2024年三下乡策划书活动背景(通用5篇)
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三下乡策划书活动背景【第一篇】
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一、 安全可行性分析
队伍采用的是个人负责,队长领队的安全制。下乡之前的培训会明确地告知队员应注意的安全事项,并让他们签署安全协议。下乡的整个过程中,队长会对每个队员负责,包括上下火车的人数清点。保证每个队员在队长或指导老师可及的范围内行动,做到统一去,统一回,统一行动。
二、 活动内容可行性分析
随着农民工进城务工的人越来越多,留守儿童的抚养和教育问题也日益收到大家的关注。特别是贫困山区的留守儿童,本来就落后的教育体系使这群留守儿童的受教育权益更加得不到保护。很多的家庭由于过分的贫穷,小孩的上学情况都已经成为家庭最需要解决的问题。
梅州顺丰县的很多留守儿童,由于多年与父母相隔,亲情缺失,家庭教育缺失,学习安全缺失和家庭监管缺位,使他们的学习成绩滑坡,经常做一些违规的`事情,比如打架,偷东西,撒谎;其次,我们发现学校宿舍等的卫生条件没有之前的好。因此我们把下乡活动定位在道德修养的教育,环保与注意公共卫生意识塑造上,以期助其改善。
木棉之缘爱心社组织学校各学院的优秀学子,勇挑起帮助他人,帮助和鼓励那些孩子学习的责任,为当地志愿者工作的发展贡献自己作为大学生该贡献给社会的一份力量。这既满足了孩子们学习的期望,锻炼了大学生的社会责任感,也宣扬了华农友爱的精神。
虽然我们的力量是微薄的,但是我们的爱心是无限的,相信在我们坚持不懈的努力下,留守儿童能像其他孩子一样健康茁壮地成长!
三、 队伍优势性分析
1、坚强的领导核心
指导老师陈刚老师,文学博士,热心于社会公益活动,对梅州顺丰的留守儿童问题十分关注,并到当地发展志愿者队伍,以实际行动解决当地留守儿童的问题。
2018年带领团队远赴海南进行“三下乡”活动,2007年带领团队远赴四川攀枝花进行“三下乡”活动,并连续三年获得06 07 08年度广东省大学生三下乡“优秀指导老师”称号。其指导的木棉之缘爱心社的下乡队伍在08年暑假下乡中取得辉煌成绩,队伍被评为“三下乡优秀队伍”,并有李佩婷等10余名队员被评为“三下乡优秀个人”。优秀的指导老师是我们下乡取得成功的重要前提。
2、下乡队伍质量保证
木棉之缘爱心社内部组织初具规模,内有从事下乡课题研究的学术小组及大量的优秀爱心人士,下乡成员的挑选是内部选拔和全校招募相结合,以便保证下乡队伍的质量。
我们的这次下乡成员包括优众多学院专业的优秀博士研究生、硕士研究生和本科生,下乡队伍素质的高质量保证是我们下乡取得成功的基础。
3、下乡队伍的充分准备
(1)、下乡前我们会先确定活动的方案及其分工,并且在下乡前由培训部对下乡队员进行严格的培训,确保下乡队员具备了相关的文化知识和专业知识,并掌握了活动的基本方法和技能,确保每一个队员在心理上、实践上、学术上都做好准备。
(2)队员来自不同的学院和专业,他们会结合自身专业知识,进行具有个人特色的下乡活动内容,从而确保我们的活动内容丰富多彩。
(3)对木棉之缘的每一位成员来说,我们对所从事的下乡活动与自身愿望密切结合,有较强的爱好和兴趣,能够满腔热情地进行调查研究工作。
(4)木棉之缘爱心社已经和各地方的负责单位取得联系,商谈了有关合作细节,活动的设想也已经被各地方的负责单位所赞同。并已接洽各地方以及广州等相关媒体届时同步报导木棉之缘本次暑期实践活动。
四、4年来辉煌的下乡业绩
我们有丰富的下乡经验,每次下乡均取得相当不错的效果,在下乡地点受到热烈的欢迎,并在《信息时报》、《广东科技报》、《广东大学生就业指引@领航》、《华南农业大学校报》、海南儋州政府网、福建三明新闻网、福建永安电视台、四川攀枝花电视台、盐边电视台等多家媒体报道,“木棉”以慈善的脚音为华农赢得了很好的社会声誉。至今4次下乡了解到的40多名贫困生中,全部得到了资助。累计资助金额达8万元。本次下乡计划将会总结历年下乡经验,博采众长,不断增加新元素,再接再励。我们相信2018年的下乡活动会做得更出色。
综上所述,本次活动我们在活动主题符合勇担强国使命,共建和谐家园的时代使命,并且活动内容的安排以及团队等重要方面都十分的合理,得到了指导老师的肯定。队员们在筹划准备阶段,都表现出了脚踏实地、吃苦耐劳的优秀品质,对活动的各项内容都做了充分的准备!相信这次活动一定会取得圆满的成功!
