教育工作者与文明同行实用【优推5篇】
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教育工作者与文明同行【第一篇】
从小,妈妈就教育我做一个文明人。因为讲文明,我得到过很多赞扬。
妈妈带我坐公交车回乡下。我们刚坐下,一位孕妇挺着大肚子上来了。她手扶着栏杆,随着公交车一起摇晃。司机刹车时,她还差点摔倒。我看不过去,走到她身边:“阿姨,您坐我的座位吧。”“谢谢你,小朋友!”阿姨在我的搀扶下坐到了座位上。我转身走到妈妈身边,妈妈一把拉住我的手,笑眯眯地说:“我们家思张真是长大了!”
放学回家路上,一位老爷爷正在过马路。看着一辆辆车呼啸而过,老爷爷始终没能迈开步子。我不忍心,就走上去,关心地问:“爷爷,需要我扶您过马路吗?”“好呀!我正愁没有人帮我呢。”绿灯马上亮起,我扶着老爷爷小心翼翼地过了马路。“谢谢你,小朋友。”“不用谢,这是我应该做的'。”说完,我蹦蹦跳跳跑开了。
去图书馆借书,发现大家都在安静阅读。我拿到书后,悄悄找了个座位,静静地、贪婪地阅读。这时,一对好朋友并肩走过来,旁若无人地嬉笑打闹。我走上前,提醒他们:“图书馆是看书的地方,请不要大声喧哗,以免打扰他人。如果你们想说话,请到外面说完再进来。”听了我的话,他们惭愧地低下头,停止打闹,专心看书。
与文明同行,做优秀少年。我正在身体力行,你也赶快加入吧。
教育工作者与文明同行【第二篇】
文明是个极其古老的话题,也是个极其永恒的话题。
孩子,叫叔叔。这是母亲的嘱咐。听老师的话,不能欺负小朋友。这是父亲的叮咛。努力学习,做一个文明学生。这是老师的期望。
的确,回顾我们的成长历程,文明伴我们同行!我们一直依赖文明这根支柱,没有它,我们可能摔跤,可能走不过风风雨雨,更不可能到达人生光辉的顶点。
文明对于我们是很重要的。它的意义,小而言之,关系到自己身心健康、和谐发展,关系到学校环境的优化、净化与温馨。大而言之,关系到民族的前途,国家的昌盛,关系到千家万户的幸福与欢乐。
同样,文明意识的淡薄,礼貌知识的贫乏总是让我们看到、听到我们所不希望看到、听到的现象,甚至还有血的教训。就拿我们学校来说吧,随意停放自行车、乱扔废弃物、用餐不排队等不文明现象还经常出现。
同学们,十月的秋风已经吹遍了祖国大地,也必将吹开我们心中的文明之花。
弯弯腰,捡张纸;抬抬手,擦门窗;开开口,问个好;让让路,请你行。
愿文明的春风永远吹拂我们的心灵,愿我们与文明同行,愿文明永远伴随我们的成长!
教育工作者与文明同行【第三篇】
做一个好公民,就一定要先学会讲文明,因为讲文明是做人的根本,通过讲文明可以让我们看到一个人的基本素质。下面我想通过正反两例子来说明问题。
我有一次放学回家,在小区的拐角处,看见一辆电动车和一辆自行车相撞,车主分别是一个年轻人,一个中年人。我想一场“暴风雨”即将来临了,没想到那个中年人跌倒之后连忙爬起来,连眼镜都没戴好就冲到年轻人身边,说到:“对不起,真对不起!”年轻人的裤子划了一个大囗了,但他还是说:“没关系,是我转弯没打铃。”中年人指着大囗了说:“你这个裤子多少钱?我赔。”年轻人站起来拍拍灰,幽默地说:“不碍事,不碍事,以后请我吃顿饭就行了!”就到这儿,两人一起笑起来。我看到这一幕心里感到很快乐:要是每个人都像他俩一样就好了。
有一次我正在超市选购秋游物品,但无意中看到了不和谐的一幕:一个中年妇女走向柜台大声说:“拿包香烟”囗水都喷到了营业员的脸上。营业员翻了翻白眼顺手拿了包烟扔了过去。中年妇女见此情景,脏话连珠炮射向营业员:“你把老子当什么人啊!×××……”直吵得“天昏地暗,”我捂起耳朵,连忙跑出了“战场”。心里想:“要是人人像他们一样!社会就闹翻天了!”
