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技师论文要求大全【通用8篇】

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技师论文要求大全【第一篇】

提纲:

随着我国社会经济的发展,城市生活的繁荣,户外广告这种古老的广告形式因其独特的艺术、文化和技术魅力,在竞争激烈的广告媒体中逐渐脱颖而出。

现代户外广告已经成为城市环境景观中的重要部分,它不但站立在树立品牌形象和传递信息的前沿,而且它也成为了反映城市形象和风貌的重要窗口。

它拉近了广告与受众之间的距离,体现着人性的关怀和心灵的慰藉。

目前户外广告在迅速发展的同时也面临着众多亟待解决的问题,大量重利轻益,粗制滥造的户外广告,吞噬和破坏着城市的各种环境,造成了严重的视觉污染,引起了受众的抵触心理,极大的影响着户外广告行业的未来发展。

本文从设计艺术学的角度出发,采用文献研究、比较分析、实践调查、个案研究和综合研究的研究方法,在现有的户外广告设计相关研究的基础上,通过大量调查取例,对当今我国城市户外广告的设计现状进行客观的探析,提出了户外广告在空间形态设计上的迫切需求;通过对户外广告空间形态的分析,结合我国城市发展趋势,探索了户外广告空间形态设计的可行性及其对城市形象的优化作用。

本文研究户外广告空间形态设计以空间和形态的特性作为切入点,从空间组合、造型变化、材料媒介、感官审美等方面对户外广告空间形态设计创新设计理念进行探索。

借鉴国外先进的设计理念和成功的设计实例,提出了因地制宜、因时而动、动静相宜、互动交融和非常规设计理念,切实改善户外广告的整体形象,并展望了户外广告空间形态设计的发展空间,使户外广告在创造经济价值的同时也能够成为美化城市环境的新景观。

abstract5-10。

课题研究的意义12。

同构和置换设计81。

感官交互、情感释放和心灵感怀88。

实现户外广告与城市环境景观的和谐发展89。

实现户外广告与人们生活需求的紧密结合89。

附录97。

金融学专业毕业论文提纲例文3。

金融危机、个人房贷、风险防范及控制。

1.正确认识我国商业银行个人房贷业务存在的风险。

信用风险,不良违约增加,投资用途贷款潜藏较大风险。

流动性风险,个人房贷引发的银行整体流动性风险并不明显,但局部值得关注。

操作风险,普遍存在,应引起银行高度关注。

利率风险,关注加息影响转化为借款人的信用风险。

市场风险,谨防集体非理性行为。

政策风险,关注国内的经济走向与宏观调控方向。

认识个人房贷业务发展的不同阶段与各种风险之间的联系。

2.对症下药,防范和控制我国商业银行个人房贷业务风险。

加大金融改革,稳妥引进新的金融商品。

推进资产证券化市场的发展。

强化内控制度建设。

推广全面实施个人住房贷款保证保险制度。

改善银行贷款结构。

加强对房产开发商的调查。

完善个人信用征询系统的信息容量。

改进对购房借款人还款能力的评估方式。

严格银行的贷前审查和逾期贷款催收。

技师论文要求大全【第二篇】

一抓紧落实,认真补漏:

在一模、二模、三模的训练后,已经发现了自己知识上的漏洞和能力上的不足,建议进行针对性的补漏复习,分析错误原因,找出能力根源,虚心求教解疑,防止错误重犯。

二听力不放,坚持到底:

这道试题难度大,困难多,时间短,不适应。几天不听你就会感到生疏,听力减弱。因此建议考生每天坚持听听力,早晨起床后,晚上睡觉前均听30分钟,以求温故知新。

三套题训练,两个适应:

目前套题训练要求目的明确,求的`两个适应。第一要加强时间的适应性,第二要提高技巧的适应性,每道题都要求有明确的作答时间,考生应严格遵照执行,增强时间意识,减少随意性,努力克服前松后紧,延误二卷作答时间现象。

