教师民主生活会发言稿(样稿)【参考8篇】

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教师民主生活会发言稿【第一篇】

尊敬的老师，在座的各位党员同志：

大家下午好!我是__。

现在由我来向大家汇报并反省自己的优缺点，希望大家能够积极的为我提出批评与建议。

首先，在思想方面，就整体比较松懈，总是不急躁，感觉什么事情都不急就一直拖，感觉事情都会过去的，在服务同学这一方面没有以i的那个的思想觉悟，但为人热情，喜欢与人打交道，但有时也会热情的让别人受不了。

在学习方面，专业成绩一般，但直到现在还没有参加过跟专业有关的大赛，没有在班上起到很好的模范带头作用。我比较注重个人发展，不注重集体，例如：自己有准备一些对自身发展有好处的一些事情，但是却缺乏明确的计划性，想起什么做什么，准备考教师资格证，以及公务员的备考和学习。但都很笼统，拖拖拉拉，箭在弦上不得不发的时候再做。虽然是班委的一员，但是对班级做出的贡献很少，很少在班上组织过一些活动，联系同学不够。只是在全力配合班委的工作。

其次，在工作方面第一点，首先是太过急躁太过粗心，做事情不够有主见，比较依赖别人，很不会表现自己，对于不涉及到自身的、对自己没有很大影响的事情上，一般都会表现的很随意，也不会去主张什么或者建议什么。比较随大流。还有也是比较烦恼的一点就是做事比较大大咧咧的，容易顾头不顾尾。比如说：有的时候明明可以避免的麻烦因为自己的急躁不够耐心，麻烦翻倍的麻烦。

第二点，自己做事情的时候虽然能够不够吃苦耐劳，不够坚持，并且还很固执，死板，善于创新，但不善于突破，虽然是在校广播台，很活跃，但没有良好的带头作用，不够严肃，对待事情热情十足，但也总是三分钟热度，但也绝对不是不能坚持，也不是没有责任心。但是我自己个性还是十足的，例如：对待一些不明白不懂看不过去的事总会不考虑后果的指出，对待上级不够尊重，还有，在对待自己徒弟方面，没有好的带头作用，总是马马虎虎，并且比较好说话，对他们比较放松。

再次，在生活方面，平时的日常生活中很容易受到周围的人的影响，因为太过在意别人对自己的看法，所以很容易去为了别人而改变自己，会比较盲目。希望能得到别人的认可，待见，所以养成了一种每个人做任何事都是可以理解的这种习惯，而对于自己的事情，有时候会喜欢憋在心里自己消化，觉得自己可以消化，长久以来，自己过于悲观，总喜欢把事情往坏里想，也变得不够自信。

最后，在个人修养方面第一点，我性格不太好，有时候太外向，有时候就不喜欢说话，比较极端。个人喜恶比较明显，平时的时候也是大大咧咧的比较外向，太善于过多的交际，但也总会给别人带来困扰，不够成熟稳重，日常生活中也主动与人交流，但是太单神经了，更不善于在正式场合发言。平时太爱与人交流，给人的感觉就会显得轻浮，不稳重。例如：平时主动去结识新的同学，但不能够在严肃的时候严肃，在引导这一方面就会让别人觉得，挺好说话的，做不好也没事，这个问题也比较严重。

以上就是我的自我评价，希望大家可以提出批评和建议。

在这里也希望自己在以后的学习生活中能够对以上的缺点做出改进，首先也是最核心重要的一点就是在思想建设这一番方面，希望在以后的各个反方面都要让自己冷静下来，考虑好再说、再做。

教师民主生活会发言稿【第二篇】

我本人已经认识到的自己存在的突出问题主要有以下几个方面：

1、学习劲头不足，理论水平不够虽然平时也比较注重学习，但学习的资料不够全面、系统。对政治理论钻研的不透。有时只是急用什么就学什么，满足于一知半解，具体的理论知识没过多钻研。

2、开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作标准上有时不够严格。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。

3、由于经验还不足，工作的水平还不高。缺乏对工作的深入研究，工作中带有主观性、片面性和盲目性。

教师民主生活会发言稿【第三篇】

按照局党委要求与布署，我们召开这次班子成员的民主生活会，其主要目的是反思“学习与实践科学发展观”活动开展以来，个人工作、学习、生活中的情况，本着实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结得失，以期在这次学习实践科学发展观的活动过程中，经受锻炼与洗礼。现将本人一个阶段以来各方面情况向各位领导和同志们作简要汇报。

通一个时期以来对科学发展观理论的集中学习，使我对科学发展观有了更深刻的认识：作为马克思主义世界观和方法论的集中体现，它的重要价值不仅仅在现在如何指导我们如何研究工作、开展工作、如何做出科学决策上，它对我们如何更有效的学习、如何更有效的工作、如何更加积极健康的生活，也同样具有鲜明的指导作用。

