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精编教师先进事迹材料【汇集4篇】

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教师先进事迹材料【第一篇】

我是一名普通的中学教师,教育战线上的普通的一员。从教十九年来,教坛春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透着我不懈追求的挚爱深情。我深深地爱着自己从事的神圣事业,我把自己的爱与责任,把自己满腔的热情都倾注在了教育事业上,我始终坚守我的教育的理念,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但平凡工作中的点点滴滴却让我记忆犹新。

一、用师德的高尚完善自己的人格。

人们说,教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。我认为,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用汗水,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活大厦。在学生面前做一杆言行一致的标尺,一面表里如一的透镜。

二、爱岗敬业,献身教育

我安心教育事业,乐于从教,教风端正,始终把教学工作放在首位,一直奉行“本色做人,出色做事”,把对教育事业的热爱内化到兢兢业业、一丝不苟的工作态度中,对教学工作绝不敷衍了事,尽自己的能力做到最好。去年寒天,我下晚办公走楼梯时,扭伤了脚,当时就寸步难行,到医院检查,医生要求在家休息一个月,但是我考虑到我任教的两个高三班的学生学习不能耽误,仅休息了两天,带着伤病就上班了。没有误学生的一节课,为今年高考打下了坚实的基础,两个班的高考进线数为同科目的第一。平时注重教育理论知识的学习,积极开展教学研究和教学改革,努力提高教学质量,任教班级的学生成绩一直名列前茅。平时积极撰写论文,在各级各类报刊杂志上发表数10篇。

三、关爱学生,教书育人

平时与学生打成一片,真诚地关心学生,平等地对待学生,努力成为学生的良师益友。我对于我每次接手新班级,总是在最短的时间内熟悉每一个学生,了解他们的不同的个性,帮助他们解决学习上的困惑和生活中遇到的问题,鼓励他们认真学习,不失时机地教育学生端正学习态度,加强自身修养,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观和良好的思想品德,学会理性地观察问题、分析问题、解决问题。

对教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴。关爱学生,对学生负责,必然得到学生的尊敬。我记得08年我咳嗽的非常厉害,当年考上大学的学生在网上通知各位同学说我生病的事,并派了两个在附近高校的学生专程回来看我,让我十分感动。

总之,在十几年的教学生活中,使我深深的体会到教师职业的伟大和重要,在今后的教育教学中,我将更加勤奋扎实地工作,努力进取,为人师表。

优秀教师先进事迹材料【第二篇】

本人20xx年8月份走入教师岗位,虽时间不长,但每一天无不怀着最虔诚的心面对这份工作。

受家庭影响,成为一名人民教师是我从小的梦想,对待每一个孩子,我向来都是以一个朋友的心态去接近他们,了解他们。我曾经为孩子们开通“心灵驿站”,让他们小小的烦恼,困惑,开心又可倾诉之处,我们用书信交流,我也会偶尔给孩子们说说大人们的世界,来信、回信,让我们心得距离变得更近,因此学生也都愿意亲近我,自然在我的英语课堂上也能畅所欲言。

说起家长,他们是我的朋友也是我的强大后盾,在当班主任的学期里,学校组织了“说说孩子们的班主任”,从家长的评价中,我看到了他们对我的肯定,因此,对待工作我更不敢懈怠,我及时了解孩子们在家里的表现,对于后进生我经常去家访,了解孩子的情况,找到突破口。这样,家校联合,形成合力,更全面的帮助孩子的`成长。

提到学校的教学工作,我勤勤恳恳,踏踏实实,先后担任中英组组长,高英组组长,做课题,将积极参加基本功大赛,准备优质课,组织学校的模联社团等等,在这些过程中,有失败也有成长,但是我喜欢做这些,因为这是我所热爱的工作。

对待学校的同事们,我也是个热心肠,无论是教学工作还是平日的小事,我都是主动帮助别人,主动向别人打招呼。特别是我们英语组教学经验丰富的老师,在备课中每到不懂得懂得地方,我主动求教,也从中在一点点进步。

我就是这样一个平凡而又普通的小学英语老师,我常把自己比作“蜗牛”,我希望自己能在这份工作岗位上坚守职责,踏实,认真,对得起班级里的每个孩子,不辜负家长的期望,学校的栽培。

