插花活动方案【优质10篇】
通过插花活动,提升参与者的审美能力与动手技巧,增强团队协作与沟通,营造愉悦氛围,是否愿意参与?下面由阿拉题库网友分享的“插花活动方案”,供大家学习参考,希望大家喜欢。
插花活动方案 篇1
一、活动目的:
为庆祝第xx个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面,借用花木来抒发女教师们的.高雅情怀,以花感人,以花育人。
二、比赛时间:
20xx年3月9日星期一下午15:00——17:00
三、比赛地点:
教学楼一楼大堂
四、比赛规则:
1.教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)
2.现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)
3.现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。
4.作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:
(1)作品名称,
(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。
注意:为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。
五、比赛流程:
1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。
2、3月9日星期一下午xx:00——17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)
3、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。
4、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)
六、奖项设置:
(各级奖项按照实际参赛人数,按一定比例评定)
一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。
插花活动方案 篇2
一. 活动介绍
1. 活动名称:“日式风情,开心午后”——学习插花、茶道及日本料理制作
2. 活动对象:厦门理工学院全体学生
3. 活动时间:4月22号
4. 地点:实验楼圆盘
5. 活动形式:图片展,视频介绍,现场教授及学习
6. 组织单位:厦门理工学院学生会社团部日语协会
二. 活动目的
插花、茶道及寿司是日本传统文化的精髓,堪称日本文化的三大标志。为了使同学们更好的了解这三大艺术,进一步培养起学习日语及日本文化的热情,日语协会特此举办此次活动。希望通过此次活动能加深同学们对日本文化的感性认识,提高自身艺术修养,丰富和活跃校园文化生活,
三. 活动准备
1. 宣传
(1) 活动海报:联系宣传部制作活动宣传海报(三张,喷绘),分别置于教学楼大厅、一期和二期三期公寓
(2) 广播:与校广播站联系宣传活动
(3) 报纸:与院学通社联系,跟踪报道
2. 图文展
(1) 收集有关日本插花、茶道及料理文化的图片文字资料,整理制作电子文档,设计成海报形式;收集视频资料,活动当天用笔记本电脑现场展示日本文化。
(2) 联系制作喷绘海报,并粘贴在展板上
(3) 海报装饰,如彩带等
3. 插花学习
(1) 邀请日语老师现场教授插花艺术,并指导同学们学习自主插花
(2) 根据老师当日教授的需要购买一定数量的鲜花
(3) 准备插花所需工具,如剪刀等
(4) 与教学楼保安联系借桌椅,搬到图文信息广场
4. 茶道学习
(1) 邀请日语老师现场教授茶道
(2) 准备茶具、垫子等用具
5. 寿司制作学习
(1) 购买制作寿司原料及工具
(2) 组织零七级理事(多人)现场教授同学们做寿司
6. 关注天气变化,考虑时间和场地的变更
7. 准备投票箱和奖品
8. 网络:计划建立qq空间,在空间里介绍此次活动及日语协会、日本文化等,鼓励大家写下对此次活动的心得感受。由理事负责管理空间,及 时删除一些过激的留言,不会造成不良影响。
四. 活动流程
1.
4月15日
邀请大和的'老师来教授插花常识。播放插花演示视频
在播放视频之时,请老师先传授一些茶道知识。教授负责人
2.