三下乡策划书活动背景【第二篇】
20xx年7月6日至20xx年8月下旬。
汶川地震重灾区:北川、茂县、汶川、都江堰。
1、防灾减灾能力建设。
通过政府发动、村庄宣传、群众访谈、专题讲座、影视播报(音频,视频)等形式,在政府机关、场区、学校、村庄和社区等灾害影响区类进行防灾减灾科普宣传教育和培训以提高当地人民的防灾减灾能力,促进社会经济和谐稳定发展、科技。
2、社会经济与资源环境调查。
四川地震灾区面积达50万平方公里,造成87149人死亡和失踪,亿元直接经济损失,强震和连续余震造成地表被严重破坏,诱发的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地灾害举世罕见。
四川灾区是汶川地震的重灾区、西部大开发的主线场和灾后恢复重建核心区。震后三年,崩塌、滑坡、泥石流等次生灾害是灾区防灾减灾面临的突出问题,是影响灾后恢复重建的重要因素和危害资源环境的重要课题项目。本课题项目成员数次奔赴灾区,通过野外考察、现场调研等进行灾区社会经济、灾害危害与损失、震后社会心理调查,结合资源状况、环境破坏等现状进行调查。在此基础上完成灾区社会经济和资源环境损失评估,以及对次生灾害的危险性评估。
3、灾害监测、水文监测。
依托本团队的测绘,地信,地科,城规,建学,资环等专业优势,依靠与当地政府良好的长期稳定的合作关系,结合前期研究基地和实验场所,采用gps、rs、gis、3s、自动气象观测系统、土体监测系统等现代测绘与空间信息技术,进行崩塌、滑坡、泥石流等次生地质灾害的原位监测和区域动态监测,研究灾害分布规律、发育特征、诱发机制与治灾机理。结合气象与土体要素特征,进行数据监测,建立灾害预报预警模型和信息系统,从而为灾区和当地防灾减灾提供依据和政策建议。
4、灾害风险管理与咨询建议。
根据老师的指导和项目前期研究成果,结合本次调研内容与监测资料,研究汶川地震次生地质灾害风险管理的内容、技术、模式与实现途径,并向相关政府部门提交咨询报告与并提出对策建议。
三下乡策划书活动背景【第三篇】
为学习宣传党的十八大、五四重要讲话精神,贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求,进一步推动“四下基层”活动在我省广大团组织和青年学生中的深入开展,引导青年学生在社会实践和社会观察中,坚定永远跟党走信念,在推进福建科学发展、跨越发展的伟大实践中奋发成才,省委宣传部、省委文明办、省委教育工委、省教育厅、团省委、省学联决定,今年暑期继续开展全省大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。为了全面提高青年学生的综合素质,组织引导学生认真学习实践科学发展观,积极投身社会实践,投身社会主义和谐社会建设,牢固树立社会主义核心价值体系,树立正确的社会主义荣辱观,使青年学生在构建和谐社会中发挥知识和智力优势,在实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格。在实践中服务人民,了解社会,深入到基层中去,深入到群众中去,从而加深对社会的认识,增进同人群众的感情,提高解决实际问题的能力。
关注社会主义新农村建设,着眼农村教育,体味农民生活,提高当代大学生社会责任感和使命感,提高大学生服务社会的意识。
3、让大家更加领会到团队合作的重要性;。
6、通过本次社会实践,有效地宣传泉州理工学院,提升泉州理工学院的文化魅力。
关注三农,校地共建,奉献青春,构建和谐社会。
四、活动口号。
实践激扬青春志,奋斗成就中国梦。
20xx年全省暑期“三下乡”社会实践活动要坚持以学习宣传党的十八大和开展“我的中国梦”教育实践活动为契机,以引导青年学生在社会实践中深化对“中国梦”的理解认识、确立为实现“中国梦”努力奋斗的志向为重点,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,组织学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,开展内容丰富、形式多样的'实践服务活动。
六、活动安排。
进行社会调研、农村社会服务、城市文明督导。
七、活动预期效果。
1、学生社会实践意识提高,更加热爱生活,乐于奉献;。
2、学生团队意识加强;。
4、在一定程度上缓解当地劳动力不足的现象;。
5、当地人民的团结意识加强;6、市民的行为更加文明。
八、活动可行性分析。
1、当今国内形势提供良好大环境。近年来,中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位,大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此,从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。
2、各校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来,各校在培养学生专业知识的同时,都非常注重学生能力的提高,把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展,我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会,定会受到学校的大力支持!
