参加骨干教师培训心得体会范文范例【热选4篇】

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参加骨干教师培训心得体会【第一篇】

今年寒假我有幸参加了中小学教师教育技术能力中级远程培训的学习。通过学习，我明白了网上学习的重要和快捷。在培训学习中，我对新课程改革的理念有了更深刻的认识，明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性，提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论，现总结如下：

一、通过培训，提高了自己的思想认识。

通过此次培训，我更清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。以前往往只局限于一根粉笔、一本书的教育模式，已经远远不适用于今天的教学要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修，好处多多。可以说网页学习的即时性，有利于我自主安排学习，减少了工作与学习的矛盾。可以说网页学习的快捷性，有助于我提高学习和实践应用的效率。可以说网页学习的互动性，有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。

二、通过培训，提升了现代教育技能。

原来，我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上，例如在文档中完成一些文稿的撰写。通过这次光顾我们的国培学习网页，如今，我已经能够熟练的利用计算机，进行各种方式的操作，编辑出自己较理想的电子稿件，发送给同事和学生。能利用自己的博客与同仁互动，时常的发表自己的一些学术上和某些思想上的见解，对自己的业务水平也有了进一步的提高。在培训中学习网页，填补了我计算机操作知识的空白。

三、通过培训，夯实了专业知识基础。

作为一名语文教师，首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。以往，我只是研读一些与思想政治有关的资料，习惯于积累一点一滴的知识素材。现在，有培训学习网页了。在这里所有的学习内容一目了然，科学系统，有标可依，有律可循，学习起来方便至极。这个学习页面的课程设置，突现了以学科为基础，以问题为中心的特色。在这个学习页面上，通过老师引领，帮助我进一步领会了新课程的教学理念，让我对语文教学有了深入的理解与思考；通过参与学习、反思体会，帮助我认识并掌握了语文教学的新方法、新手段，并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。

此次培训，使我受益匪浅。在今后的教育教学工作中我将把学习到的网络知识运用到实践中来，不断充实自己的教学方法和业务能力，使学生们变“苦学”为“乐学”，给初中打下良好的基础。

参加骨干教师培训心得体会【第二篇】

________年____月____日——____月____日，我很荣幸参加了市教育局组织的骨干教师培训，听了_________等几位专家的讲课让我对传统教育观念有了很大的突破转变。我认真观看了专家引领光碟，感受很深。专家们热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象。我时常在思考：为什么他们的课堂总是那么丰富多采?他们的见解总是那么的深邃?他们的角度总是那么恰到好处?通过学习专家的教学方式，使我深受启发。

一、充分发挥教师的主导作用。

在课堂教学中，教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教，当堂训练的教学模式上，教师的主导作用应该体现在精心的准备上，体现在简而精、通俗易懂的语言上，体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上，体现在能够及时发现问题的精锐的目光上，体现在耐心的巡视指导上，体现在及时解决问题的方法上。

当堂训练的方法提高了课堂教学的质量，让学生能够在课堂上发现问题解决问题，不留死角，一直处于主动状态，有利于培养学生学习的主动性、积极性，真正体验学习的乐趣。

二、相信每一个学生

学生在个性上存在差异，但在智商上是绝对没有差异的，每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手，让所有学生去学习，去全力地发挥自己的潜能，并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

三、使学生能真正地成为课堂的主人。

积极地动脑思考，动手操作，充分体现了学生的主体作用，使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。

四、因人施教，不让任何一个学生掉队。

任何一个学生都有学习的能力，要向让他们学好，就必须给他们提供学习的基本条件，同时针对学生的个性差异，辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下，让后进生学好，刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后，又会产生一些所谓的后进生如此循环下去，后进生在不断提高，同时整个班级的成绩就会进步，而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

五、开展学生的思想工作要从心理入手。

人之初，性本善，学生的思想是很幼稚的，所以从学生的心理进行突破，利用实例和教师的谆谆教导去感化、教育他们是一条很好的途径。

通过这次培训，我感触很深，受益匪浅，自己感觉就像和所有的老师融合在一起，翱翔在知识海洋中，陶醉不已，流连忘返。不仅教育教学水平提高了，师德师风也得了升华。为此，我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”，也希望以后类似的培训机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下，日新月异，与时俱进，大放光彩!

