学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的体会5篇

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学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的体会1

回顾往昔峥嵘岁月，品味今天甜蜜生活，不得不感恩老一辈革命家们舍生取义、成就新中国的英雄壮举。毛泽东同志就是这英勇洪波中的灯塔，其荣耀一生的智慧积淀成就了共和国的光辉史载，成就了党、国家和人民可宝贵的精神财富——毛泽东思想。实事求是、群众路线、独立自主三个基本面贯穿于毛泽东思想的始终，而成为其立场、观点、方法的活的灵魂。伟人的智慧凝结成晶，煊照历史，启迪后世。屹立世界之林，“弄潮”新时代，广大党员干部仍需谦逊受教于毛泽东思想的巨大智慧，为党、国家和人民奉献自己的一生。

新时代为政，要做到实事求是。毛泽东同志说：“只有实事求是，才能完成确定的任务。”做“实在人”，干“实在事”，这是对党员干部的第一要求。而今，少数党员干部对工作弄虚作假，瞒着党、国家和人民做一些蝇营狗苟、见不得光的勾当，出了问题首先想到的是“怎么藏”而不是“怎么解决”。因此，“学做”实事求是成为党员干部工作、生活的第一堂课。做到实事求是，就要从实际出发想问题、解难题，把一切方针政策落到实处、实打实完成。做到实事求是，就要真抓实干，正确公正看待自身毛病缺点，以实际行动加以改正。做到实事求是，就要勤勉认真、问心无愧，无愧于党的培养、国家的委任和人民的信任。

新时代为政，要走好群众路线。毛泽东同志说：“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。”群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。因此，我们党依靠群众，我们的一切工作皆是为了人民，为了人民要做好一切工作。现在，全党全国正在践行党的群众路线，就是要把少数脱离群众、腐败堕落的党员干部“教育回来”或是“清理出去”，要把为人民服务变成党员干部的自觉行动。走好群众路线，就要本着“一切为民，为民一切”的心态去想问题、做事情，就要把百姓的事作为“自家的事”来思考、解决。走好群众路线，就要严格执行中央“八项规定”，杜绝“四风”问题，把“自肥的油水”用在民生的“刀刃”上。走好群众路线，就要时刻学习先进典型，保持思想的高度先进和纯洁，争做“兰辉式人物”。

新时代为政，要坚持独立自主。毛泽东同志说：“中国的事情必须由中国人民自己作主张，自己来处理。”独立自主是新中国成长、发展、富裕的基石、脊梁。新中国成立初期的积贫积弱没有难倒中国人，经过自力更生、改革开放的当今中国更加昂扬自信、谈吐从容。时下，国际局势风云变幻，国内问题与国外问题勾连，地区问题与全球问题混杂，“新干涉主义”方兴未艾，“霸权主义”似又卷土重来。如何实现伟大“中国梦”？只有独立自主。坚持独立自主，就要实事求是，一切从国情出发，“穿自己的鞋”，自力更生，不僵化，也不改易旗帜。坚持独立自主，就要走好群众路线，长人民底气、树国家形象，让人民自觉捍卫国家利益，自信撑起东方“巨人”。坚持独立自主，就要盘活外交门路，构筑长远生存堡垒；就要吸收外来先进文化经验，为我所用，反制于人。

实事求是地走好群众路线、坚持独立自主，已把新中国“贫穷落后”的帽子永远丢进了太平洋，传承发扬，将给新世纪的中国更大的收获和荣光。毛泽东思想以其博大和远见将会如钻石一般永久光芒四射、受人喜爱，党员干部与时俱进地学习实践毛泽东思想，于己于人、于国于民都将是大有裨益的。今天，在缅怀这样一位伟大革命导师的时候，我们要以实际行动来证明，我们能够干一场实现中华民族伟大复兴的“革命”。

