我为校园添绿色范例【参考5篇】
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我为校园添绿色范文【第一篇】
我希望中的绿色校园很简单,只有六个小小的要求。第一,学生上课要举手发言;第二,学生(特别是许晨沐注意)上课不能吃东西;第三,不管是学生还是老师都必须将普通话;第四,学生上课不能乱说话;第五,老师不能留堂;第六,也是最简单(可能对某些老师来说不简单)、最容易实现的一条,老师少布置点家庭作业!因为我们是祖国的花朵,我姐姐上初中,每天写作业就要写到十一点多,早上还第六点起床,万一累瘫了怎么办呐!
但是,我觉得,想实现这几条还很难。因为在我们的校园里,大吼大叫、骂别人的人还真不少,有些人甚至连公共器材都敢破坏,比如学校里的健身器材,乍一看没什么,可是走近看后,却发现上面有很多油漆都掉了,像被刀割的一样。真不知道是谁干的,怎么能破坏公共设施呢!
大家既然都想要绿色校园,为什么不用实际行动来建设呢?我相信,只要大家都肯讲文明、懂礼貌,那么,绿色校园就离我们不远了!
首先,绿色校园的气氛肯定是绿色的。在校园中到处都是绿色花草树木,这样的话就不会再怕雾霾了,所有同学们也可以呼吸到新鲜的空气。这样做不仅可以让人们呼吸的新鲜的空气,还可以在大家眼睛疲劳的时候看绿色的叶子,保护眼睛。这样做还有一个好处,就是可以使所有师生心情舒畅,微笑着面对每一天。并且学校里应该减少废气的排放,这样就可以少污染环境。
在绿色校园里自己也要“绿色”。不说脏话,不打架,也不要在上下楼梯时拥挤,争做文明学生。更重要的是说话是要轻声细语,不能大吼大这样才不能打扰到别人的学习。还有的是学校应该准备一个食堂,里面有各种好吃的食物,还不收钱,这样有一些经常在外面的小摊上买食物的同学们就会到食堂里吃饭,因为外面小摊上的食物被风刮了一晚上,第二天早上随便一擦就去卖吃的,十分不卫生。
最重要一点是少或不布置作业,这一点一定是所有同学的心声吧。要是在上课时认真听讲,就可以不布置作业的话,所以学生都会认真听讲,差生也不例外,因为差生就是懒得写作业,学习成绩才差。同时不进行考试,这样最美好,因为每当快到考试的日子时,所有的人都会觉得自己的身上好像有一座大山压在自己身上,让人喘不过气来,简直就是残害“祖国的花朵”啊!还有一点是因为一旦考差了老师就要把你“咔嚓”掉。
虽然这些都是不可能的,但是我还是愿意想象,这样自己会觉得很幸福。如果我将来成为了一名校长,我一定会按照自己想象的绿色校园设计,再加上一个非常大的图书馆,里面有各种各样的书供应给大家。虽然现在这些都是空的,但是我相信我一定会成功的,帮助大家完成这些事情。
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绿色,这个众所周知的词语,在许多人眼里或许只是一个抽象的词语,一个大家都知道而又陌生的词语。但我认为,绿色就是文明,是一个人良好品行的标志。而我心目中的绿色校园就是这样,一个充满文明的地方。
另外,我们也要注意文明用语,不要开口就是脏话。因为在说那些话的时候,你或许会觉得很酷、很威风。但其实的这样做只会得到别人的鄙视和唾弃,并给别人留下不好的印象,让别人觉得你这个人很没有素质。
如果你认为一个学校拥有以上两点就算是“绿色”校园的话,那么你就大错特错了。它们只是“绿色”的一小部分,只拥有它们是远远不够的。我们还要做到上课时举手发言,不随意发言、课间安全游戏、同学间和睦相处、不顶撞老师,与老师和睦相处等。只有拥有了这些,才能算得上是文明,才能算得上是绿色,才能体现出自己的良好品行。
我为校园添绿色范文【第二篇】
亲爱的老师们、同学们:
“环境意识和环境质量是衡量一个国家和民族文明程度的一个重要标志。”爱护地球、维护生态、保护环境,倡导绿色文明,是一种新的时尚、是社会进步的体现,是每一个公民义不容辞的责任。为了更好地以主人翁姿态,积极投身学校开展的创建“浙江省绿色学校”活动,我们倡议:
一、传播绿色理念,追求绿色时尚。积极开展“爱我家园,绿色十四中”的绿色学校创建活动,将环境教育普及、深化下去,把绿色播洒21世纪。
二、努力学习环保知识,切实贯彻学校环境教育计划,积极参与校内校外环保宣和环保实践。
三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,健康无限生命。
1、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢;自己动手装点教室环境。
2、校园内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人丢在地上的垃圾;包干区卫生工作到位。
3、爱护学校一切公共财物。不践蹋草坪,不攀枝折花,爱护花草树木。不刻划桌椅,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。
4、净化语言环境,不说赃话、粗话,使用礼貌用语。
5、节约用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食。
6、遵守《全国青少年网络文明公约》,文明上网;反对迷信。
四、积极、认真搞好校园以及居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染。
五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任,为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。
