学校抓基层党建工作(述职报告)范例【实用4篇】
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学校抓基层党建工作述职报告【第一篇】
2020年的上半年极不平凡,突如其来的“新冠”疫情打破了学校教学工作程序,也给基层党建工作提出了严峻的考验。我校各支部在中心校总支的指导下,紧紧围绕《中国共产党支部工作条例》和《三门峡市陕州区中小学党支部规范化建设工作方安案》的总体要求,严格执行疫情期间河南省教育厅下发的《全省教育系统基层党组织疫情防控任务指导清单》,在疫情防控、教育教学、思想建设方面坚持政治引领、舆论引导、制度护航、岗责推动,切实发挥基层党组织战斗堡垒作用,开创菜园乡中心学校党建工作新局面。
下面我就菜园乡中心学校总支部委员会的履职情况报告如下,恳请各位领导、各位同仁提出宝贵意见。
一、主要工作及成效
(一)深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想等著作理论,用党的理论思想武装头脑、指导行为、涤荡心灵。
一月初我们组织全体党员、教师深入学习***总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话精神,开展了一次集中学习研讨,切实学深悟透、笃信笃行,把学习成果转化为更好尽职履责、干事创业的实际行动。
二月、三月疫情突发,为在不聚集的前提下开好“三会一课”,保证党的组织生活不落空、有实效,我们组织全体党员、教师利用“学习强国”学***台以及共产党员网、人民网等权威网站网络资源,学习有关疫情防控和网络教学等文件精神,严格落实有关新冠肺炎疫情防控的工作要求。
四月、五月在面对脱贫攻坚和复工复产的双重压力时我们认真学习了***总书记关于疫情防控、复工复产复学、脱贫攻坚等方面的重要讲话精神,要求党员教师正确认识当前形势,不忘初心、牢记使命,坚定信心、顽强奋斗,坚决落实党中央的决策部署,主动担当作为,为全面建成小康社会贡献力量;
六月我们积极组织党员学习了***总书记2020年5月29日在十九届中央政治局第二十次集体学习时的讲话,要求党员干部切实做好学习、遵守、维护民法典的表率,提高运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定能力和水平。
(二)严格执行《全省教育系统基层党组织疫情防控任务指导清单》,确保学校防疫工作万无一失。
1.强化组织领导。在接收上级组织下达的疫情防控任务后,中心校总支迅速成立了以总支书记为组长的疫情防控领导小组,并在各校组建以支部书记为第一责任人的疫情防控工作专班,制订各项工作方案、预案十余项。在组织的统一指挥下,有条不紊加强了力量调度、资源调配,坚定有序地抓好我校疫情防控各项工作的落实。
2.充实防疫物资配备。疫情伊始各项防疫物资极度匮乏,价格飞涨,为切实满足学校疫情防控工作需要,保障学校消毒、防护、救护、隔离、观察等领域基本防护要求,中心校总支结合实际,不等不靠、千方百计筹措到足量齐全各类防控物资。
3.落细联防联控机制。按照“一校一策”原则,在中心校总支的统一部署下各校完善疫情防控工作方案,强化校园封闭管理,落实体温检测、清洁消毒、值班值守等各项制度,同时把学生日常活动的各个环节和场所的防疫工作明确到相关责任人,落实到每个学生,确保了学生的平安返校。
4.加强师生价值引领。在局党组的精确指导下,中心校总支在全体师生中组织开展了“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育,把疫情危机化为教育契机,通过讲好抗疫故事、选树先进典型、组织师生宣讲等途径,涵养广大师生奋斗精神、家国情怀,凝聚打赢疫情防控阻击战的强大合力。通过各活动的开展,本期我中心校共评出抗疫先锋组织一个,先进个人三人。
