小学班级管理细则
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小学班级管理细则【第一篇】
指导思想:
切实加强学生品德教育和行为规范的养成教育,使我校德育工作和班级管理逐步科学化、规范化,以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导,以提高班级管理的'质量和水平为目标,深入贯彻“德育生活化、生活主题化”的思路与策略,培养懂生活、会生活、珍惜生活、创造生活的新一代人才。
班级考核项目
班主任工作(60分);少先队工作(15分);其余活动加分(25分)等单项按百分制确定权重,各子项按要求或综合排名确定分数。
班级考核项目细则
1、常规管理(满分30分)。考核分卫生、路队、两操、礼仪四项
加分奖励标准:
(一)卫生方面:
(1)爱护环境,不随便涂抹刻画。
(2)室内物品摆放整齐,室内外卫生清扫及时干净。
(3)室内垃圾桶、撮子的污物清理及时。
(4)学生能讲好个人卫生。
(5)不乱扔果皮纸屑,看到果皮纸屑主动捡拾。
(二)路队方面:
(1)遵守交通规则,不横穿马路、不闯红灯。
(2)乘公共汽车自觉排队,主动让座。
(3)自觉排好路队,听众指挥,不中途离队。
(4)上学、放学自觉戴好小黄帽。
(5)不骑自行车到校。
(三)两操方面:
(1)集合做到快、齐、静。
(2)认真做广播体操,动作规范。
(3)做完操后不在操场上乱穿乱跑。
(4)认真做眼保健操。
(四)礼仪方面:
(1)见到老师、同学主动问好,礼貌待人。
(2)课间不在教室、走廊疯打闹,上下楼梯轻声慢步靠右行。
(3)进出学校两人以上自觉排成竖队。
(4)每周一及其他重要活动要按规定穿校服,少先队员每天佩戴红领巾。
(5)每天佩戴学生证。
常规考核期末根据总分排名,最高分30分,最低分20分。以级部班级数目的多少决定名次之间的分差。
2、班主任其他各项工作(满分30分)。包括跟班、德育案例、班队会、特色班级建设、就餐、保险、二课堂组织情况、晨会、荣誉超市使用、成长册、短信平台、班风班貌等项。
小学班级管理细则【第二篇】
1、为加强班级纪律管理,规范学生日常行为,创建文明班级,特制定本细则。
2、以组为单位,基础分为100分,纪律,卫生,出勤,作业各25分,减去违纪周合计扣分为该组周得分。
3、上课“说话”、“做小动作”、“回头”,课外“扔垃圾、乱涂画”每次均扣1分;上课“下座位”(分发、交送作业,板演除外),下课“粗话、脏话”、“追逐打闹”、“吃零食”每次均扣2分;课外“打架骂人”、“破坏活动”(指:故意破坏学校或班级公物、践踏青苗庄稼,采折花木等)每次均扣5分。作业少作一次扣2分。迟到每次扣1分,旷课扣5分。
4、用“画正字法”登记,每天一合计,每周一累计奖惩。
5、对得分最多的小组成员颁发“纪律标兵”奖状及奖品;对得分最少的小组成员给予批评,并责令该组组长写出书面检查和整改措施。出现得分并列情况,同等奖惩。
6、纪律委员在登记时,要通知到违纪者本人。
7、本细则自20xx年9月4日执行。
小学班级管理细则【第三篇】
一、学习考核制度细则:
第一,家庭作业考核:
1.由语文老师自己每天考核或同学之间互相批改考核。
2.书写非常认真的"笑脸"加5分;比较认真的"A"加3分;有错误的不加分;不够认真的B。
3.一个月统计一次,评选"语文作业明星"单项奖。单项奖总评分10分。
第二,书法作业考核:
1.由语文老师单独考核。
2.书写入帖的奖励一个"笑脸",在成绩栏涂三颗星;比较认真的奖励一个"A",在成绩栏涂两颗星;不够认真的打B等,在成绩栏涂一颗星。
