三下乡活动的策划书 三下乡活动策划汇聚【通用5篇】
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三下乡活动的策划书【第一篇】
服务家乡发展,宣传七夕文化
共青团郧西县委员会
“天河之恋”志愿者团队
翁新强(郧西籍中国地质大学学生)
服务家乡发展,挖掘七夕文化
在社会上学习知识,在实践中积累经验;在基层中体验生活,在活动中培养人脉。
在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!
4、通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。
1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;
2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;
3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;
4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。
6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;
7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;
7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;
7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;
8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。
(这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)
1、团队优势分析:
我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。
2、经验优势分析:
本团队成员都是“郧西学子家乡行”大型寒假社会实践活动的参与者,其中还有原来的5位核心团队成员,我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验,对于本次活动的300名志愿者来说,管理上可以借鉴上次活动的经验。同时,大学以来,这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作,积累了大量的组织活动经验,自身能力也得到了很大的提升,完全可以胜任本次活动的组织协调工作。
3、时机优势分析
七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动,届时,各个部门的领导都会参与到其中来,而且都是不遗余力地投入,我们志愿者团队作为活动中的一部分,只要按照相关领导的指示,认真完成接到的任务即可,同时,尽管准备工作比较繁琐,但是实施工作时间仅仅两天,只要我们能够排除困难,在这两天出色地完成分内之事,就算是顺利地收工。另外,8月5号左右刚好距大学放假一个月,大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里,刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。
4、安全性分析
无论组织任何活动,安全总是摆在第一位,尤其是学生的野外实习活动,安全问题尤为突出。这是因为学生的心理,生理尚未成熟,生活阅历少,遇事不够沉着,易冲动,容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视,始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,并提出以下理念和防范措施:
1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。
2、团队成员的选择严格把握身体素质关,严格要求自己。
4、在郧西团县委的指导下开展活动,安全系数高。
5、各个服务小组都有安全信息联络员,应急各种突发情况!