(三)防疫不忘教学,遵循教育规律,调整教学策略,确保教学质量。
网课前,中心校总支首先组织各校对所有学生家庭网络情况进行了调查摸排,并积极与通讯部门联系措商,为家庭困难学生免费赠送电话卡及上网流量,解决了部分学生上网难的问题。
网课开始,由于缺乏统一调配、合理指导,各校一轰而上,不分层次,无论年龄,网上授课、打卡,上传视频、作业等形成了单调一律的学习形式,违背教育规律,造成教育伤害。中心校总支坚决落实上级文件,叫停幼儿园网上教学活动,改为网上家校沟通,提供科学育儿知识,指导家长开展亲子活动。针对不同年级不同学段学生提出不同教学要求,采用不同教学方式,切实保障学生在特殊时期的科学成长。
开学后为切实处理好开学前居家学习和开学后恢复正常教学关系,根据区教体局提出的《后疫情时期学校教学建议》,中心校总支要求各校要对“停课不停学”的线上教学课程进行学情摸底,认真全面梳理假期线上课程内容,针对课程目标逐章精心设计学情摸底测试。借助测试数据,及时开展学情分析,摸准水平、找准差距为线上线下教学衔接提供准确可靠依据。
二、存在问题及原因
1.党建工作缺乏创新意识。各校支部委员一般由校级领导和中层担任,委员们缺乏一岗双责工作意识,往往思考行政工作多,对党建工作考虑有欠缺。
2.理论学习讨论不到深入。支部党员学习、讨论易受各种因素干扰,党员自觉学习时间投入不足,理论钻研深度欠缺,学习质量还有待提高。
3.党员先锋模范作用发挥不够。各支部对如何有效提高党员先锋模范作用,采取措施、提供平台、批评教育不够,营造党员在集体中的表率作用整体氛围不浓,党员服务优势得不到体现。
三、努力方向及措施
1.强化工作创新,建设创新型支部。为适应新形势,努力研究新工作方法,创新组织生活形式和学习方法,丰富学习内容,增强党组织的吸引力和感召力。
2.加强理论学习,建设学习型支部。继续深化“不忘初心 牢记使命”主题教育,实现学习常态化、制度化,增强广大党员学习的主动性、积极性。
3.强化监督执纪力度,建设廉洁服务型支部。从严管理党员干部队伍,落实谈心谈话制度,筑牢底线思维,营造人人守纪律、个个争先进的良好氛围。
学校抓基层党建工作述职报告【第二篇】
按照会议安排,现将我履行第一责任人职责,抓学校党建工作情况报告如下:一、履职工作特色和亮点1、认真学习、提高素质,保持廉洁奉公。作为学校党支部书记,我始终以党员的标准要求自己,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,无私奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,深入到教育教学第一线,连续二年亲自任初三毕业班的课程。经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位。2、“两学一做”学习教育制度化、常态化。制定“两学一做”学习教育活动常态化、制度化等专题学习活动具体方案,推动深化“两学一做”学习教育等活动深入开展。开展个人自学、集中学习、专题党课学习、在线学习等形式多样的学习活动,确保学习时间、学习对象、学习内容、学习效果“四落实”。认真落实“三会一课”制度。2018年总支部组织了《了解和学习十九大对党章做的重要修改》、《 党员干部应知应会手册》、《学习十九大,做合格党员》、2018年《中国共产党纪律处分条例》等4次党课学习。组织了“牢牢把握新时代中国共产党的历史使命”“俊波故事(二):党建也是生产力”“新思想、新担当、新作为”“观看《榜样3》的体会”“深入学习贯新时代中彻***国特色社会主义思想”等为主题的专题研讨学习。“七一”期间组织了“重走网山红军路 再温入党誓词”主题党日活动。