学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的体会2

今天我阅读了《毛泽东思想》这本书，深受启发。深深的被其中的智慧哲学所震撼。以下是几点体会心的。

毛泽东思想是依据马克思列宁主义的基本原理提出来的，马克思列宁主义是毛泽东思想的理论基础。马克思列宁主义是发展的理论，正确的理论必须结合具体情况并根据现实条件加以阐明和发挥。毛泽东思想正是在这个结合的过程中，形成了自己的科学体系，是中国化了的马克思列宁主义。

以毛泽东同志为代表的中国共产党人根据马克思列宁主义的基本原理，把中国长期的革命实践中一系列独创性的经验作了理论概括，形成了适合中国国情的科学指导思想，这就是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物----毛泽东思想。通过在党校老师们的生动全面的讲授和自学下，对毛泽东思想有了更进一步的认识，下面，谈谈自己的一些体会。

一、毛泽东思想是中华民族的精神支柱

毛泽东作为伟大的马克思主义者、无产阶级革命家和中国近代以来伟大的爱国者和民族英雄，对中华民族的理论贡献是巨大的。正如刘少奇同志在《论党》中所说：“毛泽东思想，一方面完全是马克思主义的，另一方面又完全是中国的，是中国民族智慧的最高表现和理论上的最高概括”。毛泽东思想把马克思列宁主义的普遍真理与中国革命的具体实践相结合，从而“把我国民族的思想水平提到了从来未有的合理的高度。”可以说，在中国有了毛泽东思想，才有邓小平理

论和“三个代表”重要思想。有了毛泽东领导全党带领全国人民推翻“三座大山”，中国人民翻身解放，当家作主，才有今天人民生活水平日益改善和国家的强大辉煌。

在中国，不仅毛泽东思想具有强大的凝聚力，而且毛泽东的伟大品格也具有动人的感染力。毛泽东的一生是革命的一生，战斗的一生。为了革命成功，他苦苦探索，呕心沥血，坚持真理，不畏强权。他为国家为人民勇于献身的精神，永远激励后人为创造祖国的美好前程而奋斗。他运用马克思主义基本理论解决中国实际问题的高超领导艺术，永远是各级领导干部领导现代化建设的楷模。

二、毛泽东实事求是思想路线的真理光辉

我们党成立之初就把马克思主义确立为自己的指导思想。但是，在中国当时的具体情况下，如何实现马克思主义的指导功能？如何正确对待共产国际给我们的指示？我们该走一条什么样的革命道路？这些都从客观上要求我们确立一条正确的认识路线。但是，在探索革命道路的过程中，年轻的中国共产党付出过惨痛的代价。1941年皖南事变的发生使毛泽东不仅思考我们党在苏维埃后期的“左”倾错误，同时思考抗战初期的右倾错误。他认为“左”和右看似两个极端，但是能从“左”到右，说明两极相通，相通的根源在于把马克思主义与中国的具体实际脱离开来，说白了就是思想上的主观性和片面性。他认为应该在全党范围内开展一次普遍的马克思主义教育运动。于是就有了延安整风，就有了实事求是思想路线的提出。党的七大在全党确立了毛泽东思想的指导地位，从此，毛泽东实事求是思想路线被全

党广泛运用于指导中国革命和建设的实践，中国革命节节胜利，勇往直前。

毛泽东实事求是思想路线闪耀着马克思主义的真理光辉。首先，实事求是着眼于一切从实际出发，理论必须联系实际。毛泽东正是在对中国革命实践深入研究中，在同王明等“左、右”倾教条主义斗争中创立的实事求是思想路线。其次，实事求是的根本点是要从对客观实际的研究中找出事物的内在联系和规律，要在实践中检验真理，发展真理。正是在这样的基点上，邓小平在党的十一届三中全会上，在实事求是基础上增加了解放思想的内容，丰富了毛泽东实事求是思想路线内涵。第三，实事求是的本质要求不断创新。毛泽东思想的产生本身就是对马克思主义创新的结果。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。如果说毛泽东当年提出实事求是的思想路线，主要着眼于反对主观主义和教条主义，邓小平提出的解放思想、实事求是思想路线，主要着眼于冲破“两个凡是”的束缚，那么“三个代表”重要思想所体现的与时俱进思想路线，主要着眼于面对新世纪、新形势如何建设中国特色社会主义，重点强调“立”。无论是解放思想还是与时俱进，最终都要达到合规律性与合目的性统一的实事求是的本质要求。这就是毛泽东实事求是思想路线真理的光辉。