服务内容:在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。
2、礼仪志愿者:年龄在16周岁至28周岁之间,男性身高米以上,女性身高以上,体态匀称,五官端正;举止端庄,大方得体;普通话流利,善于沟通,具有亲和力;身体健康,心理素质良好,能接受一定强度的体能训练。
服务内容:重要活动的礼仪接待服务。
3、导游志愿者:年龄在18周岁以上;高中以上文化水平;身体健康,普通话流利;导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。
服务内容:七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务,包括随车讲解、景点介绍等。
服务内容:在活动现场及周边从事服务、协调等工作
注:这只是本次三下乡社会实践活动策划书的一部分,待有关部门审阅后,在修改完善!
报名时间:6月1号—6月30号
咨询电话:
在线咨询:qq:
报名邮箱:
三下乡活动的策划书【第二篇】
博雅教育,服务农村促和谐
二、活动目的及意义
以学习贯彻科学发展观和促进大学生就业、创业及推动和谐社会建设为主线,围绕我校《关于做好暑期“三下乡”社会实践活动前期工作的通知》中提出的“六个结合”,进一步学习贯彻党十七大精神,学习实践科学发展观,不断丰富我校博雅教育的内容与载体,以三下乡的形式锻炼学生们的社会服务能力,鼓励学生以青春行动服务落后地区的经济建设和社会发展。本团支部决定组织本班同学以及个别有志青年到茂名市茂港区琼凡小学进行支教,希望同学们在实践中锻炼自主能力,扩大社会的接触面,提高专业技能的运用,充分发挥同学们团结互助的精神。同时让同学们在社会实践的历练和艰苦环境的考验下,争取成为一位勇于吃苦而丝毫不叫苦,面对困难而丝毫不退缩的有志青年。
三、活动背景
近几年,我省的基础教育取得了充足的发展,但是城乡间教育发展水平仍不平衡,农村的教育发展比较缓慢。由于各方面原因,茂名市经济发展不发达,生活条件、教育水平一般,需要与外界有更多的接触,接受更多的信息,与社会接轨,增强发展潜力,提高人们的文化和生活水平。同时,近几年社会经济的发展和社会体制的改变,大学生与社会的联系、对社会的了解越来越少,因此增强大学生的主人翁意识和社会责任感已经成为一种需要。当前社会农民的进步就是农村的进步,提高农民素质是实现农村经济发展、社会进步、长治久安的根本大计。因而普及全民教育的工作是必须积极地展开的。而整个农民队伍素质的提高与进步,主要依靠其中青年人的进步与提高。因而广大农村青年素质的高低、农村青年的积极性、创造性能否发挥,直接关系到我国农业和农村跨世纪发展目标顺利实现。
四、活动对象、队员分组及课程安排
(一)、分组安排
(1)活动组织:美术学院08美本3团支部
(2)团队队长:王健斌
副队长:林明业、蔡欣仪
(3)组织组:钟家辉(队长),蔡欣仪,李世文,黎惠媛
工作安排:1、课程表安排,通讯录制作
2、策划与舞台背景设计布置
(4)采编组:
摄影记者:王健斌写稿人1:曾恩恩写稿人2:王妙玲
工作安排:1、收集整理同学们每天的心的体会;
2、负责写及发送每日的通讯稿及联系当地媒体;
3、负责活动中的精彩拍照、dv短片的拍摄、编辑等。
(5)调研组:林明业(队长),方许华,曾志坚,洪恩旺,邵月燕,林海燕
工作安排:1、负责做好调查表,收集相关信息;
2、组织深入调查,汇总调查报告。
(6)后勤组:颜建东(队长),王绮婷、方志毅,郭芋肖,吴少玲,
工作安排:1、负责大家的住食,根据课程表安排好每日负责饭食;
2、准备一个常用药物的医疗箱,避免突发状况;
3、每天负责大家的安全,每晚睡前负责清点人数,及提醒第二天有责饭食同学。
(7)财务组:,林木英,余文丽
工作安排:1、负责记录每项费用的支出;
2、收集整理好各项活动费用的收据;
3、最后制作整个活动的支出总表、进行公示。
(8)活动对象:主要面向茂名市茂港区琼凡小学的四、五年级学生。
(9)主要参与者:主要组织08美本3班学生,在学校范围内(主要在院系里)招收部分志愿者,总共20人。
(二)、课程安排
科目分类:
1、第一课堂:语文、数学、英语
2、第二课堂:美术、音乐、体育
3、第三课堂:主题班会
具体内容:
语文:抒情文、散文、字词、成语
数学:应用题目
英语:发音、生活常用语言
美术:毛笔字、儿童画或素描基础、手工制作
