学以致用上存在差距5篇
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学以致用上存在差距1
行风建设是社会主义精神文明建设的重要内容，是党风、政风建设的具体表现。加强自身行风建设是保证各项事业持续、健康、协调发展，推动全面建设和谐社会的的重要保证，是我们__部门不断提升服务经济社会发展能力和水平的客观要求，是人民群众对__部门的强烈期盼，是树立__部门良好形象的重要举措。通过对行风建设有关文件精神和_，结合党的先进性教育的学习，全面总结了自己近几年来的思想、工作和生活等方面的情况，深入剖析，努力做到自我检查，找准问题，对症分析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺点的目的。
一、个人存在的问题；
1、系统地学习政治理论方面比较欠缺，特别是结合本单位、本行业实际开展理论学习不够。对政治学习抓得不紧，满足于一般化。对_深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上，对__专业方面还比较认真，忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解，对很多新事物、新知识学习也不透不深，研究的较少，掌握的不够好。
2、工作作风有待于进一步提高。主要表现在一是不能时刻保持谦虚谨慎的态度，遇到不顺心的事情，如努力工作却又得不到别人的理解时，会有出力不讨好等委屈的感觉，不能保持平和的心态，做到戒骄戒躁。遇到困难和挫折的时候，有时不够冷静，影响自己的思想及工作情绪。二是工作失之于软，管理失之于宽。教育干部职工的思想还不够，组织纪律方面抓得不够严格。虽然建立健全了单位的各项规章制度，但执行起来有时还不能做到严要求。
3、思想观念仍需解放。在转变职能，服务发展上，思想观念缺乏超前意识和前瞻性，工作方式方法按步就班缺乏创新、独创性的点子，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多，工作争强当先的意识不强。
作为__政府的__职能部门的负责人，首先要围绕区委中心工作，切实地把转变机关作风、提高办事效益、服务为民放在首位，在具体工作中，总认为__工作在体现服务上不好掌握，有难度、有困难，形成了心理上的压力，而没有好地去探索切入点，因而工作上放不大开手脚，思想上不够大胆，满足于现状。
4、在细节上需进一步加强廉洁自律。作为一个领导干部，我一直在勤政廉政上比较严格要求自己，以党性原则和道德规范衡量自我，但在慎微慎独上做得还不够。表现在认为有时吃一餐饭，抽一包烟、做一下车不是大事。通过学习，我认识到千里之堤，溃于蚁穴，公与私的考验涉及工作和生活的方方面面，细微之处见精神，小节之处看品格。要从大处着眼，小处入手，从点滴做起，要进一步提高思想政治素质和精神境界，加强干部、职工廉政教育，切实在思想上筑起拒腐防变的坚强防线，这样才能有力地杜绝和防范违法违纪问题的发生。
5、是对干部职工的学习教育抓得不力，学习制度坚持不好，抓落实少，没有检查、考核措施，虽然强调自学，但个人自学往往是说起来重要，忙起来忘掉，有的迫于工作需要，现学现用，存在“现蒸热卖”的情况，抓学习缺乏计划性和系统性，也缺乏必要的辅导和业务培训，有的同志对国家__法律法规知识学习的深度不够，仅满足于对法律法规基本内容、基本条款的了解，不求全面掌握;不少同志半路“出家”，业务素质参差不齐，学习中理解不深，联系实际不够，没有取得应有的效果。在__的监督、管理中不同程度地影响了工作效率、服务质量和执法水平。
二、产生问题的根源；
1、对理论学习重要性和必要性的认识不足。实事求是的说，我还是比较爱学习的，但近几年来，由于工作中要忙于日常事务应酬，考虑事情又太多，静不下心来，加上有时把学习理论当软任务，把业务工作作为硬指标，便出现了不愿意挤出时间来学习，理论学习与业务工作脱节的现象。同时始终认为自己事业心比较强，只要不犯错误，思想是不会变到哪里去，尽心尽职地做好工作就行了，因此，也就放松了学习，造成了小成即满的思想状况。同时也就放松了干部职工的学习，形成了轻视理论、忽视学习的倾向，也正是由于缺乏坚实的理论的指导，在“内强素质，外树形象”上，总结好的做法、推广好的经验少。
2、对为民服务、为民理财的宗旨观念理解不深、不透。做好本职工作，为群众办好事、办实事，正确处理各种利益关系是实现宗旨观的最基本形式。总的说，这方面做的是不错的，但在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有一些模糊认识，感到宗旨观是一个大概念，是一个政治类的要求和理念，有时觉得在实际工作中，在具体行动上难以准确把握，没有完全做好与工作实践的紧密结合。而新形势下服务对象对__工作的服务手段和服务功能又提出了更高的要求，所以服务手段和服务功能有待进一步提高。
3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少，敏锐性不强，总觉得了解全面局势、掌握外界动态，制定方针政策是上级领导的事，自己是执行者，只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了，缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的，片面的，说明自己的不成熟。
二是没有熟练的运用好马克思主义辩证法。工作忙时，不能做到统筹兼顾，在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上还有欠缺。
