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我最喜爱的老师 我最喜欢的老师三年级作文(优推5篇)

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我最喜欢的一位老师作文【第一篇】

我最喜欢的一位来师是教我二年级的语文老师。她长着小小的眼睛,大大的耳朵小小的嘴。

一天,我在考试,考着考着,忽然几道题我还没有做出来,下课了,我几道题还没有做出来呢!我非常伤心。过了几天,试卷放下来了,我考了七十多分,我很难过。我放学回家后,我妈妈看见我考了七十多分,我妈妈她严厉的说我。

我下午走进教室,上课了,老师叫我到她的办公室去。老师问我;"你为什么考了七十多分呢?"我说:"我几道题我不懂。"老师知道了我为什么考了七十多了。老师说:"你要认真学习问题才能考得好。"我听了这句话以后,我认真的学习了。

我最喜欢的语闻老师了。

我最喜爱的老师征文【第二篇】

我最喜爱的老师,她长得很漂亮,她有一头长长的卷发,她有一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻梁和标准的红红的樱桃小口。不高不矮的个子,有点瘦。

没错,那就是我们语文老师:董老师。

她讲课,不能有半点声音,也不能把水杯放在桌角上……她对我们要求比较严格,但下课后她有时候和我们一起做游戏,她从不拖堂,做事也从不拖拖拉拉,讲课也给我们留下了一个字:快!

有一次,我读作文不敢读,站在讲台上怎么也发不出声,董老师把我叫到她身边,把我抱在她怀里,这让我意想不到,这么严厉的董老师,竟然那么温柔,我好像飘在太阳上,我那冰冷的小手瞬间变暖了,因为那是我第一次和这么严厉的老师靠得这样近,那是我最难忘的一天,也是我的第一次,第一次和她挨得那么近。

还有一次,我和我的朋友上课回教室,当时连上课铃还没响完,我们就跑进教室里了,谁也没想到的是:董老师竟然把门关上了,还说同学们在做试卷,不让我们进入教室,就在这时,我的好朋友有了偏见:“哇塞!他们考试,而我们却从这里罚站,这也太不公平了吧!连上课铃都没响完,就把我们关在外面。”另一个同学说:"对呀对呀,凭什么啊!"其他同学也点头同意,“我们下次再来早一点不就是了嘛。”

老师都是两面性的,有对你温柔的一面,也有对你严厉的时候。无论是对你温柔还是对你严厉,但他们都是爱你的。

我最喜欢的一位老师作文【第三篇】

她抱着书本,习惯性地理了理扎成辫的长发,跨进教室。教室内一片安静,同学们都静静地坐好,一双双眼睛齐齐望向她,等待着她开口。

只见她身着一件崭新而色彩鲜明的长裙,在微风吹动下,裙角微微飘拂,脸上那恰到好处的妆容,伴着发间偶尔闪现的首饰的银光,衬得她好似百花丛间蹦出的仙子。

这便是她每日开始上课时的情形。每一天,她总是这般盛装出场。尽管她已经三十多岁,女儿也上小学了,可她依旧爱打扮。每一日,她的穿着似乎都有所不同,哪怕是同一件衣服,她都会将其穿出新的花样来,以全新的模样郑重地迎接新一天的到来。

不知是否是因为她的打扮,她看上去总是那般有活力,有时候甚至让人感觉她像是一个小孩子,比我们还小的孩子。

她特别喜欢唱歌,经常自己用手机在家里录歌、K歌,然后发在朋友圈里“炫耀”一番。为了唱歌,她还特地买了一个“金话筒”,而且竟然还特意拿到班上来给我们看,告诉我们怎么用,并跟我们说:“如果有人想要唱歌或者是录音的话,可以找我借哦。”那模样好像是一个孩子拿着一包糖果说:“如果有人饿了,可以来找我拿哦。”后来,我们要录制朗诵音频,她真的借给我们了。

她多才多艺,我们班上的表演几乎都是她编排的。有一次,班级排舞蹈《中国范儿》,每晚她都留下来加班帮我们排练。那次舞蹈排得很好,取得了不错的成绩,她欢呼雀跃,兴奋极了,甚至给我们来了一个大拥抱。

她鲜少呵斥我们,时常鼓励我们。她在班上发行了卡通“钞票”和免抄贴纸,让我们都觉得很有意思,她也以这种方式来督促我们。不过,当我们犯下严重错误的时候,她也是会严厉批评我们的。

