我眼中的消防员（优质10篇）

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我眼中的消防员【第一篇】

她，一双水灵灵的眼睛，圆圆的脸还有一张能说会道的大嘴巴。她就是我的死党——曹雨霖。

我和她是在上小学二年级时一起玩的，我们很要好，而且从那时起我们俩就形影不离，整天黏在一起。是外向具有感染力的，这样说是因为我在家那一片是出了名的内向，从来都不好意思和别人主动说一句话，一直到小学二年级之前都是这样，而她这时朋友已经很多了。直到上了二年级时她主动和我交朋友的，我呢是来者不拒的，就这样我们成为了朋友。她就像是具有感染力似的，我也慢慢的变得外向，直到现在已经找不到原来内向不敢和别人说话的我了。

是学习很好，做事持之以恒的，在上课时她认真听讲，并且积极回答问题，得到了老师的赞许。次次考试的成绩全都名列前茅，成为了老师的得力小助手，让同学们羡慕不已。她从幼儿园就开始练小提琴，一直练到现在。即使学习很忙，每晚也会抽出一点时间练习。

这就是，外向并具有感染力的她。学习很好，做事持之以恒的她——曹雨霖。

我眼中的消防员【第二篇】

“家”，一个多么温馨的字眼，一个多么令人想念的地方。每一个人都可以用他自己的方式来诠释家、定义家和回忆使人怀念的家。而，是一个多功能的房屋。

是暴风雨来临时大门向我敞开的避雨圣地。妈妈希望我全面发展可是我体育样样亮红灯。因此老妈让我每天下午跑步一小时。这天我在滨河大道独自坚持体育运动。不知什么时候太阳公公溜走了乌云像赶集一样聚在头顶电闪雷鸣之后大雨就像从天上倾倒下来似的哗哗下个不停。我急忙去躲雨。很可惜没有人欢迎我。每一个小商店都大门紧关。我想到家一个永远开门迎接我的地方。想到这儿我撒开腿便向家的方向跑去。踏入楼后我发现自己像个落汤鸡。身上很冷一直在颤。

家，在我眼中，就是一个属于我们的、偌大的、不同的城堡……。

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我眼中的消防员【第三篇】

走过许多路，都遇不到对的人，我们所得到的爱情，跟我们想要的，往往是两回事。

一出生，每个人的爱情就被写进了生命的图腾里。有的人一生桃花不断，难遇真情，却仍信真爱；有的人总是不断错过，困于所谓的面子或者那些“金标准”；有的人如履薄冰，怀着“一失足成千古恨”谨小甚微。不论何种情况，每一个人都是渴望爱情的到来。可爱情不就是这样吗？它捉弄你，伤害你，你却还是会为了它，偶尔给你的一点甜头而苦命挣扎着，因为那就是你全部的希望。

意外，于我而言，我总是在等待那个主动闯进生命的意外，等着他可死皮赖脸的讲着，他不要做我的`残影，他要进入我的生命，他像是一个从天而降的礼物，而我任由自己进入感情的漩涡，全然接受命运的安排。曾经有人意外的进入我的生命，我不曾在意，而他太过用心，离开的时候，他抱怨着我还没有学会爱人的能力。在那不允许早恋的年纪，在那看似付出再多的精力也没有结果的年纪，我不敢轻易付出，不敢真的听信所谓爱的谣传。

如果我们终将会分开，那为何不能为此而热烈相爱？爱情的荆棘路上，应该是需要很多无知无畏，越挫越勇的人吧，明知是毒药，明知是裹了蜜的毒药，仍能勇敢的抓住爱。

最幸福的人，应该始终具有爱人的能力吧。

如果明天就是末日，那么今天请认真爱！

我眼中的消防员【第四篇】

海浪冲刷着她的脚踝，海风萦绕着她棕褐的、微微卷着的发丝。一阵水雾朝她扑面而来，她只是抬手掩住了她那双在阳光下成了琥珀色的双眼，嘴角的酒窝中洋溢着她的温柔。

我第一次见到她是在那次考试之后。

在我与其他同学谈论考试的成绩时，她踏着轻快的步伐，笑着在我面前站定：“你就是考试中的年级第二吗？”“啊是的。”我愣眼盯着她眼底满蕴的温柔。“那太好了！”她笑意更深，白净的手握住我的`手，“以后我们就是朋友啦。”