4、抓职工队伍建设的管理力度不够。近年来，个人工作是一步一个脚印走过来的，组织和群众都给予肯定，但少数职工上班迟到，下班溜号，上自由班。还有的职工不思进取，上班炒股，下班打牌，虽没形成大的气候，但也不同程度影响了其他同志的工作积极性，我只是采取“教育从严，处罚从轻”，搞说服教育，没有严格执行规章制度，有老好人现象，总是为了团结而失去一些原则，总认为只要自己的工作尽职尽责就行了，往往是谈的多督办的少，认为谁人出问题他自己负责。没从长远角度认识到如果小事不抓，小问题不纠就有可能出现人的问题，就不能做到“防微杜渐”，会影响到__队伍的形象，削弱队伍的战斗力和凝聚力。
三、整改措施、努力方向；
通过对政风行风建设有关文件的学习理解，让我认识到个人在行风方面存在的问题，决不是小事，绝不能忽视。它能妨碍__政策的贯彻执行，损害__部门和人民的关系，影响__干部在群众中的威信。分析自身存在的问题，自己决心从以下方面进行整改：
1、深入学习有关理论，以政风行风建设为契机，实现工作的新突破。一是解决认识问题，树立紧迫感，增强自觉性。通过自查自纠，敲起警钟，明确学习的重要性和不学习的危害性。充分利用业余时间进行自学，在学习的系统性上下功夫，对照_的要求，实践自身欠缺的政治理论知识，提高自身的政治素养，做到真学、真懂、真信、真用。二是要做出学习计划，不仅要学习好党的基本路线、方针、政策，还要学习好现代科技方面的知识，要学法律，懂管理，努力提高政治素质和业务素质，提高工作水平，改进工作方法。三是理论联系实际，学以致用，在学习过程中自觉地将理论同环保工作实际结合起来，不断提高运用理论解决问题的能力。严格按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准，认真履行自己的职责，进一步树立了全心全意为人民服务的思想，认认真真做人，踏踏实实为官。
2、不断改进工作作风。继续发扬求真务实的作风，深入群众，深入基层，倾听基层干部职工的呼声，了解和掌握他们的利益要求和愿望，真实把握人民群众的根本利益要求，更好地为人民服务;增强工作透明度，围绕人民群众和服务对象切实利益重要事项的办理和行政审批等重要权力的行使，着力实现__行政审批、执法监管等重点部位和关键环节的动态公开;多倾听党组其他成员的意见，及时召开会议研究解决实际问题;无论是具体分管还是没有分管的科室，对他们的具体工作情况都给予了关心，定期与科室领导谈心，克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，进一步增强驾驭全局的能力。遇到困难和挫折的时候，要看到光明，坚定胜利的信心;面临工作中出现的问题要冷静思考，妥善处理，不悲观失望;面临挑战的时候，要沉着应对，知难而进，不头脑发热。遇到意见分歧，要坦诚相见，及时沟通。对违反党的宗旨和纪律的错误行为，要敢于批评。广纳善言，闻过则喜，经常检讨自己的工作，实行“知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒”“有则改之，无则加勉”的格言，来鞭策自己。抓工作作风，坚持一靠教育，二靠制度。从严要求，从严教育，从严管理，从严监督。从源头上预防和治理各种不良作风。抓组织纪律，树立强烈的时间观念，效率观念，质量观念，要服务大局，整体推进。增强纪律观念，自觉用党纪国法规范自己的行为，使自己的一言一行都体现出__干部的新形象。
3、进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，要不断加强自身建设，严格要求自己，自我加压。以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，坚持高标准、严要求，围绕这次行评，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任务，以适应新时期__工作的需要。一是要正确认识__审批与行政服务的关系。审批即为服务。一定要从讲政治的高度出发，处理好全局利益与局部利益的关系，长远利益与短期利益的关系，寓服务于审批，在审批中强化服务。二是要正确处理__和经济发展的关系，既不因发展经济而牺牲__质量，也不因__而影响全市经济增长，把握好经济发展与__之间的平衡点，促进经济、社会、环境的全面进步，实现__与经济增长的“双赢”。
4、廉洁奉公，从严律己，为__系统行风政风评议作贡献。牢固树立为人民服务的人生观，淡薄名利，克己奉公。在日常工作中，坚持严以律已，以诚待人，遵纪守法，遵守各项规章制度;坚持民主集中制原则，自觉地置于党的集体领导下;严格按照党的有关纪律要求约束自己，经常做到自查、自省、自警、自励，正确行使人民赋于的权力，不搞以权谋私，不搞钱权交易，廉洁奉公，勤政为民，做一名真正的人民公仆;想方设法提高办事效率，以良好的精神风貌接待来办事的群众，耐心解答他们的问题。自觉执行有关规定，严格执行“六项禁令”和__系统职业道德规范。
开展政风行风评议是加强__机关政风行风建设的有效途径，对于推进全市__工作、提升行政效能、改进工作作风、解决群众反映突出的__热点难点问题都将产生积极的推动作用。我要以此次政风行风评议为动力以更加饱满的精神，更加昂扬的斗志，更加扎实的行动，带领全局干部职工认真贯彻落实科学发展观和__优先的方针，坚持以__为重点，不断加强__管理，加大执法监管力度，为建立健全政风行风建设的长效机制，为建设和谐__作出自己的贡献。
学以致用上存在差距2
组织生活会四个对照个人检查材料3篇第1篇按照20xx年度支部组织生活会部署要求，我紧扣“四个对照”要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入查摆了自身存在问题，深刻剖析思想根源，明确了整改措施，现对照检查如下：
一、存在的问题
