广播站栏目策划书汇聚【实用8篇】

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广播站栏目策划书【第一篇】

一、主题：

播报青春撰写梦想。

二、名称：

广播站中播组新人选拔晚会。

三、举办时间：

时间：xx年11月15日。

时长：2—3小时。

四、演出场所：

9号楼报告厅。

五、主办单位：

六、协办单位：

待定。

七、形式：

一台以中播组新成员竞选为主线，以朗诵、舞蹈、情景剧为辅助表演形式的小型演出。

八、观众：

全校师生。

九、演员：

十、主持：

待定（建议择定4位主持人，男女各2名）。

十一、节目：

设想：

·开场舞。

主持人开场语……（首先介绍评委然后引出。）。

第一板块“春的.勃发”

·由参加竞选的10位同学依次做自我介绍。

·评委亮分。

主持人过度语……。

第二板块“夏的火热”

·由参加竞选的10位同学进行才艺展示（根据才艺不同安排出场顺序）。

·评委亮分。

主持人……。

第三板块“秋的丰硕”

由参加竞选的10位同学试播（可根据男女或风格不同分为两组）。

·第一组试播。

·由大二大三老成员表演节目（一二个小节目或清唱均可，给评委以缓冲同时防止大家视觉疲劳）。

·第二组试播。

·评委亮分。

主持人……。

第四板块“冬的积蓄”（这是个大板块）。

·决定退出广播站的老成员进行离别发言。

·评委亮分（宣布最后进入中播组人员）。

·未能入围者发言。

·中播组新成员发言。

·节目歌曲舞蹈。

·所有成员由主持人以部门为单位介绍。

·全体成员表演诗歌朗诵。

·广播站站长段飞做总结性发言。

十二、要求以及建议：

1、老成员发言期间评委抓紧时间对比赛作出结果。

2、前期宣传工作要做到位，扩大演出的广泛性，时间地点清晰。

3、建议为未能入围的同学颁发纪念品以示鼓励。

4、各个部门之间团结一致，把此次演出工作完满完成。

5、发挥各组成员的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现广播站整体水平。

十三、经费的筹措与管理：

1、由外联部进行动员个体或单位赞助。

2、其他。

十四、未尽事宜请其他成员完善；上述有任何疑问请于本人联系。

广播站栏目策划书【第二篇】

弘扬中国文化传统元素。

通过娱乐的方式使更多的人了解到中国文化以及具有代表中国的元素博大精深，通过手动的方式制作自己喜欢的中国元素，使中国文化得以继承并发扬光大。

中国的网络以及科技时代发展的越来越快，娱乐方式也越来越多样化，但有一点却越来越受到人们的忽视，那就是中国的传统元素，想制作这档文艺娱乐性综艺节目让更多人了解和知道中国有趣的东西有很多。

当下，科技网络时代的发展，娱乐文化已经被提高到一个前所未有的地位，也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品，中国传统元素逐渐变得单调乏味甚至受到忽略，因此已不再吸引大众的眼球，希望通过手工制作的有趣形式来吸引更多的人，使中国传统的东西得以继续流传。

邀请当今的流量小生和有开店经验的艺人，开一间以文化娱乐方式为主的中国diy店，来向外传播有关于中国元素(中国有美好寓意的汉字、中国结、象征中国的图案等)的'diy手工制作店(钱包制作、陶艺制作、贺卡制作、相册本制作)。

运用中国元素的模具来制作有趣的实用的纪念品(钱包、马克杯、相册，笔记本等)，提供温馨的空间增加亲子之间互动的时光、让情侣享受恋爱阶段为对方献上彼此的定情信物美好的时光以及为上班族提供有趣的放松方式。

30分钟左右。

面向全体群众。

未定。

十二期，每周一次。

在国外开设店面，内外景结合拍摄，店内提供店员自己创作的作品进行销售以及顾客自己的diy设计拍摄，外景拍摄到幼、小、中高校做公益服务传播中国传统元素知识，节目设置一个奖励环节，在店内的顾客制作的东西通过店员一致认同可以把顾客的作品以物物交换的方式进行收购，外景拍摄可以和他们一起通过自己的想法制作自己的作品，最后通过孩子们投票，得票最多的人会获得手工最佳创作的勋章。