各位老师、同学,行动起来吧——请善待你周围的点滴绿色!让我们携手爱绿、护绿,播洒绿色的希望,共创“绿色新十四中”!相信有了你的参与,十四中校园一定更加美丽。
许昌市第十八中学“绿色学校”创建领导小组。
2008年3月。
我为校园添绿色范文【第三篇】
一、指导思想:
以科学发展观为指导,围绕学校工作纲要,以积极开展绿色教育和环保宣传,创建绿色校园为工作目标,认真贯彻《绿色校园环境教育专题教育大纲》和《中小学绿色教育实施指南》的要求,在学校的教育教学及日常管理工作中纳入绿色教育的内容和管理措施,充分利用校内外各种教育资源,不断提高广大师生的绿色素养,推动素质教育的深入开展,提升学校的内涵发展。
二、组织机构:
组长:王曙光。
副组长:李红莉李金英徐秋霞。
成员:丁永军张春香郭民张晓兰。
任艳娜孙彩华各班班主任各年级组长。
三、工作措施和要求:
合”的原则,进一步丰富学科与绿色相关的讲座,并组成一个系列。要开展不同类型的学科演讲比赛或征文比赛,并在学期考试中体现相关环保知识内容。绿色教育实践活动进一步完善,形成有组织有计划的活动。要全面贯彻学生参与绿色保护行为的基本思想,并达到教育深化的目的。
2、加大绿色教育宣传活动的力度,学校常规活动进一步强化绿色保护教育的渗透。要抓好两个绿色教育月(6月、10月)教育工作,强化思想教育,丰富活动内容。校团支部、学生会、少先大队要规范学生开展有关活动,形成系列的主题活动,如专题讲座、参观调查、纪念活动、征文竞赛、废品回收、环保签名等活动,都要列入学校常规活动的范围,并组织开展评比工作。各班每学期开展的绿色班会课活动,并组织各班主任进行相互研讨学习。学校广播站、宣传栏以及各班黑板报等要成为宣传的主阵地,积极开展宣传绿色知识等宣传活动,广播站要定期播放环保宣传资料及环保歌曲,并做好记录。学校宣传栏定期张贴有关环保宣传画报,宣传栏及墙报要有照片记录。科技活动小组要继续开展环保活动,并做好计划与总结工作。
校”活动,弘扬中华民族优良传统,培养勤俭节约的优良品德。学校团委、学生会组建的青年志愿者等,要积极开展垃圾分类回收、节约资源、拒绝白色污染、减少塑料袋使用、寻找我们身边的不环保物品(不环保行为)、家庭(学校)用水(电)调查等专项活动。学校食堂、超市要禁止使用一次性饭盒,减少使用塑料袋,文印室要改变过去单面印刷资料和试卷的不环保行为,并开始推行无纸化办公和备课。
4、加强校园绿色文化建设,进一步打造资源节约型校园。要继续补充和完善校园绿化建设和校园绿色建设,积极推动资源节约型和绿色友好型的校园建设,创立具有我校特色的优良的人文绿色和校园绿色。
5、全面深入绿色教育的培训,提高全体师生的绿色意识。教师进行绿色教育培训全面普及,加大培训力度,积极参与各级各类绿色教育培训和活动,将学生绿色教育讲座的内容丰富化。要积极拓宽教育渠道,提升绿色教育的层次,结合本土、本校的实际,开展环保专题活动。
我为校园添绿色范文【第四篇】
阳春三月,风和日丽,一年一度的植树节如约而至。一大早,我就恳求爱花的爷爷给我挖了一棵小树苗,带着满路的歌声到学校去了。一路上,许多同学都带着各式各样的树苗,我心中暗喜道:今天我要植树去,太棒了!
“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们异口同声道:“走,植树去!”话音刚落,大家一窝蜂冲出教室,气喘吁吁地来到食堂后面的草坪上。瞬间,这儿就沸腾了。有的扛树苗,有的挖坑,有的小心地把树苗栽进坑里。“哎,轻点,别弄断树根。”“培土要看着点,别擦伤树皮。”“扶正点,别让它歪斜。”他们互相提醒着、帮助着,井然有序。一番忙活下来,空旷的草坪上顿时冒出了十几根碧绿的树苗,为绿毯似的草地增添了千姿百态的“净化器”。
尽管同学们植树很累,个个大汗淋漓,但是看着自己亲手栽的一棵棵小树苗笔挺地站立在草坪上,都感到无比高兴,不时说着、笑着、跳着,像一只只欢乐的小鹿,老师用手中的照相机记录下了这一温馨的时刻。
播撒绿色,播种希望。我们在这特别的日子植下绿色的小树苗,愿它们在这片土地上茁壮成长,为大地添生机,为校园增色彩!同时祝愿我们每个同学在人生的春天里,也植下自己心中的小树苗!
我为校园添绿色范文【第五篇】
我心中的是什么样的,你知道吗?让我带大家去游览一下吧。
高大的教学楼矗立在一眼望不到边的大草原上。这里到处都是绿的,一眼望不到边。学校周围鲜花盛开,楼体被爬山虎攀满了。在蔚蓝的天空下,呈现出的,是碧绿的草原,给人赏心悦目的感觉。
上课的时候,没有外界任何的打扰,同学们在安静地上课。下课了,我们和老师在绿色的、宽阔的原野上玩套马、摔跤、骑马……有些女同学还向哈萨克同学学起了哈萨克舞蹈。玩累了,大家有的立着,有的坐着簇拥在一起,欣赏草原的美丽景色。更有趣的是,有同学四面朝天,躺在草地上,惬意地看蓝天白云。
在学校里,我们的午餐是奶豆腐和手抓羊肉,我们还喝奶茶。吃饱饭后,我们会在草原上睡午觉,时不时还会有凉爽的风吹过。有时我还会呆望一下远处。在草原上,我发现,马儿在悠闲地走着,欣赏这美不胜收的风光。羊群呢,则在一旁默默吃草,它们都一声也不叫,好像生怕打破了草原的宁静。
在我们的教学楼里,一点灰尘都没有,非常干净。
班级里的同学来自不同的民族,大家虽然语言不同,但都友好和睦的相处。我们上午学的是语文、数学、英语等公共文化课程。下午是我们的选修课——地方课程和民族礼仪。
这就是我心中的,怎么样?是不是很棒呢?