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教师的法律教育职责优质8篇

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教师的法律教育职责【第一篇】

1、热爱并能够长期从事特殊儿童教育事业。

2、充分了解自闭症学员特点并为其制定个性化教学训练计划。

3、依照课程标准标准实施教学并优质完成教学工作。

4、定期参加公司培训并能通过考核。

5、能独立协助自闭症儿童康复作业所须之相关资源配合。

6、能协助且配合医疗相关单位完成自闭症儿童康复相关作业。

任职资格:

1、大专以上,需有教师资格证书。

2、需具备学前教育、心理学、自闭症儿童康复治疗等相关工作经验3年以上。

3、具有良好的学习能力,可塑性强,有创新精神。

4、普通话标准,具有良好的团队合作意识。

5、对自身职业生涯有明确规划,能够认同企业文化并与企业共同发展。

教师的法律教育职责【第二篇】

1.根据校党委、院党委、校团委的工作部署,结合本院实际,制订学生思想政治工作的阶段计划,并在党委的领导下负责实施。

2.经常深入学生中,在党委的领导下定期分析学生的思想动态,领导团委、指导学生会开展生动活泼的思想政治工作。

3.根据院党委、校团委的工作计划和要求,研究和制订团委、学生会的工作计划,并做好实施工作。

4.认真了解团员青年的思想、学习和工作情况,开展丰富多彩的活动,抓好团委、学生会队伍的建设。

5.组织统筹好学生工作办公室成员开展工作,分配好各人工作职责并指导完成各项工作任务。

6.配合学院党委、行政做好其他有关学生的教育管理工作。

教师的法律教育职责【第三篇】

1、服从学校领导,遵守学校规章制度,按时上课、下课,参加集体活动,积极维护学校的教学秩序。

2、按照课标要求和教研组制定的教学进度计划,按时完成教学任务,努力提高教学质量。

3、主动与班主任联系,教书育人,管教管导,加强对学生学习目的性教育,提高学生的'学习积极性,培养学生良好的学习习惯。

4、遵循教学规律,贯彻教学原则,面向全体学生,改革课堂教学,提高教学效率,积极进行教改实验,认真写出经验总结。

5、按照教导处、教研组的统一安排,积极组织和辅导学生开展学科活动,开拓学生的知识视野,激发学生的学习兴趣,发展学生智能。

6、根据学校要求,做好定期检查和学生成绩分析工作,并及时查漏补缺。

7、认真学习教育科学理论和学科专业知识,学习外地教改实验,了解教研信息;认真参加校内外教研活动和规定的业务进修,自觉进行教学基本功训练,坚持相互听课,取长补短,共同提高。

8、认真做好学校分配的其他工作,如公开课、竞赛辅导、基本功比赛、评比总结等工作。

9、严格按照《中小学教师职业道德规范》、《教师法》行事,重视加强学生的思想教育,教书育人,为人师表。

教师的法律教育职责【第四篇】

1.协助校长贯彻执行党和国家的教育方针,按照教学计划、教学大纲和教学要求,组织领导好学校教育教学工作,全面完成教学任务,努力提高教学质量。

2.领导各年级备课组、各科教研组制订学年、学期工作计划、并定期检查落实。组织教师学习新课程标准,积极进行教学改革,改进教学方法,有计划地开展教学研究活动,总结交流经验,培养教学骨干。

3.组织领导教务工作,建立健全各项规章制度,拟订教务工作计划,编制各种教学资料,领导招生和编班;合理分配教师工作任务;管理教师请假及代课、补课;组织安排期末考试;管理学生学籍;组织教学常规检查;实施对学生考勤和成绩考核;管理好小学生义务教育卡等各项学籍档案。

4.做好课堂设置和教师的任聘工作,建立、健全和管理教师业务拥案、业务考核、检查指导课表的编制。组织订购教材、教参和其他的教学参考资料,保证教学的需要。

5.协助校长做好体育卫生工作,开展课外体育、科技文娱、兴趣小组等活动。科学正确地安排学生在校活动总量,切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。

