村主题教育学习计划通用3篇
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村主题教育学习计划1
根据我办开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案要求，为了在学习、工作中不断得到进步，不断提高自身综合素质、党性修养与工作能力，特制定个人学习计划。一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导，按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，努力推动我县机构编制事业高质量发展更上新台阶。
二、学习目标
在原有学习的基础上，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持学思用贯通、知信行统一，不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想，做到学深悟透、融会贯通、真信笃行，不断坚定对马克思主义的信仰、对中国特色主义的信念，增强贯彻落实的自觉性坚定性，激发担当使命的责任感紧迫感，不断提高运用党的创新理论指导实践。
三、学习安排
根据我办主题教育实施方案安排，在做好集中学习的基础上，制定个人学习计划，参照县委主题办、县委宣传部理论中心学习组提供的学习篇目，从9月开始，坚持“线上”与“线下”学习学习相结合，运用“学习强国”“河北干部网络学院”等网络平台，随时随地开展个人自学和交流讨论，做到每周不少于两次的自学要求，做到学深悟透、融会贯通。
四、学习内容参考篇目
1.《中共河北省委关于深入贯彻落实习近平总书记对河北工作重要指示批示的意见》;
2.《中共河北省委关于在全省开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》;
3.《关于在全省开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》;
4.《中共河北省委关于进一步加强党的政治建设当好首都政治“护城河”的实施意见》;
5.《中共河北省委关于推动高质量发展的实施意见》;
6.《中共秦皇岛市委办公室关于对习近平总书记对河北工作重要指示批示精神贯彻落实情况进行“回头看”的通知》;
7.《中共秦皇岛市委关于在全市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》;
8.《中共卢龙县委、卢龙县人民政府关于进一步深化改革开放推动卢龙高质量发展的决定》;
9.《为人民服务》《纪念白求恩》《愚公移山》;
10.《邓小平文选》——“解放思想，实事求是，团结一致向前看”;
11.《江泽民在庆祝建党80周年大会上的讲话》;
12.《胡锦涛文选》——“增强忧患意识，把党建设好”;
13.《中国共产党农村工作条例》;
14.《中国共产党党内问责条例》;
15.《中国共产党农村基层组织工作条例》;
16.《中国共产党宣传工作条例》;
17.《中国共产党党员教育管理工作条例》;
18.“不忘初心、牢记使命”主题教育辅助学习资料;
19. 习近平主持召开十九届中央军民融合发展委员会第一次全体会议上的讲话;
20.习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要序言;
21.在学习强国中学习科技创新和军民融合相关理论和视频;
22.习近平：“深化金融供给侧结构性改革 增强金融服务实体经济能力”
23.习近平：“做好金融工作 维护金融安全”
24.观看《我和我的祖国》电影。
村主题教育学习计划2
根据基建科党支部的统一部署要求，在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来，特制定学习计划如下：一、学习主题
以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神和习近平总书记在这次教育活动中的系列讲话为指导，坚持学思用贯通，为实现济南建设现代化国际大都市，建设新时代济南公安，完成各项公安工作确保社会平安提供政治保障。
二、学习内容
习近平新时代中国特色社会主义重要论述以及近平总书记关于政法公安工作的重要讲话和重要指示批示。
三、学习安排
1、扎实开展自学，制订学习计划。
党员民警以自学为主，原原本本研读规定学习目。具体学习篇目清单如下：
(1)党的十九大报告和党章;
(2)《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》;
(3)《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》;
(4)《中共中央关于印发﹤习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要﹥的通知》;
(5)《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》;
(6)习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话精神;
(7)习近平总书记视察山东重要讲话和对山东工作重要指示批示，以及习近平总书记关于政法公安工作的重要讲话和重要指示批示。
要求：要认真学习规定文件和书目，集中学习以领读原文为主。不得以业务学习代替研读规定书目要对重点内容做好批注，在写读书笔记时注意体现自己的思考和体会，不简单抄原文原话。
2、参加集中学习研讨和读书班。
坚持全面学与专题学相结合，反复学与跟进学相结合，集体研讨与个人自学相结合。支部每周组织一次集中学习，确保全体党员民警职工全员参与。
3、积极参加部总支各项活动。
四、有关要求
