小学生精编家长事迹【精选4篇】

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小学生优秀家长事迹【第一篇】

家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，而幼儿期的教育对孩子的影响是最大的，我的孩现在三岁多，就读于示范幼儿园，我是这样教育我的孩子的：

一、重视孩子心灵的成长，从小培养她有一颗关爱他人之心，懂得感恩。

正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我们从小教育孩子要爱爸爸妈妈，爷爷奶奶，并懂得爸爸妈妈，爷爷奶奶为之付出的辛苦，进幼儿园后，教育他爱老师，爱同学，理解老师的辛苦，同学的友谊。别看孩子才三岁多，这些爱的教育却能够渗入孩子的内心深处，化作爱的行动，每当家里买了什么好吃的东西，她一定要塞进妈妈的嘴里，非得让妈妈吃，每当他发现我们有人被蚊子咬了，他准会急急忙忙找出他的宝宝金水帮我们擦，就向我们帮他擦一样。让我印象最深刻的是有一次，我带他去“小数点”买衣服，他哪件衣服都不试，却看中了一个喜羊羊玩具，我想，孩子喜欢就给他买一个吧，可是他买一个还不够，要买两个一模一样的，我当时有点生气，觉得不能这样惯着孩子，就说，只能买一个，买两个浪费，可孩子就是不同意，哭着要买两个，我就问他：“为什么要买两个呢？”他边哭边说：“因为要给一个给妈妈，和妈妈一起玩。”听了孩子朴实而真切的话语，什么气都没了，换之而来的是满心的骄傲与幸福，一个三岁孩子，他在用他的方式在关爱我们。还有什么比这更难能可贵的。

二、培养孩子广泛的爱好和兴趣。

兴趣是孩子最好的老师，所以在幼儿期培养孩子广泛的兴趣和爱好是非常重要的。我经常陪孩子看电视，玩玩具，陪孩子一起出去玩，和孩子同看一本书，有时甚至和孩子一起唱一起跳，和孩子一起扮演书中的故事人物，这样孩子会感觉很开心，兴趣和爱好油然而生，我的孩子现在才三岁多，就有了良好的阅读习惯，经常捧着书自己看，看不懂，就要我讲，然后他又讲给我听，讲完之后说：“妈妈，我好棒吧。”

三、注重孩子行为习惯和生活习惯的培养。

良好的习惯对孩子的成功起着很大的作用。许多中外科学家成长的事实都说明，从小养成良好的行为习惯，将会使孩子受益终身；而养成不良的习惯，则贻害无穷。正如英国哲学家培根说：“习惯是一种顽强的力量，这可以主宰人生。”幼儿期，培养孩子良好的习惯远远比教孩子知识重要，所以我从小就注重培养孩子良好的行为习惯和生活习惯，如饭前饭后要洗手，对人要有礼貌，不要拿别人的东西，玩具，书本玩了看了之后要放回原处等等，长期坚持，孩子良好的习惯自然而然就形成了。

四、积极参与幼儿园的家长活动，重视家园联系。

家长积极参与幼儿园举办的各种家长开放日活动，及时与班主任老师联系，这不仅可了解孩子在园的行为表现和各方面的发展，还可满足孩子的心理需要。每次去接孩子，我都会向老师询问孩子在园的表现情况，上课呀，吃饭呀，睡觉等等，听听老师给家长的建议，张老师说响响不大胆，说话总是很小声，于是我平时就注意教育孩子大声说话，大声跟老师打招呼，孩子的不良习惯很快就得到了纠正。说孩子缺乏体育锻炼，我就每天由骑车送他上幼儿园改成了走路上幼儿园，一路上，孩子总喜欢问这是什么那是什么，我告诉他这是“全友家私”，这是“蜘蛛王”，这是“红蜻蜓”等，教他认招牌上的字，就这样一路走下来，我们由原来骑车几分钟的事变成了现在走路要半个小时甚至一个小时的`事，但我却觉的一点也不浪费时间，孩子的身体得到了锻炼，而且更让人惊喜的是，那些门牌上的字他也认识了，这不是一举两得的好事吗？

五、做到对孩子严爱有度和严爱结合，科学的爱孩子。

现在的孩子都是独生子，都是家里的宝贝，对孩子过于溺爱，会让孩子肆无忌惮，而对孩子过严，又会让孩子失去特长，我们家长要严爱有度和严爱结合，科学的爱孩子。

此外，我还看了许多幼儿教育的书刊，如《冯氏早期教育》，《穷养男孩的一百个细节》，《亲子》等，向专家学习教子经验，把自己的孩子教育得更好。现在，我的孩子在示范幼儿园这块纯净的乐土上健康茁壮的成长，三岁多的他，深受老师和同学的喜爱，在今年的六一儿童节上，被评为“优秀儿童”。