音乐:唱歌、舞蹈
体育:篮球、毽球、体操(艺术体操或健美体操)
主题班会:思想启迪
五、活动时间和地点
时间:**年7月20~30日
地点:广东省茂名市茂港区琼凡小学
六、活动细节
(一)前期准备
1、活动的组织与宣传
a、组织人员召开会议,确定支教人员工作安排。经外联部与外界企业联系,阐明本次活动意旨,争取得到赞助商位我们提供队旗、队服、工作证。
b、由团队负责人与所要支教的学校接洽商谈。所要支教的学校负责在支教地区做好活动宣传工作,招收学生,安排支教人员的食宿问题等。
c、在班级内接受同学报名,组织活动小组;在学院及校内进行志愿者招募。
d、制作通讯录。并制作工作证,队服及队旗。
e、对确定参加的人员进行基本的培训,阐明本次活动的日程,纪律和注意事项。内容包括:
a、介绍此次活动内容、意义以及所到地区的具体情况,队员所承担的责任和义务。组织阅读关于我国教育情况的书籍,明确调研的目的和方向。
b、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人生安全等方面的注意事项。
c、对参加者做一些社会调查统计方面以及教学方面的相关要求的培训工作。
d、了解参加人员的特长,活动中节目的安排。
e、制作并印刷统计问卷,包括三种类型:分别发放给学生、学生家长和当地教师(要充分考虑到接受调查者的文化水平)。针对学生:重点突出由于教育条件恶劣对他们综合素质发展的限制和他们对于未来、对于人生的憧憬和渴望;对于家长,重点在于考察当地家庭的经济收入水平;对于当地老师,重点考察他们的工资福利情况以及当地教育条件的问题。
f、对参加者做好思想工作,使他们明确,支教是一项高尚的事业,但它也是要求付出大量时间和精力,要求忍受十分艰苦的生活,是对个人毅力的考验,在做出决定之前,需要慎重考虑,一旦做出了决定,就有义务坚持到底。
g、对他们进行一些解决突发事件的培训,如意外受伤的急救,对常见疾病和传染病的预防。
2、人员安排
由专业老师总负责并带队,2~3名同学协助。根据参与人数分成几个小组,选一名组长,任务是协助组织,解决组员遇到的问题。
3、物质准备
队服、队旗、工作证
活动宣传海报
文娱活动的工具(参加人员自备)
活动中赠送的礼物(如书籍,文具等)
往返车程车票的准备
七、活动流程
1、出发之前,召开全体成员会议,说明食宿,安全等注意事项,保证每位同学都做好必要准备。
2、集体坐车出发,支教人员自行带生活日常用品及住宿用具。
3、活动内容(活动为期11天)
a、到达茂名支教学校后,由校方介绍我们这支支教队伍,参加支教活动的开幕式,支教队伍发言,对该队伍及本次支教的具体活动进行详细的介绍:与被支教招收的学生见面:跟学生进行简单的会谈,以了解、增进感情、每天上午集体进行语文、数学、英语课的辅导,下午则开设第二课堂,包括书法、手工绘画、体育、音乐、舞蹈课程供学生自由选择。
b、了解社会
对当地的学生、教师及家长进行社会调查和访谈,以更好的了解当地的情况。晚上定期举办有关科普、社会、文化、保健及安全知识讲座,组织交流学习。
c、以举办书法及手工绘画作品展及小型晚会的形式结束本次活动。
d、整个活动过程我们用dv拍录下来,做好文笔及多媒体记录、
e、收集参加活动的同学的感想。
八、费用预算
1、来回车费:60元/人
2、伙食费:10元/天,11天110元/人。
3、队服、队旗、购买、资料复印、证件、晚会器材等其他费用共50元/人
4、住宿、水电由校方提供
总共:220元
九、意外防范及其他注意事项
1、活动期间正是炎热的夏天,易中暑及多蚊虫叮咬。因此,我们备有常用药物。
2、茂名是一个以方言为主的地区,语言上的障碍会成为我们队伍中的一个重要为题问题,在交流中可能会遇到一些不便。为此我们将在准备过程期间了解茂名语言,并且将会在活动中分组行动,每个组别都将有一名以上会茂名话的组员,教学时也尽量由当地方言的老师、同学协助。
3、由于是支教活动,吃住和活动条件可能会比较艰苦,我们校方联系,尽量解决这些问题并提醒同学们做好准备,正视这次活动的目的,毕竟是锻炼为主,而不是享受。
4、活动期间可能会遇到一些突发事件,对此,我们要听从带队老师的安排,重大事件不能私底下自己解决。
5、入乡随俗,做好出现并不配合情况的心理准备。我们要跟当地市民互相尊重,保持和睦关系。
6、活动中分小组行动,尽量避免个人行动(特别是女生),如果有必要个人行动必须向队长汇报得到批准。
