假如我是班主任作文【通用4篇】
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假如我是班主任作文600字【第一篇】
大人们时常问我长大了想当什么,每一次我都会仰着头告诉他们:“我长大了要当班主任!”那是因为我们班的班主任让我生出了理想,生出了向往。
假如我是班主任,我也要像我们班的班主任那样,用温柔管住我们整个班级!最开始的时候,我对我们班的班主任老师没有什么特别的感觉,既不会觉得她好,也不会觉得她不好,就在她对我们的管理中,度过了一天又一天。直到我有一次看见隔壁班的班主任训诫他们班的学生,那模样让我忽然对我们班的班主任生出了许多的好感。
我们班的班主任,在我们的印象中,从来没有大声说过话,虽然她的声音不大,但我们都能够听得清,她总是温柔地对待我们班一切事务,不管是好人好事还是调皮捣蛋的破事儿,她从不会严厉地训诫我们,她总有她的方法让我们服从她的安排,她总能让我们在她的温柔里心服口服。
假如我是班主任,我也要像我们班的班主任那样,将学校当做家,将学生当做是自己的孩子。从我意识到我们班主任拥有着惊人的温柔开始,我注意到我们在学校的时间,班主任她似乎都在学校,不是在帮助学生解决问题,就是在办公室里为我们整理资料,基本上没有找不到班主任老师的时候,更不会有让我们这群孩子紧张或者害怕的时候,只要我们遇到什么问题,我们班主任就会站在我们身边,用可以帮助我们成长的方式,帮助我们解决问题。
如果大人们再问我长大了想当什么,我一定还要仰着头告诉他们:“我长大了要当班主任!”毕竟,我都已经把假如我是班主任,我会做的事情都想好了,那我长大了当然还是要当像我们班主任那样的班主任啊!
假如我是班主任作文【第二篇】
现在的大多数人,都会对班级产生一种厌恶感,为何?这就是因为,你成天坐在下面上课,不能体会老师的风光,只能体会到学生的无限痛苦。
想像一下,站在讲台上,大手一挥,说:“今天我们上电影课!”“今天我们改上体育课!”“今天大家玩电脑!”随便你怎么说,没人能把你怎地。不过说实话,如果想刘老师那样整天不停不休的工作,对我来说的话整个人都会累垮了的,所以我们平常要出去见见世面,顺便减缓工作的压力。不如,隔一两个星期就要出去玩,去植物园,动物园各式各样的地方都可以去。
当然,如果我上课的时候累了,我就会站在讲台上严肃地说:“起立!”然后紧接着来一句:“我宣布,下课!”然后我就回去玩手机玩电脑去了。我挺欣赏美国的教学方式,一边玩一边上课,在上课中玩耍。遇到问题就可以讨论,大家上课的时候不需要恭恭敬敬的坐着,只要不太离谱的坐姿在我这都算过关。
假如我是班主任,呵呵,那务必天下大乱。
假如我是班主任作文500字【第三篇】
假如我是班主任,我不会给同学们布置“山”一样“高”,“海”一样“深”的作业。抄词时,会的就不用抄了,不会的,自觉去看一遍。这样既快乐,又轻松。我们的手腕就不会痛了。
假如我是班主任,在孩子参加活动时,我不会只站在远处看,而是到孩子们中间,和他们一起笑、一起跳,我会给孩子们加油鼓掌,为胜利而欢呼;孩子们失败了,我会慢慢擦去他们脸上的泪水,轻轻拍拍他们的肩膀,告诉他们:“胜也爱你败也爱你,不努力不爱你。”班里演出课本剧我会出谋划策,运动上我会给孩子打水抱衣服,我要让孩子们知道我永远是他们中的一员,永远和他们站在一起。
假如我是班主任,我相信每个学生都是一座金矿,等待发掘,我会发现每个孩子身上的闪光点。学习不好爱劳动我喜欢你,纪律差点跑得快我夸你,给画画好的同学搞个班级画展,给吹拉弹唱的孩子举办才艺展示会,让每个闪光点都得到张扬。让孩子们都能在班里找到自信,找到自己的位置,每个孩子都可以快乐的歌唱。
假如我是班主任,我要告诉家长你的孩子很优秀,孩子在班里做了哪些值得称道的事,学习成绩只是我们交流的一部分,而不是全部。我会指出孩子的缺点,更会和家长探讨改进的方法。我会利用每一次交流的机会,推行自己的家庭教育理念,让每个父母都拥有点石成金的本领。
如果我真的成了班主任,我会让我的想法变成现实。假如我是一名班主任,会让孩子们快快乐乐、轻轻松松地生活和学习,充满童年的梦。
假如我是班主任作文500字【第四篇】
天天生活在学校里,我都只是一个学生,学习,作业,天天如此,都没有时间玩吗?如果我是班主任那该多好啊?
这一天,如同往日,我来到学校走进教室,但同学们全叫我班主任?哦!原来现在我是主任呀,不早说嘛!我上任,同学们就解放喽!
我看了一下课表,是我的课呢,想起平日里艰苦的学习,我,决定让同学们说废话,我要让他们好好的吹吹牛。
哦!这节课是英语课,回想起前日我们背单词的辛苦,我对英语老师说:这节课让我上吧!我有事给同学们讲呢大家信吗?这节课我要让大家高兴高兴,便让同学们一人讲一个笑话,我们真是不亦乐乎!才没事情可讲呢!
是数学课,要计算,我不要让同学们辛苦!我便向数学老师要了一节课,这节课我让同学们好好在操场玩玩,他们是自由的。
现在我和同学们的关系好极了,大家特别喜欢我,在我的带动下,你想也想不到的是一星期里正课顶多一节!其余时间玩呗!哈哈,哈哈,我太佩服自己了,大家说要得人心才好,瞧,我这不把全班同学的人心都得了吗?
一学期过去了,迎来了一年一次的末考。我呀,对我们的同学有信心!
分数下来了,我大吃一惊!全班考得最好的一个12分!而全市考得最好的是100分啊!我?
没想到真应了那句话成绩玩是玩不出来的校长找来怎么办?我慌忙逃跑了。
我再也不当班主任了,而要好好学习呢!