她其实很感性。还记得离别毕业之时,她又给我们来了一个大拥抱,只不过这次是哭着的。当给我们毕业赠言时,说着说着,她就哽咽了。平日里,她好似不会隐藏自己的情绪,像孩子一般纯真、直率地表达,可这次她强忍住内心的波澜,许是不想让我们太伤心。

这就是我最喜欢的老师——陈晨,我的小学英语老师。她纯真而善良,热情而美丽,像是我们年少轻浮的心中一泓缓缓滋润心田的清泉。

我最喜欢的一位老师作文【第四篇】

交学费的那一天,就听说我们班的语文老师换了,而且还是一个男老师。我的心里就有一点的害怕:男老师一定很凶。

第一节语文课上,我就见到语文教师了,他的外貌很普通,并没有什么特别之处。但是,我渐渐地发现他不仅没有我想象中的那么可怕,而且上课还非常有趣,在他的语文课上总能充满笑声。

书本中有1篇课文是《狼牙山五壮士》,文中有这样一句话:“石头像雹子一样,带着五壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上()砸去。”老师对我们说,雹子表明战士对敌人的无比仇恨的程度,让我们在朗读这句话的时候,一定要能够把战士们的决心和愤怒读出来。大家异口同声地说“好!”

老师第一个就抽董勤晓来读,他清了清嗓子就很有信心地读了起来:“石头像包子一样……”,话音未落,大家已经笑得前俯后仰了,老师也笑了,还说:“董勤晓同学很聪明,包子也用来作武器,可是如果真的用包子来作武器,恐怕只会有去无回了,再说,让敌人吃得饱饱的,再来打我们岂不是聪明反被聪明误了吗?大家说,这样好吗?”“不好。”同学们一边回答,一边笑得更厉害了。“那么,谁再来试一试呢?”大家都争先恐后地举手,老师抽了平时读得最好的曹培梁,大家都止住了笑声,认真听曹培梁读。曹培梁一站起来就读了,谁知他刚开始读,大家就笑得更凶了,原来,他把“雹子”读成了“豹子”。老师也微笑地说:“豹子倒挺好了,下去一口一个把敌人咬死,五壮士就可以不费吹灰之力把敌人全部歼灭了……”

等同学们止住了笑声,老师略带严肃又语重心长地说:“语文就是这样,读错了一个字,意思就完全变了。大家在学习的时候一定不能马虎啊!”我们听了都点点头,默默地记住了老师的教导。

语文老师就是这样,让我们在轻松愉快的气氛里接受教育,我们真的喜欢这样幽默的老师。

我最爱的老师作文【第五篇】

我最喜爱的老师,便是阎老师。

阎老师不仅知识渊博,而且教学经验丰富,是大家公认的好老师。

自从阎老师担任班主任以来,我们班的纪律越来越好。他每节课都能采用灵活多变的教学方法,提高同学们的学习兴趣。他在讲台上讲课,同学们坐在座位上全神贯注地听讲;他在黑板上板书知识点,同学们也在书上仔细、工整地抄写着。当听课的老师羡慕地问他是怎样管理班级的,阎老师总会笑着说:“是我们班的学生守纪律!”可我们深知:这是老师对我们精心培育的结果啊!

阎老师为了提高我们的学习成绩,经常牺牲自己的休息时间,给学习成绩不理想的同学补课,督促他们认真完成家庭作业后,还要根据他们的弱点给他们辅导,让我们班的整体水平有了很大提高。在期末考试中,我班的语文成绩直线上升,这是阎老师用多少辛勤的汗水换来的呀!

记得有一天,我因生病没能到校上课,第二天到校后才知道,大家已经学新课了。我落下的课怎么办呢?我心里犯了难。这时,阎老师似乎看透了我的心思,告诉我周六去他家里,帮我补习落下的功课。我激动地点了点头。补课时,阎老师给我讲得更仔细、更易懂,使我做起作业来易如反掌。老师夸奖我:“你听得真认真,作业做得真是迅速!”我感激地对老师说:“都是因为您教得好,我的作业才会做得好!”

阎老师,如果您是园丁,我们就是受甘露滋润的树苗。在您的培育下,我们一定会成长为国家的栋梁!“谁言寸草心,报得三春晖。”您的哺育深情,将永远铭刻在我们的心上。

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