3、抓党建促成效,发挥党员先锋岗作用在职党员,从书记、副书记到普通党员基本上都在一线任教,发挥党员优秀教师的示范作用和引领作用,取得一定的成效,2018年5月被福建省教育厅确认为第二批“福建省义务教育教改示范性建设学校”。2018年中小学生足球赛上中学队获第三名,小学队获第七名,中小学生篮球赛上,中学队获第四名,小学队获得第六名,以上成绩均为乡镇最好成绩。2018年10月《以朱子文化为载体扎实推进校园文化建设》入选2018年全国中小学德育工作典型经验名单4、关爱建档立卡学生,对进校就读有困难的学生实行送教上门。朱子学校有建档立卡学生五十四人,有13名残疾少年在我校就读。对建档立卡的学生实行“三扶”工程即扶贫、扶智、扶志,党员教师、校务成员、年段长、班主任及课任教师与建档立卡学生结对子进行一对一辅导,对残疾生彭雄臻送教上门,全校教师轮流每周送教一次。为了方便肢体残疾生袁程文就读,专门把她所在班级从四楼调到一楼。二、存在的主要问题及原因1、重教学业务、轻学校党建片面认为,学校的发展必须以教育教学质量和办学条件等硬件建设为硬指标、硬任务。学校大量时间、精力和财力都在抓教学质量、发展规模上,造成党建工作在文件中提得多,行动上落实得少,开会布置多,实际落实少;从事党务工作人员热情不高、心思不稳,以致党建工作业务不精、理论水平不高,影响了党建工作的效果和力度。2、重行政领导作用,轻党组织的政治核心作用学校党组织和党员管理教育的各项制度不够完善,党建档案材料不完善;党组织活动方式比较单一,用学习代替活动;党组织的凝聚力、号召力、战斗力有待进一步提高。三、下步工作思路和主要措施1.正确处理校长行政工作的中心地位和党组织的政治核心地位关系。努力做到“权利职责上分,思想行动上合;工作内容上分,工作目标上合,二者分工不分家,各取所长,携手前进”。2、要围绕重点工作,发挥党组织战斗堡垒作用。学校党组织应按照“总揽全局、协调各方”、“发挥政治核心作用”的要求,紧紧围绕教育教学中心任务全力协助学校依法行政。要将学校行政工作的难点作为工作重点,将学校行政工作的重点作为工作的热点。凡是行政工作中需要攻坚的任务,应该充分发挥党组织的凝聚力、号召力和战斗力,积极发动和组织党员、入党积极分子和共青团员,团结广大教职工,一起突破。学校抓基层党建工作述职报告【第三篇】
现就2020年度抓基层党建工作述职如下:
一、 履职情况和工作亮点
(一)基层党建工作方面
1、抓制度,全面提升管理水平。一是落实书记抓党建工作责任制。定期在党工委会议、工作例会上研究基层党建工作,切实履行好“第一责任人”责任,做到党建工作亲自部署、疑难问题亲自协调。二是坚持落实好“三会一课”制度。结合“三会一课”建立完善集中学习制度、例会学习制度,进一步规范学习。
2、抓特色,统筹资源促进发展。一是继续巩固“党建+特色”品牌,如:市级党建项目“一米阳光”志愿服务品牌,“党建+陶瓷”“ 党建+微心愿”等特色服务品牌,结合“两学一做”知识竞赛、“一日捐”等主题党日活动、节假日走访慰问、文艺汇演等开展志愿服务300余人次,发放慰问金35800元。二是坚持推动“三个一”工程。云锦巷社区支部“党建+小巷天使”为居民健康咨询和体检服务20余次,接待居民群众300余人次;赛跑坦社区党支部“党建+小巷先锋”开展“学雷锋 树新风”活动,解决路面破损、下水道堵塞、盖板破裂等民生问题50余次。
3、抓重点,切实落实各项工作任务。一是完成基层党组织和党员信息采集工作,对所有党员的信息进行核对核查,积极查找失联党员7名失联党员并纳入组织管理。二是规范党费收缴标准,严格按月足额收缴,2020年度共收缴党费元。三是巩固“两新”组织“两个覆盖”成果,通过上级拨款和自筹资金12万余元对珠山区陶瓷市场联合党支部进行了重点打造并指导健全制度,开展活动。四是积极发展特殊领域党员,目前已有1名农民工同志发展为积极分子。五是做好党建网评、宣传工作,积极向各大网站投稿,2020年在共产党员网刊登网评文章1篇。