7、每个人必须携带通讯录,以防失去联络。注意收集充电。
8、携带随身衣物和必备生活用品,证明身份证件(学生证或身份证)通讯工具和纸、笔等。要随身预备一定量的现金以备不时之需。
9、因以学校名义进行活动的,请参与者自觉注意遵守公共道德,避免因一时大意影响学校声誉。
10、活动期间住宿地点是学校的教师宿舍,各支教人员要自带席子,被子,桶等日常生活用品,住宿期间要爱护公物。
11、服装统一,尽量以赞助费解决,若经费不足则在自愿的基础上统一定制。
十、后期总结(主要安排在下学期返校之后)
1、校内展板
支教活动结束后,由主要负责人总结活动成果,预备下学期初在小区内组织较大型的活动成果展览,其中包括活动留影,成员风采等,联系外界媒体,把我们的活动影响力扩展到社会范围。
2、活动总结
在组织成员中召开总结会议,总结整个活动过程中的收获,找出不足之处,以便在下次活动中吸取经验教训。
3、组织参加的同学写支教感言,并进行评比。
三下乡活动的策划书【第三篇】
二、活动地点:固原张易镇上马泉村
三、活动时间:xxx年7月14日至15日
农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自己的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,积极为人民服务。
xxx年暑假期间,我院政法系响应院团委关于开展xxx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知,纷纷组织三下乡队伍,到农村践行大学生的人生观、价值观,同时,对队员自己也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心,到偏僻山区,带去了农民最需要的信息,为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞,调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭,作为他们的临时教师,给他们带去了新的科学学习方式和经验,督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边,了解他们幼小心灵的所思所想,给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导,对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区,带去丰富多彩的活动。走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。
我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决,学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队自xxx年1月22日组建以来,现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导,组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层,来提高队员的实践能力。组建一年来,足迹遍及许多小山村、贫穷人家,被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时,我们看到三下乡活动形式丰富多彩,支农氛围浓厚,因此,希望与大家相互交流学习,共同进步,使我队今后三下乡水平更上一个台阶。
四、活动目的
在本次三下乡中,重点发挥我们师范生的专业优势,组织队员深入农村,能与他人分享自己的下乡感受,而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也希望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民提供了一个交流的平台,通过交流和调查,一方面整合我队三下乡队员的资源,促进他们积极支农、下乡交流和沟通,推动下乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展,提高农村对教育的认识,弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。