时间
内容
道具
工作人员
12:30—14:50
插花部分:①将用到的花以及道具准备好。将花运到实验楼圆盘的阴凉处放置准备好。
②布置场地。
比赛及展示要用到的花。插花用具。及桌子和椅子
① 4人
② 6人
茶道部分:
①接待老师
②现场布置:在地上铺一个席子及垫子
③将茶道用具摆放好
抹茶粉。
茶道器具。
四卷席子
六个垫子
① 2人
② ③6人
音乐部分:
①接古筝演奏者,搬运古筝
②准备音响设备及音乐
一台古筝
一组音响及选好的音乐
① 2人
② 3人
料理部分:
①购买材料(提前购买)
②样品制作
③试吃品
④洗好活动要用的菜,准备好材料
食堂
菜
调料
① 2人
② 4~5人
③ 4~5人
④ 2人
15:00-15:05
主持人宣布活动开始并介绍活动内容
1-2人
15:00-15:15
插花老师现场表演,古筝伴奏
2人
主持人要说明现场投票及抽奖内容
15:15-15:40
插花比赛正式开始。各选手开始插花
我们要对每一个选手进行编号,在所放作品的桌子上标号
各2人(除上场的人)
茶道演示开始:
①老师以及六位示范生(两位表演茶道,三位演示喝茶的方法)
②经过表演后主持人宣布让现场的观众参与进来
③老师现场指导,现场多做一些茶让大家品尝
塑料杯,茶具
15:40-16:00
对插花成果进行投票,茶道继续不变(※在活动快结束之前有抽奖,从投票的选手当中选三个人有惊喜等待)
设一个投票箱
2人
16:00-17:30
① 介绍今天要教授的料理内容
② 开始教授料理
③ 同学们参与学习的环节
4人
3.唱票方式:学生投票一票一分,每一个学生能选三个作品。也就是说一个学生可以投三票。老师所选的那一个作品加5票的份量。
六. 资金预算
用 途 金额(单位:元)
喷绘海报 120
鲜花 200-250
插花制作工具、水瓶 150
茶具(租借) 200
茶道所需垫子(租借,购买) 60
料理材料 200
奖品 150
抹茶粉 70
弹性预算 100
宣传传单 90
投票 10
总预算: 1300元人民币
七. 应急控制
(1) 天气变化应急方案:插花及制作寿司转移到图书馆门口,茶道转移到教学楼或改期
(2) 老师临时有事,不能来教授技艺:茶道改为电脑视频欣赏,插花改为现场插花大赛,同学们可凭自己的灵感随手插花,投票与颁奖不变。
插花活动方案 篇3
一、基本信息:活动主题:
花之物语,名豪风尚——“孕”味十足插花品香
活动时间:20xx年11月
活动地点:各社区活动中心或0000参与人数:十人以上
参与人群:各社区孕妇,备孕女性
活动内容:插花知识讲座(插花艺术简介;购买鲜花常识及注意事项;鲜花保鲜常识等);插花技巧教授、示范;互动环节(来宾在专业老师的指导下动手制作);作品评选(来宾制作插花由专业老师进行评分点评,并评选一、二、三等奖);
二、活动目的:
1、通过高品质的活动,吸引孕妇到场,实现客户对我院初步认可。
2、通过活动,带动业主口碑传播效应,并形成业主社区归属感3、通过活动聚拢人气,利用人气带动销售,同时提升我院美誉度。
三、活动流程:
14:00——14:30嘉宾签到主体活动:
14:30——14:35主持人登场,介绍本次活动背景和流程。 14:35——15:00孕期健康讲座
15:00——15:30插花知识讲座(插花艺术简介;购买鲜花常识及注意事项;鲜花保鲜常识)
15:30——15:40互动环节:邀请插花,由专业老师在旁指导15:40——16:00互动环节:《插花比赛》主持人宣布比赛规则和得分要点,在规定时间内完成插花作品,由专业插花老师进行评分,评选出“最佳花艺”一、二、三等奖。
16:00——16:40来宾合影(手捧作品)16:40活动淡出……
四、活动细节介绍
(一)活动现场项目
1、孕期健康讲座