一分耕耘、一分收获，在老师和家长的辛勤培养下，换来的是孩子突出、爱好的相当广泛、做人的诚实奉献、追求的至善至美。

小学生优秀家长事迹【第二篇】

家庭是孩子的第一课堂，是孩子接触的第一个社会环境，而家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响，是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好独生子女，对于每个家庭来说都是一个很大的课题。每个家长都是孩子的第一任老师，也是孩子们一生的老师，把孩子培养成为一个心身健康、对社有用的人是每位家长的迫切要求和希望。作为家长平时也要与孩子们共同学习、努力让孩子们能在和蔼有爱的。环境中健康、快乐的成长、成人。我会经常和她们说一句话，人可以成不了大才，但一定要成一个有担当，有责任心的人。

一、给她们创造一个良好、温馨的家庭氛围，让孩子们在温馨环境长大，对她们的身心健康尤为重要。才会变成有爱的少年。

二、在适当的时候多夸夸孩子，好孩子是夸出来，而不是打骂出来的。但也不要—味的溺爱，捧着，我也会经常的打击她们，让她们遇到点措择，然后对她们说这也是对她们的考练，练练你们的抗打击能力和接受能力。当以后遇事时不要—味的逃避而是去解决与面对，这很重要。我从不让她们无故请假，旷课。

三、时常与孩子聊天，沟通、陪伴成为她们的朋友，经常带着她们参加点户外运动和社会活动，也会经常陪她们—起阅读。

四、要求积极配合学校教育，认真听课，认真学习，认真参加课外活动，在学校尊重老师，热爱同学，家长要配合学校老师经常与老师沟通联，关心孩子的心理变化，积极参加家长会。

五、要培养孩子们爱心，善意、当别人遇到需要帮助时一定要伸出你的援助之手，哪怕是微薄之力，对别人多一点点爱心、耐心、包容心、同情心。

六、尊重关心孩子，多站在孩子的角度上来教育孩子。随着孩子的长大，孩子的自尊心也在增强，爱护关心孩子是每个家长内心自发的行为，但作为一个好家长更多得是去引导孩子而不是过度的溺爱孩子或粗暴的打骂孩子。爱玩是孩子的天性，特别是小学的孩子，他们的自制力还不高，在学校里有老师管着还行，回家后就需要家长多拿出点时间来关心他，积极主动地配合学校做好家庭教育工作。

我们也深深感到：教育孩子是一门艺术，就像是创作-幅绘画作品，要用心地为她添加每一笔，丰富每种色彩，留下最少的遗憾。建立良好的亲子关系，提高自身素质，为孩子营造和谐美好的家庭环境。孩子是在我们身边长大的，作为父母，我们为她营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教，更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里，每个人都可以随意发表自己的意见，如果正确就会被采纳，相互尊重，相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面，我们尊重她的发展，家长适当引导，培养孩子的兴趣特长。

小学生优秀家长事迹【第三篇】

xxx，萍乡市湘东区麻山小学五（2）班学生何琳华的妈妈。自何琳华麻山小学就读以来，她积极支持参与学校举行的各项活动，密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作，坚持“爱而不溺，宽严相济”的原则教育孩子，努力促进孩子全面健康的发展。

她的女儿何琳华一直担任五（2）班副班长和体育委员，他爱好广泛，性格开朗，成绩优异，现在是校合唱团的副团长，篮球队优秀队员，绘画特长生，曾在全国少年儿童书画竞赛中获得金奖，多次荣获学校和铁力市的“好孩子”称号，在校内外各项活动中均有突出表现。

总结几年来何琳华的成长，在xxx全方位教育自己的孩子中确有过人之处，主要做到以下几点。

一、以身作则，当好孩子第一任老师

父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此，xxx一家特别注重言传身教、以身作则。在平时，坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好；你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。

二、温馨和睦，创造良好家庭氛围

营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。xxx总认为，优秀的成绩虽然可喜，但快 乐的成长才是最重要的。为此，和家人一起，努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求，如挂上孩子的画作和奖状，以激励孩子；挂上中国地图、世界地图，让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事，提出来和孩子一起商量，增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致，对孩子的要求上做到统一，明白“孩子是表扬出来的，而不是批评出来”的道理，平时对于儿子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然，对于违反原则的错误，则决不妥协，及时讲明原因，使其认清错误，下不为例。

