五年级下册语文第二单元精编作文优质5篇

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五年级下册语文第二单元作文读后感【第一篇】

《昆虫记》读后感

夏梓童

我从小就爱看各类书籍，最近又迷上了《昆虫记》这本书。昆虫记出自法国著名昆虫学家法布尔。《昆虫记》主要讲述了许多可爱的昆虫的种类、特征、习性等。这本书让我进入到一个生动的昆虫世界，探索昆虫的神奇。

看完这本书，我认识到了捕食高手螳螂、快乐的蟋蟀、追逐阳光的歌手蝗虫、天才纺织家园蛛、捕食苍蝇的捕蝇蜂、依靠记忆和视觉找到原路返回的红蚂蚁等的一些昆虫，而我最喜欢的还是萤火虫。

萤火虫它有六只短足，它喜欢用短足走着小碎步，就像一位跋涉者。雄性虫到了完全发育的时候，会长出翅膀，雌性虫就惨了一些，它终身都是处于幼虫状态，也享受不到飞跃的快乐。

它们的外皮具有很丰富的颜色，全是黑棕色的，只是胸部有一点红。在它身体每一节的边沿部位，还装饰着一些红色的斑点，尾部就像一个手电筒一样闪闪发光。

别看萤火虫外表弱小，可它还是个食肉动物，而且手段极其毒辣。萤火虫在捕食蜗牛时，小心翼翼，生怕引起对方的注意，在对方毫无防备之下，会给猎物来一针麻醉药，让它动弹不得，再从口中分泌一种消化液，让蜗牛变成流体状，再将其吞下。

通过读这边《昆虫记》，让我了解了法布尔对昆虫的喜爱和观察细致，也让我们了解了各种昆虫的天性和特点。这本书还渗透着对生命的关爱，培养我们亲近大自然，热爱科学的探索精神。

五年级下册语文第二单元作文读后感【第二篇】

逆向而行以生命——读《斑羚飞渡》有感

王姿霖

我是个十足的动物小说迷，《宝贝回家》、《笔记中的动物》、《雪豹的悲歌》、《母豺火烧云》……都是我喜欢的。而最近看沈石溪写的《斑羚飞渡》更使我的心情久久不能平静。

狩猎队将斑羚逼到夏洛山伤心崖上，在这危急关头，领头的老斑羚用自己的身体做垫脚石帮年轻斑羚飞渡悬崖。就这样一对对一老一少的斑羚伤心地走到悬崖前跳了下去，真没有想到老斑羚会为了下一代这么拼。

其实在我们身边也有不少这样的故事，比如《烈火英雄》。影片讲述的是边界滨海城市某海港码头发生了爆炸，整个罐区的原油都顺着油管往外流。火灾不断升级，爆炸接连发生严重威胁着全市全省甚至领国的安全。此时受惊的市民四散逃离爆炸点，但是一辆辆消防车却逆向冲进火海。当灾难来袭生命受到威胁之际总有那么一抹橙色映入我们的眼帘，对，他们就是新时代最可爱的消防队员。

2019年8月10日，风王“利奇马”来袭让许多人彻夜未眠，也是他们消防队员不怕苦不顾自身安危冲在抗击台风第一线，他们就是风雨中最美的逆行者。我脑海中又出现了老斑羚为了族群的生存心甘情愿地用自己的身体来做垫脚石。我不禁又一次为它们的机智勇敢无私奉献而喝彩，为它们的团结而感动，它们为了后代也实在够拼了。

几年前湖北安陆市一工地发生坍塌，卢亮、方京燕、孙雨豪三名消防员在抬送被困工人的途中，被突然塌方埋压牺牲但是他们至死都保持着托举救人的姿势。

是啊，浓烟肆虐的火灾现场有他们；万分危急的洪灾有他们；险情不断的地震有他们；危险的车祸现场有他们。只要有危险的地方就有他们，他们逆向而行。同危险搏跟死神斗，以生命守卫生命。让我们向逆向而行的生命守护者们致敬。

五年级下册语文第二单元作文读后感【第三篇】

《俗世奇人》读后感

小作者：吴可昕

在我看的众多部小说中，这部《俗世奇人》是我觉得最富有浓厚传奇色彩的小说。这部作品是现代作家冯骥才先生所著。

这本书主要描述了在旧天津卫码头上发生的奇人奇事，作者眼中的各位奇人有，认钱不认人的“苏七块”、一丝不苟的“刷子李”、号称头号酒鬼的“酒婆”……他们干的事情，无一不让我们啧啧称奇、匪夷所思、令人心动神移。