（一）对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面一是理论学习抓得不紧不实。对理论学习还不够重视，经常满足于完成规定动作，上级要求了就学一学，支部安排了就动一动，自主学习的积极性主动性不够，个人学习计划落实不好。比如，在学习xx学习教育规定了个人自学篇目时，总是学一点就放一遍，等到检查时才临时补课，集中完成学习任务，一定程度上影响了学习效果。
二是学习的系统性不强。从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法下的功夫还不足，存在当前需要什么就学习什么的实用主义现象，学习的系统性和全面掌握、精深理解还远远不够。比如，对十九届六次全会精神只是泛泛而学，满足于理论学习了、笔记记过了，没能做到融会贯通、举一反三，没有发挥核心思想的指导作用，系统性、创造性存在欠缺。
三是学用结合不好。存在学用“两张皮”问题，对理论学习缺乏结合实际的思考，遇到问题不善于从习近平总书记的重要讲话重要指示批示精神中找方法，没有做到知行合一、学用结合，把精神实质转化为指导工作、推动实践的真理力量。比如，在开展xxx工作中，上级已经有明确要求了，也组织集中学习了，自己确没用入心入脑，还习惯用老思想、老惯例开展工作，受到了上级的批评。
（二）对照新时代合格党员标准方面一是党性锤炼不够。虽然能够将自身政治建设摆在突出位置，积极参加党的各项政治生活，完成了各项规定性动作，但结合学习收获，开展日常思想剖析还做得不够，刀刃向内检视自身问题的自觉性还不高。在党内开展批评时存在“只栽花不栽刺”的倾向，存在“批评上级变相表扬、批评同级多提希望、批评自己隔靴搔痒”等错误做法，影响了政治生活质量，这个“有力武器”没有用好。
二是工作中争先创新意识不强。工作中还存在思路陈旧，创新意识不高的现象，缺乏探索精神，有时还习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题、干工作，常规性工作多，亮点工作少。例如管理档案时没有及时创新电子化办公机制，导致有时档案查找效率较低，影响全局工作。
三是政治敏锐性不高。能够坚持党性原则，严守党的政治纪律和政治规矩，但自身政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，对于临时性、应急性的工作分析预判能力不强，对上级动态和社会热点关注不够，对讲政治大多停留在抽象的概念认识上，没有很好地与经济发展、业务工作统一起来，在运用党的创新理论发现问题、分析问题和解决问题的能力等方面存在较大差距，工作统筹摆布不够，面对上级各项检查搞“期末突击”“临时抱佛脚”等。
（三）对照入党誓词方面一是政治不够坚定。能够认真对照习近平总书记倡导的思维理念、工作作风、党性原则来要求自己，自觉加强政治能力提升，但在严肃党内制度、过好组织生活等方面，还留有求稳保稳的思想。比如有时会满足于不出失误、不踩红线、不犯错误，对一些小事小节的危害性认识不足，从小事入手，从小节做起，警钟长鸣的自觉性还有待持续加强。例如从事xx工作时，总认为只要把握好基本原则不出事就可以，对其他人违反文件保密制度的行为睁一只眼闭一只眼，处理不够严谨及时。
二是服务意识不强。没有把庄严的誓词中规定的权利义务统一起来，有时只注重自己应享有的权利，而忽视了自己履行的义务，尤其在“吃苦在前，享受在后”方面，找不准自己的角色定位，担负不起应该担负的责任，有时甚至把自己混同于一般群众，模范作用发挥不够。在xx学习教育中，把“我为群众办实事”当成一项具体任务，存在“糊弄应付”“得过且过”等错误心态，简单地“戴帽子”“贴标签”，把自己的日常性工作归类成自己办的实事，忽略了“为群众”的要素，没有深入到群众中发现问题，背离了活动初衷。
三是开拓意识不强。对入党誓词的内涵、宗旨认知层次浅，没有内化于心、外化于形，融入日常工作，变成自觉行动。存在“守摊子、混日子”思想，当一天和尚撞一天钟，思想守旧、行为保守，生怕出现漏洞影响自己进步，事事谨小慎微，不敢多做，畏缩不前，致使成绩平平，没有亮点特色（四）对照革命先辈和先进典型方面。一是在学习上停留在表层没有深入。个人自学少，零散学习多，只满足于通过集中宣讲、党课教育和理论培训开展，没有把学习实践作为长期持续、不断深化的过程，在主动学习、深入领会上恒心不够、定力不足，“为学而学”的倾向没有完全消除。比如，在学习的深度上，在向革命先辈和典型人物的学习活动中，仅仅满足于交流学习心得，在后续的学习宣传、研讨交流、组织活动、选树典型方面做得不够到位，没有使学习先进典型成为加强领导干部理想信念的有效手段，使学习打了折扣。
二是工作标准不高。满足于过得去、跟得上，经常以“不犯错就好”的标准来要求自己；责任意识不强，不敢直面问题风险，遇到困难和问题往往等待领导的进一步指示，徘徊不定，害怕承担责任。
三是工作作风上还存在不严不实地方。面对新形势、新要求、新目标，自己在精神状态、工作作风、思想观念上还存在种种问题，开展工作时，有时仍秉承“差不多”心态，干工作凑合应付，只求过得去，不求过得硬，“干部就要实干，为官就要真为”的思想自觉和“要做就要做好”的工作追求还需进一步提升。
二、产生问题的原因
（一）理论武装不够。没有把政治理论学习放在一个特别重要的位置上，平时觉得日常事务已经够繁重了，将理论学习作为“软指标”，对党的创新理论浅尝辄止、浮在表面，最终只能是单纯的概念“复读机”，上级“传声筒”，对蕴含其中的道理掌握不够，对如何运用理论去指导主客观世界的改造的路径不清晰，仅是把党的理论原封不动搬过来，最终造成认知水平下降、执行能力下降、工作标准下降。自己也发自内心地想把工作干好，表面上看起来很卖力，但往往是分不清主次，没有抓住并突出重点，尽管千方百计地出主意想办法，但没有好的效果，其主要原因就是学习抓得不紧，不能用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，在处理棘手问题时茫然无计。