同学们,一个让座、一个微笑、一声对不起便能体现出你是个有教养的人。一句脏话、一个烟头、一次闯红灯便能显示出你是一个没有涵养的人。有自知自明的人们,你们一定知道自己应该做一个什么样的人吧。
教育工作者与文明同行【第四篇】
就在不久前,我们全校举行课外实践活动(春游),我们先去海底世界。在去海底世界的路上,我们欣赏了路边的花,这些花万紫千红、五彩缤纷、争奇斗艳、美不胜收。
当车开到海底世界的停车站的时候,我的脑海里就不由自主地浮出几个小问题:1。海底世界在不在海里?2。那里要不要讲文明?我进去的时候,一看,‘‘切————’’,跟本不在海里。我又望了望四周,干干净净的。‘‘这里肯定讲文明’’所以我也不能在这儿乱扔垃圾了,到了里面,我们又观看了海豚表演,表演时,王一帆买了爆米花,然后和我和刘宇一起吃,我拿了妙脆角、火腿肠带他们吃,刘宇拿了饼干带我们吃。吃完了我们就把垃圾全都扔到垃圾袋里,走了还把垃圾袋扔到外面的垃圾桶里。完了我们又看了狼、狐狸。。。。。。。这实我们已经精疲力竭,很想吃饭,没想到还要拍照,拍完照到了吃东西的地方,只见那里茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。我们吃完饭就把垃圾带走,并且还照了几张照片。
过了一会,我们就上车去了绿博园。到了绿博园,那里好玩的数不胜数,有运动器材、滑滑梯、小房子和男生、女士向前冲里面的闯关器材。。。。。。我先去玩滑梯,非常好玩,特别是从滑梯上滑下来的一瞬间,无比刺激。我玩的满头大汉,坐在那里歇一会,我突然看见了闯关器材,我又飞奔了过去,第一关‘‘独木桥’’第二关‘‘十八大柱’’第三关‘‘摇摇晃晃’’第四关‘‘猴子上树’’第五关‘‘翻山越岭’’通关。‘‘在玩一次’’在玩的时候,我看见地上有一个冰棍棒,就是起来扔了。
礼仪周全能息事宁人——————儒贝尔。
头衔愈大,礼仪愈繁———————丁尼生。
生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪————————爱献生。
如果把礼仪比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任———————培根。
礼者,人道之极也———————荀子。
安上治民,莫善于礼(孝经)。
教育工作者与文明同行【第五篇】
我是一名学生,文明遍布我们的校园:操场上、广场里、教学楼里……随处可见。校园里真是:“文明之花处处开。”
“嗒嗒”领导来视察了。现在正值下课时间,同学们正在活动,有的在踢足球;有的在玩游戏;有的在聊天。领导穿过走廊,同学们立刻停止活动,一个个站得笔直,恭恭敬敬地说:“老师好。”有的同学还大步走上去,向领导介绍学校的特点,不用校长介绍,领导就已经了解了学校。领导很爱这所学校,很爱我们,因为我们都是学校的小主人,我们是一朵朵文明之花,盛开在校园每个角落。
“开饭了,开饭了。”大家鱼贯而出,井然有序地排队等候,我们一个接一个地盛着饭菜,可有秩序了。面对打菜的叔叔、阿姨总会说:“叔叔”、“阿姨”,“请”,“谢谢你”之类的文明用语。我们从来不偏食,有什么吃什么,吃多少打多少,从来不浪费。打菜的叔叔、阿姨很爱这所学校,很爱我们,因为我们都节约粮食,不让农民伯伯的汗水白白流走,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。
“放学了,放学了。”老师宣布放学后,同学们一一跟老师说了:“拜拜,老师,明天见。”然后背着书包去排路队。排着笔直的路队接二连三出现在校园。同学们像一棵棵能移动的挺拔的树苗,愉快地走出校门。路上没有谁说话,也没有谁插队,更没有人打闹。老师很爱这所学校,很爱我们,因为我们都懂礼貌,尊敬老师,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。
我们爱我们的学校,因为我们是文明之花,因为!
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