参加骨干教师培训心得体会【第三篇】

作为一个刚步入教师队伍一年的新教师，有幸参加了由厦门市集美大学承办的“20xx福建省乡村教师素质提升工程”。为期十天的培训给予我的启发和经验是一笔永久的财富，本次培训的主题是：“阅读教学和文本解读”。下面是我在培训中获得的几点体会：

本次培训主题为“文本解读”，何为课文解读?以我的理解，便是对这课文分析，对课文思想感情，写作手法谋篇布局的解读，回顾有限的教学经验，在自己的备课过程中，少有认真地解读课文，大都囫囵吞枣地通读完后，快速理清作者思路及教学思路，或是借助教参，对教参奉若圣旨，完全丧失了自我思考能力。在培训中，施茂枝教授所说：课文解读要掌握与编者对话的正确途径，比如说单元导语、课后练习、篇与篇之间的联系、文中会话框等几个便利资源，要秉持正确态度与文本对话。这些看似耳熟能详几个要点，往往是平时容易忽略的，如施教授举例《为中华之崛起而读书》一课中，众多老师围绕“中华不振”这一主题展开教学，而忽略了这一组课文教学目标是围绕“成长”为专题，施教授的教学设计中就围绕了这一专题，运用联系生活实际、引述资料和对比促悟等方法，引导学生体会少年周恩来“为中华之崛起而读书”志向的不凡，领悟其志向产生的原因，了解“立志”和“成长”的关系。由此可见，在对文本解读时要合理利用最便利最重要的资源，赏析作品的主题思想，不仅要以普通读者的身份读，更要以语文教师的身份读，并结合自己的思考，有思考就有发现，如能沉下来心来细细品味，解读文本定会有自己的一番的体会。

在培训中，施教授也与我们分享了他的教学设计思想和技法，首先是教学目标的研制技术中讲到几点：1.要言意兼得，不要得意忘言2.要三维整合，不要三维分离3.要具体可测，不要空泛无际4.要目标与内容一致，不要二者分家，教学目标是我们所要完成教学任务所要的标准和要求，这是在上课前我所写的四年级下册《永生的眼睛》中的教学目标：1.通过学习,使学生体会作者一家人的高尚情操：对死后捐献器官、帮助他人而感到高兴和骄傲;2.教师为主导、以学生为主体、以训练为主线，有感情地朗读，以读促思。结合老师的讲解与教学内容我将目标改为以下两点，1.以“骄傲”一词为主线，让学生通过“找骄傲”“品骄傲”体会作者一家人的高尚情操：对死后捐献器官、帮助他人而感到高兴和骄傲;有感情地朗读课文2.边读书边思考，找出文中父亲语言描写，体会父亲关爱他人，无私伟大的精神;听了老师的讲解，发觉以往的目标确实定位空洞，缺乏意义，更偏离课堂中的教学，改动之后目标更加清晰，了然于心，也能更准确的知道这节课所要达到的一个标准。

不仅是教学设计中的方法，在培训中施教授结合课堂实例给我们讲解了“儿童文学体课文的教学”“古诗词教学的基点和思路”等课程，在教学中，适时地给我们穿插教学实践中的一些实录，让我们在理论中能够结合实践理解，叶雪冰老师结合自身的教学经验为我们教授“教师专业成长”，刘仁增老师的“语用视野下的文本细读”等等，