5、抓保障,不断完善基础建设。一是从根本上解决社区的办公用房问题,所属社区的办公服务面积均达到200㎡以上,今年云锦巷社区、金家弄社区完成办公服务用房完成改造提升。
(二)党费廉政建设工作方面
一是加强宣传教育,强化责任。坚持做好纪检信息采写、报送,今年以来清廉珠山网站上稿14篇,微信平台上稿15篇,报送网评12篇。二是加强监督检查,转变工作作风。开展街居干部工作纪律情况检查20次,查出“微腐败”线索4条,接省信访件2起,约谈提醒3人,立案调查2起,警告处分1人,记过处分1人;同时,街道出资近17万元,打造纪委谈话室,为纪检干部更好履职尽责提供有力支撑。
(三)意识形态工作方面
一是扩大宣传。2020年我街道共在省级新闻媒体上稿107篇;市级新闻媒体发表稿件200篇;区级媒体86篇;开展小巷讲堂宣讲活动60次,投入约5万元制作各类宣传展板、微视频等,倡导文明社会风气。二是加强学习。扎实推进“两学一做”常态化制度化,组织例会学习40余次、中心组学习10次、支部书记上党课20余次、撰写学习心得60余篇,开展主题党日活动50余次,开展十九大专题学习11次,撰写学习心得40余篇。
(四)人才工作方面
一是规范人才引进机制。成立街道人才工作领导小组,并制定了《周路口街道人才工作实施方案》,结合社区“两委”换届工作,采取笔试、面试方式,面向社会引进高学历人才。二是完善多岗轮换机制。根据干部的学历、能力,本着扬长避短的原则,实行部门与部门之间、社区与社区之间的干部交流,充分调动广大干部的积极性。
二、 当前存在的突出问题和原因分析
(一)社区党务工作者队伍不够壮大。社区干部年龄结构偏大不能适应新时代党建工作要求,同时社区干部队伍流动性太强,新进人员缺乏党建工作经验,一段时期内不利于工作的高效开展。
(二)党建特色不够突出、活动缺乏多样性。基层各项工作任务较为繁重,大部分干部疲于应付,缺乏活力,导致深化巩固“党建+”品牌比较吃力,活动无特色,创新不够。
(三)社区共建工作缺少有效的机制保证。各地区单位对参与社区共建重视不够,按属地原则实施管理的社区党建机制不健全,制度不够配套,对共建的形式、内容、责任、权利都缺少明确的要求。共建工作明显缺乏制度化、规范化。现有的社区共建组织大多采取开例会的办法协商社区事务,社区党组织与社区党建联席会成员单位之间的联系主要依靠人际关系来维系,覆盖面不全,活动形式较为单一,尚未形成全面意义上的“事情共商、资源共享、难题共解、文明共创、活动共办”的共驻共建氛围。
(四)其他方面存在的问题及原因。一是廉政建设和反腐败工作力度不够。广大群众参与党风廉政建设和反腐败工作的自觉性和主动性不高,纪检监察的宣教力度不够,部分干部思想麻痹,自我约束能力不足。二是宣传方法有待创新。表态式的宣传报道都是完成任务、大同小异,难以让人印象深刻,缺乏典型人物、事迹的宣传,人为“拔高”宣传缺乏生命力。三是人才相对匮乏。尊重人才、尊重知识、尊重创造的氛围不够浓郁;人才培养工作不力,缺乏具有一定号召力和组织协调能力的骨干,社区干部中人才青黄不接,队伍发展不稳定。
三、下步工作思路及主要措施
2018年我将准确把握党的十九大提出的新时代党的建设总要求,强化党建工作的主责主业意识、切实履行好街道抓党建工作第一责任人的职责,全面落实党的十九大提出的党建工作重点任务,扎实做好党建工作。
1、全面加强思想政治建设,坚定党员干部的理想信念。认真学习贯彻领会好十九大报告以及***总书记重要讲话精神,增强从严治党责任感和紧迫感,把学习十九大报告、***总书记系列重要讲话精神作为街道党工委及各支部的一项政治任务,使广大党员在政治上、思想上、行动上与以***同志为总书记的党中央保持高度一致,党员干部带头履行好管党治党责任。