1、原原本本研读规定学习篇目。
2、坚持问题导向，结合实际学。
3、按要求参加集中学习。
4、学思用贯通、知信行合一。
村主题教育学习计划3
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，特制定以下学习计划。
一、学习意义
巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，是当前和今后一个时期全体党员干部的首要政治任务，也是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的实际举措。各乡镇各单位要以高度的责任感和使命感、自觉性和坚定性，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习党章党规、学习习近平总书记最新重要讲话精神，切实做到学思用贯通、知信行统一，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。
二、学习要求
深入开展大学习、大宣讲、大培训、大落实，牢固树立“四个意识”，切实增强“四个自信”，始终做到“五个纯粹”，严守政治纪律和政治规矩，把学习贯彻的成效转化为更坚定的信仰、更强烈的担当，转化为新的思维理念、思路举措，转化为做好工作的科学方法、能力本领，转化为忠诚核心、维护核心、看齐核心的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
三、学习安排
第一阶段：深入学习领会
1.坚持应学必学、应学尽学、应学即学，习近平总书记发表重要讲话后，上级明确传达范围的，按照规定范围第一时间组织学习;全文公开发表和以新闻报道形式摘发重要讲话要点的，办公室应当及时布置安排学习。
2.党支部结合“三会一课”开展学习，把党章、党规、习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员教育的基本内容，形成学习常态，创新方式方法，提升学习质量和效果。领导干部为党员讲党课时，应当把习近平新时代中国特色社会主义思想及学习体会作为首要内容。
3.把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为第一位任务，制定学习计划，细化学习专题，集中学习研讨，落实学习措施。
4.严格学风要求，建立健全并严格执行学习考勤、学习记录、学习通报等制度，构建党员干部自觉学习、深入学习、持久学习的长效机制。
党员干部在集体学习的同时，应当结合岗位职责，突出学习重点，加强个人自学，原汁原味研读、悉心领会，重点学好用好党的十九大报告和《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷以及《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等中央审定的学习教材。
第二阶段：广泛宣传阐释
1.以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，通过信息上报、投送征文稿件等形式，开展多角度、全方位、立体化的宣传报道，用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、凝聚力量。
2.党员领导干部带头学、带头讲、讲清楚、说明白，让老百姓听得懂、能领会、可落实。结合脱贫攻坚和城乡结对工作，组织开展“送理论进基层”宣讲活动，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进企业、进农村、进机关、进校园、进社区。
第三阶段：坚决贯彻落实
1.班子成员应当围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想，结合分管工作，到基层一线开展调查研究。调研既要到工作开展好的地方去总结经验，更要到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去全面深入了解情况，研究解决问题，谋实思路举措，更好指导发展、推动工作。
2.应当全面对标习近平新时代中国特色社会主义思想，结合实际，全面审视工作思路和目标路径，深入研究贯彻落实举措，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为科学思路、政策措施和工作成果，做到思想上对标对表、行动上紧跟紧随、执行上坚定坚决。
3.制定学习贯彻工作方案,制定学习计划安排，将任务举措逐项分解，落实到具体部门和人员，压紧压实责任，以钉钉子的精神狠抓工作落实，确保各项举措落到实处、见到实效，确保习近平新时代中国特色社会主义思想不折不扣贯彻到位。
4.抓好建章立制，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想指导政策制定和制度建设，及时总结固化好的经验做法，推动习近平新时代中国特色社会主义思想政策化、制度化、法治化。
5.充分利用习近平新时代中国特色社会主义思想学习贯彻工作平台等有效载体，建立健全工作推进机制，以务实管用的方式方法推动学习部署、贯彻实施、跟踪问效等工作。
第四阶段：严格督查考核
1.加强对学习贯彻情况的督查，重点督查各干部职工决策部署、任务举措的落实情况，督促指导、推动解决贯彻落实中存在的问题，确保取得实实在在的效果。
2.将巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果情况作为年度全面工作报告和年度党建工作报告的重要内容，向上级党委全面客观报告学习贯彻情况。
3.加强信息工作，及时反映巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果特色举措、取得成效和意见建议。