适合学生演的爱国小品剧本范例（最新4篇）

【参考阅览】此篇精品资料“适合学生演的爱国小品剧本范例（最新4篇）”由阿拉网友整理分享，帮您减少加班熬夜，轻松写作尽在阿拉范文，希望对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

适合学生演的爱国小品剧本【第一篇】

时间：现代+抗日时期

地点：某博物馆+木叶村

道具：1.四个可以站上去的小木桩或者小方块道具都可以；

2.书包四个，里面若干零食和几本书。

3.背景板或LED屏，要显示“抗日小英雄”和“木叶村”两个地点

4.用木枝做的弹弓一个（王朴的道具）

5.红旗一面

抗日时期人物：

小朴：男，大名王朴，抗日英雄，木叶村儿童团团长。聪明，机智，勇敢。和小伙伴们一起为解放军保管打仗的重要物资，面对日寇的逼问毫不畏惧，最终惨死在日寇的刀下，年仅13岁。

虎子：男，木叶村儿童团成员，抗日英雄。爱好吃，却很瘦，因为在战争年代总是吃不饱。唯一盼望的就是吃一顿饱饭，有肉。惨死在日寇的刀下时，年仅12岁。

胖妞：女，木叶村儿童团成员，抗日英雄。生下来时有八斤重，所以起名胖妞。但顿顿饭都吃不饱，越来越瘦。胆大心细，乖巧可爱。惨死在日寇刀下时，年仅10岁。

胜利：女，木叶村儿童团成员，抗日英雄。胆子有些小，但是爱国的心胜于一切，打倒日本鬼子的信念一直在心中。惨死在日寇刀下时，年仅10岁。

现代人物：

小玲：女，12岁，富二代，父母的掌上明珠，内心有些小叛逆，不明白为什么非要爱国，为什么非要好好学习等问题，。

聪聪：女，12岁，明明的姐姐，在家总是和明明吵架，姐弟俩经常互不相让。

明明：男，10岁，聪聪的弟弟，经常不服气姐姐，仗着父母的娇惯，目中无人，非常喜欢吃。书包里从来不放书，全是零食。

娃娃：女，11岁，家里的小公主，但学习成绩优异，为人善良，活泼可爱。

正文：

四个抗日小英雄一开始像展品一样，一动不动站在小方块道具上，四人的表情或愤怒，或拿着弹弓仿佛在射向敌人，或痛苦挣扎，或顽强坚定的拿着红旗。灯光亮起，《明天会更好》的前奏响起，小玲，聪聪，明明和娃娃四个活泼可爱的孩子慢慢的走上台，四个人一脸稚嫩和好奇的看向周围，四人一见到周围没人，都很开心。（前奏刚好结束）

小玲：终于躲到没人的地方了！（一屁股坐在地上，放下书包）博物馆实在太无聊了！

娃娃：王阿姨找不到咱们，会不会担心啊？

聪聪：怕什么！这里总共就这么大的地方，让她担心一会儿以后才不敢管咱们啊！

明明：就是！这个寒假我哪都没去玩呢，就要来博物馆写什么观后感！

小玲：哎呀娃娃，你就别担心了！（拉过娃娃坐下）咱们先在这里歇一会！

聪聪：（看到背景板或LED上写着：抗日小英雄，后面还站着四个人物蜡像，于是念了出来）抗—日—小—英—雄！(另外三人同时回头看）

另外三人齐声：抗日小英雄！

明明：（坐在另一边，放下书包）管他什么小英雄，大英雄的，先睡一会儿再说。

聪聪：是有点困了…（坐在明明旁边，伸个懒腰，也渐渐入睡）

小玲和娃娃也背靠背慢慢闭上了眼睛。（然后音效配搞笑一点酣睡的声音，是明明发出来的，可以有夸张一点的睡姿和表情）

娃娃：发生什么事了？那是什么声音？

虎子：可能是日本鬼子的枪声！

明明：枪声？姐姐，我害怕…

聪聪：没事的，弟弟，别怕，有姐姐在！

胖妞：可能是鬼子想找共产党的物资！

胜利：那怎么办？！物资藏的够安全吗？

虎子：只要我们四个不说，鬼子绝对找不到！

王朴匆匆忙忙的跑过来，一边跑一边喊“不好了，不好了！”