三、毛泽东群众工作思想永放光芒

在中国革命和建设的伟大实践中，毛泽东同志把马克思主义关于人民群众是历史的创造者的原理，系统地运用到党的全部活动中，提

出了党的群众工作思想。实践表明，只有把群众真正发动起来、组织起来，切实做好群众工作，我们党才有力量。正是在毛泽东群众工作思想的指引下，我们才取得了革命和建设的伟大胜利。

“人民群众是历史的创造者”是毛泽东群众工作思想的理论依据。毛泽东十分重视人民群众的作用，始终把人民群众放在国家主人的位置上。他一再强调，“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”。人民群众是社会实践的主体，是物质财富和精神财富的创造者，是创造历史的真正英雄。因此，他始终把相信群众、尊重群众的首创精神，团结依靠群众的大多数来进行革命和建设放在战略和策略的高度上。代表群众利益，全心全意为人民服务是毛泽东群众工作思想的根本标志。毛泽东始终把最广大人民群众的利益放在首位，他指出：“全心全意为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性，这些就是我们的出发点。”他认为，共产党及其领导者能够给予人民的“就是组织人民、领导人民、帮助人民发展生产、增加他们的物质福利，并在这个基础上一步一步地提高他们的政治觉悟与文化程度”，切实做好关系人民群众生产、生活的工作。

“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线是毛泽东群众工作思想的核心内容。毛泽东在领导革命和建设的实践中，形成了党在一切工作中的群众路线。其中，“一切为了群众”，是党的根本宗旨，是群众路线的立足点；“一切依靠群众”，是党的根本原则，是群众路线的依据；“从群众中来，到群众中去”，

是群众路线的基本点。同时，毛泽东还提出了“向人民负责”这一做好群众工作的原则，强调“我们的责任，是向人民负责。每句话，每个行动，每项政策，都要适合人民的利益”。这是毛泽东群众工作思想的核心内容，也是我们深入做好群众工作的根本指导思想。

四、毛泽东对中国社会主义建设道路的探索

毛泽东在新中国成立以后，坚持把马克思主义普遍原理同中国实际相结合，对中国社会主义建设道路进行了艰辛的探索，提出了具有重要理论价值的思想观点，为我们今天建设中国特色社会主义做了理论和思想上的准备。

提出了完整的科学的社会主义矛盾学说。毛泽东指出，社会主义社会存在各种矛盾，但基本矛盾是生产关系和生产力、经济基础和上层建筑之间的矛盾。但社会主义基本矛盾同资本主义基本矛盾有着本质的区别，主要是对抗性矛盾可以通过社会主义制度本身进行调节，使生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，从而使社会主义制度得到不断地巩固和完善。

提出了符合中国实际的经济建设思想。毛泽东指出：“一个国家搞经济建设必须从本国的实际出发”，探索出一条经济发展道路。首先，毛泽东提出了“建设社会主义工业化的道路”。他把现代化同社会主义联系在一起，充分发挥社会主义制度的优越性，使中国逐步从农业国变为工业国。其次，毛泽东提出了正确处理重工业、轻工业和农业的关系。他在《论十大关系》中系统地阐述了农、轻、重三者之间的相互关系及在国民经济发展中的作用，要求我们正确处理好三者

