意义。随着20-年中央和省市组织部长会议暨市县乡换届工作会议的相继召开,县委常委会和县委组织部分别采取集中传达会议精神、收看专题报道、浏览相关网页等方式,先后分层分批组织集中学习6次,使“两学一做”学习教育的主要内容、总体要求、方式方法等在县委领导干部和全县组工干部中得到及时学习贯彻,有效提高了思想认识。
充分认识到了“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从党员领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性活动向经常性教育延伸的重大举措,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义,必须作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。
抓排摸,明确参学对象。“两学一做”学习教育面向的是全体党员,针对参学对象人员多、范围广的具体特征,县委组织牵头,成立三个专题工作组,以“理顺组织关系、摸清分布现状”为目标,对全县38个党(工)委党员现状进行了为期1月的集中排查。通过党支部自查、党(工)核查、工作组抽查复核等方式,进一步摸清了全县党员基本信息、流动党员的总体去向等情况。
截止目前全县共有党员19000多名,以农民党员和党政机关、事业单位工作人员为主,能够在所属支部就地参加学习教育的占到%;600多名流动党员基本上全是外出务工农民工,流出地以xq、兰州等地为主,均有联系方式,可通过短信、微信、书信等方式进行送学。排查中督促县教体局党委理顺了277个农村中小学校党组织隶属关系,并及时接转相关党员党组织关系,做到了党的建设和教育事业归口并轨、同步抓实,为全县教育系统党员归口参加学习教育奠定了基础。
抓谋划,明确学习方式。结合全县党员分布现状,借鉴近几年开展党内集中教育活动的经验做法,初步提出了集中学习、讨论交流、个人自学、组织送学、领导辅导、结对帮学等学习方式。对农村党员充分利用远程教育平台,组织开展集中学习,由乡镇包片领导组织开展讨论交流并讲授专题党课;对党政机关和事业单位党员,由所在单位经常性组织开展集中学习、讨论交流,由单位领导讲授专题党课,并制定学习计划,督促个人自学。
对“两新”组织党员,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排,努力开展集中学习和组织送学,指导党员积极自学;对流动外出党员,利用各类通讯方式,积极开展组织送学,指导就近就便参加学习教育;对离退休干部职工党员、年老体弱党员、文化程度偏低的农村党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以组织送学、结对帮学等适当方式组织他们参加学习教育。
抓动员,明确规定要求。采取在xx新闻网和xx党建网多次转载刊发“两学一做”相关报道、编印会议传达提纲及组织召开全县领导干部大会等多种方式,及时传达开展学习教育的各项要求,尤其近日中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》出台后,由县委常委会带头,坚持以上率下,在全县各级党组织进行学习传达,进一步明确了规定要求。
如:开展“两学一做”学习教育,要围绕专题开展学习讨论,党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论;要创新方式讲党课,“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党-周年,集中安排一次党课;年底前,党支部召开专题组织生活会,进行党性分析,开展民主评议党员;领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活,充分发挥示范带头作用,以上率下,带动广大党员积极投身学习教育,等等,在全县党员领导干部乃至全体党员中打下了坚实的思想基础,做到了发动充分、认识到位。