广播站栏目策划书【第三篇】

广播站中播组新人选拔晚会。

时间：xx年11月15日。

时长：2—3小时。

9号楼报告厅。

待定。

一台以中播组新成员竞选为主线，以朗诵、舞蹈、情景剧为辅助表演形式的小型演出。

全校师生。

待定（建议择定4位主持人，男女各2名）。

设想：

·开场舞。

主持人开场语……（首先介绍评委然后引出。）。

第一板块“春的勃发”

·由参加竞选的10位同学依次做自我介绍。

·评委亮分。

主持人过度语……。

第二板块“夏的火热”

·由参加竞选的10位同学进行才艺展示（根据才艺不同安排出场顺序）。

·评委亮分。

主持人……。

第三板块“秋的丰硕”

由参加竞选的10位同学试播（可根据男女或风格不同分为两组）。

·第一组试播。

·由大二大三老成员表演节目（一二个小节目或清唱均可，给评委以缓冲同时防止大家视觉疲劳）。

·第二组试播。

·评委亮分。

主持人……。

第四板块“冬的积蓄”（这是个大板块）。

·决定退出广播站的老成员进行离别发言。

·评委亮分（宣布最后进入中播组人员）。

·未能入围者发言。

·中播组新成员发言。

·节目歌曲舞蹈。

·所有成员由主持人以部门为单位介绍。

·全体成员表演诗歌朗诵。

·广播站站长段飞做总结性发言。

1、老成员发言期间评委抓紧时间对比赛作出结果。

2、前期宣传工作要做到位，扩大演出的广泛性，时间地点清晰。

3、建议为未能入围的同学颁发纪念品以示鼓励。

4、各个部门之间团结一致，把此次演出工作完满完成。

5、发挥各组成员的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现广播站整体水平。

1、由外联部进行动员个体或单位赞助。

2、其他。

；上述有任何疑问请于本人联系。

广播站栏目策划书【第四篇】

校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。

展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。

广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。

1、站长（学生自荐，学校选拔）：

日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。

2、编辑（各班推荐或学生自荐，择优录取5名）：

负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。

3、播音员（全校招聘，面试考核，择优录取10名）：

负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。

4、各班选通讯员一名，负责稿件的收发、整理工作。广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。

5、指导老师：王军展周玲。

周一至周五8：15——8：35，12：40——13：10。

17：30——17：50播出节目。

周一：8：15——8：35《校园采风》：报道校园新闻，捕捉学校里发生的好人好事，通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。

12：40——13：10清新欢娱的音乐、轻松快乐任你来逛《娱乐情报站》！每周一的娱乐大餐会让你不自觉地陶醉其中儿无法自拔哦！

17：30——17：50《文苑漫步》：为您送去最新最棒的文坛动态，朗诵名家名篇及哲理故事。

周二：8：15——8：35《生活宝典》：生活小窍门、安全和健康知识的普及。

12：40——13：10《特色英语》，英语谚语，学生佳作和学习英语的方法，从中体会英语的乐趣。（双语播音）。

17：30——17：50《青春有约》：你说你一生中能有新的梦想，在单纯的岁月中有着单纯的盼望；我说我一辈子能有一颗满足的心，在安定的岁月中有着寻常的成长……请在天空布满夕阳的旁晚，聆听我们自己的故事！

周三：8：15——8：35《新闻点击》，为你播报最新时政消息、让你了解重大新闻事件、请您品评世界政坛动态。

12：40——13：10《心灵驿站》解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题，进行心理辅导。

17：30——17：50《轻松一刻》：播放轻音乐，幽默风趣的故事小品、相声片段。

周四：8：15——8：35《体坛快报》，了解最新体育动态，评说赛场激烈拼杀。

12：40——13：10《真情相邀》邀请老师，有特长的同学利用现场采访的方式，向大家介绍学习，生活等各方面的.经验和方法。

17：30——17：50《百味情怀》，体味人间百态，会带给你心灵深处的感动！把这份感动记录下来，细细回味其中的爱的味道。（学生自己的或搜集的感人的习作）。

周五：8：15——8：35《古诗词欣赏》配音朗诵。

12：40——13：10《校园点歌台》也许你想对你身边的朋友说些什么；也许你想给尊敬的老师送点什么……那么请不要犹豫，点一首歌、发一份祝福说不定你会得到一份意外的收获！