学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的体会3

群众路线是党的全心全意为人民服务的根本宗旨所决定的，是实现党的宗旨的必然要求和根本体现，是毛泽东思想活的灵魂之一。群众路线的基本内涵是：一切为了群众一切依靠群众;从群众中来，到群众中去。

第一，一切为了群众，一切依靠群众，是群众路线的核心内容。它的基本点是：一切为了群众;一切向人民群众负责;相信群众能够自己解放自己;虚心向人民群众学习。这些也就是党的群众观点。

第二，从群众中来，到群众中去，是群众路线的又一重要内容，是中国共产党最基本的领导方法和工作方法。它的基本要求是：将来自群众的分散的无系统的意见集中起来，经过研究，化为集中的系统的意见，又回到群众中去作宣传解释，化为群众的意见，使群众坚持下去，见之于行动，并在群众行动中考验这些意见是否正确。

群众路线是中国共产党根本的政治路线和组织路线，是党的一切组织和一切工作都必须坚持和贯彻的根本路线。

学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的体会4

毛泽东思想是马列主义基本原理同中国实际相结合的光辉典范。读了《毛泽东思想概论》，使我对毛泽东思想有了更深的理解。以毛泽东为主要代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本原理，把中国长期革命实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成了适合中国情况的科学的指导思想，这就是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物——毛泽东思想。

1982年党的十二大在党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的基础上，对毛泽东思想的丰富内涵做出了科学的界定，指出：“毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用与发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。” 民主革命时期，毛泽东同志坚决地抵制了那种完全不顾中国实际的共产国际推行的把马克思主义教条化、把苏联经验神圣化的错误，坚决地抵制了我们党内的教条主义错误，制定了一条无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命的总路线。开辟了以农村为根据地，从农村包围城市并夺取城市的革命道路，从而把中国革命从主要由教条主义导致的绝境中解救出来，打败了日本帝国主义的侵略，推翻了国民党的反动统治，夺取了全国政权，实现了民族的独立和人民的解放。

毛泽东同志又领导我们党进行了社会主义革命，制定了一条关于在一个相当长的时期内，逐步实现国家的工业化，并逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的总路线。建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革和社会进步的巨大飞跃。我们对资本主义工商业，从中国民族资产阶级的两重性出发，实行的是一系列从低级到高级的国家资本主义的过渡形式，实现了马克思和列宁曾经设想过的对资产阶级的和平赎买。对个体农业，我们遵循了马克思、恩格斯和列宁关于合作社的理论，遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则，创造了从互助组到初级合作社到高级合作社的过渡形式。对于个体手工业的改造，也采取了类似的方法。

上个世纪50年代中期，毛泽东同志对“斯大林模式”的弊端有所觉察，提出鉴于苏联的经验教训，“要引以为戒”、“少走弯路”，接着又提出了一系列符合中国国情的社会主义建设的思想，包括把工作重点转到经济建设和技术革命上来;中国的社会主义建设不能照抄外国的经验和模式，要从中国“一穷二白”农业大国的国情出发，走出一条适合中国国情的工业化道路。要正确处理人民内部矛盾，调动一切积极因素，集中力量进行社会主义现代化建设;正确处理社会主义建设中的若干重大关系，如确立以农业、轻工业、重工业为序的发展方针，要学习资本主义国家的先进科学技术和企业管理中合乎科学的东西，但要坚决抵制和批判外国资产阶级的一切腐败制度和思想作风;发展商品经济，利用价值规律;在政治、思想、文化等方面扩大国家的民主生活。

共产党与民主党派“长期共存、互相监督”，科学文化工作中实行“百花齐放、百家争鸣”等等。这些重要思想虽然在以后的实践中没有很好地坚持，但确实是珍贵的理论财富，也为以后产生邓小平理论提供重要的思想来源。