我们很快就了解了对方的喜好，又惊奇地发现对方的性格与自己是那么相似。我们开始走在一起，开始一起在文具店买同款的笔。我每天至少能够见她一回，而每次看见我，她都扬起眉弯着眼对我笑，我也抱之一笑，与她的温柔不尽相同。

她的父母对她很严格，连回家的时间都精确地规定到每分钟。若是晚回家，她父母必会问清楚原因后狠狠责骂她。那天，我与她坐在公交车站边讨论问题，边注意有没有来车。聊着聊着，我们忘乎所以地背诵起古诗，直到接连不断的喇叭声惊醒了我们。她抬头望去，汽车已整整齐齐地排成了长龙，红灯亮起，许多车都堵在了路中央，只添了不少喇叭声。天边的晚霞越来越淡，一大片黑色试图遮蔽整个天空。看了看车站的时钟，她脸色变了变，也敛起不少笑意。我知道，她来不及在规定时间前到家了。

我们沉默良久，她突然开口：“没事的。来，我们继续。”声音还是如银铃般清脆。我“嗯”了一声，不禁担忧她被父母责骂。

我们一起去过海边，她的温柔就像海滩边的风一样，夹杂着深海的气息，用她的独特令人着迷。我隐隐约约记起，我们光着脚丫与浪花嬉戏时，她眉眼弯弯，轻声说道：“能遇见你，真好。”

这就是，一个温柔似水的女生。

我眼中的消防员【第五篇】

打开门窗，放眼望去我眼中的色彩是万紫千红的。(开门见山开头，直接引出下文。)。

我喜欢紫色，因为它高贵还有一点神秘，觉得它是贵族的颜色，总幻想将来我的住所是个紫色天堂。(加入自己的联想，不然文章空洞。)。

我曾经执着地欣赏白色，因为它容不下一点杂色，但后来我发现白色太纯太真，反而令人觉得虚假。(举例说明，不然怎会令人信服。)。

我也喜欢黑色，虽然没有白色那么淡雅，红色的热情与奔放，黄色的自由与希望，但它有自己独特的美。每当我在学校为学习忙碌一天回到家的时候，在伸手不见五指的世界里，我想也只有黑暗能给我想要的轻松与梦中的自由。(加入必要的说明。)不要认为黑色是失败者悲伤的基调，黑暗更是聪明睿智者深思的双眸。它能给予你独到的想法。(加入排比句写出你的思考——黑夜给了你黑色的眼睛，你用它来寻找什么?这样文章才有内涵。)。

每当清晨那第一道金色晨光射入我眼帘时，都能让人觉得精力充沛，又是一个新的开始，不由得让人想起那首诗“一年之计在于春，一天之计在于晨”。我也喜欢蓝色，那是男人的颜色，蓝色是包容的、是博大的，如果可以的话我愿与大海一生为伴，学习它那辽阔的胸怀。绿色是环保的颜色，是奉献，是希望的颜色，说到绿色不由地想起跟同学们出去玩时，为了抄近道总是踩那绿油油的青草，现在回想起来好像是我在伤害每一个小生命(再深刻些。)。

灰色，那是我向往的颜色，既没有白色那么淡定，又没有黑色那么势力。在这个灰色空间里能教会你如何做人、如何对待朋友使你不再走弯路。

我喜欢的颜色，便是那多姿多彩的生活，但我想生活因色彩而精彩，色彩因生活而生动!

