2024-2024学年度第二学期音体美教研组工作计划【4篇】
2023-2024学年度第二学期音体美教研组工作计划【第一篇】
一、指导思想
在__镇中心学校的统一组织领导下,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以“双减”政策、“五育并举”精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素养、艺术素养、健康素养,达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点,特制定以下计划:
二、各学科工作重点
1、体育:加强体育课程常规教学管理,全面推进阳光大课间在我镇中小学深入实施,进一步完善课间操活动的开展落实工作。
(1)逐渐改善体育课堂自由散漫的状态,对课堂教学实践进行有效规划,在有秩序且保证学生安全的情况下,明确教学目标,让学生有明确的运动方向,从而激发对运动的积极性,提高学生的运动自主性。
(2)继续落实__市第一套特色韵律操的开展情况,将阳光大课间落到实处,评选出优秀的集体,树立优秀典型,培养锻炼兴趣,形成终身体育健身的良好习惯。
(3)根据教师自身专长,培养足球、田径等学生技能培养。
2、音乐:音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中认识、理解、鉴赏音乐。
(1)加强全镇音乐课堂教学的美育作用,形式更加多样化。
(2)通过音乐课堂,增加对基本乐器及音色的认识,提高学生的综合音乐能力。
(3)结合庆五一、庆六一等多个节日,在做好疫情防控的前提下,开展丰富多彩的活动,提高学生的表演能力,增强音乐自信心。
3、美术:加强对全镇学校美术课程的教学管理,努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览,充分利用各种活动、比赛等形式,培养学生绘画和手工能力。
三、具体措施
1、抓常规管理,利用课堂教育的主阵地,努力提高课堂教学质量,全面提高学生的人文素养、艺术素养和健康素养。
2、在全镇采用参与式、互动式进行教学设计、案例的研讨。
3、结合农村学校的教师情况,学生特点,创造出自己的教育教学模式,提高课堂质量,促进学生和老师的共同进步。
4、深入各所小学开展体音美教研活动,力求把备课、说课、上课、评课有机地结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。
5、通过整个学期中的磨课、讲课,发掘体音美骨干教师,增强体音美组的队伍建设。
6、将体音美课程纳入学生及学校的期末综合评估当中,计入学生、教师、学校的考评成绩,重视过程性的内容。
新的学期,新的挑战,__镇体音美中心教研组将认真执行以上教研计划,和体音美教师一起努力,推动我镇体音美教育的不断发展。
2023-2024学年度第二学期音体美教研组工作计划【第二篇】
一、指导思想
以学校整体工作计划为指导,以提高学生综合素质为目标,充分发挥音体美教研组的独特优势,加强教学研究,提高课堂教学质量,推动学校音体美教育的特色发展。
二、工作目标
1、加强音体美课程建设,优化教学资源,提高教学质量。
2、培养学生的艺术兴趣和特长,提高学生的审美能力和人文素养。
3、开展丰富多彩的音体美活动,营造良好的校园文化氛围。
4、加强教师队伍建设,提高教师的专业素养和教学能力。
5、完善音体美评价机制,促进学生全面发展。
三、主要工作措施
1、加强课程建设
(1)完善课程设置,确保音体美课程的开设率达到100%。
(2)加强教材研究,优化教学资源,提高教学质量。
(3)开展课程评优活动,鼓励教师创新教学方法,提高教学效果。
2、培养学生兴趣和特长
(1)开展丰富多彩的音体美兴趣小组活动,满足学生的个性化需求。
(2)组织各类音体美竞赛和展示活动,激发学生的学习热情。
(3)加强对特长生的培养和指导,为学生的特长发展提供支持。
3、丰富校园文化活动
(1)策划和组织校园文化艺术节、运动会等大型活动,展示学生的才艺和团队精神。
(2)开展各类主题鲜作 文 吧明的音体美活动,如合唱比赛、书画展览等,丰富学生的课余生活。
(3)利用校园广播、电视台等平台,宣传音体美教育成果,营造良好的校园文化氛围。
4、加强教师队伍建设
(1)组织教师参加各类培训和研讨活动,提高教师的专业素养和教学能力。
(2)鼓励教师进行教学研究和改革,探索适应学生发展的教学方法和手段。
(3)建立教师成长档案,关注教师的职业发展,提供必要的支持和帮助。
5、完善评价机制
(1)建立科学的音体美评价指标体系,全面评价学生的学习成果和教师的教学效果。
(2)注重过程性评价与终结性评价相结合,关注学生的个体差异和发展潜力。
(3)将音体美成绩纳入学生的综合素质评价体系,促进学生全面发展。
四、工作安排
第一周:制定教研组工作计划,明确本学期的工作目标和任务。
第二周至第四周:开展音体美课程建设和教材研究工作。
第五周至第八周:组织各类音体美兴趣小组活动和竞赛活动。
第九周至第十二周:策划和组织校园文化艺术节和运动会等活动。
第十三周至第十六周:开展教师培训和研讨活动,提高教师的专业素养和教学能力。
第十七周至第二十周:总结本学期工作,制定下学期工作计划。