（一）稿件来源。

1、投稿面向全体同学。

2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。

3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集，保证播音工作正常进行。

（二）投稿要求。

1、投稿一律用稿纸，字迹工整，不能有涂抹。

2、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。

3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。

4、稿件递交时间：每天中午午休前各班通讯员将所分享的“广播站栏目策划书汇聚【实用8篇】”，形成校园特色。

2、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

3、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需向站长提前报告及请假。

4、播音稿在播出前一天必须交指导老师。

5、每天播音完毕，当值编辑、播音员要做好记录。

1、每月评出最受欢迎的栏目，期末评选出优秀编辑、播音员，并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪，经开会商讨后，可予以替换。

2、投稿并采用的班级，给予加分奖励。以班级为单位，每周投稿并采用数量的前三名班级，在量化评比加分中加3——1分。

3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，投稿最多的班级期末颁发"最佳投稿班级奖"，并给与物质奖励。

1、在每天下午的栏目最后播放天气预报。

2、栏目可根据学生意见定期更换，以求节目更丰富，更受大家欢迎！

x县z乡初中。

20xx年*月*日。

广播站栏目策划书【第五篇】

不经意间，商业职业技术学院广播站已经迎来了自己十周岁的生日，作为商院历史最悠久，成绩最突出、人才辈出的优秀社团，一直以来都受到全院师生的广泛关注，同时也给全院师生留下了许许多多美好的回忆。在美丽商院伟大建设的同时，作为一直优秀社团，广播站也将在自己十岁生日到来欣喜之际，为广大师生奉献一场精彩绝伦的庆典活动。

一份汗水，一份收获。是历届广播站同学的辛勤努力，成就了今天广播站工作的蓬勃发展。今天，我们伟大的商院正面临着重要的评估工作，广播站更应该首当其冲，在各项工作中做出贡献、做出成绩。为全院学生会、社团工作树立良好榜样。

因此，我商院广播站发起，定于20xx年4月20日举办一场名为“一直很用心，给你最好听”的大型庆典活动。以此更好的促进我院学生会、社团联合会建设，同样能够更好的`服务于广大师生，并以此激发在校师生对于评估工作的热情与信心。

商院广播站正传载着商院人优秀的传统和品质，今天的庆典活动，不仅相聚的是友谊，更是千千万万的商院人对于母校的热爱与留恋。因此，为了明天商院学生工作更好的发展与建设，为了更加充分的迎接评估工作的到来，让我们手牵手，心连心，积极参加到本次广播站十周年庆典活动中来。相信本次庆典活动将为我院即将到来的评估工作推波助澜。今天的付出是明天美好的基石，让我们激发所有的青春与活力，共同演艺一首精彩绝伦的青春之歌。

总策划：志祥（商业职业技术学院党委副书记）

策划：鲁晨（商院职业技术学院团委书记）

活动总监：洁谨（商业职业技术学院评估办公室老师）

活动监制：肖航海（商业职业技术学院团委办公室主任）、单婷（商业职业技术学院团委老师）、施丽莉（商业职业技术学院团委老师）

“一直很用心，给你最好听”广播站十周年庆典

20xx年4月20日6：30分

行政楼与电子楼间

旨在积极营造浓厚校园文化氛围，为全院团学工作推波助澜，使全院师生共同努力，搞好职教事业，全面开展以“迎评创优”为主题的校园文化活动。

主办单位：商业职业技术学院广播站

承办单位：共青团商业职业技术学院电子工程系委员会

广播站栏目策划书【第六篇】

1、少先队红领巾广播是少先队重要的宣传阵地，各中队应该积极参与。

2、红领巾广播由四至六年级各中队轮流负责，播音员由中队推荐。

3、红领巾广播时间：每周一、三、五中午12：50—13:00。

4、广播内容要体现少先队特色，要反映校园生活、结合时事新闻、军事知识、卫生知识、科普知识、作文欣赏、每周一歌、班级典型人或事等，从书籍、报刊中摘取或由学生自己撰写。设立广播记录，每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿的同学进行奖励。