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我眼中的消防员【第六篇】

培养幼儿的动脑思考能力和反映能力，教育幼儿尊重农民的辛勤劳动，养成爱惜粮食的习惯，引导幼儿认识小麦的生长过程及其与人们生活的密切关系。

能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。

能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。

活动重点。

让幼儿了解小麦的生长过程和用途，教育幼儿节约粮食。

活动难点。

区分出各种麦制品。

活动准备。

1、按要求自制的《小麦的一生》课件一盘：小麦的生长过程;。

2、儿歌《大馒头，哪里来》。

3、实物小麦一株，麦粉制的食品，麦杆工艺品。

活动过程。

一、以谈话的形式导入，引导幼儿了解小麦的外形特征和组成部分，认识其根、茎、叶的形状;并了解小麦的播种和收获季节。

1、师：小朋友都见过小麦吗?它长得什么样?，让孩子自由讨论小麦的外形特征和组成部分。

2、出示实物小麦，引导幼儿了解小麦的外形特征和组成部分，认识其根、茎、叶的形状：小麦的茎俗称麦秸，空心、有节、光滑、叶狭长;茎的顶端长麦穗，麦穗有针一样的麦芒，麦穗成熟时是金黄色的。

3、出示课件：

引导幼儿了解小麦的播种和收获季节：秋季农民把麦种播在地里;冬季压实麦苗;到第二年春天，麦苗长得绿油油的，并逐渐长大、抽穗、开花、结籽;5月底6月初，麦子慢慢地由绿变黄，成熟，农民伯伯开始收麦，叫夏收。

二、出示各种麦制品，了解麦子的用途。

1、出示各种麦制品，引导幼儿了解这都是用麦子做的。

2、引导幼儿了解麦子的用途：

麦粒可磨成面粉;面粉可做成馒头、面条、饺子、蛋糕、饼干、面包等;麦秸可编制各种草帽、扇子、垫子、草包等，也可作燃料和泥墙皮。

3、游戏“麦爷爷找孩子”。

请一个幼儿带上小麦头饰，当麦爷爷。其余小朋友当面粉制品(把面粉制品的图片挂在幼儿胸前)。

麦爷爷说：“我的孩子不见了，他们都变了样，哪是我的孩子呀?”

幼儿依次说：“我是面包，是麦爷爷的孩子。”“我是饼干，是麦爷爷的孩子。”

三、联想活动：小麦是夏季里成熟的粮食作物，你在夏季里还见过哪些粮食作物?(早稻、玉米、高粱、番薯……)。

四、教育幼儿爱惜粮食。通过儿歌体验农民伯伯的辛勤劳动，珍惜农民伯伯的劳动成果，爱惜粮食，不剩饭，不掉饭粒。

五、延伸活动：

幼儿园可适当组织幼儿到麦田参观或参加拾麦穗的.公益劳动，以体验粮食来之不易，加深节约粮食的认识。

儿歌：《大馒头，哪里来》。

大大的馒头哪里来?

白白的面粉做出来，

白白的面粉哪里来?

黄黄的小麦磨出来，

黄黄的小麦哪里来?

农民伯伯种出来。

伯伯阿姨劳动忙，

大家都要爱惜粮。

教学反思：

活动结束后，我认真反思了这节课，教育活动应以幼儿的需要、兴趣，尤其是幼儿的经验来进行教学决定，在活动中我对自己角色的定位是一个参与者，我希望和孩子共同发现、探讨、寻找，让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来，我个人认为，我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。

我眼中的消防员【第七篇】

在北纬四十一度的城市，一个女人，在她忙碌的生活中，注定了忙碌一生。

——小引。

女人是平凡的，她在那座小小的城市里，安分地度过了她的大半生。似乎在所有人眼中，她都是那般——臃肿并且繁琐。而我却不这么认为，因为，我是第二个她。可是她说，她不要我成为她。是的，她唤我：囡囡。

