教育工作者的成长之路大全8篇

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教育工作者的成长之路大全【第一篇】

还习惯把右手高高举起，却忘了手中捧着的墨绿色团员证取代了飘扬在胸前的鲜艳的红领巾。在这红与绿的和谐映衬下，我长大了！

成长是欢乐的。当我为父母端上一杯茶时，他们便会含着笑意地告诉我：我长大了。当我在班队课上领取属于我的获奖证书时，老师微笑的眼神告诉我：我长大了。从那时开始，我便开始做我喜欢干的事：无论是对的，还是错的，我都会努力尝试。成功了，开心地大声欢笑；失败了，重新开始，笑对一切。我在成长的道路上欣赏着美景，沐浴着阳光，洒下一串串银铃般的欢笑。

成长是痛苦的。蝴蝶在茧中苦苦挣扎，试想冲出一切阻碍，飞翔在蓝天；凤凰在烈火中死死坚持，试想在大火焚毁一切之后永生……那是无尽的痛苦。成长也是一种蜕变，要有不服输的坚忍。成长之痛伴随着泪水向我涌来，让我措手不及。那是一次又一次的`考试失利，使我的信心滑入低谷，我想努力挣扎，却屡屡失败，反而身上伤痕累累。我就像陷入了一个黑暗的洞穴，看不见光明，无依无靠，只有那撕心裂肺的痛苦和彷徨的泪水充斥着我。在泪水的一次又一次冲刷下，成长的阴云终于散去，留下了一条满是泪痕的辛酸道路。

如果成长之路上只有欢笑，那么我们的人生就太过乏味，甜腻得让人不敢细细品味；如果成长之路上只有痛苦，那么我们的人生就太过昏暗，让人迷失自我。成长之路因为有了欢乐和痛苦，才显得和谐奇妙，一路上才有变幻莫测的风景值得我们踏上成长这一不寻常的心路历程，才使得我们收获颇丰，为漫漫的人生之路起了一个美好的开端。

背着满载欢乐和痛苦的行囊，在和谐的成长之路上留下了一个个深深的脚印。成长的奇幻美妙足以让我怀上一个甜甜的梦想：明天，会更和谐，更美好！

教育工作者的成长之路大全【第二篇】

“世上本没有路，走的人多了便有路”这句话时常萦绕在每个人的耳畔。

路是自己走出来的，爬出来的，在这条路上你浑洒过血，流下过汗，这条路就是。

成长的路并非“潮平两岸阔”或者“一步登天”，而我亦是如此，我的并没有那些伟人走得坚辛，也不如伙伴们爬得辛苦，我的平凡而普通，如那些三岁小孩一般有着父母的注视与规划。

每当同伴们说我在成长的路上曾流过多少血汗时，我的心中都如打翻了五味瓶似的不是滋味。”

曾听人说过这样一个故事：“从前，高山上有一个鹰巢，鹰巢里有一只老鹰，它每每都把自己的孩子带到山顶。然后，将自己的孩子从山顶扔下去，等到小鹰将要摔死之际，又飞下身去将小鹰接住。再将小鹰带到山顶，再扔，如此反反复复。为此山中的松鼠很不理解，于是跑去问老鹰，老鹰却说：我这是为它好。”

一句“我这是为它好”蕴含了多少令人感慨万千的哲理，我明白老鹰这是为了小鹰能在生死的双重威胁下开出一来血路，飞出一条属于自己的，因为老鹰知道小鹰如在自己的庇护之下，永远也无法学会飞翔。

有时我也想远离父母的视线，去开辟一条自己的路，可当我想迈出第一步时却发现：双腿似灌了铅一样沉重。

但当我回头看的时候却惊讶的发现，我的成长路上不光有自己的血汗，也有父母的血泪与汗水，我的路上实在布满了太多我无法忽视的希望与那份只可意会不可言传的情感，这份情感刺痛了我的双眼，模糊了我的视线。

然后正应如此，也将注定我将走出一条与众不同的路，又怎能说我不曾挥汗流血流泪呢？

成长不同，路不同。“走自己的路，让别人说去吧！”我想：当我蓦然回首时，身后是一串串坚实的脚印。到那时我会自豪的指给你看，那曾是我走过的路，一条截然不同，专属于我的。

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教育工作者的成长之路大全【第三篇】

人都有一条不同寻常的，或是平坦，或是曲折，或是晴空万里，或是乌云密布……当然，我也不例外。

我的平静中带有波澜，欢笑中带有辛酸。但是，随着时光的推移，年龄的增大，它们都已成为我不忍抛弃的宝贵回忆。

从小，我就在画画方面上有着一些天赋，所以我一直是大人们的掌上明珠，被宠着，被惯着，被护着，还没到五岁，就已经被大人们报了一大片的美术特长班。虽说我爱画画，可我毕竟还是个孩子，更爱的是自由啊，心中一次又一次的抗议，但却没有一个人读懂过我的心。我渐渐变得内向，变得不爱说话。