（二）党性锤炼不足。对工作缺乏高标准、严要求的自觉性，导致一些工作貌似轰轰烈烈，实则效果不佳。在严肃党内政治生活方面不够严格，政治上高标准、严要求有所放松，常常把工作当作硬任务，学习变成软任务，不能经常清理细想，反思行为工作中满足于完成任务和不出现问题，锐意进取精神不足。在廉洁自律上，内心存有“小节无碍大局”的心理，只要在大是大非问题上能坚守原则就行，因而对自己的要求放松了、标准降低了。
（三）担当意识不强。感到自己只是一般党员干部，大事领导说了算，自己跟着干就行了，缺乏独立思考和政治担当，没有站在讲政治高度去认识，忽视了自己的政治身份和政治责任。对上级的政策习惯于照搬照抄，与实际结合不够，对服务对象情况了解不透，致使有些工作无计划、无方向，群众关注的大事要事得不到解决；习惯于“吃老本”，出现本领恐慌、能力不足等问题，跟不上形势发展的需要；对一些历史遗留问题不想不问、一推了之，“新官不理旧账”，遇到职责交叉、边界模糊的事项不愿意负责、不想多干，甚至推诿扯皮、敷衍塞责，服务对象询问时闪烁其词、拖拉不决。上述问题的出现，归根究底主要是担当意识不强，不敢担当，怕担责任。
（四）自我要求不严。刚开始参加工作时，自己也是踌躇满志、激情满满，随着年限增长，逐渐放松了自我要求，工作中出现了“缓一缓”“歇一歇”想法，“进取心”减少，“消极心”增大，有的事不关己高高挂起，其根本原因是自我要求不严，政绩观、事业观陷入误区。在执行党的纪律上能与党中央和上级党委保持一致，能在大是大非面前坚守原则，但是仍存在纪律不够严明，纪律管束执行不够到位的情况，没有起到好的示范带头作用。认为党风廉政建设责任制是单位领导的事情，自己虽然也签了党风廉政建设责任书，但只是落到了纸上，嘴上说的多，具体措施少，没有真正落实到心上。
三、整改措施
（一）加强理论学习，提升政治素养。要深刻理解、深入贯彻习近平总书记关于统战工作的重要论述，坚持在学习中开阔眼界，开拓思维，增长知识，增长才干，适应发展变化的新形势和新任务，更好地完成历史赋予的职责。要注重在干中学，在学中干，学用结合，学以致用，不断解决统战工作中的难题。要加强政治历练，以严谨庄重的态度参加好每一次“三会一课”、主题党日、重温入党誓词、过“政治生日”等活动，落实好党性分析、民主评议党员、谈心谈话等具体要求，做好批评与自我批评，把政治信仰融入情感之中、内心深处。要进一步坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（二）干亮本职工作，抢抓机遇锻炼。强化宗旨意识，牢记为民初心。认真贯彻落实党的十九届x中x会精神，切实把思想和行动统一到全会精神上来，坚持以人民为中心、为人民谋幸福的理念，进一步增强为人民服务的行动意识。认真研究和深入领会上级政策，并结合工作实际主动思考谋划措施办法和发展路径，多学习、多历练、多实干、多担当、多坚持、多总结，不断提升自己的工作水平，逐步培养七种能力，从而得到实实在在的收获。在工作中主动适应新形势、新要求，在工作中大胆创新、积极探索，不断学习新理念、增强新本领、开阔新思路，时刻以高标准严格要求自己，全力以赴推进各项工作任务落实。
（三）发扬斗争精神，主动担当作为。要善于斗争，讲求斗争艺术，团结一切可以团结的力量,调动一切积极因素，在斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，做敢于斗争、善于斗争的战士。要将斗争精神落实到统一战线工作中去，聚焦中心主动作为，凝心聚力服务发展，主动投身到各种斗争中去，在大是大非面前敢于亮剑，面对歪风邪气坚决斗争。要大力弘扬“马上就办、真抓实干”优良作风，在工作之中能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责，以“功成不必在我，功成必定有我”的决心，扛起时代重任，为全市经济高质量发展做出新的贡献。
（四）严格自我要求，做到清正廉洁。要率先垂范、身先士卒，系牢廉洁自律的“安全带”，念好作风建设的“紧箍咒”，握好规矩意识的“方向盘”；时刻敲响纪律“警钟”、拉紧作风“阀门”、筑牢思想“防线”，始终坚持清清白白做人、干干净净做事。要带头弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神，认真贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》等法规规定，牢固树立“浪费也是腐败”的意识，坚决克服“花公家钱不心疼”的不良心态。自觉把节约理念贯穿公务接待、家庭用餐、日常生活等各个方面，最大限度减少各种浪费。同时，在八小时外严格约束自己，坚守做人、处事、交友的底线，坚持简简单单生活、干干净净做人，时刻把务实清廉放在心上，树好廉洁自律的“风向标”以上是我的个人对照检查材料，不当之处，恳请各位同志批评指正。
学以致用上存在差距3
组织生活会四个对照个人检查材料3篇第1篇按照2021年度支部组织生活会部署要求，我紧扣“四个对照”要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入查摆了自身存在问题，深刻剖析思想根源，明确了整改措施，现对照检查如下：
一、存在的问题
（一）对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面一是理论学习抓得不紧不实。对理论学习还不够重视，经常满足于完成规定动作，上级要求了就学一学，支部安排了就动一动，自主学习的积极性主动性不够，个人学习计划落实不好。比如，在学习xx学习教育规定了个人自学篇目时，总是学一点就放一遍，等到检查时才临时补课，集中完成学习任务，一定程度上影响了学习效果。