3.一个月统计一次,评选"小书法家"单项奖。单项奖总评分10分。
第三,基础训练考核:
1.由语文老师单独考核。
2.书写认真的奖励一个"笑脸",加5分;比较认真的奖励一个"A",加3分;不够认真的打"B"等。
3.一个月统计一次,评选"语文学习明星"单项奖。单项奖总评分10分。
第四,周记本考核:
1.由语文老师单独考核。
2.内容翔实,书写认真奖励一个"笑脸",可以入选《小白果》,加5分;较认真的奖励一个"A"加3分;不够认真的打"B"等。
3.一个月统计一次,评选"小作家"单项奖。单项奖总评分10分。
第五,读书笔记考核:
1.由语文老师单独考核。
2.书写认真的奖励一个"笑脸",加5分;比较认真的奖励一个"A",加3分;不够认真的'打"B"等。
3.一个月统计一次,评选"读书明星"单项奖。单项奖总评分10分。
第六,小测验考核:
1.由八个小队长单独考核。
2.每得一个100分,奖励5分。
二、纪律考核
(一)课堂学习考核制度:
1.由八个常务班长分八个小队进行管理,管理包括早午读、课堂学习、课间操和保健操等。
2.每一项出现问题扣一分。
3.一天中没扣分的,奖励10分。
4.每周统计一次分数。周一登记在总评表上。
(二)路队表现考核:
1.由路队长计分。
2.每天两次,优秀者奖励2分,有一次违反纪律扣1分。
3.周一总结一次,计入队长加减分。
(三)课堂表现奖惩考核:
1.有课堂表现突出者,奖励1-3分。
2.有屡教不改者,扣1-3分。
3.其他任课老师加减分。
4.由八个队长负责加减分。
三、卫生考核:
(一)值日生考核
1.由五个卫生委员考核,分别包括卫生区、教室地面、走廊、黑板、窗台等。
2.清扫及时、优秀的奖励3分。迟到扣1分,清扫时不认真扣1-2分,无故不清扫的扣3分。
3.一个月总结一次,评选"卫生明星"单项奖,计入总评分10分。
(二)卫生考核
1.由四个卫生检查委员考核。
2.每天两次检查。发现地面有纸、桌子不整齐等扣1-3分。
3.卫生优秀者,每天奖励2分。
4.每月总结一次,评选"卫生标兵"单项奖,计入总评分10分。
四、佩戴红领巾考核:
1.由两个礼仪班长考核。
2.一次不戴,扣1分,每天检查两次。
3.每天都戴的,每天奖励2分。
4.每月总结一次,评选"礼仪明星"单项奖,计入总评分10分。
五、好习惯卡考核:
1.由两个常务班长考核。
2.填写具体、不漏项,家长奖励分值高的,加10分;家长奖励分值中等的,加5分。其他不得分。
3.每月总结一次,评选"好习惯明星"单项奖,计入总评分10-5分。
六、总评:
1.由两个常务班长整理。
2.每月总结一次,评选"月冠军",发喜报。计入学期末,奖励一颗星,作为评选十星级的累计星。
小学班级管理细则【第四篇】
一、出勤、纪律(值周班长)
1 按时到校、离校,每天加1分,若一周全勤可奖励1分,合计一周加6分;
2 遵规守纪,没有违纪现象每天加1分,若一周无违纪可奖励1分,合计一周6分;
3 迟到、早退每次减1分,连续第二次加倍减分,请假半天减1分,旷课一节减2分;
4 上课被老师点名批评一次减1分,上课吃东西、扔纸条、打闹说话、看其他无关书籍、做其他科作业、每次减1分;
二、学习
5 按时完成作业,每天加1分,一周都按时完成者奖励1分,合计一周6分;
6 要求背诵的篇目,按要求通过检查所得的每朵红花可换得1分;
7 学校学习类竞赛,一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加2分