三、全心投入，重视思想品德教育

在抓好孩子学习的同时，不忘对孩子进行思想品德教育。xxx深知教育孩子成才不光是为小家，更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时她非常重视对孩子思想品德的培养，在学校，要求孩子要尊重老师、同学，在家中要求孩子要尊重家长，在公共场→←所，她要求孩子自觉遵守公共道德，从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗，她都会把儿子的衣服洗得干干净净、红领巾带得整整齐齐。并告诉孩子这是对国旗的尊重。他善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。在这种思想的影响下，二00八年五月，在为四川捐款活动中，儿子毫不迟疑地捐了自己的全部积蓄，并因此荣获学校 “爱心少年”称号。现在何琳华又积极参加学校的环保卫士小社团，组织各种活动，呼吁全校学生进行环保。

四、注重细节，养成良好的学习习惯

良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后，第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成，中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成，必须从小做起，从细节做起。为了培养儿子的阅读习惯，她经常和儿子一起阅读，定期带儿子到图书馆、新华书店借书、购书，还给儿子订阅了《经典阅读》，《简妙作文》等读物，坚持睡前为儿子阅读，在阅读中学习做人的原则，培养爱心。现在每期的。《经典阅读》一到，张航麒就津津有味地读了起来。由最初的看图识字直至现在的中外名著，她家里的藏书现有上千册。为了增加孩子读课外书的兴趣，苗爱玲夫妻经常和孩子一起读，一起讨论书中的人物，使孩子明白看课外书会使人更聪明，更能干。现在她的儿子已经养成了良好的读书习惯，在学校学习成绩一直是名列前茅。

五、肯定鼓励，树立孩子自尊自信

俗话说：“数子十过，不如奖子一长”。苗爱玲深知此道理。因此，她对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心，不但学习上她对孩子进行鼓励，在生活的各个方面她都是这样做的。使孩子经常保持乐观、向上的心态，每天小航麒走到校门口前都要大声说道：我能行，我最棒！苗爱玲经常挂在嘴边的一句话就是：“我儿子行，只要你努力就没有办不成的事情。”因此，学校和老师安排的各项活动张航麒都能完成得特别出色。张航麒的科技小制作多次被学校展览，并在二00九荣获铁力市“科技制作好少年”称号。在她的鼓励下，儿子的能力一天比一天提高，现在正积极备战，准备在学校竞选中，挑战少先队大队长这个职务。

六、全面发展，培养孩子综合素质

现代社会需要具有综合素质的人才，苗爱玲夫妻很早就注重孩子的全方位发展。小航麒从会拿笔就开始画画，八岁时开始学书法，业余时间积极参加各项体育运动。为了培养儿子写字、画画、唱歌方面的兴趣，她经常练习毛笔书法、在儿子面前学习画国画、和儿子一起唱歌、经常参加体育运动，目前儿子在画画、音乐、写字、体育方面都有很浓的兴趣。因为爆发力强，小航麒在七岁参加铁力市少儿旱冰大赛中就以第四名的成绩赢得一部崭新的复读机，在2010年校运动会上，小航麒又以绝对优势取得百米、滚铁环和手舞足蹈三个项目均是第一的好成绩，因为爱好，小航麒还学会了一门独特的技能——独轮车，以其超强的平衡能力博得了众人的喝彩。

七、走近自然，拓展视野提高境界。

尽量抓住和创造机会就带孩子外出旅游，见识外面的世界，平时经常带孩子去附近的景点、公园或乡下老家，与孩子一起玩游戏，带孩子去池塘里捞鱼，到大自然聆听鸟语虫鸣，春秋时节到地里看庄稼，让她明白人与自然和谐相处的道理。

现在她的女儿何琳华在学校是一名德、智、体全面发展的优秀学生，在大队部的工作中，表现出色，学习成绩在学校也一直是名列前茅，受到了全校师生的好评。为此，苗爱玲还将一如既往地教育自己的孩子，使孩子在成长的道路上更加出色。

小学生优秀家长事迹【第四篇】

我是xx学校三年级xxx的家长，承蒙学校和老师的信任，给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。

其实，经验谈不上，只是孩子在上学这三年来自己总结的一点体会。孩子在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任老师和全体授课老师的关心教育，在此，我表示感谢！作为家长，我仅作了一些配合工作而已。下面我把教育孩子的一点体会跟大家分享：