3、与当地的友好关系,营造了不可多得的有利气氛。
3、各队员间必须团结友爱、互帮互助,做到心胸开阔、乐观豁达。队友间不得闹矛盾;。
4、注意谈吐举止,不得随意吐痰、破坏环境,不做有损团队形象的事;。
5、不得破坏当地农作物或公共设施,不得与当地村民发生冲突;。
7、做事有始有终,不在活动中途放弃,必须在完成本次活动后统一返回;。
8、保证本人是自愿参加本次活动,自愿签订并遵守本协议;。
三下乡策划书活动背景【第四篇】
交通路第一社区三。
活动时间:20xx年1月19日。
1、宣传社区安全知识,提高居民对社区。
2、提高社区居民对健康安全的意识。
3、丰富社区生活,活跃社区文化氛围。
福州职业技术学院位于美丽的东南沿海开放城市福建省省会,是首批进入福建省福州大学城的高等学府。
校园占地400余亩,建筑总面积12万平方米,校园景观别致,具有现代风格的建筑物与自然环境相映,学院师资力量雄厚,教学设备齐全,同时注重待行业与企业联系,依托省,市大中型现代企业共同建设一批院外实践基地。
学校自建校以来,不断深化及教学,努力提高办学质量,为适应社会发展的需要,学院目前设有计算机系,管理系,经济系,技术工程系,公共教育系,应用外语系等六大系50多个专业,现有在校生万余人。
学院注重做好“质量”和“特色”两篇文章,目前正实施人才建设工程,学科专业建设工程,校园建设工程等六项重点建设工程努力向高质量,有特色的国家重点建设示范性技术学院的目标迈进。
(一)组织机构。
主办单位:福州职业技术学院经济系。
(二)工作组。
1、宣传组:负责活动前的一些宣传方面的事宜。
2、团总支:负责详细活动策划书的准备,与社区的交流沟通。
3、后勤组:负责活动当天的桌椅、宣传板块。
4、礼仪组:负责活动过程中宣传材料的发放。
1、健康安全知识宣传(包括发放宣传材料)、咨询、签名活动。
2、现场指导注意安全、健康相关事宜。
3、现场签名——安全健康、关系你我。
4、发放宣传资料和调查问卷。
(一)、相关知识宣传、咨询。
1、时间:20xx年1月19日。
2、地点:交通路第一社区。
3、方式:有礼仪小组发放宣传材料,播放相关的图像,拍摄现常。
(二)、现场展示。
1、时间:20xx年1月19日。
2地点:交通路第一社区。
3方式:现场展示一些关于安全健康知识的海报。
1、时间:20xx年1月19日。
2、地点:交通路第一社区。
3、方式:现场签名。
1、宣传方面:海报2张,单价30元,计60元。
宣传单(a4纸)420张,单价0、1元,计42元。
2、割字:64元。
3、签字笔3把、胶布剪刀共计10元。
4、车费:44元。
总计:这次活动共需220元人民币。
三下乡策划书活动背景【第五篇】
以学习贯彻科学发展观和促进大学生就业、创业及推动和谐社会建设为主线,围绕我校《关于做好20xx年暑期“三下乡”社会实践活动前期工作的通知》中提出的“六个结合”,进一步学习贯彻党十七大精神,学习实践科学发展观,不断丰富我校博雅教育的内容与载体,以三下乡的形式锻炼学生们的社会服务能力,鼓励学生以青春行动服务落后地区的经济建设和社会发展。本团支部决定组织本班同学以及个别有志青年到茂名市茂港区琼凡小学进行支教,希望同学们在实践中锻炼自主能力,扩大社会的接触面,提高专业技能的运用,充分发挥同学们团结互助的精神。同时让同学们在社会实践的历练和艰苦环境的考验下,争取成为一位勇于吃苦而丝毫不叫苦,面对困难而丝毫不退缩的有志青年。