通过对科学发展观的学习，使我对今后工作有了更清晰的思路的同时，也发现了个人工作中存在的问题与不足，主要表现在：

一、对工作缺乏深入的研究。有扎实开展工作的意愿，但失之于思路不清、方向不明、方法与手段弱化，缺乏毅力与恒心与必要的创新精神，年复一年，日复一日，走着过去的老路，没有形成自己的风格与特色。

二、工作状态仍处于混沌状态。其主要原因是在工作过程中没有抓住主要矛盾与矛盾的主要方面，导致不分轻重、缓急、主次，眉毛胡子一把抓，加之工作魄力不够，思想上摇摆，行动上迟缓，结果个人精力、体力没少投入，但实际产出、实际效果与理想却相去甚远。

三、学习搞得不深入。作为一名党员干部，对党的路线、方针、政策的理解上还不是特别到位，尤其是素质教育下新的教育形势、新课程精神的实质与精髓吃的不透，理论学习不系统深入，有时走马观花、囫囵吞枣，认识肤浅，只是获得一些较为感性的、表面的认识，而没有真正内化成为自己的理性并用于指导工作。具体表现为自身学习抓得不紧，要求不严，导致理论基础不扎实，缺乏较好的政治素质，不善于用政治的头脑与眼光思考问题，审视实际，显得与当下社会形势格格不入。

四、保持与发挥党员干部的模范作用不够。在日常工作中，要求别人的多，要求自己少;口头指令多，个人行动少;检查评价的多，身体力行的少;注重形式的多，深入实际的少;简单粗暴的多，和风细雨的少;专断主观的多，民主客观的少;老资格摆的多，小学生当的少……尤其是近一两年，自感年老体衰，体质下降，疾病缠身，往往工作上踌躇不前、保守固执、吃老本的多，出新招创新搞的少，共产党员应有的锐气与斗志弱化，先进性在受到挑战。

五、个人修养有待进一步提升。本人年逾不惑，虽看问题相对全面，但由于学习不够，个人修养得不到很好的完善，常表现为目光短视，行为偏狭，考虑大局时忽视局部实际;考虑集体利益时忽视群众的需求，考虑机制创新时忽视对传统的继承;考虑学校发展时漠视了不该轻视的“包袱”;考虑学生发展时忽视了教师的成长;考虑教师专业发展时忽视了干部素质的提升……工作中，时有心力交瘁、捉襟见肘之感，可谓“一将不能，累及千军”。

以上是我在学习实践科学发展观活动中，对个人工作中存在的主要问题的反思，当然还有很多要检讨的地方，恳请同志们的帮助。

教师民主生活会发言稿【第四篇】

各位领导、同志们：

今天很荣幸能代表优秀党员发言，我感到无尚光荣。在此感谢各位领导和同事们对我们的信任和工作的肯定，面对“优秀共产党员”的殊荣，我个人的心情除了激动之外还有一丝忐忑，思前想后觉得自己并没有什么事迹可言，仅仅是认真地对待自己的本职工作而已。近几年来，在武安学校这个大家庭中，我在领导、同事的关心指导下，不断成长、成熟。作为一名教师，我深知一个人的力量是微小的，但教师的行为对学生的影响却是深远的。因此，我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。作为一名语文教师兼班主任，我积极配合组织上的工作安排，努力克服工作繁杂的压力，尽可能做到踏踏实实、尽职尽责;主动学习教育教学理论，虚心向有经验的教师请教，不断提高自己的专业知识水平和教育教学能力，从而更好地服务学生，服务家长，服务社会。

今天站在这个领奖台上，我感到压力和动力同在，党组织授予我们“优秀共产党员”的称号，一方面是对我们的鼓励，是对我们工作的肯定;另一方面也是一种压力，在今后的工作中，我们将会更加努力地去工作，更加积极投身于两学一做教育活动，为太和镇各项事业的发展添砖加瓦，为鲜红的党旗增光添彩。

最后，请允许我代表受到表彰的优秀共产党员庄严地承诺：我们绝不辜负组织的殷切期望，珍惜荣誉，谦虚谨慎，再接再厉，以实际行动证明自己无愧于优秀共产党员的光荣称号，在平凡的工作岗位上，在两学一做教育实践中作出新的更大贡献。