2、坚持服务发展,抓好基层组织建设各项工作。一是严肃党内生活,发扬党的优良传统。抓好街道领导专题民主生活会和各党支部专题组织生活会,认真坚持“三会一课”制度,加强党员教育管理,保持党员先进性、纯洁性,注重党员发展,尤其是特殊领域的党员发展,及时为党组织输入新鲜“血液”。二是进一步加强社区服务体系建设,不断改善办公环境,改进便民利民服务条件,抓好干部能力素质培训,增强服务群众的本领和做群众工作的能力。
3、结合“双创双修 党员争优”,做好党员志愿服务。街道班子坚持经常参加挂点社区党支部组织的义务清扫、专项整治等活动,带头参与“双创”、带头宣传“双创”、带头支持“双创”,充分发挥共产党员的先锋模范作用,掀起全民创建的工作高潮。
学校抓基层党建工作述职报告【第四篇】
各位领导:大家好!
2020年我抓党建工作坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持以建设规范化党支部为目标,统筹推进党建工作“六位一体”总布局,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用。较好地履行了党支部书记职责,现将我一年来开展党建工作情况述职如下,敬请各位领导审议,并提出批评意见。
一、基本情况
我校党支部共有在职党员26人,其中女党员11人。今年吸收入党积极分子7人。支部班子设书记1人,副书记1人,委员2人,支部成员共4人。目前,还缺少一名宣传委员,准备近期补选。
二、党建工作开展情况
(一)抓责任建设,履行党建主体责任。一是抓班子,突出主体责任。带领支委与班子一班人在思想上、政治上、行动上与高新区教育分局党委保持高度一致,推动班子成员积极履行“一岗双责”,明确既抓业务工作,又抓党风廉政建设的双重责任。二是抓落实,突出举措有力。与学校9个中层干部签订《党风廉政建设目标责任书》,严格执行“五个一”规定。三是严格执行民主集中制,实行集体决策、民主议事、政务公开。发扬党内民主,不搞一言堂。凡重大事项,均召开支委会议、党员议事会和班子会议,集体研究决定。
(二)抓组织建设,切实加强党员管理。一是认真落实“三会一课”。领导班子成员每个季度为党员和党外积极分子上一次党课,每个月召开一次党员大会,支委会和党小组会。确定支部书记和各党小组长是落实 “三会一课”制度的第一责任人,对“三会一课”的内容,支部都事先有部署、有安排,做到了重点突出,党员按时参加,确保了活动实效。二是加强党员队伍建设。以“不忘初心,牢记使命”主题教育为契机,建立学习教育制度,坚持读书、学习、反思制度,从理想信念、党纪党风、执行能力等方面提升党员干部能力素质。严把党员发展工作,2020年,培养入党积极分子7名,接受有效入党申请书15份。
(三)抓作风建设,确保各项工作落实。一年来,我校党支部狠抓作风建设:一是结合“不忘初心 牢记使命”主题教育,组织全体党员重温入党誓词,进行党纪党规知识测试,开展批评与自我批评,进一步增强了全体党员的纪律意识。二是班子成员经常深入教师深入基层,了解学校各项工作开展情况。进一步强化了《值班带班工作制度》,制定了《课堂教学每日巡查制度》,对存在的问题即查即改。
(四)抓廉洁建设,严格自律做表率。认真学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等廉洁从政的法律法规。通过学习,强化了个人党风廉政建设意识,并有效地运用于工作生活之中:一是坚持民主集中制。凡是学校重大事项、重要维修项目的安排和资金使用,都要提交支委会、党员议事会和行政班子会议集体研究决定;二是坚持党务、校务公开。对于评先评优、评职晋级、教师绩效等敏感的事项,在会议决定后严格执行公示制度,发现问题及时纠正。