6.组织好上级安排的教学活动,加强与兄弟学校的业务联系,推进新课程改革。组织教师参加各级各类培训,认真做好本校教研,继续进行本校课程研究和开发。

7.负责管理实验室、仪器室、电脑室、阅览室、图书室等,搞好相关的统计和资料整理工作,严格执行使用管理制度。

教师的法律教育职责【第五篇】

1.根据学校每学期工作计划和工作任务,制订本年级工作计划,并认真组织各班、各位教师实施,抓好本年级的班风、学风建设,争创文明年级组。

2.组织、协调本年级的教育、教学活动,协调好各科教师的关系,尊重和关心教师。把年级组建设成团结协作、真情奉献、勤奋向上的集体。

3.负责安排解决本年级组教师请假、代课任务,确有闲难再提交教务处。

4.落实好学校各项工作,上传下达,及时反馈信息。配合学校各部门对本年级的教师进行考勤、考核等,对本年级组教师进行客观的评定。

5.负责处理本年级组偶发事件,确保本年级组的安全责任事故率为零,有重大问题及时向校长室报告。

6.负责每学期年级组工作的总结。

教师的法律教育职责【第六篇】

1.根据社会对人才的要求,拟订全日制本科教学、函授教学、自学考试等专业培养目标;拟订专业方向,设置教学计划,并经学院报学校批准后组织实施。

2.落实校、院下达的各项教学任务,组织教学研究和课程建设。

3.根据校、院的有关要求与规定,对教师进行日常教学的考核。

4.负责拟定引进人才的业务考核。

5.拟订并实施中青年教师培养计划,负责新教师上岗的指导与把关。

6.根据校、院的有关规定,确定教材的使用版本。

7.负责本专业各科试卷的审定。

8.根据学院统一安排,落实并检査教育实习、专业实习、社会实践等工作。

9.负责协调或解决本系教学、科研中出现的其他问题。

10.完成校、院下达的其他各项任务。

教师的法律教育职责【第七篇】

1.树立为教学、科研服务的思想,保证实验教学、科学研究、社会服务工作的顺利开展。

2.负责实验室仪器设备和低值耐用品的收支总账及其计算机处理,做到账、卡、物三者相符;负责办理购入或调人仪器设备的领发手续和设备标签的填写与粘贴;办理仪器设备的报损、报废、调拨、出借手续;负责追査仪器设备损坏、丢失的原因,执行赔偿制度。

3.负责编制实验材料申购计划报表,并做好有关材料的存档工作。

4.负责学院少量、急用实验材料、易耗品的采购,并办理有关报销手续。

5.负责仪器设备维修的联系工作,保证仪器设备的完好、实验的正常进行。

6.负责办理实验技术人员换岗或退休时的仪器设备交接手续。

7.完成学院领导交办的其他工作。

教师的法律教育职责【第八篇】

1.在院长的领导下,组织贯彻执行上级机关和学校有关实验室工作的方针、政策、规定和任务,并制定相应的实施细则。

2.组织制订实验室建设规划和年度实施计划,经批准后负责组织实施、协调和检查。

3.负责全院实验室管理工作,审核实验室建设的'技术文件和管理措施,督促检査实验室日常管理工作,提髙实验室效益,保证教学、科研及社会服务工作的顺利进行。

4.负责组织实验室人员的业务培训和技术考核。认真抓好实验教学质量,及时组织实验教学计划的修订并负责实施。

5.负责实验经费预算和使用的审核,设备、物品购置计划和报账的审核。

6.完成院长及校主管部门布置的其他任务。

7.指导研究生教学秘书做好研究生学籍管理、答辩、奖惩、学业资料以及教学工作量计算、统计和上报等日常管理工作。

8.完成院长交办的其他工作。

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