五、会议主题
1、各队相互交流下乡成果,三下乡理念,三下乡特色、重点所在以及涉及范围;
2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足;
3、尽心尽力用爱心传递服务,真心真意促农和谐。
六、交流流程
第一阶段:准备阶段(xxx年7月13日8:30——9:00)
1、彼此交流去年下乡取得的成果(8:30——8:50)
2、满怀信心讨论今年的下乡近况(8:50——)
第二阶段:下乡代表介绍(9:00——9:30)
1、介绍下乡的队员(9:00——9:10)
2、交流下乡概况(活动举办的意义和目的)(9:10——9:30)
3、队员发言,征集信息(9:30——10:00)
第三阶段:分组讨论
1、自由交流时间(10:00——10:20)
交流话题:(1)这次下乡所产生的影响
(2)这次下乡所遇到的困难,我们该如何解决这些问题
(3)大学生下乡该做哪些方面的准备
2、最后总结(10:20——10:40)
第四阶段:小队队长总结工作
第五阶段:确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项。
第六阶段:晚休
七、时间安排
由队长孙连忠及部分队员参与活动策划
资料准备,争取活动经费,其他准备
3.实施阶段:xxx年7月14日至15日(周六、周日)
4.总结阶段:xxx-7-15——xxx-7-27
整理交流成果、总结交流经验,向队员代表发总结
八、人员安排
项目负责人:庞维刚、董莱红
主持:陈宁策划:孙连忠
外联联系人:韩泽升资料整理:苏晓成、李芳霞
会场布置:李宁宣传:郭宏溶
记录员:刘乐乐、王富强协调:孙连忠、李宁
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三下乡活动的策划书【第四篇】
:大学生支援农村发展协会
: 待定(待请到指导老师后再修改上去)
:翁新强(郧西籍中国地质大学学生)
:改革开放使东南沿海城市率先发展起来,西部大开发战略大大促进了西部九省(直辖市)的各方面发展,而今,中部崛起战略的实施,预示着中部迎来了前所未有的历史机遇!大城市的发展固然重要,新农村建设、城乡一体化建设等提升基层百姓的生活水平的政策的落实更是迫在眉睫!另一方面,现在的大学教育已经跟不上社会发展的需求,供需关系不对称,而且大学生遍地都是,找工作难如登天,社会、企业、政府、学校等单位都有责任,但我们大学生自身能力有限也是不争的事实!我们需要社会实践,尤其是有实际意义和锻炼价值的社会实践活动!于是乎,大学生支援基层发展,不仅仅是为了协助中西部的基层发展,同时,也是为了提升我们大学生的社会实践能力!这便是活动主题的由来(社会背景)。
本次活动地点选在湖北省十堰市郧西县,该县处在2省3县交界,比较偏远,幅员辽阔,人力有限,严重阻碍了当地经济的发展,但是当地旅游、矿产、养殖等各种资源都很丰富,正有待开发。而且,从来没有哪届“三下乡”活动有课题在那里开展,我们有充分的挖掘空间,针对郧西当地发展状况,可以成立9个不仅有意义而且很有现实价值的课题,涵盖了地质资源、科技养殖、科技种植、旅游开发、区域文化发展、教育改革发展、水资源利用与保护等各个领域(当地背景)。
:通过本协会(现在中正在申报,应该称作学生组织)组织举办此类活动,可达到以下效果:
1、 根据当地的情况,确立合适的主题,真正为当地的发展做出有实际意义的活动;
2、 组建专业化的团队,将理论知识拿到社会中去实践,提升学生的动手操作能力,同时,在有限的时间内,高效的完成科研项目,提升我们大学生的高效办事能力。
:学生组织实地考察、交流
:(10个科研项目)
1、 组建地质考察队考察郧西县境内的化石及矿产资源(以金银山恐龙蛋化石、白龙洞古猿人化石、五龙河地下矿藏为例,地质、石油相关专业学生优先)
2、 组建旅游爱好者团队考察郧西县境内的旅游资源(以五龙河、上津古城为例,旅游管理专业学生优先)
3、 组建养殖爱好者团队考察当地的环境(以马头羊为例,华农等校养殖相关专业的学生优先)
4、 组建农业种植团队考擦当地的土质,引进科技种植项目(湖北口烤烟基地为例,华农等校的种植相关专业学生优先)
5、 组建心理学专业和励志小组为高三学生心理辅导(华师心理学专业、华科、武大学生优先)