(五)开展“不忘初心 牢记使命”主题教育,抓好基层党建7项重点任务。扎实开展“不忘初心 牢记使命”学习教育,巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。一是制定了“不忘初心 牢记使命”主题教育方案,通过“重温入党誓词”“举办读书班”等活动,进一步强化组织观念,坚定理想信念,筑牢思想根基。二是开好民主生活会,以“不忘初心 牢记使命,如何办人民满意的教育”为主题,开展批评与自我批评。
(六)强化政治责任,把意识形态工作摆在极端重要的位置抓紧抓实。一是成立学校意识形态工作领导小组,我担任组长亲自抓,每年至少召开两次意识形态专题会议,研究学校意识形态工作。二是切实把握意识形态的工作方向,坚持党管宣传,广播、宣传栏、标语以及对外发布的信息报道必须报送我审定后方可发布。三是学校思想政治工作坚持“四个全面”、“四个意识”;人民教师必须忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,听从党的指挥,服从党的安排。四是传道、授业、解惑,坚持依法治校、德育首位,推行素质教育,珍爱学生生命,实现全面发展。五是打好教育脱贫攻坚战,切实落实好党的各项惠民政策,确保困难学生就读。六是加强信教学生的摸排统计,进行正确的思想引导。
(七)抓师德建设,打造德才兼备师资队伍。一是宣传、学习教育。年末修订了《十九里镇中心小学师德师风考核细则》,组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师十项准则》,引导教师树立正确的师德观念。二是发动广大教师开展自查自改活动。结合“守纪律、讲规矩”活动的开展,引导广大党员和全体教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照自己,查摆问题与不足。三是通过系列活动,强化师德修养。签订《师德师风个人承诺书》;成功组织了“四有好老师”“药都最美教师”等评选活动,我校的田芳老师被评为“药都最美教师”。
(八)抓中心工作,推动教学质量稳步提升。学校的中心工作是教学。身为学校党支部书记,我始终能够围绕中心,推动重点工作有序开展:一是抓教学常规管理。我们按照《十九里镇中心小学教师绩效考核方案》要求,抓好教师“备、上、辅、批、考”等教学常规及教学研究工作。二是持续开展高效课堂构建活动。我们成立了年级组,学科教研组,抓好学科组建设,积极开展“党员示范课”、“青年教师展示课”教研活动。三是抓青年教师培养培训工作。学校实施了第一届“青蓝工程”,在生活上多关心他们,在工作中多压担子,有外出培训机会时优先选派青年教师。通过努力,教师素质显著提升,学校涌现出一大批优秀教师。
(九)抓活动开展,结累累硕果。
一是开展丰富多彩的主题党日活动。一年来,我带领全体党员开展了丰富多彩的主题党日活动。3月10日,组织全体党员开展了“我为校园添绿色,雷锋精神记心间”活动;4月20日,组织全体党员参观红色教育基地,接受革命精神的洗礼;5月10日,组织全体党员参观廉政教育基地,筑牢廉洁思想防线;6月11日,开展以“平凡的岗位,不平凡的我们”主题党日活动;10月10日,组织全体党员开展“不忘初心跟党走,牢记使命践行动”主题党日活动;11月10日,组织全体党员观看《赌掉初心》廉政教育电影;12月10日,组织全体党员开展“一名党员就是一面旗帜”主题党日活动。
二是我带领支部全体党员积极参加分局党委组织的各项活动,成绩突出,被评为“亳州市先进基层党组织”。为深入学习贯彻落实高新区教育分局相关文件精神,我们开展了“同升一面旗,同唱一首歌”庆祝新中国成立70周年系列活动、”庆祝建党98周年”系列活动。