2、插花艺术简介插花艺术,即指将剪切下来的植物的枝、叶、花、果作为素材,经过一定的技术(修剪、整枝、弯曲等)和艺术(构思、造型、设色等)加工,重新配置成一件精制完美、富有诗情画意,能再现大自然美和生活美的花卉艺术品。插花可以说是一个风雅脱俗、高品位的艺术,它不仅能够美化环境、还能净化人的灵魂,提高人的品位和增加人的修养,因此深受人们的.喜爱,更受高级白领、商务富贾等中高档消费人群的钟爱。由专业的插花老师对插花艺术进行介绍,深入浅出,将插花的审美意境传递给来宾,也将承托出绿叶爱丽美妇产医院的精美环境和高雅品牌形象。
3、购买鲜花常识及注意事项、鲜花保鲜常识由专业的插花老师对购买鲜花常识及注意事项进行介绍。互动环节
4、插花技巧教授、示范邀请专业的插花老师手把手教授来宾插花花艺,到场来宾均可在数十种鲜花中根据自己的想法和创意亲手插花,在专业老师的指导下利用不同的花木、花器及错落的层次打造出富有个性魅力的花卉作品来。伴随着悠扬的音乐,放松客户的身心。
5、作品评选来宾制作插花作品制作完成之后参加评选,由老师评选出“最佳花艺”一、二、三等奖,予以奖励。客户可以将自己制作的插花作品带走留作纪念。
插花活动方案 篇4
一、活动目的
为丰富教职工文化生活,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校教职工美的`一面,借用花木来抒发教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。
二、比赛时间
20xx年5月24日(周三)下午16:00—18:00
三、比赛地点
金山湖体育馆一楼(副馆)
四、主题自拟
(略)
五、比赛规则
1.以分工会为单位组队,至少5人(最多10人),共同完成一个作品。5月15日前填好报名表(附表2)并提交电子版到工会邮箱xx和纸质版(单位盖章一份送交工会513),联系电话xx。
2.现场插花材料由参赛选手自选自备,(材料费用实开实报,设报销上限500元人民币)。
3.作品要富有创意,主题鲜明。
4.作品需附一张卡片(卡片自行准备,完成作品后夹在花器中),卡片包含以下信息:
(1)作品名称
(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意),字数200字以内。为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属分工会及个人信息。
5.比赛时限:总时长120分钟(插花操作80分钟,评委打分40分钟。)
6.作品规格:作品长度、宽度、高度以100㎝以内为宜。
7.参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,所有插制步骤均需在比赛现场完成,花材必须现场修剪,不允许将半成品带进赛场。
六、比赛流程:
1、5月24日星期三下午15:30,各参赛队伍开始将准备好的插花材料送到比赛场地。
2、5月24日星期三下午16:00—18:00各参赛队伍到篮球场参加或参观插花比赛。
3、作品完成后参赛队伍离场,由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从整体效果、造型、配色、技巧四方面进行评价)
七、成绩评定:
采用百分制计分,由评委统一评分。
插花活动方案 篇5
一、活动目的:
为庆祝第XX国际妇女节,建设和谐校园,陶冶教师情操,展现我校女教职员工美丽的一面。用花木来表达女教师的优雅情怀,用花感人,用花育人。
二、比赛时间:
3月9日星期一下午15:00——17:00
三、比赛地点:
教学楼一楼大堂
四、比赛规则:
1.教师个人或自由组队参加比赛。(本周四(3月5日)前填写报名表)
2.现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自行选择(材料成本实报,报销上限80元/件)