二是学习的系统性不强。从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法下的功夫还不足，存在当前需要什么就学习什么的实用主义现象，学习的系统性和全面掌握、精深理解还远远不够。比如，对十九届六次全会精神只是泛泛而学，满足于理论学习了、笔记记过了，没能做到融会贯通、举一反三，没有发挥核心思想的指导作用，系统性、创造性存在欠缺。
三是学用结合不好。存在学用“两张皮”问题，对理论学习缺乏结合实际的思考，遇到问题不善于从习近平总书记的重要讲话重要指示批示精神中找方法，没有做到知行合一、学用结合，把精神实质转化为指导工作、推动实践的真理力量。比如，在开展xxx工作中，上级已经有明确要求了，也组织集中学习了，自己确没用入心入脑，还习惯用老思想、老惯例开展工作，受到了上级的批评。
（二）对照新时代合格党员标准方面一是党性锤炼不够。虽然能够将自身政治建设摆在突出位置，积极参加党的各项政治生活，完成了各项规定性动作，但结合学习收获，开展日常思想剖析还做得不够，刀刃向内检视自身问题的自觉性还不高。在党内开展批评时存在“只栽花不栽刺”的倾向，存在“批评上级变相表扬、批评同级多提希望、批评自己隔靴搔痒”等错误做法，影响了政治生活质量，这个“有力武器”没有用好。
二是工作中争先创新意识不强。工作中还存在思路陈旧，创新意识不高的现象，缺乏探索精神，有时还习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题、干工作，常规性工作多，亮点工作少。例如管理档案时没有及时创新电子化办公机制，导致有时档案查找效率较低，影响全局工作。
三是政治敏锐性不高。能够坚持党性原则，严守党的政治纪律和政治规矩，但自身政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，对于临时性、应急性的工作分析预判能力不强，对上级
动态和社会热点关注不够，对讲政治大多停留在抽象的概念认识上，没有很好地与经济发展、业务工作统一起来，在运用党的创新理论发现问题、分析问题和解决问题的能力等方面存在较大差距，工作统筹摆布不够，面对上级各项检查搞“期末突击”“临时抱佛脚”等。
（三）对照入党誓词方面一是政治不够坚定。能够认真对照习近平总书记倡导的思维理念、工作作风、党性原则来要求自己，自觉加强政治能力提升，但在严肃党内制度、过好组织生活等方面，还留有求稳保稳的思想。比如有时会满足于不出失误、不踩红线、不犯错误，对一些小事小节的危害性认识不足，从小事入手，从小节做起，警钟长鸣的自觉性还有待持续加强。例如从事xx工作时，总认为只要把握好基本原则不出事就可以，对其他人违反文件保密制度的行为睁一只眼闭一只眼，处理不够严谨及时。
二是服务意识不强。没有把庄严的誓词中规定的权利义务统一起来，有时只注重自己应享有的权利，而忽视了自己履行的义务，尤其在“吃苦在前，享受在后”方面，找不准自己的角色定位，担负不起应该担负的责任，有时甚至把自己混同于一般群众，模范作用发挥不够。在xx学习教育中，把“我为群众办实事”当成一项具体任务，存在“糊弄应付”“得过且过”等错误心态，简单地“戴帽子”“贴标签”，把自己的日常性工作归类成自己办的实事，忽略了“为群众”的要素，没有深入到群众中发现问题，背离了活动初衷。
三是开拓意识不强。对入党誓词的内涵、宗旨认知层次浅，没有内化于心、外化于形，融入日常工作，变成自觉行动。存在“守摊子、混日子”思想，当一天和尚撞一天钟，思想守旧、行为保守，生怕出现漏洞影响自己进步，事事谨小慎微，不敢多做，畏缩不前，致使成绩平平，没有亮点特色（四）对照革命先辈和先进典型方面。一是在学习上停留在表层没有深入。个人自学少，零散学习多，只满足于通过集中宣讲、党课教育和理论培训开展，没有把学习实践作为长期持续、不断深化的过程，在主动学习、深入领会上恒心不够、定力不足，“为学而学”的倾向没有完全消除。比如，在学习的深度上，在向革命先辈和典型人物的学习活动中，仅仅满足于交流学习心得，在后续的学习宣传、研讨交流、组织活动、选树典型方面做得不够到位，没有使学习先进典型成为加强领导干部理想信念的有效手段，使学习打了折扣。
二是工作标准不高。满足于过得去、跟得上，经常以“不犯错就好”的标准来要求自己；责任意识不强，不敢直面问题风险，遇到困难和问题往往等待领导的进一步指示，徘徊不定，害怕承担责任。
三是工作作风上还存在不严不实地方。面对新形势、新要求、新目标，自己在精神状态、工作作风、思想观念上还存在种种问题，开展工作时，有时仍秉承“差不多”心态，干工作凑合应付，只求过得去，不求过得硬，“干部就要实干，为官就要真为”的思想自觉和“要做就要做好”的工作追求还需进一步提升。
二、产生问题的原因
（一）理论武装不够。没有把政治理论学习放在一个特别重要的位置上，平时觉得日常事务已经够繁重了，将理论学习作为“软指标”，对党的创新理论浅尝辄止、浮在表面，最终只能是单纯的概念“复读机”，上级“传声筒”，对蕴含其中的道理掌握不够，对如何运用理论去指导主客观世界的改造的路径不清晰，仅是把党的理论原封不动搬过来，最终造成认知水平下降、执行能力下降、工作标准下降。自己也发自内心地想把工作干好，表面上看起来很卖力，但往往是分不清主次，没有抓住并突出重点，尽管千方百计地出主意想办法，但没有好的效果，其主要原因就是学习抓得不紧，不能用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，在处理棘手问题时茫然无计。