近几年,我省的基础教育取得了充足的发展,但是城乡间教育发展水平仍不平衡,农村的教育发展比较缓慢。由于各方面原因,茂名市经济发展不发达,生活条件、教育水平一般,需要与外界有更多的接触,接受更多的信息,与社会接轨,增强发展潜力,提高人们的文化和生活水平。同时,近几年社会经济的发展和社会体制的改变,大学生与社会的联系、对社会的了解越来越少,因此增强大学生的主人翁意识和社会责任感已经成为一种需要。当前社会农民的进步就是农村的进步,提高农民素质是实现农村经济发展、社会进步、长治久安的根本大计。因而普及全民教育的工作是必须积极地展开的。而整个农民队伍素质的提高与进步,主要依靠其中青年人的进步与提高。因而广大农村青年素质的高低、农村青年的积极性、创造性能否发挥,直接关系到我国农业和农村跨世纪发展目标顺利实现。
(一)、分组安排
(1)活动组织:美术学院08美本3团支部
(2)团队队长:王健斌
副队长:林明业、蔡欣仪
(3)组织组:钟家辉(队长),蔡欣仪,李世文,黎惠媛
工作安排:
1、课程表安排,通讯录制作
2、策划与舞台背景设计布置
(4)采编组:
摄影记者:王健斌写稿人
1:曾恩恩写稿人
2:王妙玲
工作安排:
1、收集整理同学们每天的`心的体会;
2、负责写及发送每日的通讯稿及联系当地媒体;
3、负责活动中的精彩拍照、dv短片的拍摄、编辑等。
(5)调研组:林明业(队长),方许华,曾志坚,洪恩旺,邵月燕,林海燕
工作安排:
1、负责做好调查表,收集相关信息;
2、组织深入调查,汇总调查报告。
(6)后勤组:颜建东(队长),王绮婷、方志毅,郭芋肖,吴少玲,
工作安排:
1、负责大家的住食,根据课程表安排好每日负责饭食;
2、准备一个常用药物的医疗箱,避免突发状况;
3、每天负责大家的安全,每晚睡前负责清点人数,及提醒第二天有责饭食同学。
(7)财务组:,林木英,余文丽
工作安排:
1、负责记录每项费用的支出;
2、收集整理好各项活动费用的收据;
3、最后制作整个活动的支出总表、进行公示。
(8)活动对象:主要面向茂名市茂港区琼凡小学的四、五年级学生。
(9)主要参与者:主要组织08美本3班学生,在学校范围内(主要在院系里)招收部分志愿者,总共20人。
(二)、课程安排
科目分类:
1、第一课堂:语文、数学、英语
2、第二课堂:美术、音乐、体育
3、第三课堂:主题班会
具体内容:
语文:抒情文、散文、字词、成语
数学:应用题目
英语:发音、生活常用语言
美术:毛笔字、儿童画或素描基础、手工制作
音乐:唱歌、舞蹈
体育:篮球、毽球、体操(艺术体操或健美体操)
主题班会:思想启迪
时间:xx年7月20~30日
地点:广东省茂名市茂港区琼凡小学
(一)前期准备
1、活动的组织与宣传
a、组织人员召开会议,确定支教人员工作安排。经外联部与外界企业联系,阐明本次活动意旨,争取得到赞助商位我们提供队旗、队服、工作证。
b、由团队负责人与所要支教的学校接洽商谈。所要支教的学校负责在支教地区做好活动宣传工作,招收学生,安排支教人员的食宿问题等。
c、在班级内接受同学报名,组织活动小组;在学院及校内进行志愿者招募。
d、制作通讯录。并制作工作证,队服及队旗。
e、对确定参加的人员进行基本的培训,阐明本次活动的日程,纪律和注意事项。内容包括:
a、介绍此次活动内容、意义以及所到地区的具体情况,队员所承担的责任和义务。组织阅读关于我国教育情况的书籍,明确调研的目的和方向。
b、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人生安全等方面的注意事项。
c、对参加者做一些社会调查统计方面以及教学方面的相关要求的培训工作。
d、了解参加人员的特长,活动中节目的安排。
e、制作并印刷统计问卷,包括三种类型:分别发放给学生、学生家长和当地教师(要充分考虑到接受调查者的文化水平)。针对学生:重点突出由于教育条件恶劣对他们综合素质发展的限制和他们对于未来、对于人生的憧憬和渴望;对于家长,重点在于考察当地家庭的经济收入水平;对于当地老师,重点考察他们的工资福利情况以及当地教育条件的问题。
