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《“漫画”老师》作文 漫画老师作文(最新5篇)

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漫画老师作文【第一篇】

如果你要问我最喜欢的教师是谁?我最喜欢的教师就是李教师了。

李教师是我们的数学教师,她教过我们三年数学课。虽然她此刻已经退休了,但我还是十分想念她。因为她就像我的妈妈一样,关心我,爱护我。

李教师长着一头黑短发,但里面夹着几根银丝。她的眼睛会说话,当我们犯错误的时候,她的。眼睛会发出严厉的光芒,好像在说:“你们这次考得怎样那么差,这道题讲过好多次了,不应当出错呀!”当我们在期末考试取得好成绩的时候,她的眼睛里又会闪出高兴的光光芒,好像又在说:“这次考得不错,主要在这道题上出错了。我给你们讲一下,下次继续努力哦!”

我们跟李教师的关系很好,上课的时候她是我们的教师,下课的时候她是我们的朋友。有什么心里话都能够跟教师说,有什么困难也都能够给她讲,她肯定会帮忙我们。当你生病少上了几节课时,她肯定会把她那本来就很繁忙的时间抽出来给你补课。

回想起三年间和李教师一起度过分分秒秒,我只想对她说三个字:“多谢您!”

漫画老师作文【第二篇】

“叮叮叮——”上课铃响起,我们以光速坐好,不一会儿,他走进了教室。唉!美术课又又又又被他占了。他,就是我们的数学老师——刘老师。

刘老师留着短头发,眼睛如同一片星空,闪烁着智慧的光芒。中等身材,说话时带着一种无上的威严,让你不得不乖乖听他的话。临近期末,他特别喜欢占课,天天板着一张脸,说话的语气很严肃。

其实刘老师讲的课很生动,奈何我们班早已练出赵子龙“七进七出”的山寨版:左耳进右耳出,导致他必须牺牲自己在办公室喝茶聊天改作业的时间,来填补我们空空如也的大脑。“填脑”所须占课的对象通常是音乐课、美术课、信息课、体育课等。每次占课,他都要苦口婆心地说:“孩子们,你们以为我想占课吗?看看你们的成绩!再不多讲,你们又该怎么办呢?”尽管这样,我们还是恨不得把老师“扫”出教室,这时刘老师会拍讲桌而起,怒视我们,大声嚷道:“我是为了你们好!”众人这才收敛了一点点。

刘老师作为“占”老师,“三寸不烂之舌”是他的基本技能,“千里眼”也是必备道具,在一次数学课上,我领教到了这双眼睛的威力。

那天,我迷上了《三体》,就把书带到了学校,在数学课上看了起来。正当我看得津津有味时,刘老师那鹰一般的眼神向我看了过来,仿佛在说:“你这样做对得起你的老师吗?别以为你成绩好就可以为所欲为!”这吓得我魂不附体,立刻将书塞到抽屉,此时他的'目光又向我扫了过来,立刻变得柔和,“不错!给我好好听课,别搞小动作了。”呼,好险,差点就被老师抓住了,不然,我就要享受走廊专属的自然风和办公室40分钟游了。

“叮叮叮——”下课铃响起,伴着一声“下课!”,一节数学课过去了,我们如释重负,正欢天喜地地准备去音乐教室,享受美妙的音乐时,一道如同晴天霹雳的声响回荡在我们的耳中:“下节音乐课我要把剩下的内容讲完。”又是这样,占课之王就是占课之王。

感谢刘老师对我们班的辛勤付出!我们更应谨记:学好数学,才能游走校园江湖,走进音美信体,做一个博学多才、见多识广的江湖豪杰。

《“漫画”老师》作文【第三篇】

我有一个彩色的老师,她的脸就像六月的天——说变就变。她就是我们的语文老师——向老师。

向老师有一头乌黑的长发,常常扎着马尾,她的眼睛又圆又大,就像一台扫描仪一样,无论你坐在哪里,只要上课时做了小动作,向老师都能用她的火眼金睛捕捉到你。她说起话来就像开机关枪一样,没完没了,直到说的你心服口服。

向老师有时是黑色,有时又是粉色。上课的时候,向老师都会认真细致、一丝不苟地给我们讲课,但是只要有一个同学走神了,或者在下面做小动作,向老师就会立马停止讲课,她的表情瞬间变成黑色,板着脸说:“有的同学又在桌子下面工作了。”还用那双火眼金睛死死地盯着你,仿佛要用那眼神“杀死”你似的。那些同学就会马上回过神来,专心致志地听讲,积极地回答问题。这时,向老师又变成粉色了,她笑眯眯地看着我们,说话还甜甜的,语气也很柔和,还特别喜欢叫我们的小名儿——浩浩、轩轩、文文……如同称呼自己的孩子一样,柔柔的,充满爱意。

下课了,向老师像变了一个人似的,她卸下了全部的“正经”,抛开了所有的烦恼,瞬间变成了我们的朋友,成了我们眼中青春阳光、活力四射的火红色,她和我们一起聊天、办黑板报、下五子棋……有时向老师还偷偷悔棋呢,逗得我们哈哈大笑。