8 期中、期末考试,95分以上加5分,90—94分加3分,85—89分加2分;分数提高10分以上加5分,分数进步5分以内加3分;
9 不能按时完成作业的要按老师要求补上并每次减1分,作业迟交者每次减1分;
三、生活
10 按规定要求佩戴红领巾和校牌,不佩戴者每次减1分;
11 不准在校内吃零食,发现每次减2分;
12 在楼道行走和上下楼梯轻声慢步靠右边走,楼道内不停留,不追逐打闹大声喧哗,严重违犯者每次减1分;
四、体育
13 集合站队快、静、齐,表现好的同学每天可加1分,一周表现良好可奖励1分,合计一周6分,散漫不听指挥者倒减1分;
14 眼保健操要求人人闭眼做操,穴位正确,节奏合拍,教室内安静,不做操、乱做操及说话、做其他小动作者每次减1分;
15 课间操要求列队整齐,不说话打闹,做操整齐有力,动作正确规范,不认真做操及打闹说话者每次减1分;
16 参加运动会比赛项目,第一名加5分,第二名加3分,第三名加2分;
五、文艺
17 参加学校文艺比赛等,一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加2分;其他活动根据实际情况酌情加分;
18 参加校外学习钢琴、绘画、书法、围棋、英语等学习班获得奖项或证书,视情况凭相关证书或作品酌情加分;
六、卫生
19 穿戴整洁大方,讲究个人卫生,勤换洗衣服勤洗澡,勤修剪指甲,早晚刷牙,发现个人卫士不合格者每次减1分
20 自觉配合老师和卫生委员做好H1N1甲型流感和手足口病的防控工作,有发烧、头痛、流鼻涕、胸闷、咳嗽等症状时及手、足、口、背等部位出现红疹或水泡时需及时就医治疗并汇报。
七、劳动
21 值日生按要求按时做好教室内外的卫生扫除工作,检查合格每次加1分;
22 无故不参加值日或卫生大扫除每次减2分,值日不能耽误上课,不能按时做完值日的`,或值日检查不合格的,每次减1分并限时改进,检查合格值日生方可离校;不听从值日组长或劳动委员安排每次减1分。
小学班级管理细则【第五篇】
一、学生必须按要求在每学期开学前一天到校报到,自开学第一天起开始考勤。
二、学生上课、自习、实验及规定参加的会议和校内外活动均进行考勤。因故不能参加者必须请假。凡未请假、请假未获批准或超过假期未续假者,均视为旷课。迟到或早退四次以旷课一课时计。
三、在节、假日期间,必须按规定时间离校和返校,因故需提前离校或推迟返校者,须经班主任同意并报政教处批准;擅自提前离校或推迟返校者,均视为旷课。
四、对旷课学生,班主任要负责进行批评教育,并责令其在一定范围进行检查。每学期旷课累计达12课时以上者,给予警告处分;达24课时以上者,给予记过处分;达48课时以上者,给予留校查看处分;达两周以上者,给予勒令退学处分。对旷课学生的处分,要按规定报批,并在校内张榜公布,同时通知其家长。五、学生因故需请假者,通过班主任办理请假手续。请假3天以内,由班主任批准;请假3天以上7天以内,由政教处批准;请假7天以上,由主管校长批准。请假期满,应向班主任履行销假手续。
六、学生请假应事先办理手续,经批准后方为有效;除急病或紧急要事,一般不得事后补假。
七、学生请病假,须有校医务室或校外医院的休假证明;学生请事假,须有家长签署的请假条。
八、各教学班必须坚持每天考勤,政教处要定期公布各班出勤情况。
九、各教学班的'出勤和考勤情况,是班级量化考核的重要依据。
小学班级管理细则【第六篇】
班长:是班级代表,对外代表班级,维护班级声誉;对内起管理表率作用;关心同学学习生活。负责班级纪律工作和量化管理统分工作,定期公布量化管理分。负责班级学习工作,督促各课代表完成任务。