本次为期十天的培训，聆听了数位名师讲解，收获良多，并且本次培训突出了主题，更加系统，更加清晰为我们语文教师提供了多方面的学习，通过这次培训，我发现要成为一个合格的语文老师，更是需要不断地提升自身的理论水平，教学能力等，路漫漫而其修远兮，吾将上下而求索。

参加骨干教师培训心得体会【第四篇】

9月28日至30 ，我有幸参加了由市委统战部组织、市社会主义学院组织的市各民主党派骨干培训班。这次培训形式多样，有讲座、实践学习、小组讨论和学习体会交流。讲座内容丰富全面；实践学习切题有效、小组讨论组员观点明确，讨论气氛欢快热烈。通过这几天的学习，我在思想上对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有了更深入的认识；对新世纪、新形势下，如何更好地发挥民主党派的作用有了较深的体会；对新时期统一战线的地位、作用和主要工作有了进一步的了解。下面我结合自身工作谈点粗浅体会。

1思想政治素养进一步提高。通过聆听省社会主义学院黄天柱教授的关于《坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度》的讲座，我进一步了解了对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度形成的历史渊源：是由我国的历史和现实情况决定的，是在中国革命和建设的历史进程中形成的，是中国共产党和各民主党派共同的选择。我深刻地认识到这一政党制度产生和确立已经经历了严峻的历史考验，是中国新民主主义革命和社会主义事业发展的必然产物。战争年代，各民主党派与中国共产党并肩作战，荣辱与共。和平年代，各民主党派与中国共产党团结协作，为国家建设的繁荣共同努力。张澜、李公朴、闻一多、陶行知这些民盟老前辈是我们学习的榜样，这次培训使我更坚定了继承民盟先辈的优良传统的决心。作为一名人民教师，我会更加热爱教育事业，心怀“教书育人”的信念，从思想、学业、身体、心理等方面关心学生的全面成长，用自己的人格力量感染学生，努力为教育事业的发展贡献自己的力量。

2责任感、使命感进一步增强。市监察局调研员梁军为我们做了关于《深入学习中央统战工作会议精神，自觉履行参政党职能》的报告，使我明确了在新时期民主党派的参政党的地位、作用和任务，提高了对民主党派必须加强自身组织和思想建设重要性的认识。进一步明确了民主党派的性质、以及在新时期的作用和任务。民主党派要自觉服从共产党的政治领导，并积极发挥建言献策、参政议政、民主监督的功能和作用。为此，民主党必须不断加强自身的组织和思想建设。这次培训让我认识到，肩上的责任比以往更为重大。作为一名民盟盟员，我的言行不仅代表我个人，更代表了我们民盟组织，体现了民主党派的素质与修养。在今后的工作和生活中，我要更加严格自己的言行，树立良好的民主党派形象。工作中，紧密团结在单位党组织周围，拥护党的方针、政策，以实际行动体现出作为一名民盟盟员的素质和水平。生活中，注意关注民生和社会问题，要更多一些关心和思考。作为长兴民盟基层委员会二支部委员，要协助支部主委积极开展民盟组织生活，把盟的工作视为自己的一项事业，要时刻牢记盟员职责，洞察社情，关注民生，反映民意。

3对未来发展信心更加充足。在培训班上，市委统战部常务副部长蒋晓勇给我们讲解了中共湖州市委对民主党派的相关政策，并对我们党派成员的工作生活给与了关心和鼓励，让我感受到统战部门对我们党派成员的殷切关爱之情。在结业式上，蒋部长鼓励我们立足本职岗位，“机遇总是垂青于有准备的头脑”，只要努力，就会有收获。立足本职，建功立业，既为教育的发展贡献自己的力量，也要为民盟增光添彩。

三天的学习培训，短促而紧张，收获也很多。能有机会参加这次培训，是盟市委对我们年轻盟员的关心与鼓励，我很感动也很珍惜。在今后的工作实际中，我将继续努力，以更高标准严格要求自己，积极发挥民主党派作用，社会的建设发展贡献我的绵薄之力。