思政课教师题材电影《我要当老师》观后感【最新4篇】

思政课教师题材电影《我要当老师》观后感 【第一篇】

辅导员老师是思想政治工作者，也是同学们的知心朋友。电影里主角救下跳河学生后与其披着军大衣谈心令我很有触动。虽然在现实工作中或许并不可能在面临这种情况时泰然处之，但与学生亦师亦友的交流确实是这几年我最大的收获。“三人行，必有我师焉”这份职业带给我的不仅是初心的践行，更是友谊的延展，在这一刻或许“我要当老师”的词句才更加显眼和珍贵。

思政课教师题材电影《我要当老师》观后感 【第二篇】

观看了《我要当老师》后，身为一名新时代的思政工作者，我感触颇深。思想政治教育是做人的工作的，关系到培养什么人、怎样培养人以及为谁培养人这个根本问题。身为一名辅导员，要时刻不忘立德树人的教育初心，围绕学生、关照学生、服务学生，真正从学生急难愁盼的问题出发，解决学生的实际困难，帮助学生的实际困惑。在开展教育工作的过程中，要以身为范，自觉弘扬主旋律，积极传递正能量，以深厚的理论功底赢得学生的认同，用真诚的实际行动获得学生的信任。

思政课教师题材电影《我要当老师》观后感 【第三篇】

作为一名政工干部，一直在路上，一直在反思。影片中很多关于思政课教师教书育人的故事，生动再现了我们的日常工作场景。作为深度结合青年学生工作题材的影片，能够促进更多人了解学生思想政治工作的意义和价值。同时，自己也跟随影片主人公的心路历程，再次重温并且坚定了辅导员的初心和使命。每位老师都是新时代的一缕阳光，我们应自觉弘扬主旋律，积极传递正能量，引导学生扣好人生的第一粒扣子。

思政课教师题材电影《我要当老师》观后感 【第四篇】

“亲其师，才能信其道。”这是电影所要传达的理念。这句话的意思是，要建立融洽和谐的师生关系，才能守好一段渠、播好责任田。因此，辅导员应当练好“内功”，注重三方面的修养。第一，要具备广博的知识。应该不断提升理论水平和专业素养。这样才能扣好学生人生的第一颗纽扣。第二，要注重教育方法。遵循思政工作规律、教书育人规律、学生成长规律，以生为本，因材施教、启发诱导。第三，既要做经师也要做人师。教师之优秀在于教书育人，更在于立德树人，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。