老师先进事迹材料【第三篇】

在常人的眼里,幼儿教师这一职业是平凡的。的确,幼儿教师所做的一切都是平凡而又琐碎的小事。在幼儿教师的生活中,没有轰轰烈烈的英雄壮举,没有惊天动地的感人事迹,有的只是平凡,有的只是繁琐。但就是在这诸多的平凡和繁琐中,×××老师作为幼儿园的一名年轻教师,执着地倾注着她的热情,奉献着她的真情,也在无尽而又快乐的付出中收获着

激情满怀,无私奉献

“热爱自己的工作,如同热爱自己的生命”。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,×老师在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。她用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。

记得×老师班上有这么一位学生,家中姐弟多,生活艰苦,经常被小伙伴欺负。生活在这种境况的`他,没有童年的欢乐,总是沉默寡言,和别人说话也总是战战兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生代老师及时发现,总是给以更多的关心,及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的孩子谈话,积极表扬帮助他的孩子。孩子的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负他的少了,帮助他的多了,他感到了家一般的温暖。有一次他平静而发自内心的一句话:“老师,你就像我的妈妈,我会用努力学习报答您的!”×老师的一片真心和孩子的真性情,深深地影响着我们每一位老师和孩子。

追求卓越,奋力翱翔

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。代老师坚持学习,以此提高自己的文化素质。教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育,利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然,爱护花草树木的思想教育与引导。

在搞好教学工作的同时,她还协住班内其他人员,密切配合做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。为进一步做好家园共育的一致教育工作,她通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径,使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性,提高了家长的素质,得到了家长对她的一致好评,用家长的话说就是“孩子交给和老师我们放心”!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是她追求的境界。作为一名教育工作者,她丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,她深知后面的路还很长。在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献无悔的青春。代老师始终坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的幼儿教师,让桃李香满天。

优秀教师先进事迹材料【第四篇】

XX,中国共产党员,从教二十余年一直扎根服务于乡村教育,自参加工作以来,勤恳踏实爱岗敬业,孜孜不倦努力钻研,任劳任怨无私无悔。把爱心洒在学生的心田,把团结融在教师队伍的行列,把奉献留在学校的每个角落,20载的春华秋实,他用自己的实际行动,在平凡的岗位上挥洒着辛勤的汗水;描绘着无悔的年华;诠释着奉献的精神。

他忠诚乐教,身正为范,扎根山区无私奉献。忠诚教育事业,扎根山区,热爱家乡,热爱“教师”这个职业,树立终身从教、乐于教书育人、终身学习的坚定信念。20xx年,他原工作的`杜家垭中学撤并,本有机会进入城镇中学工作,可是毅然放弃了大好的机会,选择了到大山更深处的村小任教。近几年,他都有条件进入县城工作,可是却依然选择了坚守在大山,因为他深知乡村教育需要他,山里的孩子更需要他。每天早晨,他总是顶着风霜雨雪、迎着朝霞曙光最早一个站在校门口迎接师生,开始一天繁忙的工作;无数个夜晚,他总是伴着灯火,带着欣慰和倦意最后一个休息。累,肯定很累,可是看到孩子们茁壮成长他觉得他累点是值得的。他处处以身作则,时时做到言传身教,以自己的人格去感染师生,在工作中积极、主动、勤恳,求真务实,任劳任怨。

他创新管理,勤于钻研,努力进取任劳任怨。他不断学习新课标,更新教学理念,转变教育观念,改变教学方法。积极参与教科研工作,以科研促教学。圆满完成各项教育教学工作,提高课堂教学质量。通过努力工作,20xx年他所带的语文成绩位居全镇前三,组织参与的两个县级小课题已顺利结题。年年参加国培计划和继续教育学习也取得了优异的成绩。自去年交流轮岗至堰坪小学以来,学校在义务教育均衡发展,德育工作创新,学校文化内涵发展,低段英语口语教学探究,小导游课程开发,教师培养,教育质量提升等方面所做的工作,得到了上级党委政府和教育主管部门的一致认可,受到了社会各界及广大人民群众的高度赞誉。学校先后获得“汉阴县未成年人思想道德建设先进单位”“安康市平安校园”“安康市德育工作先进单位”“漩涡镇先进教育单位”等荣誉称号。

“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,以后他将会始终站在教育这一块精神高地上,守望著自己的理想,谱写一曲人生平凡而美好的乐章。

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