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我喜爱兰花(优推8篇)

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我喜欢兰花作文【第一篇】

我最喜欢兰花,它虽然不像蝴蝶花那样争芳斗艳,也不像桃花那样富丽堂皇,但我觉得,在无数美丽而又五颜六色的花里,只有香气扑鼻的兰花,我最喜欢。因为在我家只有兰花最香最美,所以我觉的兰花是百花中最美的花。

它的叶子长长的-细细的,像一个翠绿的辫子。它的花瓣像一只蝴蝶停在根上面翩翩起舞,就像一个个花仙子在跳着动人的舞步,那舞姿真令人陶醉。

兰花香气扑鼻,要是把成千上万的兰花放在一起,当你走过,你会感到好像进入美丽而又芬芳的仙境;又像喝了梦幻茶叶——-千里香一般,被它的香气所折服。

我喜爱的吊兰【第二篇】

我家有两盆吊兰,那是我妈妈种的。

吊兰的叶子长长的,并且弯成一道优美的弧线,中间有一个淡白色的筋。叶子由浅绿色到深绿色。吊兰的花是白色的六瓣小花,因为它实在太小了,所以我们不会注意它。

吊兰的生命力很强。一株吊兰的叶子上可以长出许多小吊兰,并能在四五个月里自然生长。

我喜爱秋天【第三篇】

秋天到了,天气凉了下来。秋天,这是我最喜欢的季节。

我喜欢秋天的天气。秋天是一个凉爽的季节,它没有夏天那么炎热,也没有冬天那么寒冷。秋天的雨没有夏天那么多,两三天下一次,但也不会像冬天那样几乎不下雨。秋天下雨有个特别之处:下一场雨,天气便会转凉一些。

我喜欢秋天的太阳脸——菊花。还不到深秋,满山坡就开满了黄绒绒的菊花,小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵,看上去十分可爱。菊花的颜色有很多种:白的、绿的、黄的、红的、深红的、粉红的。红的像火焰、黄的像金子、绿的如翡翠、白的如雪花、粉的似彩霞、深红似绸缎。菊花的样子虽然不像玫瑰那么艳丽,但在我眼中它是最美的,因为它美得自然、美得朴素。

我喜欢秋天的信笺纸——落叶。一片片金黄的树叶飘落下来!哦,那是一片叶子,是一片落叶!我仔细端详了起来:叶脉与花纹依然很清晰,虽然叶片已经发黄了,但它还没有完全退去夏天的盛装,仍然带着绿色。叶片上的黄色和绿色结合在一块儿,又有了棕色。三种颜色同在一片叶子上,再加上叶脉与花纹,仿佛构成了一幅地图,也不知道宝藏藏在什么地方,大概只有蚂蚁兄弟和蚯蚓夫妇知道吧!

我喜欢秋妈妈温柔的手——秋风。秋风拂过窗栏,轻轻摆动着花草,柳枝迎风摇曳着,款款摆动水蛇一般的腰身,千丝万缕的柳条,羞答答地往四边躲。小河荡起了微波,再加上阳光的照射,河面变得波光粼粼,虽说有些晃眼,但却异常好看。

啊!秋天,这是一个美妙的季节,收获的季节,金黄的季节。秋天,同春一样可爱、同夏一样热情、同冬一样迷人!

我喜欢玉兰花作文【第四篇】

春天来了,花儿们都开放了。啊,我最喜欢的玉兰花也要竞相开放了。在令人看得眼花缭乱的花丛中,我选择了我喜欢的花——玉兰花。

从远处看,那朵朵洁白的玉兰花好似一块块珍贵的白玉。走近一看,那树干上抽出了一根根弯弯曲曲的树枝,在细长的树枝上冒出了一片片娇小的、嫩绿的叶片。

快看,有一片小叶片刚刚冒出了头,伸了伸懒洋洋的身子,睁开了惺忪的双眼。它瞧了瞧其它的小伙伴,哎!大部分还在呼呼大睡呢!在枝丫的分开处,有零零星星几个花苞,慢慢地长出了花托和花柄。啊,终于长出了几片白白的小花瓣,那花瓣的下面是淡红、淡紫双色,应和着那洁白无瑕的颜色,真是美不胜收啊!