6、 组建文学院学生小组对郧西县地区文化科研调查(以七夕文化的发展为例,华师、湖师、二师等师范高校的文学院学生优先)
7、 组建团队对农村水资源的利用和保护的科研项目(以丹江水库为例,三峡大学等高校的水利水电专业学生优先)
8、 组队对农村医疗条件发展的科研立项(武大医学院、湖北中医学院、郧阳医学院等相关专业学生优先)
9、 组建团队对小城镇职业培训的专题调研(以县职业技术学校、民生培训为例,武职等高职高专院校学生优先)
10、 组建团队对郧西精诚汽配公司运营及发展专题调研(理工科、机械制造等对口专业学生优先)
注:每个课题小组还有详细的活动策划书,这只是一个总的策划。
预计每个团队10人左右,共计100人,选拔的学生不限国籍、不限学校(湖北省内)、不限专业、不限年级,只要有实力、有科研爱好、且不怕吃苦就行。
:郧西县相关单位或野外场地
4月22号—28号:组建团队,拟定活动的专题策划,做好前期准备活动,募集经费等;
4月29号晚:从武汉出发,次日到目的地郧西,细化活动安排;
4月30号—3号:为期4天的实地考察,并总结相关考查资料;
5月3号晚:从郧西出发,返回武汉。
:通过此类活动,初步可以达到一下效果:
4、此系列“三下乡”活动主要是针对郧西县的基本情况拟定的,活动结果将会给郧西县相关部门留一份,对郧西县的未来发展或许有一定的帮助。
5、活动前期会有充分的宣传工作,预计使湖北省一百多万大学生中40%以上的人知道此活动。活动成果将会展示出来,预期使60%以上的学生都可以分享我们的活动成果。
1、 队服每人一件:15元/件×100人=1500元
2、 打印材料、2面旗、一个横幅约150元
3、 来回车费:200元/人×100人=xx0元
4、 住宿费用:10元/天×3天×100人=3000元
5、 吃饭费用:10元/天×3天×100人=3000元
向学校申报“三下乡”项目,先由选拔出来的学生aa制平摊,每人276元左右,活动结束后,如实的向学校汇报,再由相关学校补贴。
注:此策划只是初稿,不妥之处,另行商改;而且是总的活动策划,团队组建以后,还要细化每一个专题的各项内容(由十个小组组长具体负责)。
三下乡活动的策划书【第五篇】
今年是中国共青团成立九十周年,同时也是“十二五规划”的开局之年,河南师范大学政治与管理科学学院20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践活动坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,突出“党旗领航,七彩尚庄”这一主题,广泛开展内容丰富、形式多样的的文化、教育、经济服务活动,关注社会主义新农村的精神文明建设,继承和弘扬民族精神,把爱国热情和成才愿望转化为奉献全面构建社会主义新农村的行动,把实际行动向建团九十周年献礼。(大学生暑期社会实践活动策划书:志愿服务基层)
本着自愿参加的原则,挑选骨干党员、学生干部组建政治与管理科学学院20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践活动“党旗领航,七彩尚庄”大学生新农服务团到新乡市辉县牧野区尚庄村围绕建团九十周年和新农村建设,开张党和政府在新农村建设过程中提出的各种惠民、利民、便民政策宣讲;围绕“和谐”这一新兴元素,将其与“新农村建设”相结合,进行全面实践调研;进行义务支教,开展兴趣课堂,促进中小学生的全面发展。
本次暑期实践主题内容包括:
1、“忆往昔峥嵘岁月”——老党员访谈录
本项活动中,我们将采取访谈、问卷等形式与老党员进行心灵的沟通,了解他们的过往生活,忆苦思甜,来唤醒年轻党员的奉献、吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,同时教育参加实践的大学生党员外树形象、內塑品质,厚德修身。同时在谈话中,帮助找出有利于农村发展的方法与措施。
2、“团风和畅,青春激扬”——预备团员计划
1、“忆苦思甜,发奋向前”——尚庄历史文化发展追溯
实践队员走进村民,通过对尚庄村年长的老人采访,以小见大,从老人的经历,看出尚庄村历史的发展。同时,实践队员深入实践,搜集尚庄从过去到现在文化发展历程的图片和文字和实物资料,租借一间房子作为简易展厅,展示尚庄的文化发展历程,挖掘发展特色,总结不足之处。
2、“我们都是小村民”——一对一帮扶活动