5、每次广播稿必须用16k信纸抄写成稿或a4纸打印，并注明第几周、主持中队、主持人，上交大队部存档。

6、播音员要语言标准、活泼、仪态大方。

7、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容，扩大知识面，为积极推进素质教育做贡献。

8、红领巾广播负责顺序由六年级开始至四年级，若有特殊情况红领巾广播暂停的，则下次仍由未能广播的中队负责主持。

9、如遇到重大节日活动，红领巾广播由大队部主持。

尚志小学大队部。

我校广播站是少先队宣传的前沿阵地，由少先队负责日常管理的重要舆论宣传部门，是宣传党的路线、方针、政策，配合学校中心工作、教育引导学生的重要舆论宣传阵地。它方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活跃少年儿童的课余生活，很有帮助，也极为重要。在校领导的关心下，在校各部门的大力配合下，成立红领巾广播站。

1、宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。

2、宣传党的基本路线、方针和政策，宣传学校的改革、发展和建设。

3、在少先队大队委的正确领导下，紧紧围绕学校的中心任务开展工作，坚持以科学的理论武装人，以优秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，以正确的舆论引导人的基本原则，为学校的改革和发展，为广大同学思想道德素质和科学文化素质的提高而服务。

三、广播站名称：红领巾广播站。

四、广播时间：每周一、三五中午12：50—13：00。

1、指导教师：少先队大队辅导员。

2、播音员：每半个学年选拔一次，要求工作责任心强，对播音有浓厚兴趣，普通话标准，口齿清晰。活泼、仪态大方。阅读应变能力强，遵守纪律，时间观念强的来担任。播音员要按时播音、服从指导教师的分配。

3、编辑：每半个学年选拔一次，或由老师推荐，随时发现，要有一定写作基础，知识面较广，任务是编写、撰写稿件。

六、广播稿源：

1、由学校教师、学生投稿。

2、由各中队的编辑交稿，由指导教师审稿，然后指导播音员朗读。

广播内容要体现少先队的特色，要反映校园生活，结合时事新闻、科普知识、作文欣赏、班级典型人物或事例等，可从书籍、报刊、网络中摘取或由学生自己撰写。播音员每天做好播音记录，每学期评比出优秀播音员、优秀编辑，并给予奖励。

具体内容如下：

(1)、天下大事：国内外的大事进行报道。

(2)、校园新闻：报道学校、中队的各类事件。

(3)、德育天地：道德思想、名言警句、名人故事。

(4)、百科知识：安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事、心理健康知识。

(5)、习作园地：对中队里好的文章、日记、读后感进行广播。

八、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容，扩大知识面，为积极推进素质教育做贡献。

九、每次广播稿必须用16k稿纸抄写成稿或a4纸打印，并注明第几周、主持中队、主持人、播稿时间，保证所有稿件完整，不得丢失;上交大队部存档。

十、播音员要爱护广播站的所有设备，注意用电安全，离开广播室时，务必关闭所有电源，关好门窗。

十一、播音员要遵守广播室的制度，不在广播室内嬉戏、大声喧哗。十二、播音员要做好当天的值日工作。

广播站栏目策划书【第七篇】

广播站中播组新人选拔晚会。

时间：20xx年11月15日。

时长：2-3小时。

9号楼报告厅。

待定。

一台以中播组新成员竞选为主线，以朗诵、舞蹈、情景剧为辅助表演形式的小型演出。

全校师生。

待定（建议择定4位主持人，男女各2名）。

设想：

·开场舞。

主持人开场语……（首先介绍评委然后引出。）。

第一板块“春的勃发”

·由参加竞选的10位同学依次做自我介绍。

·评委亮分。

主持人过度语……。

第二板块“夏的火热”

·由参加竞选的10位同学进行才艺展示（根据才艺不同安排出场顺序）。

·评委亮分。

主持人……。

第三板块“秋的丰硕”