3.现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。
4.作品应附一张卡片,其中包含以下信息:
(1)作品名称,(2)创意说明(简短流畅的文字说明创意)。
注:为保证比赛的.公平性,卡片内容不涉及作品的年级、姓名。
五、比赛流程:
1、星期一下午14:30、参赛者开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。
2、星期一下午15:00——17:00名参赛教师到教学楼大堂参加或参观插花比赛(请提醒参赛教师及时到位,请提前调整相关教师的课程)
3、参赛作品必须在规定时间内现场制作,不得在其他地方制作或提前制作。
4、作品完成后,评委组将对各项作品进行现场评分(评委将从造型、色彩、主题、搭配四个方面进行评价)
六、奖项设置:
(各级奖项按实际参赛人数和一定比例评定)
一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖。
插花活动方案 篇6
一年一度的母亲节即将来临,管理处将于5月12日举行主题为“花香祝福,献爱母亲”——20xx年母亲节插花活动,我们诚意邀请您的参与,活动具体安排如下:
一、活动时间安排:
1、报名时间:20xx年5月5日17:30截止
2、活动时间:20xx年5月12日上午10:00-12:00
二、活动地点:
1、报名地点:各办公人员请到各办公楼首层前台或通过对客服务部服务热线xx(分机:xx)进行报名。
2、活动地点:后楼大会议厅
三、活动安排:
1、由管理处聘请的`专业插花艺术老师现场进行插花技艺授课,各参加人员提问解疑,最后由授课老师从参加人员中挑选出2-3个作品进行讲解。
2、参加人员现场创作自己的作品,可独立完成或采用自由组队的方式,每队人数最多为2人,在管理处提供的花材中选择合适的花材及容器,现场完成作品,并自拟作品题目。
3、参加作品将由管理处安排在主楼大堂集中展示。
请参加活动的用户于报名截止时间前将报名表交到各办公楼前台。如用户对上述事宜有任何疑问,欢迎致电管理处查询(电话:xx,分机:xx)。
插花活动方案 篇7
一、活动主题
“浓浓母爱,感恩常在”母亲节插花活动
二、活动时间
20xx年5月11日下午2:30
三、活动地点
一年三班教室
四、活动作品
1、花材:主花各色康乃馨7支,配花石竹梅,配叶栀子叶,糖果花泥;
2、成本:19、9元/人3、成品图片(样图):
五、活动内容
1、2:30——2:40(准备工作,候场音乐)邀请并欢迎校领导和相关任课老师共同参与活动;
2、2:40——3:00花艺师现场讲解此次插花所用花材所代表的花语及小故事;
3、3:00——3:40花艺师现场指导老师和同学插花;
4、3:40——3:50孩子在贺卡上写母亲节祝福语,表达对妈妈的爱!
5、3:50——4:10(1)全班集体合照;
(2)为孩子们录制母亲节视频(母亲节当天发送);集体配乐朗诵:
我是天上的一个天使,
因为看到您的善良,
所以来到人间,
做了您的孩子,
从那天起,
我拥有了您全部的爱。在这个特殊的日子里,我想大声的对您说,妈妈,我爱您!
(3)小组爱心妈妈为每一个孩子录制母亲节简单微视(母亲节当天发送)
6、4:30活动结束,爱心妈妈清理现场
六、活动准备
1、征求家长意见,确认参与人数;如活动能顺利举行,确认参与校领导及任课教师人数;
2、学生分组:将全部同学分成7组;
3、招募爱心妈妈:选定7名女家长作为每一组的'现场爱心妈妈,具体负责保障本组同学插花过程中的纪律、安全;指导本组同学有序进行插花活动;为本小组孩子拍摄照片、录制视频;
4、座位摆放:教室围圈分8组(含教师组)摆放,每组4-6张桌子,孩子们围圈而坐;
5、材料准备:
(1)学生:笔1支;
(2)家委会:背景音乐(含候场音乐、插花配乐、朗诵配乐)、DV、垃圾回收袋;