为了加强实践队员的实践能力,让他们体味真正的农村生活,每个队员须选择一个家庭进行一对一帮扶活动,帮助村民做一些自己力所能及的事情。这样在锻炼能力的同时也增进了实践队员与村民的感情交流。
1、“草根奥运,全民健身”——尚庄奥运会
模仿奥运会形式,在当地开展体育竞技活动,分老人组和儿童组两组。老人组比赛包括下象棋、打扑克等;儿童组包括赛跑、拔河、跳远等。比赛坚持公平公正原则,按名次发放奖励。
2、实践队体育表演活动
人人拿绝活,粉墨齐登场。实践队员全员参与,精心排练,为村民献上自己精心准备的体育运动表演节目。
朝阳诵经
每天早晨我们实践队员会组织群孩子们共同诵读如《三字经》、《百家姓》、《千字文》等经典书籍,引发孩子们对于国学经典文化的兴趣,同时传播传播传统文化。
“播撒爱心,奉献真情”——义务支教活动
支教活动包括两个方面:家庭辅导和课堂教育。实践队员深入学校和家庭,帮助辅导孩子学习,指导孩子生活。减轻家长和老师的压力。
具体支教内容分为以下几部分:
(1)、辅导暑期功课
放假对于孩子们来说,无疑是快乐的。但与此同时,如果不对孩子的功课加以监督和指导,放假就不仅仅会导致功课成绩的下降,也会造成孩子不好的学习习惯的养成和对自身学习的放纵。所以,实践队员对于孩子们的功课辅导将作为一个常规活动来进行,并加以重视,令孩子们在度过快乐假期的同时,收获知识。
(2)、教育安全宣传
自从校车安全事件出现后,小学教育安全问题也被提上了日程。本项活动旨在宣传校车事件,提高家长及学生的安全意识。
(3)、“抓素质教育,重意识宣传”——学雷锋活动
学雷锋活动包括两个方面,即雷锋思想宣传和学雷锋实践行动。前期,我们将在当地通过海报、语言等形式宣传雷锋精神,使其深入人心;后期,我们将组织学生参加实践活动,实践队员也将加入到实践队伍。通过这种方式,教育孩子学雷锋,做雷锋,培养高尚道德情操。
(4)、课外技能培训
很多课外知识,课内是无法学到的。只有将学到的知识运用到日常生活中,才能实现个人的全面和可持续发展。因此,我们将组织众多有趣的社会实践活动,吸引学生的参与和互动,包括技能培训、野外采集等。
(5)、普通话培训
对于许多农村的孩子来说,家乡话就是其母语,但这并不有利于孩子自身的发展。鉴于农村孩子存在的此种情况,实践队员将会每天对孩子进行普通话矫正、普通话练习,让孩子们的普通话更加规范化。
1、义诊服务,健康生活
当今时代,人们丰富的物质生活带来的不仅是生活水平的提高,还有与之而来的各种疾病。在本次活动中,我们将联系当地的医疗机构,对村民们进行义诊活动,帮助村民检查基本的身体健康状况,及时发现潜在的疾病,加以预防,保持健康。
2、美好乡村,清洁工程——向不卫生现象说不
当代社会,绿色活动、干净卫生生活已经成为所有人新的生活追求,脏、乱、差一直是大家排斥的对象。作为新农村,必须积极响应新乡市创建“卫生城市”的号召,进行清洁工程建设,提高生活质量。本项活动中,我们会以海报和实际行动等形式来宣传绿色、卫生理念,争取人人爱卫生、人人讲卫生,建立和谐新村。
3、“一封信”行动
谁眼寸草心,报得三春晖。现代生活在父母与子女之间造就了很多“代沟”,他们缺乏交流和沟通,往往无法理解对方的言语和行为,矛盾丛生。本项活动将召集全村孩子为自己的父母写一封信,信的内容包括自己对父母的爱、对父母某些约束行为的抱怨等等。而,父母也可以回信说明,表达对孩子的无私的爱。通过这样的方式,可以有效加速沟通,促进了解。这也是村民精神生活的一个写照。
1、和谐新世界、和谐新农村
“和谐世界”思想是近年中国对外决策的一大突破,同时在国内的各个领域,也渗透了不少“和谐元素”。近年,“和谐新农村”的思想悄然兴起,这也为新农村建设注入了新的动力。本项活动将以板报、传单等形式开展“和谐’思想宣传,传播”和谐“新元素。
2、“和谐之声”新村广播
在村子内建立“和谐之声”村内广播,及时播报时事动态、村内大事等,传播民主、开放、和谐三大元素。同时,在义务支教帮助孩子们学习普通话的基础上,实践队员将专门培养一批小播音员,让孩子们每天定时地为村民播报关于新农村方面的内容,为自己家乡的文化建设贡献自己的一份力量。
3、“和谐之歌”欢乐会
在离开尚庄之际,我们将为村民奉上由全体实践队员在社会实践中的所有成果,其中包括我们收集制作的图片资料以ppt的形式进行播放、展示尚庄文化历史追溯的视频资料、“一封信”展板、温馨幸福的笑脸墙等等,为村民带去祝欢乐和祝福,表达我们对尚庄新农村建设的真心祝福和美好期待。