天津人喜欢把人的姓氏和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。我对“刷子李”的印象最为深刻。“刷子李”一听这名，就知道他是刷墙的能手，他可是夸下海口，“每次刷墙时都穿一身黑，要是刷墙时衣服上出现了一个白点，白刷不要钱。”可他有个徒弟叫曹小三，听说自己的师傅本事这么大，半信半疑，非要亲眼瞧瞧。所以，当师傅每刷完一面墙时，他就跑去送茶点烟，可都没发现衣服上有白点。直到刷完最后一面墙的时候，曹小三发现师傅的大腿上有一个黄豆大的白点，师傅高大的形象顿时压矮了。刷子李看出了他的心思，用手掐着小白点，小白点就没了，手一放，就出现了。原来，是师傅抽烟时不小心烧的洞，露出了里面的白衬裤。真是“台上一分钟，台下十年功”啊！刷子李，在粉刷这普普通通的行业里竟干出了一种全新的境界，刷墙时的悠然，似乎在完成一件美妙绝伦的艺术品。绝妙的粉刷技艺好似艺术之海中磅礴的浪尖，令人啧啧称赞。读到这里，我仿佛看见了以前我刚刚接触古筝的时候。起初我还有些热情，但只是三分钟热度，从一个星期每天都练，到一个星期练五次，后来甚至一个星期只练两三次，到最后都不怎么练，不是抱怨胳膊累，就是嚷嚷弹的指头疼，怨这怨那。而《俗世奇人》中的奇人总是经历过无数次失败，无数次跌倒……而我却遇到这么点困难，就退缩，就放弃。那么这些奇人，又是怎样成为奇人的呢？我明白了，“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”。

“三百六十行，行行出状元”。每个人只要认定目标，并且坚持不懈地努力，勤学苦练，才能在自己的人生中成就一番事业。希望大家也能读读这本《俗世奇人》，相信大家也能受益匪浅。

五年级下册语文第二单元优秀作文【第四篇】

秋姑娘迈着轻盈的舞步，悄悄地叩开了秋的大门，用你的眼睛去收集秋天五彩缤纷的信息吧！

枫林里，火红火红的枫林如一把大蒲扇，扇啊扇，扇走了夏天的酷热，带来了秋的凉爽。听，枫叶飒飒作响，感受大自然幽深的旋律，让人享受、陶醉。

看，远处的身影在晃动！走进一看，原来是一颗银杏树，树枝如一只只手，正向周边的动植物友善地招手呢！再看那一片片小叶子，如一枚枚大型邮票，邮啊邮，邮来了秋的五光十色；邮来了秋的清凉；邮来了秋的天高云淡；还邮来了秋的硕果累累。

花儿凋零，大地一片沉寂，可漫山遍野的菊花是秋天一道不可缺少的绚丽风景线，有的红如火炭；有的白似秋霜；有的粉若胭脂；还有的绿似草地……它们是那么娇艳耀眼，让人们仿佛看到了春回大地、百花争艳的幻景。

咦！只见远方有一团绿色的云雾，越离越近，绿雾越长越发高大、挺拔。到近前，一个全身长满针尖的植物屹立在眼前，仔细辨认，原来它是松树，岁寒三友中的一友，这还不到冬月，这气候对它来说算不了什么。

田野里，到处铺满了金灿灿的金子和白花花的银子，甚是好看，不知道谁家这么阔，金银满地，把目光转移，哇！高粱张红了脸；玉米乐开了怀；苹果们你挤我碰，挣着让人们去摘呢。

秋的景色令人心旷神怡，秋的田野上，人们更是流露着丰收的喜悦。

五年级下册语文第二单元作文读后感【第五篇】

我的一位特殊朋友：吊兰

黄杨颖

我有一位特别的朋友，它是一株花，它的名字叫做吊兰。

吊兰的叶子碧绿碧绿的，又长又细。单独看时叶子就像一把剑，边缘有两条金色的边就像宝剑的剑刃。当我整盘看时，吊兰它又像小姑娘那散落的秀发随风摆动。

春天到了，吊兰开花了。花瓣有六片，他们围成一个圆圈像是在说悄悄话呢。中间的花蕾嫩黄嫩黄的十分好看，仔细闻了闻有一阵淡淡的清香让人陶醉。

吊兰不仅长得美丽，它那一片片细长的叶子，不仅可以吸附灰尘还可以吸收空中的二氧化碳和甲醛，净化我们的生活环境。

吊兰它还有着顽强的生命力。有一次我一个星期都忘记给它浇水了，以为它肯定会枯黄。但是当我回家一看，它并没有什么缺水的表现，只是叶子低垂着像是在对我说：“主人快给我浇些水吧，我口渴了。”我急忙去浇水，等到第二天它又恢复了生机勃勃的样子。

这么美丽又顽强的生命，怎能不让人喜欢呢？