(3)花艺师:讲解PPT
七、注意事项
1、爱心妈妈要时刻关注每组孩子的动态,防止发生随意站立、手持花材挥舞、擅自使用剪刀等带有安全隐患的肢体动作;
2、作品完成后要认真给予评价,但切忌评价孩子作品的好坏;
插花活动方案 篇8
一、基本信息:
活动主题:xx支行“秋之韵”艺术插花私享会
活动时间:20xx年10月16日(星期五)下午13:30 — 16:00
活动地点:私银中心
参与人数:30人左右
参与人群:私人银行客户、潜力私银客户、其他目标客户
活动内容:自助式午后茶会;花艺知识讲座(花艺的历史与发展、选购鲜花的技巧与注意事项、鲜花保鲜的小窍门);花艺技巧教学与演示;互动环节(来宾在专业导师的指导下亲手制作花束)。
二、活动目的`
1、通过高品质的活动,吸引客户到场,实现客户对交通银行品牌的认同感;
2、通过活动以老带新,带动口碑传播效应,争取潜力私银客户的提升,全新私银客户的引进;
3、通过活动聚拢人气,利用人气带动销售,同时提升交行产品美誉度。
三、活动流程:
13:30 ——
主体活动:
14:00
嘉宾签到,茶歇开放
14:00——
14:15
个金部总助、资深私银顾问xxx向在场来宾介绍交行私银品牌、私银产品,本次活动背景、流程
14:15 ——
15:30
插花知识讲座(插花艺术简介;购买鲜花常
识及注意事项;鲜花保鲜常识)插花技巧教授、示范
为每位在场来宾拍照
15:30 ——
15:40
互动交流环节
15:40—— 16:00来宾合影(手捧作品)
插花活动方案 篇9
一、活动背景:
插花艺术是融知识性,艺术性,趣味性于一体的活动,它与诗文,绘画艺术,园林盆景,植物学诸学科各学科都存在着一定的关系。插花艺术是人们喜闻乐见的一门艺术,在大学生中举办插花活动,也是提高大学生的审美素质所必须的,也是对我国的资源开发,弘扬民族文化有很大的.推动作用。
二、活动目的:
为庆祝第xxx个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。
三、活动时间:
20XX年3月8号
四、活动地点:
生工楼六楼C组
五、活动对象:
全体学生
六、活动安排:
1、由会长讲解插花中一些基础知识,包括插花的形式,花卉的花语,色调,所代表的的意义等。
2、参与成员自行分组,(每一小组3~5人)每一小组协商出一个主题,然后进行花卉的分配与选择。
3、在相应的时间里每个小组要完成自己的作品并对其进行艺术命名及简单的文字说明。
4、作品完成后由指导老师对每组的作品进行评审,评选出优秀作品。
5、将优秀作品进行展览,并又会长和指导老师为优秀作品颁发奖品,并对其他参与成员赠送小礼品。
6、由指导老师和会长做总结。
插花活动方案 篇10
为了提高学生对园艺专业基础知识和基本技 能的学习兴趣,培养大学生的实践动手能力、创新意识和创造能力,促进学生对所学专业的了解,营造优良的学习氛围,校团委和园艺园林学院决定举办此次比赛。
一、组织机构:
1、组织机构
主办单位:团委
策划承办单位:
赞助单位:
2、竞赛组织委员会:
主 任:
副主任:
成 员:
3、竞赛工作委员会:
专家指导组:王xx,负责比赛的评分评奖工作。
竞赛组织组:李xx,负责比赛的组织报名工作。
后勤保障组:李xx,负责比赛现场的安排及花器准备等工作。
宣传组:郝勇,负责比赛整个过程的宣传及评奖结果的宣传上报。
二、比赛安排
1、参赛对象:长江大学所有对插花表演感兴趣的在校全日制普通本、专科学生。
2、报名方式:园艺园林学院学生以班为单位报名,其他学院由个人填写《园艺园林学院专业基本功大赛报名表》后直接到园艺园林学院团总支花卉协会王x(xx)处报名
3、赛程安排及时间
(1)xx年4月2日--xx年4月10日,竞赛组织委员会将竞赛通知及相关内容通过班会或网络进行宣传和动员。