谢谢大家。

教师民主生活会发言稿【第五篇】

1、政策理论水评不够高，理论学习不够，政策水平不高。

2、先模意识不强。

对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学习和钻研政治理论及专业知识没有必须的高度。

3、创新意识不足，缺乏亮点。

教师民主生活会发言稿【第六篇】

根据镇党委分工，本人主持政府全面工作。半年多来，我立足本职，主动进位，按照党委的决策和部署，统筹抓好政府各项工作，不断提升工作的执行力。但对照组织上的要求，对照先进性的目标，对照人民群众的期望，在思想、工作和作风上还有差距，还存在许多不足。

一、存在问题。

1、理论学习还不够系统深入。满足于读书看报和中心组学习，新知识掌握不多，面对新情况新问题，深入思考不够，探索研究不多，理论联系实际不够紧密，影响了政治理论水平的提高。

2、指导工作的思路还不宽。在实际工作中，注重突出重点，抓发展、抓建设、抓民生，推进工业经济和招商引资;在日常工作上，充分发挥分管负责人的作用，注重统筹协调，但还存在一些不到位的地方;在相关工作的推进上，思想还不够解放，满足于惯性思维，创新意识不强。整体工作的推进还不够平衡，对照科学发展的要求还有较大差距，驾驭全局工作的能力需要进一步增强。

3、工作作风还不够扎实。平时大量的时间精力用在处理事务性问题上，深入基层、深入群众调查研究少，帮助群众解决具体问题方面做得还不够。虽然敢于顶真碰硬，但有时满足于普遍要求，满足于按部就班，进取意识不强，督促检查不够，抓工作落实的力度还不够，在个别事情的处理上态度不够坚决。工作方法不够讲究，有些工作上不去，存有急躁情绪。

4、自我要求还不够严格。在原则性的问题上始终严格要求、严格执行，但对不涉及原则性的问题上，有时把关不严，思想警惕性不高，党性观念有所淡化。同时，随着经济的发展，艰苦奋斗、勤俭节约的意识有所淡化。

二、思想根源。

一是在改造客观世界的同时，放松了主观世界的改造。

二是对党的方针政策理解不够全面系统完整，影响了领导水平的提高。

三是宗旨意识不牢，群众观念有所淡化，“从群众中来，到群众中去”的作风没有过去扎实了，和基层群众拉开了一定的距离。

四是防微杜渐意识不强，放松了对自己的要求。

三、今后努力方向。

1、进一步增强政治理论修养。主动从改造主观世界、增强政治鉴别力和政治敏锐性的高度来认识学习的重要性和紧迫性，真正把学习作为增强党性、加强修养、提高本领、做好工作的第一需要。同时，时刻牢记身份，严守党的纪律，进一步加强党性锻炼，增强大局意识、工作原则和组织观念，身体力行维护班子的团结统一，始终与党委保持高度一致。

2、进一步提高领导能力和水平。在实际工作中，始终围绕“率先基本实现现代化，构建和谐幸福新张郭”的总目标，进一步开阔视野、优化思路、创新举措，重点突出工业经济和项目建设，突出城镇精细化管理和村庄环境整治，突出保障和改善民生，统筹抓好政府各项工作，不断增强驾驭全局工作的能力，真正把张郭建成一个富裕文明和谐幸福的美好家园。

3、进一步强化宗旨意识和群众观念。始终把群众满意作为想问题、办事情、作决策的第一追求，以“三解三促”活动为契机，定期进村入户到企业察实情、办好事、解难题。带头倾听群众呼声，拓展富民渠道，真心为民办事，让广大群众共享发展成果。

教师民主生活会发言稿【第七篇】

以上，是我工作中自己认识到的一些缺点。产生这些缺点的原因，主要有以下几点：

1、思想上，还没有充分认识到课堂教学模式改革的必要性和重要性，有时候觉得自己这样教挺好的，干嘛还要研究创新。当然，这种想法是不对的，是一种消极的思想。因为只有不断研究、不断创新，才能使自己的工作不断进步，才能把书教得更好、更活、更受学生喜欢。

2、工作不够刻苦，办事情的效率不高。自己有时候也是比较松懈的，做事情的时候有些磨磨蹭蹭，效率不高，致使某些工作不能按时完成。一下课，就匆匆回到办公室忙自己的事情去了，忽视了和学生的交流，除了家长会，也较少和家长交流。

教师民主生活会发言稿【第八篇】

为确保全国第十一届全民运动会男子排球测试赛和训练工作在我校进行，学校高度重视，多次召开会议研究部署，成立以校长为组长的筹备领导小组，制定了详细的工作方案和应急预案，加大投资购置高标准排球比赛设施，装备了舒适的休息室和接待室，带领体育教师清理地板；对所有服务人员进行培训，测试赛期间安排专人保障裁判员和工作人的用水、用餐；为保障训练工作，购置了综合力量器械和四台跑步机；一流的设施，一流的管理，一流的服务使比赛在我校顺利结束。