王朴：鬼子打到村里来了！有个汉奸拿着一份抗日军属名单，点我们的名字要我们出去！

虎子：跟他们拼了！

胖妞，胜利：对！跟鬼子拼了！

小玲：你们不能去！

聪聪：你们去了，可能就再也回不来了啊！

王朴：回不来也得去！村里还有那么多无辜的`人呢！谢谢你们，这个年是我们过的最开心的一个年！儿童团，我们走！

故事大纲：

四人是被饿肚子的“咕噜咕噜”的声音给吵醒的，四人互相望一望，都不是她们发出来的，回头一看，居然是虎子肚子里发出来的声音，原来她们来到了木叶村。马上就要过年了，小朴，虎子，胖妞和胜利却一点也不开心，因为过年也没有肉可以吃，亲人都去打仗了，想念却见不到，他们为了保护共产党打仗的物资，还费劲脑汁的在想藏东西的地点是否安全。也许是小朋友天生就有互相吸引力，八个小伙伴很快便成为了好朋友。四个来自现代的小伙伴把食物分给了儿童团的小伙伴，还给他们讲身边好玩的事，交他们唱好听的歌儿，让他们这个年过的非常开心；儿童团的小伙伴给现代的小伙伴讲他们的艰难与困苦，隐忍和决心，还一起想办法保护共产党的物资。这个年，他们玩的很开心，他们似乎都忘记了彼此的烦恼…就在他们玩的兴高采烈的时候，日本鬼子的枪声响起，原来有汉奸出卖了他们，将木叶村抗日亲属的名单供了出去，小朴他们顾不得其他，为了村里无辜的人不受伤害，他们冲了出去…不舍的分离，担心的哭泣都没能阻拦住他们前进的脚步…

突然，枪声和哭喊声响起，那首刚刚回荡在耳边的歌曲也再次响起，烟雾弥漫了眼前的路，小玲四人仿佛做了个梦，但眼里却有泪花，回头一望，小朴，小虎，胖妞和胜利依然一动不动的站在展台上，小玲，聪聪，明明和娃娃好像一下子就长大了，明白了为什么要热爱祖国，为什么要好好学习，为什么兄弟姐妹之间应该互相关爱。这个“梦境”中的年，比现实中丰衣足食的年过的都有意义。

适合学生演的爱国小品剧本【第二篇】

甲同学：男，北京人，来美求学。

乙同学：女，台北人，来美求学。

教授：男，美国人，性情古怪、刁钻。

幕启

幕后甲同学音：记得那是今年五月，我进入美国哈佛大学，我们每周都有一节对话课，为时两个半钟头。在课堂上，每个人都必须提出或回答问题。问题或大或小，或严厉或轻松，千奇百怪无奇不有。教授也提问，且问题刁钻古怪得很。总而言之，你要小心，他几乎让所有的学生都从他的课堂上教了什么叫做难堪。

(甲左上，落座于椅子上，乙右上，落座于椅子上，相互点了点头，教授左上，向甲乙走近，端详一番，回到讲台后)

教授：开始上课!今天早上，秘书给了我一个通知，说班上新来了两位同学，请问是哪两位?

甲同学：(站起)我想您说的人就是我，先生。

乙同学：(站起)还有我，先生，我也是新来的。(两人互视)

教授：两位勇敢的年轻人，请坐。(两人坐下)按照惯例，我先做一下自我介绍。我的叫威廉。彼特，我是世界闻名的哈佛大学，也就是你们身处的这座大学的资深教授。下面让大家来听听你们二位的身世。(甲欲言)先别说，让我猜猜，你们一定是来自日本，对吗?

甲同学：不，教授先生，我来自中-国!

教授：哦，你呢?小姐。

乙同学：我也来自中-国。

教授：哦，中-国。(忽声响)两位!能向在座的所有同学解释一下你们是来自哪个中-国吗?

甲同学：教授先生，我不明白您的意思。

乙同学：是啊，世界上只有一个中-国啊，她屹立在世界的东方。

教授：那么，我再表达得清楚些，(一字一句地)我是问，你们是来自北京中-国呢，还是来自台北中-国。

甲同学：(站起)教授先生我似乎没听懂您问的问题。

教授：我问你们是来自北就中-国还是台北中-国。

甲同学：只有一个中-国，教授先生，这是常识。

教授：按照我的理解，中-国指的是中-华人民共和国和中-华民国，一个是北京中-国，而另一个是台北中-国。

乙同学：教授先生，请恕我昌昧，您的问题有一个语法错误。北京中-国、台北中-国这样的提法是没有的，只有中-国北京和中-国台北。中-国是国家名称，而北京和台北只是这个国家中的两个城市而已。(正色地)我来自中-国台北!