上小学了，我遇到了我的第一个同桌，她是一个农村小女孩，人虽不漂亮，但却很开朗，很活泼，很爱笑，与性格内向的我形成了鲜明的对比。估计是童心未泯吧，慢慢的，在她的感染下，我也开始笑，开始疯，开始闹，快快乐乐地度过了与她一起无忧无虑的小学生活。

要上初中了，意味着我将要离开小学熟悉的伙伴，慈爱的老师和生机勃勃的校园，步入一个陌生的环境和陌生的集体，面对一群陌生的人，暑假里，每当想到这陌生的一切，我都会感到烦躁和不安，但这是每一个人都会经历的呀！

后来，我以比较理想的成绩进入了家附近的一所初中，这才突然发现，原来除了变了面孔之外，其他的一切都没改变，同学们还是一样的天真﹑活泼，老师依旧还是和蔼可亲，其实我暑假里的一切行为，都是我的心理在作怪啊，我终于在与大家相处了一段时间后，露出了小学毕业以来的第一个笑容。

教育工作者的成长之路大全【第四篇】

那一年，我还在读小学。有一段时间，家门前的街上来了一位烙馅饼的大爷，他的馅饼烙得皮薄肉鲜，外焦里嫩，大老远就能闻见香味，我几乎天天去买。

那次以后，我出门都挨着墙根儿走，生怕看见大爷，怕他事后想起来追着我揭穿真相，连爱吃的馅饼都不敢去买了。

直到有一天，家里来了客人，妈妈让我多买一些馅饼回来，给了我一张100元的钞票。我迟迟疑疑地来到摊前，见大爷和善地冲我笑着，我心里松了一口气。大爷麻溜儿地给我装好馅饼，找零时却差了20元，他不好意思地说：“刚被家人拿走了一些，要不我再……”我心里一亮，立即打断大爷，说自己明天再来取，很快就离开了。我很重的心一下子就轻松了，仿佛终于找到机会补偿了自己的过失，虽然20元补上上次欠的还有多的，我也不打算要了，妈妈那里我就拿压岁钱补上。

几天过去，我也没去大爷那里要钱，想着大爷应该把这事忘记了。可不想，一天放学，妈妈说，大爷的馅饼摊撤了，本来他是为生病的儿子摆摊挣钱，儿子病故，他和家人要回老家了。我有些震惊，那种熟悉的愧疚感又爬上了心头，早知道……早知道……我一时不知该说什么，只听得妈妈不停地唏嘘。

第二天一早，我刚走出家门，却听见一个声音在喊：“孩子，孩子，等一下。”有人拉了我一下，我回头一看，顿时有些惊讶——是卖馅饼的.大爷，大爷掏出20元，递给了我，笑着说在门口等我两天了，还问我是不是忘了他还差我钱的事儿。那一刻，我的心里不知道是激动还是感动，好长时间说不出话来，大爷拍了拍我的肩膀，说了句“要好好学习”把钱塞到我手里便走了。从此，我再也没有见过他。

几年过去了，这件事一直在我脑海里翻腾。我始终不能确定大爷到底记不记得我白得了他两张馅饼的事，但他守在门外还钱的事让我一直感动着。我觉得，大爷的等候给我上了一堂人生课，他让我懂得：即使一个人渺小而卑微，但只要守住道德与良心这个底线，他的人生就会发出一束灿烂的光。于我，这束光可以穿透心中的阴暗，照亮成长之路。

教育工作者的成长之路大全【第五篇】

我觉得人生就是一个学习的过程，要想自己进步，就要不断学习。所谓活到老，学到老，而我就是在不断的学习中成长的。我的学习生活（）主要分为以下几个阶段。

我是从六岁开始进幼儿园学习的，主要学习一些单字，从游戏中认识新东西，结识新的朋友，没有压力，那是人生中最快乐的阶段。

从小学到高中，父亲都在抓紧我的学习。在我读小学时，当别的同学把作业做完了开始玩时，我却仍要背诵唐诗三百首，三字经之类的。语文课本上的内容我更是能背得滚瓜烂熟。也许就从那时候开始，我喜欢上了语文。初中高中时，刻苦学习是肯定的，父亲说那是为了上大学准备的。一直以来我都不喜欢看电视，因为从小到大我看的电视不多，所看的都是新闻，所以我根本就无法发现看电视的乐趣。好不容易考上了大学，很高兴地不必再像以前那样死读书了。在认真学习之余，我为自己安排了很多课外活动，例如踢足球，学书法，更重要的是，我也像其他很多同学一样，在课余时间做兼职，这让我享受到了花自己赚的钱的乐趣。