2023-2024学年度第二学期音体美教研组工作计划【第三篇】
指导思想:
本学期音体美组将围绕市教研室计划和学校工作的重点,结合本组实际情况强化常规管理,规范课堂结构,提炼课堂模型,切实提高全组成员的整体业务水平,培养学生艺术和运动的兴趣、发展个性、加强学生特长指导,使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。
具体工作:
一、提升教师的业务水平,提高课堂教学质量。
规范教学常规,加强备课,对不同年级同一教材组织集体备课。定期进行组内相互听课,评课,尤其利用好体育节的教学展示周,把较好的教学手段和教学方法进行展示,达到共同提高的目的。
积极做好新老教师传、帮、带的工作,使青年教师迅速成长,提升音体美组教师队伍的整体教学能力。
积极参加市教研室组织的各项教研活动,组织组内青年教师积极参加市教研员组织的视导听课活动。
积极参与学校科研室组织的教科研沙龙活动,加强课题研究,提高研究质量。鼓励教师积极参与科研,使青年教师在科研上能够有所突破。
注重学生安全工作。继续完善课中的安全教育,避免伤害事故,如出现伤害事故,当事老师做到及时处理,并做好善后工作。
深化校本艺术类拓展型课程,继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。
二、根据学校实际,开展各项学生活动
因地制宜开展好阳光体育运动,抓好“三课两操”,开展好预备初一年级活动课,保证在校学生每天体育活动1小时以上。
加强新学期广播操教学,并安排好体育教师早操轮流值日制,配合班级管理,加强班风,校风建设,提高学校广播操质量。
开展好学生体质健康测试,体育组将有计划地开展体能练习,并在体育课的各项测试,准确填写并上报各项数据。
本学期将开展春季运动会,将提前做好各项准备活动,并确保无误。建立篮球、啦啦操校队,通过拓展课、课外一小时的训练,力争在阳光体育大联赛中能有更大突破。
三、特色工作:
制定好喊操、体育保管室制度,安排相关教师轮流值班管理。
加强体育器材的管理和使用,减少体育器材的损毁。
发挥教师的个人专业特长,做好学生的训练和辅导工作,本学期将通过选拔设立篮球、足球队、体育舞蹈队。
二月份
1、全校广播操质量的提高;
2、大课间活动和课外体育活动的组织安排;
3、校田径队的训练。
三月份
1、参加中小学田径运动会;
2、组织全校广播操比赛;
3、一年级《国歌》、《队歌》比赛。
四月份
1、校“春季”运动会的报名、筹备工作;
2、落实《国家学生体质健康标准》的测试与上报。
五六月份
1、召开校春季运动会;
2023-2024学年度第二学期音体美教研组工作计划【第四篇】
一、指导思想
以学校工作计划为指导,以提高学生综合素质为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,充分发挥音体美教研组的资源优势,加强课程建设,深化教学改革,提高教学质量,促进学生全面发展。
二、工作目标
1、加强课程建设,完善课程体系,实现音体美课程的规范化、系统化。
2、深化教学改革,创新教学方法,提高课堂教学质量。
3、加强师资队伍建设,提高教师专业素养和教学能力。
4、丰富校园文化活动,提高学生艺术修养和身体素质。
5、加强教学研究,提升教研水平,形成特色鲜明的教研成果。
三、主要工作及措施
1、加强课程建设
(1)完善课程设置,确保音体美课程的开足开齐。
(2)加强教材研究,优化教学内容,实现教学内容的科学性、系统性。
(3)开发校本课程,丰富课程资源,满足学生的个性化需求。
2、深化教学改革
(1)创新教学方法,采用情境教学、探究式学习等多种教学方法,激发学生的学习兴趣。
(2)优化教学手段,运用多媒体技术辅助教学,提高教学效果。
(3)加强教学评价,实施多元化评价方式,关注学生的过程性表现。
3、加强师资队伍建设
(1)组织教师参加各类培训和学习活动,提高教师的专业素养和教学能力。
(2)开展师徒结对活动,发挥骨干教师引领作用,促进青年教师成长。
(3)鼓励教师进行教育科研,提升教研水平。
4、丰富校园文化活动
(1)举办校园艺术节、运动会等大型文体活动,展示学生才艺,提高学生艺术修养和身体素质。
(2)组织学生参加各级音体美竞赛活动,争取优异成绩。
(3)开展丰富多彩的社团活动,满足学生的兴趣爱好和特长发展需求。
5、加强教学研究
(1)定期开展教研活动,研讨教学中的问题和困惑,分享教学经验。
(2)申报课题进行研究,形成具有特色的教研成果。
(3)加强与兄弟学校的交流与合作,共同提高音体美教育教学质量。
四、工作安排:
二月份:
1、制定教研组工作计划。
2、召开教研组会议,传达学校工作计划和要求。
3、各年级制定音体美教学计划。
三月份:
1、开展音体美课程教学观摩活动。
2、组织教师参加教育培训和学习活动。
3、开展校园艺术节筹备活动。
四月份:
1、举办校园艺术节开幕式。
2、开展丰富多彩的社团活动。
3、进行期中教学检查。
五月份:
1、举办校园艺术节各项比赛和活动。
2、开展音体美课程教学研讨活动。
3、组织学生参加各级音体美竞赛活动。
六月份:
1、总结校园艺术节活动成果。
2、开展体育节筹备活动。
3、进行教学反思和交流。
4、开展音体美课程教学总结活动。
5、进行期末成绩评定和教学质量分析。