四主攻作文,提高成绩:

这是二道主观性试题,活动性很强,只要有百分之一的希望,就要尽百分之百的努力。围绕“变化、环保、迎奥、问路、参观、访问、好人好事”等专题,加强背诵模仿训练。同时再注意六大要求:书法规范,卷面整洁,人称无误,词数到位,钢笔(或圆珠笔)行书,标点拼写正确,作文成绩定会再提高。

技师论文要求大全【第三篇】

内容摘要。一般为中文摘要,如有英文要求则要附上英文摘要。摘要应该以研究目的、研究方法、研究结果和结论,围绕主题展开,明确介绍重点。一般用200-300字高度概括全篇论文的精华。

关键词。又称主题词,从论文中选出用以表示全文主题内容的单词或术语。一般以3-8个词以显著的字体另起一行,排在摘要的左下方。

正文。1、绪论;2、本论;3、结论。

参考文献。在论文主体的后面列出参考文献,目的在于表明的科学态度和对前人劳动成果的尊重,并方便读者去查阅参考文献之前专门列出一项“致谢”。

论文的有关各部分全部誊清后还应加上封面,如指导老师有特别要求列出论文提纲的也应一并附上后并装订成册。封面按规定格式写上论文题目、主考学校、专业全称、指导老师、姓名、论文完成时间等。

技师论文要求大全【第四篇】

1、评主治医师。

2、评副主任医师。

3、主任医师。

由此可见,想要晋升职称自然免不了职称论文的发表,但是发表的职称论文又有哪些规定呢?虽然不同的医院对职称晋升所需的职称论文有所不同,但是对职称论文的要求却是大致相同的。

技师论文要求大全【第五篇】

1、独创性:职称论文要在论题涉及的范围内,言他人所未言,提他人所来提,有所创新,有所发现,有独特的合乎客观实际的看法,不能重复、模仿别人的意见和结论,具体可结合新的社会实践对以往理论加以继承和发展、对新发现的资料加以研究、通过整理前人已有的成就获得新的.结论。

2、科学性:论文必须有翔实可靠、准确无误的材料作依据,它所提出的观点,所作的结论,绝不带任何随意性和主观性,而是经过严密的科学论证,经得起实践检验的,论文条理清晰结构合理,具有说服力,深刻揭示客观事物的内部联系和规律,也就是言之有理,言之有据,言之有序。

3、专业性:指论文必须要写自己专业领域的内容,从题目、选材到文字表达,都有自己所学专业的特色,要摸透“行情”,用“行话”,如图书馆学的论文常常要运用款目、标注、二次文献、情报检索语言等专业词汇。

法学论文则常用法人、主体意志、仲裁、诉权、罪行法定主义等。

4、原创性:现在大部分杂志社都引入学术不端检测系统,论文的复制比如果超过了规定的要求,则论文不予发表,观点可以引用,但内容不能抄袭。

学术论文不必人人都看懂,好的学术论文是独创性、科学性、专业性和原创性的高度的统一和结合。

技师论文要求大全【第六篇】

有些学生平时不看专业文献,往往在期末利用两三天时间,突击完成课程论文。这样的论文通常质量比较低,且抄袭、剽窃的概率较高。为了掌握学生的课程论文写作进度,及时发现论文选题中存在的问题,教师应要求学生预先提交论文提纲。在论文提纲中只需列出论文标题、摘要、章节标题和参考文献。批改完论文提纲后,教师应在课堂中对选题进行点评。鼓励选题优秀的学生写出有深度或独到学术见解的论文,要求选题不当的学生及时改进选题,甚至是重新选题。如果学生人数少,争取在课堂中逐一点评;如果学生人数较多,则挑选部分有代表性的论题进行点评。