玉兰花在三月开放,花期十天左右,喜高燥,厌低湿。它的高度在五米到十米,最高可达二十五米。与桃花等春季植物开花的生长顺序相同,都是开花后长叶,花瓣的长度约有十到十五厘米。

玉兰花有两种价值,分别是观赏和药用,是人们都比较喜欢的花卉,可以用来装饰、点缀房间呢。它也是一种药材,可以治疗感冒、鼻塞、头痛等病症,有一些皮肤病也可以治疗。在中国已经有五百年左右的历史了,从古代开始,人们就开始栽培它们了。

啊,我喜欢的玉兰花,洁白如玉,不仅有美丽的观赏作用,还可以治病,真是一种无奇不有的花!

我喜爱的书【第五篇】

本课融美术字与封面设计于一体,立足于以字体为主的封面设计,强调字体与排版的设计。通过学生收集书,熟悉字体与排版、学习设计封面,激发学生爱书、爱学习、爱生活的美好道德情操。

1.重点:掌握用字体设计封面的要点,即:字体、大小、位置、色彩、组合构成的视觉形象。

2.难点:字体与排版都要体现书籍内容的情感。

1.教具:多媒体教学课件。

2.学具:包好的书、铅笔、蜡笔、水彩颜料和笔、小桶、剪刀、胶水、彩色纸。

纲领。

授课内容与教师活动。

学生活动。

引入字体设计的封面。

1.导入  :书的封面丢了,对书有什么影响;(封面的作用)。

2.如果为这本书设计封面,须了解哪些内容?(书名、作者、出版社、内容)。

3.封面中最醒目的应是书名。(字体设计)。

思考答疑。

学习了解用字体设计封面的要点:字体、大小、位置、色彩、组合构成视觉形象。

分析:(以《钢铁是怎样炼成的》与《飞乌集》为例)。

1.黑体、宋体的特点,各适合什么书?

2.在黑体与宋体的基础上变化;

(渐变、切割、重叠、倾斜、拉长、压扁)。

3.哪种字体更能准确体现书的内容?

4.设计书名的字体如图案设计。注意:用双线、单线会减弱视觉冲击力。

5.针对《钢铁是怎样炼成的》不恰当的设计进行分析,得出理想的设计,体现用字体设计封面的要点的重要性。

6.设计书名要以一种规则为主,排列应符合习惯。

1.讨论欣赏2.分析。

学生尝试设计。

1.练习:为《飞鸟集》设计封面;

2.学生互评。

1.设计2.互评。

分析比较不同类型的书对封面设计的要求。

1.把《钢铁是怎样冻成的》与学生设计的《飞鸟集》封面进行比较,说明封面设计要体现书籍内容的情感。

2.以图例说明,不同内容和类型的书,对字体,色彩、排版的要求也有所不同。

1欣赏2.讨论。

学生再设计。

1.练习:学生为自己将来想写的书设计封面(铅笔的);

2.重申用字体设计封面的要点;

3.继续设计;

4.学生介绍自己的作品,互评。

1.设计2.讨论3.互许。

小结。

1.封面、书脊、封底俱全的封面设计;

2.系列书籍封面设计;