北纬四一度的城市，夜晚的路灯是昏黄的，却散发出温暖暧味的气息。那时，三月的春帷还未掀起，还未回暖。她牵着我，在那人并不多的街头迈着缓慢的步伐。她呵了呵气，然后开始说话，她说了很多，可我最记得一句话：狭窄的视野和精神的愚昧，注定了穷人永远是穷人。或许她当时没有说得这么好听吧。但印在我头脑里，就串了这么一句话。她还说，她想去北京看看，看看北京和乌山有什么不同？我看着她，然后回答：当然有啊，乌山有山，北京没有，乌山有泥路，北京没有，乌山有漂亮的人，北京没有。她皱着眉头：瞎说。我们的对话就这么简单地进行着。我在心里告诉她：我以后一定会带你去北京看看的，然后再告诉你，北京有紫禁城，而乌山没有。在我的眼里，却始终有着对她的不明白，不明白她为什么不厌倦日复一日的生活，也不明白她为何还对这个世界充满如此多的向往。确实，她所能够对生活抱以的态度，或许，我永远也做不到。

北纬四十一度的城市，是庸俗的。可是，似乎每个在这种庸俗中流浪的人都对现状感觉自满。女人，自然也就庸俗了。所以，她在菜市场和一个卖菜的中年妇女争执了起来，因为，她一定要用五块钱买六块钱的菜。最后，当然，她成功了，并且脸上绽放出朵朵笑容。原来，这个世界原本就是庸俗的，否则，也不再称之为世界。我看着这个笑的女人，可并不想嘲讽她的小气，只是感叹，她小小的满足感，还真容易满足。

女人年轻的时候，也是漂亮的，可，还是因为生活的繁碌吧，因为培养我，而磨化了她。

就这样，这只是一个故事，故事还没完，因为生活还在继续……。

我想了很久，却始终无法找到一个合适的形容词来形容。只能说，我看着这个北纬四十一度的城市，因为这里有着我爱的人，这个我不知道被唤作“母亲”是不是足够的人。

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我眼中的消防员【第八篇】

新学期的第一天，我来到了我的新学校——宝带实验小学。门口一道亮丽的风景线吸引了我：一顶顶小红帽，一个个红袖章，一面面小红旗，一张张洋溢着诚挚笑容的脸庞，一个个忙碌的身影，穿梭在校门口的车水马龙中。只见他们熟练地打开车门，牵起小手，拦住车流快步通过。在他们的呵护下，我安全地步入了校园。他们是谁呢？我的心里满是疑惑。回家后，妈妈告诉我：那群可爱的人是家长义工，他们牺牲了自己的休息时间，不为任何物质报酬，把浓浓的大爱奉献给了我们。一丝敬意在我的心中油然而声：他们真伟大！

“妈妈，他们每天都会来吗？他们自己的孩子上学怎么办？”我好奇地问。妈妈笑着说：“以后你就会知道了！”接下来的几个星期，我每天都仔细地观察着这些家长义工。我发现，他们不管是晴天还是雨天，都如约而至。雨天的他们更让我感动，路边的汽车“嘟嘟嘟”地喧嚣着，不时溅起一阵阵的水花，慌乱的学生四处避让，已经顾及不到身边汽车的危险，义工们挥动着有力的双臂，时而指挥着汽车，时而护送着我们。小朋友的雨伞被风吹反了，他们急忙跑过去，把小朋友护送过马路，再帮助他们把伞弄好，俯下身，似乎还在说着什么，我想肯定在叮嘱小朋友过马路要小心。这时候，他们的身上几乎已经湿透了，雨水顺着头发不停地往下流，可他们顾不了那么多了，依然忙碌地穿梭在马路上。我想：这时候，他们本可以在家悠闲地喝着豆浆，看着晨报，听着雨声，可现在……他们是值得尊敬的，做一天的义工固然容易，要几十天如一日，那该多么让人敬佩啊！

一次偶然的上车事件，让我对这群可爱的义工有了更多的了解。当“45路”公交车停靠站台的时候，一些等待已久的学生和家长全然不顾周围的学生，争先恐后地向车门挤去。两个一直在站台维持秩序的义工叔叔赶紧上前阻止，一位家长却蛮不讲理地说：“你就少管闲事吧！真是吃饱了！”当时我听了非常气愤，真想好好教育教育他们。可是面对这些指责的话语，两位义工叔叔却没有生气，还是不厌其烦地指挥护导，脸上始终保持着微笑。慢慢地他们的这份努力感染了孩子，感动了家长。后面都自觉地排好了队伍，拥堵的场面缓解了。家长们多了一份礼让和理解，孩子们多了一份呵护和安全。我真实地看到了家长义工们内心深处的那份宽容和无私，他们承受的不只是那份辛苦，还有别人的埋怨与不理解。