（二）党性锤炼不足。对工作缺乏高标准、严要求的自觉性，导致一些工作貌似轰轰烈烈，实则效果不佳。在严肃党内政治生活方面不够严格，政治上高标准、严要求有所放松，常常把工作当作硬任务，学习变成软任务，不能经常清理细想，反思行为工作中满足于完成任务和不出现问题，锐意进取精神不足。在廉洁自律上，内心存有“小节无碍大局”的心理，只要在大是大非问题上能坚守原则就行，因而对自己的要求放松了、标准降低了。
（三）担当意识不强。感到自己只是一般党员干部，大事领导说了算，自己跟着干就行了，缺乏独立思考和政治担当，没有站在讲政治高度去认识，忽视了自己的政治身份和
政治责任。对上级的政策习惯于照搬照抄，与实际结合不够，对服务对象情况了解不透，致使有些工作无计划、无方向，群众关注的大事要事得不到解决；习惯于“吃老本”，出现本领恐慌、能力不足等问题，跟不上形势发展的需要；对一些历史遗留问题不想不问、一推了之，“新官不理旧账”，遇到职责交叉、边界模糊的事项不愿意负责、不想多干，甚至推诿扯皮、敷衍塞责，服务对象询问时闪烁其词、拖拉不决。上述问题的出现，归根究底主要是担当意识不强，不敢担当，怕担责任。
（四）自我要求不严。刚开始参加工作时，自己也是踌躇满志、激情满满，随着年限增长，逐渐放松了自我要求，工作中出现了“缓一缓”“歇一歇”想法，“进取心”减少，“消极心”增大，有的事不关己高高挂起，其根本原因是自我要求不严，政绩观、事业观陷入误区。在执行党的纪律上能与党中央和上级党委保持一致，能在大是大非面前坚守原则，但是仍存在纪律不够严明，纪律管束执行不够到位的情况，没有起到好的示范带头作用。认为党风廉政建设责任制是单位领导的事情，自己虽然也签了党风廉政建设责任书，但只是落到了纸上，嘴上说的多，具体措施少，没有真正落实到心上。
三、整改措施
（一）加强理论学习，提升政治素养。要深刻理解、深入贯彻习近平总书记关于统战工作的重要论述，坚持在学习中开阔眼界，开拓思维，增长知识，增长才干，适应发展变化的新形势和新任务，更好地完成历史赋予的职责。要注重
在干中学，在学中干，学用结合，学以致用，不断解决统战工作中的难题。要加强政治历练，以严谨庄重的态度参加好每一次“三会一课”、主题党日、重温入党誓词、过“政治生日”等活动，落实好党性分析、民主评议党员、谈心谈话等具体要求，做好批评与自我批评，把政治信仰融入情感之中、内心深处。要进一步坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（二）干亮本职工作，抢抓机遇锻炼。强化宗旨意识，牢记为民初心。认真贯彻落实党的十九届x中x会精神，切实把思想和行动统一到全会精神上来，坚持以人民为中心、为人民谋幸福的理念，进一步增强为人民服务的行动意识。认真研究和深入领会上级政策，并结合工作实际主动思考谋划措施办法和发展路径，多学习、多历练、多实干、多担当、多坚持、多总结，不断提升自己的工作水平，逐步培养七种能力，从而得到实实在在的收获。在工作中主动适应新形势、新要求，在工作中大胆创新、积极探索，不断学习新理念、增强新本领、开阔新思路，时刻以高标准严格要求自己，全力以赴推进各项工作任务落实。
（三）发扬斗争精神，主动担当作为。要善于斗争，讲求斗争艺术，团结一切可以团结的力量,调动一切积极因素，在斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，做敢于斗争、善于斗争的战士。要将斗争精神落实到统一战线工作中去，聚焦中心
主动作为，凝心聚力服务发展，主动投身到各种斗争中去，在大是大非面前敢于亮剑，面对歪风邪气坚决斗争。要大力弘扬“马上就办、真抓实干”优良作风，在工作之中能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责，以“功成不必在我，功成必定有我”的决心，扛起时代重任，为全市经济高质量发展做出新的贡献。
（四）严格自我要求，做到清正廉洁。要率先垂范、身先士卒，系牢廉洁自律的“安全带”，念好作风建设的“紧箍咒”，握好规矩意识的“方向盘”；时刻敲响纪律“警钟”、拉紧作风“阀门”、筑牢思想“防线”，始终坚持清清白白做人、干干净净做事。要带头弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神，认真贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》等法规规定，牢固树立“浪费也是腐败”的意识，坚决克服“花公家钱不心疼”的不良心态。自觉把节约理念贯穿公务接待、家庭用餐、日常生活等各个方面，最大限度减少各种浪费。同时，在八小时外严格约束自己，坚守做人、处事、交友的底线，坚持简简单单生活、干干净净做人，时刻把务实清廉放在心上，树好廉洁自律的“风向标”以上是我的个人对照检查材料，不当之处，恳请各位同志批评指正。
学以致用上存在差距4
一种科学的理论，唯有坚持与时俱进，才能永葆蓬勃生机；一种伟大的思想，唯有做到引领时代，才能显示磅礴伟力。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，既要准确理解其理论特色，又要科学把握其实践意义。唯有如此，才能深刻领会其核心要义和丰富内涵，增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，为决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利凝聚共识、集中智慧。
1.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果
90多年来，不论国内挑战如何严峻，国际风云如何变幻，我们党始终坚持独立自主，走适合中国革命、建设、改革的道路，不断推动马克思主义中国化，始终保持科学社会主义之树常绿常青。习近平新时代中国特色社会主义思想继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，是对我们党治国理政思想和理论的重大开拓、对实践经验的高度凝练。作为马克思主义理论体系的重要组成部分，习近平新时代中国特色社会主义思想充分体现了马克思主义科学真理的独特魅力，展示了马克思主义理论的创新特色。