督促板报小组出好黑板报和手抄报。协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型活动,搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。
课代表:各科课代表负责完成各科教师布置的任务,协助老师检查作业的完成情况,并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。
组长:是小组的代表,小组事物的组织者和管理者,执行班主任和班委布置传达的任务。
奖分制度
1、每人底分100分。
2、每次单元过关考试,A等加3分,B等加2分,C加1分,
3、期中期末考试,级内前10名者加10分,11-30名加8分,31—60名加6分,61—100名加4分,101-150名加2分,150-200名加1分。201—250名加分,原没有进入前100名,现进入者加5分,如前进名次多者,视情况加分。
4、“一帮一”同桌前进者加分,按5个名次计算,每前进5上名次加3分。
5、平时各科的章节测试,算出每个团队的`平均分,全班四个团队中,前三名依次给各队员加5、3、2分。被评为学科“每周之星”的小组,每人加2分。
6、上课积极举手发言,在各科课上连续3次主动回答并基本正确者,或发言得到老师大力表扬者,每次各加1分。
4.好人好事(到老师办公室打扫卫生、帮助同学、拾金不昧、为班级争光)酌情加1-5分。
6、为班级赢得荣誉者加2分。拾金不昧,做好人好事者加2---5分。
7、主动举报他人不良行为者加2分。
8、由于某生给班级加分,每加1分给该生加3分。
9、黑板报、手抄报,前3名,以第3名开始依次加1、3、5分。
10、参加学校组织的活动,如拔河比赛、跳绳比赛、诗歌赛、经典阅读及各科竞赛等,获各人一、二、三等奖的分别加5、4、3分,获集体奖的加6分。
11、班委,小组长,科代表在期中,期末考试中评审过关加2分。班长、值日班长、各委员、科代表、组长工作获得好评者加2分。
12、一周之内,全勤的加1分,一周不失分的加1分,连续四周不失分的加3分,一个月内全勤的加3分。
13、认真劳动并出色完成任务的加2分。
14、主动向老师同学请教疑难问题的加1分。
15、学习成绩前进10个名次加5分,以后每前进5个名次加3分。
罚分制度
1、早上写作业,抄作业者一次扣5分,早晨到班不及时交作业、不读书而闲聊者每次扣1分。考试作弊一次扣5分。
2、单元过关考试每下降一个档次扣2分。
3、学校检查每扣1分,扣责任人3分,组长及负责人扣1分。
4、在教室内乱扔果皮,纸团,瓜子皮,饮料袋,随地吐痰者每人各扣1分。上自习以后,打扫不完卫生的扣1分。
5、日常值日或卫生大扫除,无故不干值日的扣1分。不服从管理的扣1分。
6、迟到一次扣1分。不请假扣3分,请假一天扣分。
7、上课不认真听讲(睡觉的,说话的,回头、写纸条者、传纸条者、写别科作业、看课外书),受老师点名批评扣3分,未下课问时间、提前收拾东西者每次扣 3 分。不做自己的事管别人的闲事者扣 5分
8、不经他人同意,随意翻动他人物品者每次扣1分。
9、骂人、打架、说脏话者每人一次扣2分,两次以上扣5分。给别人起绰号扣2分。
10、“两操”迟到扣1分,站队动作迟缓扣1分,不站队者扣2分。
11、起哄或顶撞老师者扣2---3分。
12、量化管理人员不认真负责,玩忽职守扣1分。
13、打击报复量化管理人员扣1---3分。
14、量化管理人员,如有循报私情,经查实扣2分。
15、乱扔粉笔头扣1分,累计达5次以上者扣3分。