1.开展了以庆祝新中国成立70周年为主题的黑板报评比活动。将新时代中国特色社会主义思想传达到学校的每一个班级,每一个角落,每一个师生的脑海和心灵。
2.为充分发挥党员教师的示范引领作用,努力建设一支思想政治过硬、工作作风扎实、岗位技能精良,师德高尚、服务优秀的党员教师队伍。一年来共有18位党员教师带头上示范课,效果明显。
3.为培养学生正确的世界观、人生观、价值观,养成热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党的高尚情操。组织全校班主任召开了“传承经典,爱我中华”主题班会,通过主题班会分享所学所得。
4.为努力打造一支师德高尚、业务精湛的高水平教师队伍,努力办好人民满意的教育,为推进十九里镇中心小学教育质量持续提升。6月26日我组织开展了“好老师讲好故事”演讲比赛,经过层层选拔,全校5位教师参加了决赛,老师们结合自己的亲身经历进行了精彩的演讲,感染了在场的每一位教师。9月17日组织开展了“传承经典,爱我中华”师生演讲及书写比赛活动,全体师生共同参与,经过初赛,复赛,最终有两名党员教师代表到高新区参加决赛并取得名次。
三、存在的问题
(一)学校的发展与广大人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距。2018年划转至高新区后,十九里镇中心小学虽然得到了迅猛的发展,但与高新区新建的学校无论从师资配置还是硬件设施上都存在一定的差距,导致部分有条件的家长进行择校。
(二)党员先锋模范作用还需进一步发挥。虽然在今年着重加强党员思想政治教育,“三会一课”常态化基本建立起来,但有些党员在每月党日学习上还不够认真,有点小事就请假,没有把党的理论学习当做必修课,缺乏用新时代党建精神指导自己工作,党员模范作用发挥不突出。
(三)党员活动形式缺少创新。一是每月一次的党员活动日活动,内容过于单一,只限于打扫卫生、义务劳动、进行红色教育之类,应拓宽活动的内容和形式,如送教下乡,送技能帮扶等。二是党组织生活创新不够。首先在“不忘初心 牢记使命”组织生活会上批评力度还需加强。在今年召开的“不忘初心 牢记使命”组织生活会上,互相批评中仍存在着批评力度不足,以建议和意见代替批评的现象,没有真正达到“红脸出汗”;其次是党组织生活、党员大会以集中学习为主,方式单一,党内组织生活缺少创新意识和手段,吸引力和凝聚力不够。
四、今后努力方向
(一)进一步加大对党建工作的重视力度。营造“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的良好氛围。开展组织生活会及党员民主评议活动,严肃认真开展批评和自我批评,提升解决自身问题的能力和水平。加强思想建设,继续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,筑牢班子和全体党员的理想信念、党性修养、纪律规矩、道德情操,切实树牢“四个意识”。
(二)进一步丰富党组织生活。结合实际开展丰富多彩的组织活动,增强党组织的号召力,提升党组织的凝聚力和向心力,灵活安排党员过好组织生活,提高组织生活的质量。采取多种形式开展组织生活,继续推行党日活动,组织红色基地参观,开展微党课评选,加强自主学习。把党的组织生活与推进教育工作、提高党员能力素质相结合,把组织生活会由灌输变为互动。
(三)加强党员培养工作。坚持按照党章规定、中国共产党党员发展细则要求发展党员,紧密联系实际,从思想政治、能力素质、道德品行、现实表现等方面考察,坚持成熟一个发展一个,将优秀的教师吸收到党员队伍中来。
(四)以“严”字为标准,以“实”字为目标,促进学校党建工作进一步提升。每年初结合党支部实际工作及校务工作,科学制定党建工作计划与安排,并严格落实,确保党建常规工作稳步开展。