这就是我的“彩色”老师,既是良师,也是益友,我们都很喜欢她。

《漫画老师》小学满分作文【第四篇】

我的老师与众不同,他经常和我们一起下棋、聊天、游戏。不过他只教了我们两年多。

有一次,班主任说:“今天,会有一个新的数学老师来。”说完。我的脑子就开始想象数学老师是个女的,一头长长的秀发,大大的眼睛。忽然,过道上传来了一阵皮鞋声,不一会儿,一个男士从门外走了进来,说:“我是你们的新数学老师。”我仔细打量了这个数学老师,衣着整齐,小小的眼睛看起来是一个十分不留情面的严厉老师。我有一种失落感。

老师开讲了,他讲得很有条理,很清楚,我一听就明白。但班上不守纪律的人还是有的,一个老师的儿子也在我们班上课,他十分喜欢说话。突然,突然()老师大喊一声:“_,站起来。”那同学吓得马上站了起来。然后,老师当着我们的面批评了他,本来,我以为他会顾着那个老师情面留点面子,可是,他没有,他狠狠地批评之后,还说:“下课跟我去办公室。”下课了,那同学乖乖地跟老师去了办公室,过了几分钟,只见他开开心心地从办公室出来了,看来,事情圆满地解决了。数学老师可真不留情面。

还有一次,下课了,我跟同学下象棋。对手和我的水平旗鼓相当,经过一番“厮杀”之后,我只剩下了一个车、一个炮。突然,数学老师出现在了我的面前,老师不动声色地看了一会说:“炮上三步。”我依着老师的话照着做,“将军”。对手无处可逃了,最后,我赢了。看来老师也很容易和同学打成一片的。渐渐地,我喜欢上这个老师。

数学老师从二年级下学期一直教到了我们上完四年级。他严厉不讲情面,又平易近人、和蔼可亲。他就是数学陈老师。陈老师谢谢您!我会永远记住您的。

《“漫画”老师》作文【第五篇】

如果说要我给一位老师画漫画,我一定选初中的那位化学老师。你问我为什么选他?因为他是我十几年学习生涯中碰到的最最特别最最独一无二的老师,不选他我选谁呀?

要画他,起笔我得用粉色,画他经常穿着的粉色衬衣(对,就是粉色,你没看错!),得画得绅士帅气一点,失了他儒雅的气质不好。再用淡墨色给他胸前口袋里画两部手机(你问我为什么是两部?我也不知道)。再要拿深肤色给他画上那张永远挂着神秘微笑的脸——浓眉微挑,眼睛微微眯着,眼角的细小皱纹显示出他已经40岁上下的年龄。尤其是他抿着的、微微上扬的嘴巴,那抹神秘微笑若有若无。像什么?对,男版蒙娜丽莎!接着,画什么呢?哎,有点可惜,画笔没办法画出气味——他永远嚼着的薄荷味的口香糖。

如果手中的画笔是马良的神笔,它一定能带我回到十多年前的初中教学楼——四楼靠西边的那间教室。偌大的教室里,挤满了学生——108个,我记得很清楚,梁山泊一百零八好汉嘛!

其时是酷热的八月,我们因为升入初三,又没有补习班,所以那个矮墩墩的年纪组长要求我们提前来上学。教室里只有四个沾满灰尘的电扇,在吱呀作响,吹出闷热的风,混合着教室里的汗臭味,熏得人微微头晕。

但我们并没有头晕。相反,我们一个个伸长了脖子,瞪大了眼睛,额头上的汗粒粒分明,在明亮的天光中闪闪发亮。如果你说着我们的眼光看去,就知道,吸引我们眼球的,是上文我画的那个化学老师。他正在橙色讲台上,左手拿着透明玻璃试管——底部有一点紫黑色的粉末,右手拿着滴管——里面还有半管莫名的透明液体,他小心翼翼地,像童话故事里的巫师一样,把液体滴入试管,坐第一排的我清晰地看见,试管里的粉末开始冒气泡,像鱼在吐泡泡……

在我们惊奇的眼神里,化学老师第一次露出了后来成为他标志的神秘微笑——眉毛上挑,眼睛微眯,抿着的嘴巴微微上翘。他用略带磁性的声音告诉我们,这个叫做“化学实验”。哦,天呐,他的普通话,绝对是我听过的最标准的普通话!后来我才知道,他以前是电视台的播音员。播音员为什么回来教化学?我不知道。他继续告诉我们,我们即将认识一门新的学科,名叫化学。这时,他转过身,用白色粉笔在黑板上写下“化学”两个字。我清晰地记得,在窗外聒噪的蝉鸣声中,他的形象高大了起来。

那个八月,一如既往的酷热难耐。但让我们欢呼雀跃的是,化学老师时时带我们去实验室——那位于食堂二楼,窗高门阔,我们觊觎了两年的神秘所在。他带我们用高锰酸钾制取氧气,我们见到了冒着幽蓝火苗的酒精灯;他带我们向一楼食堂阿姨要来鸡蛋壳,滴入醋酸,看粉白色鸡蛋壳慢慢溶解;甚至,他用红色可口可乐易拉罐和面粉,给我们演示爆炸……哪怕岁月如流,陈旧往事,与他有关的这些事也像岩石刻字一样,永远烙印在一个渴望求知的孩子心头。

是他,开启了一个蒙昧农村孩子爱好科学的眼睛。

除了这些,他还跟我们讲门捷列夫、拉瓦锡、侯德榜、道尔顿等推动了整个人类历史的伟大人物。

有关化学老师的那些泛黄的美好片段,像金沙一样,在宽广奔腾的岁月长河中,熠熠生辉。

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