点评不仅要指出选题存在的不足,更应为学生提供一些改进建议。例如,有些学生虽然查阅了不少文献,却因检索方法落后没有找到最新、最有价值的文献。对此,教师可以告知与论题相关的最新论文或网站信息,以及获取最新学术信息的方法。有些学生习惯用仰慕的眼光去看文献,最终是文献读得越多,感觉自己能做的事越少。对这类缺乏学术批评意识的学生,要鼓励学生用批评的眼光去看待已有的科研成果。点评过程中,教师要充分理解学生面临的困难,多爱护和鼓励学生,绝不能一味地指责学生水平低下,否则学生不会心悦诚服地接受教师的`意见。

判断论题优劣的标准应很明确,并且适合本校学生的实际水平。不同大学的本科生在知识结构、学习能力、创新能力、培养目标等方面存在较大差异,教师应根据本校学生的整体水平,确定合理的论题优劣判断规则。本科生课程论文既不同于研究生课程论文,也不同于待投稿发表论文。虽然创新性是论文写作的灵魂,但在本科生课程论文选题中,不提倡过于强调论文内容的学术创新性。本科生是边学课程,边写论文,知识积累较弱。笔者所在大学的本科生每个学期选修课程数量超过10门,真正能投入到某1篇课程论文的时间很有限。多数本科生缺乏良好的科学实验环境或社会调查经费支持。因此,笔者建议本科生课程论文评价标准以加强学术方法训练、促进课程知识学习为主。只要论题所涉及的范围较小、学术性强、且一个学期内可以完成,笔者认为都是合适的课程论文选题。只要在课程论文写作过程中,学生真正拓展了知识面,就达到了布置课程论文的基本目标。

优秀的课程论文选题大多有以下特点:第一、讨论的问题较小,切入点恰当,例如《僵尸网络的发现与研究》、《文言文机译中的几点难题及解法》和《机器翻译评测的发展与现状》等。学生阅读的专业文献越多,越了解整个课程的复杂性,就会只对其中某个小方向进行深入探导。第二、结合专业背景,对身边的新生事物进行介绍和分析。例如:新闻专业的学生写《博客对新闻传媒的影响》、地理专业的学生写《googleearth简介》、信息管理专业的学生写《从网络日新月异看到》等。本科生的特点是好奇心强,乐意接触新鲜事物。教师可以鼓励学生运用已有的理论知识,试图分析身边的新问题、新现象。只要学生能自圆其说,也就达到了以写课程论文写作促进知识运用的教学目标。(580202论文检测)。

高质量的论文选题依赖广泛的文献查阅,教师有必要鼓励学生收集、阅读丰富的专业文献[5].大学图书馆的网页上一般对馆藏电子资源的使用方法提供了说明,甚至每周开设电子文献资源使用方法培训。但笔者发现多数本科生对此参与程度很低。一些本科生还是停留在上课、做作业、考试的学习模式,对身边的学术资源知之甚少。为了提高本科生的自主选题能力,教师平时应鼓励、要求学生多访问数字图书馆资源。以下是笔者培训学生通过互联网获取参考文献的四种方法。

第一、通过网络搜索引擎,获取学术文献。百度和google都可以找到一些与课程论文论题相关的科普文献、新闻报道,发现该领域最有影响的学者和研究机构。特别值得指出的是,googlescholar可以提供快捷、高效的学术论文检索服务。它定量标注每篇论文的被引用次数,显示反映论文的学术影响力。因此,教师应引导本科生通过googlescholar去查询最有影响力的学术文献。

第二、要求学生查阅中国期刊网,阅读中文核心期刊中的相关论文。查阅中国期刊网的好处有:中文界面,学生能看懂、易使用;了解相关领域的国内研究状况、研究模式。笔者要求学生在最终提交的课程论文中,必须引用3篇以上发表在中文核心期刊的论文。以这种方式迫使学生养成查阅中国期刊网,阅读、引用专业文献的学习习惯。