由参加竞选的10位同学试播（可根据男女或风格不同分为两组）。

·第一组试播。

·由大二大三老成员表演节目（一二个小节目或清唱均可，给评委以缓冲同时防止大家视觉疲劳）。

·第二组试播。

·评委亮分。

主持人……。

第四板块“冬的积蓄”（这是个大板块）。

·决定退出广播站的老成员进行离别发言。

·评委亮分（宣布最后进入中播组人员）。

·未能入围者发言。

·中播组新成员发言。

·节目歌曲舞蹈。

·所有成员由主持人以部门为单位介绍。

·全体成员表演诗歌朗诵。

·广播站站长段飞做总结性发言。

1、老成员发言期间评委抓紧时间对比赛作出结果。

2、前期宣传工作要做到位，扩大演出的广泛性，时间地点清晰。

3、建议为未能入围的同学颁发纪念品以示鼓励。

4、各个部门之间团结一致，把此次演出工作完满完成。

5、发挥各组成员的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现广播站整体水平。

1、由外联部进行动员个体或单位赞助。

2、其他。

广播站栏目策划书【第八篇】

心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的倾诉，每一段倾诉都是生活的感召，我们用文字书写人生，用文字记载青春。在这里，会将你的精彩纷呈大众，会将你的快乐传递大家，校园广播，墨彩流韵，是心灵慰藉的港湾，为你的心灵撑起一把伞。

前期准备：1，约稿：面向全校师生或广播站编辑，征集唯美散文，诗歌，音乐评论，影视评论及各种杂文（本周之前的人事介绍或感悟）2，整理：将分享的“广播站栏目策划书汇聚【实用8篇】”，电影材料，文字材料等进行系统整理，剪辑并编排顺序。3，试音：可以将整理好的材料按照之前编排的顺序进行简单试音，初步寻找播放感觉。4，修改：在试音结束之后，对不满意或者不顺畅的地方进行修改，力求完美。5，计时：每一季控制在五分钟左右，一期节目大约三十分钟。

正式播音：

第一季：蓦然回首————当我们踩过时间的车轮，跨过脚下流过的生命之河，是否会回头看看，那些曾经熟悉现在却又趋于陌生的风景。注：谈谈过去的人或事，让我们一起回味一下曾经的味道。

第二季：随园诗话————假如时间是一把折扇，我愿永远撑开着它。假如生命是一束昙花，我愿永远活在午夜。假如你是一位诗人，你是否愿意，用心去发现世界。注：朗诵一首诗歌，简单介绍一下作者，揣摩一下作者的写作心境，让听众感悟到世界是细小的。（附背景音乐，淡淡的一点感觉。）。

第三季：影乐激情————用音乐舞蹈人生，用影视炫动激情，用音乐的节奏体验生活，用影视的角度发现快乐。一首歌，唱出一段心声，一部电影，演出一段人生。注：介绍一首歌或一部电影，谈谈歌词旋律，说说演员剧情，体味它们所揭示的哲思，探讨自己的所得所想。

第四季：书香文苑————捧一本书，沏一杯茶，安静的坐在阳光下，那是一种意境，一种读者与作者交流的过程，感受作者的内心世界，细雨漫过心田，蒙蒙的感觉，洗涤心灵，洗涤精神。注：介绍一本书，介绍一下的作者及写作背景，短短的读一段，让听众感受一下，那种心与心的交流。（阅读时附背景音乐，淡淡一点的感觉。）。

第五季：断桥残雪————静心沉石，当流水淌过心间，留下一道道歪歪斜斜的`流纹，刻在心上，让我们知道生命的轨迹在于浅浅的跃动。注：朗诵1篇散文，可以引起听众共鸣的文章，不用太长，三五百字即可，附以背景音乐，以轻音乐，钢琴曲，小提琴曲为佳。

第六季：节目回顾————花开花落，云卷云舒，都有一个回环往复的过程，正如春夏秋冬，四季顺序播放一般，冬天来临，春天还会远吗？本期节目终结于欢乐必将以欢乐重启，让我们期待下一期，墨彩流韵，相约周三。注：用一段简短的文字语言总结本期节目，选择性的邀请听众一起参与撰稿，或者提出意见建议，共同促进节目质量的提高。

后期整理：1，将节目视频或录音发表在校园网上，可以让节目播放时未能听到的学生教师再听，并且开通论坛，与听众交流。2，根据听众的反馈，对未来的节目制作提出修改规划。3，总结本期节目的出彩之处，对优秀的播音或编辑及其他工作人员提出表扬，鼓励其出精品节目。

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