马克思主义作为工人阶级及其政党的世界观和指导思想，具有与时俱进的特殊品格，它决不是僵化的教条，而是行动的指南，决不是终极的真理，而是发展的学说。因此，马克思主义一方面指导着各国的革命和建设，另一方面它又在指导各国革命和建设的实践中得到发展。列宁把马克思主义基本原理同俄国的革命实际相结合，领导俄国人民取得了十月革命的伟大胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，我们党把马克思列宁主义的基本原理同中国的具体实际相结合，产生了毛泽东思想。科学理论也要与时俱进。我们对毛泽东思想的科学态度，就是坚持与发展毛泽东思想。 借鉴当代人类文明的有益成果，在理论上不断扩展新视野，做出新概括。

因此，在全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的伟大实践中，丰富和发展毛泽东思想同样是我们的历史责任。在新的时期，发展毛泽东思想，就是要在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下，始终保持与时俱进的精神状态，不断总结全面建设小康社会的新经验，开拓马克思主义理论发展的新境界。

学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的体会5

作为一名大学生，我觉得学习和认识毛泽东思想是必要的，有利于我们思想的飞跃和进步。经过认真学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》后，不仅使我的思想得到了升华，而且使我对毛泽东有了深刻的认识，对毛泽东思想有了进一步的理解和认识。毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论。是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

毛泽东思想运用了马克思列宁主义普遍原理，但绝不是生搬硬套，而是从中国国情出发，探索一条适合我国发展的道路。1917年俄国十月革命的胜利，给中国送来了马克思列宁主义，使中国转变为世界无产阶级社会革命的一部分。20世纪上半叶，毛泽东思想在帝国主义战争和无产阶级革命的时代主题背景下形成和发展起来的。中国共产党成立后，领导人民翻身解放，经历了千辛万苦的奋斗过程，有成功的经验，也有失败的惨痛。中国共产党领导的革命和建设的实践，是毛泽东思想形成的基础。

毛泽东思想的发展过程分为萌芽时期（1921年至1927年）。第一次国内革命战争时期，毛泽东以马克思列宁主义为指导，深刻分析了中国社会各阶级在革命中的地位和作用。指出了中国革命的任务，开始认识到帝国主义和封建势力是中国革命的主要敌人；提出无产阶级领导权和工农联盟的思想。初步形成时期（1927年至1935年）。土地革命战争时期，中国共产党成功开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路。毛泽东强调马克思主义必须同中国实际相结合，提出了正确的党的建设的原则，标志着毛泽东思想路线初步形成了。思想成熟时期（1935年至1945年）。遵义会议后，毛泽东在理论体系上系统的总结了党领导中国革命的实践经验，构建了毛泽东思想的哲学体系，统一战线理论和党的建设思想，出了新民主主义革命总路线和基本纲领，形成了完整的新民主主义理论。1945年，毛泽东思想在中共七大会议上被确立为党的指导思想。发展时期（1945年至1949年）。解放战争和新中国成立后，毛泽东进一步提出把马克思列宁主义和中国革命和建设进行“第二次结合”。

毛泽东思想以独创性的理论丰富和发展了马克思主义，基本内容有：第一，新民主主义革命理论。毛泽东从中国的历史状况和社会状况出发，深刻研究中国革命的特点和规律下创立的，是毛泽东思想的基石。第二，社会主义革命和社会主义建设理论。第三，革命军队的建设和军事战略理论。第四，政策和策略的理论。第五，思想政治工作和文化工作的理论。第六，党的建设理论。

在21世纪建设中国特色社会主义的新时期，我们仍然应该要坚持和发展毛泽东思想，因为毛泽东思想是我们党领导全国人民团结战斗的光辉旗帜，是指导我门开创社会主义现代化建设新局面的一种精神支柱，坚持是基础，发展是关键，只有发展才能更好的坚持。这样才能更好地指导我们的工作，完善我国的社会主义制度。今天，我们学习毛泽东思想，研究毛泽东思想，运用毛泽东思想去认识，去解决中国改革开放中的实际难题。所以，坚持和发展毛泽东思想，是我们建设有中国特色的社会主义不可缺少的！