实践没有止境，理论创新也没有止境。习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持马克思主义根本立场，传承马克思主义理论脉络，立足新的历史方位，续写马克思主义中国化最新篇章。比如，明确坚持和发展中国特色社会主义的总任务，进一步明晰了未来发展的奋斗目标；注重运用马克思主义原理解决各种发展问题，提出坚持在发展中保障和改善民生、实施乡村振兴战略等诸多新论断；坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，论述了我国社会主要矛盾与我国基本国情之间的辩证关系，将坚持以人民为中心作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一；坚持科学社会主义基本原理，结合我国具体国情发展中国特色社会主义道路、理论、制度、文化；等等。这一马克思主义中国化最新成果，为我们准确把握新的历史方位、适应新的发展要求、完成新的历史使命、取得新的伟大胜利提供了科学指南。
2.习近平新时代中国特色社会主义思想为开启建设社会主义现代化国家新征程指明了方向
坚持实事求是，一切从实际出发，在实践中检验和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质和中国共产党的思想路线。习近平新时代中国特色社会主义思想彰显马克思主义从实际出发的实践导向，围绕实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴这个总任务进行战略谋划，围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题进行谋篇布局，精准回应了人民群众关切的许多重大思想理论和发展实践问题，为开启建设社会主义现代化国家新征程指明方向。
当前，我国正处在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，必须在对历史经验和实践成果进行科学总结的基础上，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项事业发展。要主动适应我国社会主要矛盾的变化，深刻认识和把握规律，制定科学正确的路线方针政策，用于指导推动各项工作。要积极投身全面建成小康社会和社会主义现代化建设生动实践，按照已经绘就的美好蓝图和确定的宏伟目标，开拓创新、艰苦奋斗、苦干实干。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在2020年全面建成小康社会的基础上，攻坚克难、持续奋斗，分两步走在本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
3.习近平新时代中国特色社会主义思想为应对新时代发展面临的风险挑战提供了科学方法
恩格斯说：“每一个时代的理论思维，从而我们时代的理论思维，都是一种历史的产物，它在不同的时代具有完全不同的形式，同时具有完全不同的内容。”人类社会思想成果的创造，并不是随心所欲的，而是在自己所处的特定时代中进行的。习近平新时代中国特色社会主义思想，是在具有许多新的历史特点的伟大斗争实践中形成的，既继承了马克思主义的理论智慧和精华，又根据新时代的发展特点、发展形势，不断深化完善和开拓创新，具有强烈的时代气息。
习近平总书记在党的十九大报告中指出：“我们党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，任何贪图享受、消极懈怠、回避矛盾的思想和行为都是错误的。”每个时代都面临和其他时代截然不同的新问题新矛盾，回答和解决这些新问题新矛盾呼唤新思想新理论。中国特色社会主义进入新时代，迫切要求我们比过去任何时候都要有坚定的理论自觉和充分的思想准备。
习近平新时代中国特色社会主义思想，基于我国发展新的历史方位，深刻回答了事关民族复兴和实现伟大梦想的一系列重大理论和现实问题，展现了时代的新气象，顺应了时代的新要求。我们必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践进程中，直面困难矛盾和风险挑战，不懈探索破解难题、推进事业发展的新路径。
4.习近平新时代中国特色社会主义思想体现了我们党坚持以人民为中心的发展思想
马克思主义自诞生之日起，就致力于无产阶级和全人类解放事业。我们党自成立之日起，就把马克思主义写在自己的旗帜上，把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为自己的初心和使命。改革开放以来的理论创新和实践发展证明，中国特色社会主义之所以具有如此强大的生命力，关键就在于坚持人民主体地位、维护人民根本利益。回顾党的十八大以来我们党取得的历史性成就和实现的历史性变革，维护人民根本利益、顺应人民热切期盼，坚持以人民为中心，是贯穿中国特色社会主义理论和实践的一条十分清晰的主线，也是我们深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想的重要维度。