16、一周累计扣分达最高者前6名,替未扣分者干值日三天,一月累计达最高者前4名,写书面体会,通知家长,并替干值日一周。
17、课代表不认真负责扣3分。
18、放学后不及时回家,无故在校内外逗留者每次扣1分。
19、串班级、结交社会闲杂人员者每次扣2分,并上报教导处请求给予处分。
20、去“三室一厅”、网吧等学生不该去的场所的,每次扣2分,并上报教导处请求给予处分。
21、破坏财物(教室门窗、粉笔、黑板擦、劳动工具、个人财物等)扣5-10分,并赔偿损失。
22、女生佩带首饰、男生留长发、留怪发,留指甲,穿奇装异服(不穿校服者)扣3分,并处理(让家长领走,修整合格后再返校)。
班干部违纪将双倍扣分
说明:所有被扣分者都要写说明书,说明在做本条例禁止做的事时的心理活动经过以及今后的打算。说明书的字数按每扣1分400字计算,说明书交班主任保管。扣分超过3分者,由班主任找该生谈话,当众检讨,并通报家长。
期终的优秀班干部(班干部)评选、优秀少先队、学习标兵、三好学生评选等均参考以上每人的量化分。不当之处随时修改。
小学班级管理细则【第七篇】
一、认真贯彻“预防为主”的方针和“谁主管谁负责”的原则,搞好学校的安全保卫工作,定期召开领导班子会议,把安全保卫工作纳入学校工作的议事日程。
二、强化群防意识。定期向广大师生员工进行安全防火、治安防范教育,使他们掌握有关方面的知识,做到有备无患,并教育职工从我做起,自觉消除隐患。
三、定期进行安全自查,发现问题及时解决。重大隐患要时报告学校有关科室,请求协助解决。
四、加强对教职工的思想教育、师德教育、法制教育,使教师遵纪守法,防止犯罪。
五、加强对学生的管理、教育,增强学生的法制观念。积极做好“双差生”的'转化工作,对他们不歧视,不放弃。对无故不到校上课的学生要及时家访。
六、精心组织体育课堂教学和学生大课间活动,避免事故的发生。无论课上、课下,学生发生的事故,在场教师都应及时妥善处理,并报告学校领导。
七、学校的大型活动要严密组织,职责明确,安全措施得当。要确保活动场地的出入口通畅,设施安全可靠,杜绝意外事故的发生。
八、严格执行《消防管理制度》,消防设施要做到齐全完备,定期检查、更换,确保有效使用。
九、防盗措施得力,安装报警器、铁门、铁护栏、铁保险柜,财务室不超存现金过夜。
十、加强值班,加强对门卫人员的教育管理。严格执行《门卫管理制度》、《值班巡逻制度》和《财产管理制度》,确保学校安全。
小学班级管理细则【第八篇】
1、学生因病或因事不能参加考试的,需事先由本人向辅导员提出申请,并附有效证明,提交教务批准后方可做缓考处理。
2、学生考试迟到15分钟及以上者,不准参加该科目的考试,该生将参加该科目的补考。
3、凡擅自不参加课程考试的学生,该课程一律作旷考处理,成绩以0分记录,不予补考。
4、学生在一个学期内,单门课程缺课(包括旷课和因病假、事假造成的缺课)超过课程总课时1/3及以上者,不得参加该课程的考试,学生应参加补考,且成绩上限以50分记;单门课程缺课(包括旷课和因病假、事假造成的缺课)超过课程总课时1/2及以上者,该课程应重修。
5、国际预科阶段期末考试不合格的学生,必须参加学校组织的补考,无故不参加补考,作为考试不合格处理。
6、国际预科学年学分未达标者及升学考未合格者,将不能升入专业课一年级学习。
7、学生在专业课学习期间,若有补考后仍不合格的.课程,学生须在毕业前重修该门课程。
8、学生在专业课学习阶段,经过补考,一学年累计取得的学分数低于该学年应修学分总数60%的学生,作留级处理,学生将重新学习上学年的课程,已通过的课程可申请免修。