3.老师想出的书(同学们的作品集)。

欣赏。

我喜爱的节目【第六篇】

是“中国梦想秀”,这个节目是每个星期五晚上的九点钟播出,所以每到星期五晚上我就赶紧吃饭写作业,写完作业后就坐在电视机前焦急的等待节目的开始。

中国梦想秀的节目是面对不同有才艺而心怀梦想的人展现的舞台,通过才艺的表演让梦想观察团投票,支持率上200票以后才能出线,最终通过才能去实现自己的梦想。

每次节目一开始,我坐在沙发上对着电视机开玩笑的说“波波老师咱们又见面了”,可能大家都知道波波老师就是周立波,他非常的智慧和风趣,而且还很搞笑,很受观众的喜欢,今天第一个出场的追梦人,是一个喜欢踩高跷的人,他是踩着高跷来现场的,那个高跷足有两米高,他的梦想就是踩着高跷从杭州走到苏州,然后从苏州在走到贵州,因为他在台上站的很累了,工作人员们把梯子抬上了舞台,波波老师此时爬上了梯子,可能波波老师有恐高症吧,他爬梯子的时候双腿非常抖,他的样子非常的滑稽搞笑,全场的人都哈哈的大笑了起来,坐在电视机前的我也笑的前俯后仰不能自己……。到了最关键的是时候了,300位梦想观察团要开始投票了,随着音乐响起灯光不停的闪烁,结果最终他得了179票非常遗憾他没有通过。然后又有十几个追梦人先后出场展现了不同的才艺,表演也非常的精彩,笑声不断掌声不断,有梦想成功的也有带着遗憾离去的,有些虽然失败了但是却没有后悔,因为他们为了梦想而曾努力过。

看完这个节目开心之于,我也很感慨,我感到每个人都有梦想,还有实现梦想的机会和舞台,虽然人人的梦想都不同,我想,有一天我也会站在这个舞台做一个追梦人,我要用我的梦想去实现人的梦想。

我喜欢玉兰花作文【第七篇】

在校园的主干道两旁,郁郁苍苍的广玉兰树挺立在那里,像一位位勇敢的士兵昂首挺胸的站着,守卫着我们的校园。

广玉兰开花了,每天早晨我来到学校,一眼就可以看到玉兰花,面带笑容的欢迎我。还记得那天,老师带领我们来参观校园里的小花园时,同学们有的陶醉在娇艳的月季花丛,有的留恋于小河池,我去杨手向上目光锁定在一朵朵洁白的广玉兰花上。广玉兰树非常高,高的和四层楼一样。

郁郁苍苍的叶子长满枝头,叶子是椭圆形的,又厚又大,叶子背面是棕黄色的,布满了细细的茸毛。深绿色的老叶子把嫩绿色的新叶包围在中间,仿佛每一片新叶上都有一股生命在颤动,闪烁着绿色的光芒。

一朵朵洁白纯净的广玉兰花,从翠绿的枝杈上探出头,来观看美丽的校园。

就像荷花一样突然怒放。有的含苞待放,好像马上要破裂似的。有的张开了两三片花瓣就像是一个害羞的小姑娘。还有的花瓣全开了,露出了嫩黄的花蕊,就像一个穿黄裙子的姑娘在一只小白船中舞蹈。金灿灿的阳光透过密密的叶子缝隙照耀在玉兰花上,这时它就像是由白玉雕刻成的一样。

一阵微风轻轻拂过,玉兰花的花瓣飘飘悠悠的落下几片,叶子也随风摇曳。那淡淡的清香,给人一种清凉的感觉。瞧!那里还有同学在捡花瓣呢!抬头望,可以看见许许多多的小鸟在树枝间来回跳跃。此时,我仿佛就是一朵玉兰花在风中翩翩起舞。

我喜欢兰花作文「」【第八篇】

如果你来到我们的校园,准会发现,校园里到处都是美丽的花。一阵香味便迎面而来。我追踪着芳香的源头,来到一棵玉兰花前,啊!好一棵玉兰树。每棵树上都开满了花,那是无数的玉兰花在竞相开放。浓郁的花香,在清新的空气里飘散着,一阵阵沁人心脾。我惊喜地踮起脚跟,把鼻子凑近花瓣,用力一吸。啊!那浓香真让人神清气爽!因为玉兰的花瓣实在太香了,有一股香蕉的香味,还有一股清香的西瓜口香糖的香味,让人禁不住想咬一口。

我开始仔细观察玉兰花,那花白如玉,花的外形像是莲花,花瓣向外展开,真像工匠精雕细刻出来的。

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