党的十九大报告指出：“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。”只有坚持人民利益高于一切，不断追求实现人的自由全面发展，才能为新时代中国特色社会主义事业发展提供源源不断的动力，才能顺利完成我们党担负的历史重任。习近平新时代中国特色社会主义思想立足新时代、着眼新目标，为解决新矛盾提出和确立了一系列亲民爱民、忧民为民的理念和措施，凸显了我们党坚持以人民为中心发展思想的价值追求。学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，要顺应我国社会主要矛盾转化的新要求，下大力气解决发展不平衡不充分的问题，更好满足人民日益增长的美好生活需要；坚持人民利益高于一切，把维护公平正义、增进人民福祉作为发展的根本目的；坚持人民主体地位，尊重人民首创精神，调动人民群众积极性、创造性和主动性，善于从人民群众中汲取智慧力量，以改革创新精神推动经济社会各项事业发展。
5.习近平新时代中国特色社会主义思想为应对全球挑战、解决人类问题提供了全新选择
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央提出了许多有利于促进世界和平与人类进步的新倡议，得到了世界各国和国际社会的广泛认同，为人类共同发展进步提供了中国智慧和中国方案。习近平新时代中国特色社会主义思想，关注世界和平与发展，关注人类前途与未来，注重从全球视野审视世界和中国，蕴含开放的品格，展现互惠的胸襟，对中国特色社会主义世界意义的认识达到新高度。
党的十九大报告指出：“中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。”发展本国经济、提高人民生活水平，是世界各国普遍面临的历史重任。尤其是广大发展中国家，期望通过出台改革措施，维护国家安定，保持自身独立，加快经济发展，我国的成功经验为这些国家和民族提供了不同于西方模式的全新借鉴。习近平新时代中国特色社会主义思想着眼坚持和平发展道路，提出构建人类命运共同体、推进“一带一路”建设等新理念新措施，这些为解决人类问题贡献的治理方案，巧妙地把东方经验、中国智慧和人类理想融为一体，为人类文明延续发展贡献了中国智慧，为各国共创美好未来提供了中国方案。我国当下发展实践和理论开拓深刻表明，习近平新时代中国特色社会主义思想指导我国改革发展取得的巨大成功，不仅能够实现人民幸福、国家强盛、民族复兴，而且能够为世界各国发展和人类文明进步带来新启示、提供新方案、创造新经验，从而为应对全球挑战、解决人类问题提供了全新选择。
学以致用上存在差距5
自开展思想风格整改活动以来，根据办公室的总体部署，深入分析思想、学习、工作中存在的突出问题，找出问题的根源，认真吸取教训，明确努力方向，实现自我教育、自我完善、自我完善、纠正缺点的目的。分析的主要情况报告如下：
一、存在的主要问题和不足
第二，缺乏学习热情。在日常工作中，我们总是有意或无意地放松学习，学习只是一种形式，学习意识和主动性不强;在学习中，我们对蜻蜓水非常满意，对相关政策法规的掌握不是很全面。当我们处理具体的事情时，我们经常根据主观的假设和经验来分析和处理情况和问题;在理论学习中，我们应该做实用主义，学习与工作有关的事情。如果我们与工作没有密切的联系，我们就不会学习或很少参与其中。我们只是学习学习，使学习形式化、教条化。由于理论基础不够深，知识掌握不够全面，对整体情况的理解不够深入，不能完全适应新形势发展的需要，工作任务的实施存在变形和偏差。
第三，工作作风松懈，不够严格。表现为：工作标准不够严格，不能从完美、一流的标准，办公室要求不错，差要求有一定差距，文本校对工作，有时错误、遗漏，有时不及时、不彻底;工作不够积极，往往是领导安排，只满足于完成领导分配的任务，在工作中遇到问题，经常等待领导的指示，一步一步，工作不扎实、深入、详细，直到问题出现，然后找到解决方案;积极考虑缺乏工作，缺乏系统的考虑和研究，有时以工作为负担，不注意工作方法的改进会给你的工作带来动力。
二、整改措施和努力方向
通过这次思想作风整顿活动，我看到了自己在思想、学习、工作等方面的存在
问题，但不是发现问题，分析原因，关键是未来如何针对自己的存在
题和薄弱环节，拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题。
一是进一步解放思想，在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念，强化质量意识和自我超越意识，紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作，勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程，努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题，大力开展调查研究，确保写出一批有深度、有份量的调研成果。
二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习，努力打下坚实的政策理论功底，拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则，确定学习中心，制定合理的学习计划，确定学习中心议题，确保每天拿出一定的时间用于学习，坚持作读书笔记和心得体会，不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况，加强写作方法理论的学习研究。三是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，达到完美;进一步解放思想，求真务实，增强工作主动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。总之，我将以这次思想作风整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，争取早日达到办公室独当一面的要求。