优秀教师理由范例优推5篇
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优秀教师理由【第一篇】
光阴荏苒,时间转瞬即逝。我从参加工作至今一直担任班主任工作,做为一个经验丰富的班主任,我不骄不躁,工作踏实认真,方法得当,多次被学校评为优秀班主任,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的,从我当上班主任开始,我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。从此,我早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是,如果让我再次选择,我还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的热情与可爱,我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩。回想着几十年的点点滴滴,我真的无怨无悔;面对着几十年充实的生活,我真的无怨无悔!
一、用爱心感染学生
作为班主任,关心学生就应该像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法,更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时,带他去看医生,家长感激,学生感动。我认为:这些看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
二、善于做学生的思想工作思想工作是班级各项工作的基矗
我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓,经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!我所带的班级班风正学分浓,从未出过一起严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的成绩。
三、善于组织和管理学生
班主任必须善于组织和管理学生,我感受最深的一点。作为班主任,要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班委会,各项工作就很难顺利的开展下去,所以每一新学期的开始,我都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。
早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。
四、善于做后进生的转化工作
在学生管理方面,我认为班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的'培养。2、中等生的促进。3,进生的转化。相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。我班原有几个调皮学生,整天起哄,课堂上也从不安宁,自己不守纪律,还经常汇报别人。无论课堂作业,还是课后作业从来不做。无论老师还是班长检查作业他们都不在乎,反正躺在泥里不怕水,谁都拿他们没办法。我并没有首先用纪律和制度处罚他们,而是从接近学生入手,找尽理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点,找到一点就大力表扬。后来他们对张老师产生了感情,成了无话不说的好朋友,以前的缺点要随之给改掉了,这样以来这几位调皮同学的进步,整个班级也都进步了,同学们在学校的表现演出深受老师们的赞扬。
五、做好联系班级和任课老师的纽带
作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合,要经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些班主任心底都要有数,因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生的特长、爱好,以便在学中练、练中学,以练促学。例如利用学生争强好胜的心理,经常开展各种班会活动。这样不但可以调动学生的积极性,而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情,增进了了解。
我在做班主任工作时,从思想教育入手,以提高学习方法为核心,以纪律管理为手段,达到了全方位调动学生学习积极性的目的。
这几年,我确实取得了一些成绩。但我深深的知道,这些成绩的取得离不开学校领导对我的大力支持和帮助,我一定会继续努力把工作做的更好!正是由于孩子们的可爱,我才能甘于清贫、乐于奉献,才能无怨无悔地战斗在班主任的工作岗位上。我甘愿将自己的一辈子奉献给这神圣的事业,愿意刻下皱纹、染白双鬓去成就学生们事业的辉煌和人生的绚烂!
优秀教师理由【第二篇】
推荐时间:
推荐类型:优秀教师
姓名:
所在部门:经管土管学院职务:教师
推荐理由:梅老师多年来一直从事土地经济与管理、土地利用规划与管理方面的教学与科研工作,开设了《土地经济学》和《房地产中介》课程。发表学术论文50余篇,主持和参与国家自然科学基金、省教育厅、其他各级政府和部门委托的各类科研项目30项,主持和参与完成省级、校级教改课题5项。因其对教学、科研工作认真负责,执着探索,不断从经验与感悟走向理性与科学,因材施教,全面育人,注重育人过程,着力提高学生综合素质,深受学生尊敬和爱戴,被学生评为“最受欢迎的老师”、“最吸引人的课堂”、“最有风范的学者”。
优秀教师理由【第三篇】
该同志是一位爱岗敬业,勤奋踏实的教师。工作以来,一直得到师生的认可与好评。工作成绩显著,连续两年被评为校优秀教师和优秀班主任。该同志不断学习和丰富教育、教学理论。平时勤于总结教育教学经验,撰写教学心得,多论文在校内交流,其中有3篇论文、1篇案例在市级获奖。该同志具有扎实的教学基本功,有着独特的教学风格,课堂教学效果好,历年教学成绩名列级段前茅,并多次在各类教学比赛活动中获奖。2019年度获学区教师教学基本功比赛(下水文)三等奖和教师教学基本功比赛(三项全能)三等奖。2019年度被市进修学校聘为新教师指导老师。并于2019年3月参加瑞安市思想品德研修班学习。该同志在担任班主任期间,所担任的班级曾多次被学校评为先进集体、文明班级、行为规范示范班级。2019年度该同志被评为校优秀班主任。另外,该同志撰写的德育论文于2019年度荣获瑞安市二等奖。
优秀教师理由【第四篇】
三尺讲台,三十多年的坚守,非三言两语可以评说他。平凡而质朴,善良且真诚。在教学岗位上他恪尽职守,孜孜不倦。他注重学生的性格特点,上课幽默风趣,吸引学生,充分调动学生的`学习兴趣,在他亲切的教诲下,许多学生变得更热爱学习,为进一步的学习奠定了基础。他教过的每位学生都非常喜欢他的教学风格!
他是学生心目中的技术大师,以诙谐风趣、直观形象的教学带领学生遨游在信息技术的海洋里。他是同事眼中的好帮手,热于助人,耐心细致,为教师的多媒体课堂保驾护航。他是领导信赖的好干部,顾全大局,勇挑重担,以极大的热情投身于电教管理和装备建设工作。
他是学校工作群里绝对的网红,是获得大拇指最多的“明星“;他是笔架校园里最忙碌的'工作狂人,看到过最多的笔架的夜空;他是个零差评的好人,勤勉踏实、可靠真诚,信任他你就对了!
优秀教师理由【第五篇】
她爱岗敬业,一脸温柔的笑容,一颗纯厚的爱心,一腔奉献的热血……是她的真实写照。她崇尚爱的教育,以平等之心和宽容之心对待每一个学生,她用精彩的课堂,开启学生智慧的.窍门;她用不懈的努力,推动着学生学习的进步。
十六载执教鞭,满腔赤诚育桃李数千,十六年班主任,无私奉献奠生命成长。十六年的光阴逝去,渥然丹者藏沟壑,黟然黑者为星星。刻苦专研点亮了多少求知的心灵,一丝不苟的威严播撒了多少坚持的种子,循循善诱的.话语融化了多少偏执的坚冰。你用平淡绽放明天的光,你用汗水铺平前行的路。