一、以身作则，让孩子有一个好榜样

父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名家庭妇女，在家中待的时间较多，我的一言一行给孩子做了一面镜子。所以我常对女儿说，要想别人对你好，首先你得对别人好。女儿很小就知道“赠人玫瑰，手有余香”的含义。我有空的时候注重对孩子进行德育引导，让她从小就明确什么是真善美，什么是假恶丑，让她从小就树立正确的人生观和价值观。启蒙教育决定着孩子后天的行为，女儿在班级里与每一个同学都能好好相处，还能善于发现同学的优点，并积极完善自己的行为，并能乐于帮助同学。有时候我故意问，你喜欢和你们班同学相处吗，女儿就这样回答我：“只有自己喜欢同学，同学才会喜欢我。”当时看着女儿一脸的稚气样儿，我从内心体会到父母的言传身教有多么重要，就应该让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。

二、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友

为了孩子的。将来，我觉得孩子目前最重要是学好基本功。什么是基本功，就是学好语言文字；怎么算学好，就是让孩子做到会说和会写。所以家长应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位，如果有条件每天抽出20分钟与孩子沟通，在沟通中能及时了解孩子的思想变化，并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定，然后能及时正确引导自己的孩子。孩子越来越大，孩子常常会有自己的想法，如果不能与孩子进行及时有效的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题。

现在我每天放学都要接女儿，回家又要忙着做饭，时间很紧张，所以我就把每天五趟上学放学路上的时间作为我和她最好的沟通时间，女儿总能把自己在学校的学习和娱乐告诉我，好的地方我及时肯定她，做得不太到位的地方，我能正确引导。真正做到了家庭教育及时化。晚上休息前我都会与女儿进行一小段时间的聊天。在这一段时间里，我会像听故事一样倾听女儿给我讲她一天的感受：因帮助了同学受老师表扬了，作业中写了错别字被老师批评了，和同学在学校做游戏很开心了，数学课上老师表扬她思维敏捷了，班里哪些同学作业不写完老师让叫家长了。每天坚持听女儿讲述她自己的事情，听起来好像琐碎，但聆听孩子的心声，让孩子愿意说出自己的想法和看法，家长像朋友一样指出她的优缺点，有则改之，无则加勉，对孩子的成长起着非常重要的作用，对孩子的身心健康尤其关键。孩子的成长中必须有两种声音那就是“鼓励”和“警戒”。这些声音来自于沟通，第一时间了解孩子的学习动态，才能第一时间给孩子以鼓励和警戒，希望每一位家长在百忙之中抽出时间给孩子沟通吧，因为任何一件事情都是从沟通开始的。

三、先成人后成才

每个家长都希望自己的孩子学习好，可我却不这样认为。家长们见过很多报道吧：有的孩子十一二岁就考上了大学，可是却无法在大学里继续学习，因为他们根本不能照顾好自己。更不用说如何与人相处了。所以我和老公一直本着先成人后成才的理念来教育我的女儿。女儿上三年级时，第一次英语考试时，成绩比较差。因为女儿是个好强的孩子，回到家很不高兴。我和他爸爸就安慰她说：“一次考试说明不了什么，下次努力”，女儿看着我们，眼睛里充满了对未来的希望，也就没有那么沮丧了。孩子不是每次都考第一才是好孩子。一个拥有较强的处世能力以及良好的人际关系，懂得助人为乐，与人为善的孩子才是一个好孩子。

四、积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间

孩子大部分时间都在学校，其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，如果人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有很多的心理问题，要么孤僻，要么自傲。因此，为了不让孩子有这个缺憾，除了正常的学习外，周末，我们尽量让她多接触大自然，多和其他孩子一起玩耍。春天到了，我会让她姐姐带女儿到田野里放风筝，在那里并能结识很多朋友。暑假天比较热，我总利用晚上带女儿去草地上踢足球，关键不是踢球，而是让孩子身心都得到锻炼，学会和人

配合。为了能让女儿爱好广泛，在假期我并不单一追求女儿成绩上的提高，而是让她自由选择，并不强求她必须做些什么。因为没有压力，女儿的生活变得丰富多彩，性格变得开朗大方，对朋友热心友好，团结友爱，助人为乐，成为大家都喜欢的好孩子。

五、积极配合学校教学

学校是教育孩子的主要场所，我十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，经常与班主任老师交流，了解孩子在学校的表现，客观分析孩子在不同阶段的表现，耐心与孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改进不足。

家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，这只是我的粗浅做法。