来宝带小学快一年了，见证着家长义工们每一天无怨无悔地付出，我感激他们，敬佩他们，我要大声地对他们说：“叔叔阿姨，你们辛苦了！”

我眼中的消防员【第九篇】

普通，却很美丽。

她有一头蓬松的发丝，一双静如止水的眼睛上有一对细如眉柳的眉毛，高而挺的鼻梁上架着一副高度眼镜，鼻子上还冒着几颗青春痘。她有着一张白皙的鹅蛋脸，一张樱红的小嘴，不善言谈。

在班上，名次是需要排名的。

记得一次，我和她同时考了班上第一名。当咯啊是念到我的名字时，我得意而又自豪地走上去拿下了我的试卷，而当她领到考卷时，脸上并未呈现出那种骄傲，而是很平静的走下去了。

正当我满心欢喜地“扫”着试卷时，突然发现，有一题老师改错了，我心乱如麻，冷汗直冒：“怎么办呢，要是告诉老师的话，这一分肯定没了，就不能得第一了，妈妈会失望的……”。我咬了咬牙，硬是不作声。

老师用粉笔在黑板上写字所发出的声音，每“吱呀”一声，我的心便会一次又一次的紧缩。半节课下来，我什么也没有听进去，心里就像被千万只蚂蚁啃食过那样疼痛难忍。

我的目光不时瞥向她，只见她眉头紧锁，手上一刻不停地转着笔，就这样一直转着转着……。

忽然，她眼中的那丝“侥幸”的希望像流星划过夜空，消亡了。她手中的笔停止了转动，她似无奈又似放弃，又夹着坚定地叹了口气，猛地站了起来，说道：“老师，你改错了一题，少扣了一分。”话音未落，全班立即发出了一种唏嘘声，我则惊讶地看着她。

她脸上呈现出的是坚定，我看着她，心里涌起了一阵狂澜，有惊讶、有羞愧、有振奋……望着她的脸庞，我深吸了一口气，各种情结最终因为她那坚定的目光而终结为勇气，我“嗤”的站了起来，憋红了脸对老师说：“老师，我也有一题改错了。”说完全班沉静了，“啪啪”老师鼓掌了，笑着对我们俩说：“你们都是诚实的孩子，值得令人尊重。”老师轻拍着我俩的肩膀继续说道：“好样的”。这一分虽然失去了，但我却看到她笑得那么甜，那样的美，宛如一个天真的孩子。那样的她，震撼了我的心。

一阵风吹过，窗外落了一地的紫荆花花瓣，树下闪过一个白影，定眼一看，原来是只白猫，只见它正静静地站在树后直视着我，那种眼神和她很像，都是那样的真诚、纯净。

像一只白猫温顺真实。她很诚实就是这种诚实令我敬佩。也是这种诚实令我感到她的美丽她的骄傲。在我看来她宛若一朵白莲出淤泥而不染濯清莲而不妖。

我眼中的消防员【第十篇】

她是我最好的朋友，她有着一双大大的眼睛，淡淡的眉毛，有着并不算长的捷毛，一头齐颈的头发，只有一米五几的身高，身材，中等，爱穿着一套蓝色的衣服，笑起来像一朵绽开的花朵，总是渲染我，我们是好朋友，最好的朋友。

上课时，她总是特别认真，眼睛目不转睛的盯着老师，我偶尔看她一下，她总是对我微微一笑，我很开心能有这个朋友，看着她学习越来越好，自己心里默默的想我也要加油，我们要共进步，共成长。她就是我的榜样。

下课时，我们几乎形影不离，一起讨论问题，开开玩笑，聊聊天。把自己开心的不开心的事都告诉对方，我们永远是对方最真诚的倾听者。

就这样，我们度过了一年。

谢谢你我亲爱的小琳子！