回顾以前走过的路，虽然觉得很辛苦，但那也是值得的，父亲常跟我说一分耕耘一分收获，正是以往耕耘的辛苦，使我收获了乐趣，也许由于我的这一分耕耘，使我以后的'路会走得更平顺。

教育工作者的成长之路大全【第六篇】

每个人的成长过程似乎都离不开一两位良师。我的也离不开良师的扶助。

家烤地瓜。成绩也从第8名落后到15名。有一天，我从同学家回来后，同宿舍的秀原告诉我，班主任找我。我一听感觉非常的不安，心想，惨了老师一定骂我了!怕是怕，但我还是去找到了班主任。班主任崔老师看了看我，告诉我他从我的入学成绩就知道我是一个聪明的孩子，如果我加劲，成绩肯定超过入学时的水平。一席话说得我惭愧极了。回去后发誓不再贪玩，好好学习。后来我如愿以偿地考上了师范学校。

现在回过头来想想，如果当初老师批评我的话，我可能会自暴自弃的`。现在每当我想批评学生的时候，我就会想到以前的这两位良师，想到他们的教育方式，批评学生的念头就会消失。我希望学生在长大之后回顾自己的成长道路时，也会觉得曾经有一位良师这样帮助过自己。

教育工作者的成长之路大全【第七篇】

鲁迅先生曾经说过：“世界上没有路，但当走的人多了，就成了路”。而我的成长之路，不仅仅是用劳动和汗水筑成的，更是一条真正需要乐观、智慧、道德和勇气的成长之路。

我经历了14年的春夏秋冬，真的很怀念过去。怀念那种依偎在父母怀里的温暖幸福的感觉，怀念那种边听摇篮曲边入睡的安静感觉。那时候的我，是那么的自由，无忧无虑，幸福，安逸，活在自己五颜六色的童年梦里。

时间从我身边慢慢流逝，我也背着书包，围着红领巾，成为一名少先队员。从此，我走进了魔法大厅。在老师的带领下，我在知识的海洋中遨游，对每一科都很感兴趣。我聪明好学，成绩一直是班里第一。我在班里当班长，特别是英语连续两年，拿了一等奖和一个证书。我从来没有为它骄傲过，它是我学习的动力。

转眼间，我告别了小学的学习生活，迎来了丰富多彩的初中生活，为我提供了广阔的发展空间。在通往青春的路上，我一定不会让位于空灵空灵的道路遮住眼睛。我会挥动手中的蜡笔，用尽全力去摇，挥出青春的光辉，挥出青春在与风雨搏斗中的坚韧，挥出世界的完美，挥出“金子照向太阳”的乐观。

人类的每一步都在书写自己的历史。长大后，一种成长的喜悦会伴随我度过每一分每一秒的精彩。但是烦恼也会让我感受到生活的艰辛，学习的压力。同时也会让我更强大，有足够的信心和勇气，让我面对生活的考验，不断提升自己，超越自己。

每个人都有自己的成长之路，让我有一颗平常心，学会平淡的生活，享受成长带来的一切感受。我不能决定生命的长度，但我可以拓展生命的宽度。让我的成长之路留下一串美好的回忆！

教育工作者的成长之路大全【第八篇】

我的，过程很艰难，很坎坷，但最后我却收获了一份美好的种子。这可能就是人们常说的“先苦后甜”吧。没错，成长也是这样的。

还记得在我上一二年级的时候，那时的我真是糟糕透了。对于一个女孩来说，做事情拖拉散漫，星期一去学丢三落四，作业完不成，上课爱说话，写的字还像个“大胖子”……这样的人是多么令老师和同学讨厌啊。那时候，每次老师一说要开家长会，我就慌了，因为开完家长会的结果就是：我又要挨骂。由于我的一系列不好的习惯，老师很不喜欢我，每次在家长会上都要点名批评我。这对我的打击是多么大啊！

从此，我就变得自卑，不自信，不爱说话。这种情况一直持续到三年级。那时，我们换了班主任和任课老师。而我也好像忽然长大了一样，懂事了，开始逐渐改掉各种坏毛病。慢慢的，如有天助一样，一切都向着好的方向发展。我知道，这一切都来源于我的班主任，是她让我改变了。其中，给我印象最深的`就是那次演讲比赛。

那次，老师说将要举行一次演讲比赛，让想要参加的同学都积极准备。我很想展示自己，可由于我比较自卑，胆小，我没勇气参加。眼看着其他同学都踊跃的报了名，我有点蠢蠢欲动了，可那嘴却怎么也张不开。老师可能看出了我的心思，走到我跟前笑着问我想不想参加，我用那轻得自己都听不到的声音说了一声：“想”。随后，老师就开始热情的鼓励我，是我对自己充满了信心。终于，我通过自己的努力和老师的帮助，取得了成功，找回了我的自信心。

这就是我的成长故事，艰难而坎坷，却又韵味深长。