第三、查阅优秀硕士学位论文数据库。研究生学位论文对本科生学习某个具体问题有很大帮助,特别是在工程、信息学科更为显着。硕士论文具有一定的学术水平,它们会把所论述问题的研究现状、发展经历介绍得很全面。针对某个问题,本科生看完1篇硕士论文,就可以了解足够的信息来写课程论文。工科的硕士论文大多是详细介绍一个应用系统的开发方法或新技术的应用,工科本科生通过看硕士学位论文,是快速了解某一种开发技术的好途径。

第四、鼓励优秀的本科生访问英文数字图书馆,阅读英文论文。多数本科生不关注学校购买了哪些英文数据库,更缺乏查阅英文数据库的习惯。只有少数参与了国家大学生创新性实验的本科生,或计划出国留学的本科生对此感兴趣。任课教师可以因材施教,鼓励优秀的本科生了解本学科的国际顶级期刊和重要的英文电子数据库资源。如果班上有10%的学生通过查阅英文论文提高课程论文选题质量,则有利于创造一个积极向上、开放的论文选题氛围,带动其他学生共同进步。

技师论文要求大全【第七篇】

第一页:论文题目(黑体、居中、三号字)(空一行)作者(宋体、小三)(空一行)。

[关键词](四号黑体)关键词内容(小四号宋体、每两个关键词之间空两格)。

第二页:

目录(居中、四号黑体)(空一行)(空一行)。

引言(小四号宋体)…………………………………………………页码(小四号宋体)。

一、标题(小四号宋体)页码(小四号宋体)。

1.(小标题)(小四号宋体)(小四号宋体)。

(1)(下级标题)(小四号宋体)页码(小四号宋体)。

二、(标题)(小四号宋体)页码(小四号宋体)。

1.(小标题)(小四号宋体)页码(小四号宋体)。

(1)(下级标题)(小四号宋体)页码(小四号宋体)。

参考文献(小四号宋体)页码(小四号宋体)。

致谢语(小四号宋体)页码(小四号宋体)。

英文题目、摘要、关键词(小四号宋体)页码(小四号宋体)。

第三页开始:毕业论文正文。

引言(居中、四号黑体)(空一行)(空一行)。

引言内容用小四号宋体打印(空一行)(空一行)。

一、(标题)(居中、四号黑体)(空一行)(空一行)。

1、(小标题)(四号宋体)(空一行)。

(1)(下级小标题)(小四号黑体)(正文内容用小四号宋体、下同)(空一行)(空一行)。

1、(小标题)(四号宋体)(空一行)。

(1)(下级小标题)(小四号黑体)(空一行)(空一行)。

结论(内容用小四号宋体)(空一行)(空一行)。

附录(居中、四号黑体)。

附录内容(内容用小四号宋体)(空一行)(空一行)。

参考文献(居中、四号黑体)。

参考文献(内容用五号宋体)(空一行)(空一行)。

致谢(居中、四号黑体)(空一行)(空一行)。

致谢语(内容用小四号宋体)(空一行)(空一行)。

最后一页。

(英文题目)(居中、小四号arial体)(空一行)(空一行)。

摘要(小四号arial体)(内容用五号arial体)。

关键词(小四号arial体)(内容用五号arial体、每个单词间空二格)。

备注:1、英文译文打印格式:标题用四号黑体、内容用小四号宋体。

技师论文要求大全【第八篇】

昨天我看到一个漫画,上面画着一对父母和一个男孩,父母高举着一根长竿,对下面的男孩子喊到:“宝宝快跳!”这幅漫画反映了现在社会的一个现象。父母对子女的要求过高,子女往往达不到要求于是自暴自弃,子女长大后也这样要求自己的孩子,就这样形成了一个恶性循环。这不,在我身上也发生过这样的事。

广大的父母们,我知道你们都是望子成龙,望女成凤,但是这样逼出来的龙啊,凤啊还是真的吗?你们的想法都是好的,但我希望你们可以改改你们的做法,让我们离开学习之笼,让我们在那蔚蓝的天空中展翅高飞!

[父母的要求作文]。

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