f、对参加者做好思想工作,使他们明确,支教是一项高尚的事业,但它也是要求付出大量时间和精力,要求忍受十分艰苦的生活,是对个人毅力的考验,在做出决定之前,需要慎重考虑,一旦做出了决定,就有义务坚持到底。
g、对他们进行一些解决突发事件的培训,如意外受伤的急救,对常见疾病和传染病的预防。
2、人员安排
由专业老师总负责并带队,2~3名同学协助。根据参与人数分成几个小组,选一名组长,任务是协助组织,解决组员遇到的问题。
3、物质准备
队服、队旗、工作证
活动宣传海报
文娱活动的工具(参加人员自备)
活动中赠送的礼物(如书籍,文具等)
往返车程车票的准备
1、出发之前,召开全体成员会议,说明食宿,安全等注意事项,保证每位同学都做好必要准备。
2、集体坐车出发,支教人员自行带生活日常用品及住宿用具。
3、活动内容(活动为期11天)
a、到达茂名支教学校后,由校方介绍我们这支支教队伍,参加支教活动的开幕式,支教队伍,对该队伍及本次支教的具体活动进行详细的介绍:与被支教招收的学生见面:跟学生进行简单的会谈,以了解、增进感情、每天上午集体进行语文、数学、英语课的辅导,下午则开设第二课堂,包括书法、手工绘画、体育、音乐、舞蹈课程供学生自由选择。
b、了解社会
对当地的学生、教师及家长进行社会调查和访谈,以更好的了解当地的情况。晚上定期举办有关科普、社会、文化、保健及安全知识讲座,组织交流学习。
c、以举办书法及手工绘画作品展及小型晚会的形式结束本次活动。
d、整个活动过程我们用dv拍录下来,做好文笔及多媒体记录、
e、收集参加活动的同学的感想。
1、来回车费:60元/人
2、伙食费:10元/天,11天110元/人。
3、队服、队旗、购买、资料复印、证件、晚会器材等其他费用共50元/人
4、住宿、水电由校方提供
总共:220元
1、活动期间正是炎热的夏天,易中暑及多蚊虫叮咬。因此,我们备有常用药物。
2、茂名是一个以方言为主的地区,语言上的障碍会成为我们队伍中的一个重要为题问题,在交流中可能会遇到一些不便。为此我们将在准备过程期间了解茂名语言,并且将会在活动中分组行动,每个组别都将有一名以上会茂名话的组员,教学时也尽量由当地方言的老师、同学协助。
3、由于是支教活动,吃住和活动条件可能会比较艰苦,我们校方联系,尽量解决这些问题并提醒同学们做好准备,正视这次活动的目的,毕竟是锻炼为主,而不是享受。
4、活动期间可能会遇到一些突发事件,对此,我们要听从带队老师的安排,重大事件不能私底下自己解决。
5、入乡随俗,做好出现并不配合情况的心理准备。我们要跟当地市民互相尊重,保持和睦关系。
6、活动中分小组行动,尽量避免个人行动(特别是女生),如果有必要个人行动必须向队长得到批准。
7、每个人必须携带通讯录,以防失去联络。注意收集充电。
8、携带随身衣物和必备生活用品,证明身份证件(学生证或身份证)通讯工具和纸、笔等。要随身预备一定量的现金以备不时之需。
9、因以学校名义进行活动的,请参与者自觉注意遵守公共道德,避免因一时大意影响学校声誉。
10、活动期间住宿地点是学校的教师宿舍,各支教人员要自带席子,被子,桶等日常生活用品,住宿期间要爱护公物。
11、服装统一,尽量以赞助费解决,若经费不足则在自愿的基础上统一定制。
1、校内展板
支教活动结束后,由主要负责人总结活动成果,预备下学期初在小区内组织较大型的活动成果展览,其中包括活动留影,成员风采等,联系外界媒体,把我们的活动影响力扩展到社会范围。
2、活动总结
在组织成员中召开总结会议,总结整个活动过程中的收获,找出不足之处,以便在下次活动中吸取经验教训。
3、组织参加的同学写支教感言,并进行评比。