(2)xx年4月10日--xx年4月20日为初步报名时间(只需要以短信的方式直接把姓名、班级、电话、邮箱发到王xx处即可)。4月25日前,各参赛选手,填写参赛表格,确定插花主题,以班级为单位上交。
(3)xx年5月上旬将组织参赛选手进行相关培训。
(4)xx年5月22日举行比赛,具体地点时间另行通知。
4、比赛规则
(1)竞赛内容分为制作作品和提问解说两个阶段,在1小时内,用自己准备的花材和花器进行现场表演插花,之后,选手对自己作品的主题和创意灵感进行解说并回答评委老师的提问。
(2) 评分标准采用100分制。插花作品直观性可视性都很强,而在视觉审美上首先给人以强烈印象与感受的是整个作品的整体效果。它包括作品的造型尺寸是否合理稳定,花材组合、容器搭配是否合理优美,整体色彩是否和谐等,具体标准有以下几点:
①主题表现(30分),主要看作品是否有创意,内容是否深刻新颖,命题是否贴切,意境是否深邃隽永,能否引人回味遐想;
②构图造型效果(25分),看造型是否优美生动或别致新颖,是否符合构图原理,花材组合是否得体,各种技巧运用是否合理运用娴熟(如稳定感,层次感,节奏感等);
③配色效果(25分),主要看整体色彩的搭配,即花材之间的色彩搭配,花材与容器之间色彩搭配,以及作品与周围环境色彩的关系,是否协调美观,是否符合色彩学原理;
④技巧运用 (20分)主要看构图中的剪裁,捆绑,包扎,花材固定,花插花泥的掩盖技巧,是否处理得干净利落及其熟练程度。
三、展示方案
凡是参加比赛的优秀作品将于5月22日在西校区7号教学楼前展出。
四、比赛说明
1、本次比赛院系提供平台,花材和花器由参赛选手自行准备。
2、若比赛当天下雨比赛时间和地点将另行通知。
3、关于本次大赛的最终解释权归园艺园林学院团总支花协所有。
五、具体工作安排赛前准备:
1、 宣传动员:
(1)由院宣传部牵头,花协宣传部协助,通过宣传板和海报的形式对外进行宣传和动员。(责任人:宣传部-穆玲玲 花协宣传部-龙伟、周云)
(2) 通过例会进行通知,各班级负责人在班级进行宣传和动员。(各班级负责人)
(3) 由花协会员进行宣传和动员 (责任人:花协宣传部-周云、周春林)
2、组织报名:各班级负责人推荐参赛选手,和插花主题由花协负责人王进进行汇总。
3、赛前培训:为使本次活动达到更好的视听效果,在5月上旬,将请来李老师,组织各参赛选手进行一次赛前培训。
4、花材花器的.准备:动员各参赛选手深入花店学习并采购花材,同时鼓励 野外采摘,插花器皿自行准备(提倡并鼓励使用节能环保型的材料),在5月21日前完成。(负责人:各参赛选手)
5、比赛工具由花协提供。(负责人:花协-袁xx、刘xx)
比赛现场:
1、场地布置:比赛当天由08级各班委派3名同学,摆放座椅和布置会场,音响的安装等7:30之前准备工作全部到位。(负责人:体育部 -陈x、宣传部 -穆xx 、文艺部-艾xx)
2、新闻部负责比赛过程中照片的拍摄和新闻稿件。(负责人:黄xx)
3、现场秩序维护:为保证比赛现场安全有序,由自律部负责现场维护工作。(负责人:彭xx)
4、后勤保障:为防止突发事件,可为参赛选手调配工具和解决参赛选手在比赛中产生的一切突发事件。(负责人:女生部——姚x丹)
5、现场点评及评奖工作:由李秋杰老师和相关专业老师进行现场点评。
赛后工作
1、获奖情况:由办公室负责获奖选手的登记,并上报。(负责人:办公室——马xx)
2、场地清理:由自律部、女生部组织人员对现场进行清理。负责人:自律部-彭功明 、女生部——姚xx)
3、活动总结:由花协负责人对本次活动做好总结工作,并做好财务决算。(负责人:花协——王x)
六、奖项设置
一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,颁发由团委与承办单位共同盖章的获奖证书并分别给予300元、200元、100元的物质奖励。