甲同学：我来自中-国北京!

教授：您的工作是?

甲同学：记者。

教授：好!作为记者，请概括一下您在中-国是如何工作的。

甲同学：概括一下来讲，我写我愿意写的东西。

教授：我想您会给予我这种荣幸的，让我明白您的首长是如何工作的。

甲同学：概括地讲，我的首长做他愿意做的工作。

教授：你是个土生土长的北京中-国人吗!

甲同学：我是个土生土长的中-国北京人!教授先生。

教授：作为记者，您认为您的言论自由吗?

甲同学：很自由，教授先生。

教授：你难道就没有感到你们国家在人权方面做得很糟糕吗?

甲同学：(一愣)请问，教授先生，最基本的人权是什么?

教授：请你回答我的问题。

甲同学：(声高)请你先回答我的问题!

教授：基本的人权有很多

甲同学：如何?

教授：比如选举权。

甲同学：教授先生，假如前提条件你是个死人，那么你还有选举权吗?

教授：那么你说最基本的人权是什么?

甲同学：人类最基本的人权是生存权。教授先生，您认为美利坚合众国是讲人权的国家吗?

教授：当然!早在十八世纪美国就有了闻名的人权著作《独立宣言》，美国是这个世界上最有人权的国家!

甲同学：真不敢想象，这些话竟然出自您这样一位有教养的教授之口。剥夺南联盟人民的生存权、炸我大使馆杀我同胞就是你们的人权吗?

(乙同学拉拉甲同学的袖子，示意他别激动)

教授：我们是为了伸张正义，维护全人类的和平与发展，牺牲少数人的人权是为了得到更多人的人权。

甲同学：(激动地)你错了，你们干涉别国内政，推行霸权才是你们真正的目的。

(乙同学站起推甲坐下)

乙同学：教授先生，请您别为难他了，您问我一些问题吧!我愿意回答。

教授：小姐，请你坐下，先生，我还没问完呢，您走遍中-国了吗?

甲同学：除台湾省外，先生。

教授：那么，(半坐在讲台上，搓着手)您认为在台湾问题上该由谁负主要责任呢?

甲同学：该由我们的祖父辈，教授先生，那会儿他们还年轻呢!

教授：依您之见，台湾问题如今该如何解决呢?

甲同学：任何一个有血性的中-国人都会拥护祖国和平统一，况且，中-国有句老话，叫做：一人做事一人当。我们的祖父辈还健在，我没有权利去剥夺祖父辈们解决难题的资格。

教授：我想象得出中-国大陆急于收复台湾的心情，而我却不了解，台湾岛内的人是怎么想的?我想极有可能是不愿被大陆合并的。小姐，你说呢?

乙同学：(感情逐渐流露，直到最后一刻的爆发)教授先生，事实和您说的不一样，台湾政府的言论并不能代表老百姓的心声，其实我们都渴望祖国统一。就说我爷爷吧，我的爷爷是个土生土长的中-国北京人，爷爷的爷爷也是北京人。每年春天我都要搀扶着我的爷爷从台北飞到遥远的北京。每次到了北京，爷爷总要带我登长城、游故宫、品尝小吃。一次，爷爷指着一种小吃说，这种小吃台湾没有，爷爷说这是他很小的时候爷爷的妈妈经常做的食物。(稍停)每当爷爷望着长城很久很久都不肯离去的时候，多少次我都看到爷爷的眼中闪烁着晶蒙的泪光，我知道，这是一个离开母亲怀抱几十年的老人的赤子之心，他是多么希望海峡两岸能够团聚，他盼着这一天的早日到来。爷爷等啊等啊，盼啊盼啊。可是还没等到这一天，他就去世了，临死之前，他拉着我****爸的手说，死了以后一定要把骨灰带回祖国去，葬在爷爷的母亲旁边。教授先生，这就是一位台湾老人的遗嘱。您明白了吗?

教授：(对甲)现在我来假设一个情形，假如台湾当局迟迟不愿大陆收回，中-国政府将怎么办?说得再透乇些，您认为，中-国大陆会使用武力收复台湾吗?

甲同学：为什么不呢?中-国政府从来不承诺放弃武力。

教授：可是，一旦动武你们的同胞必将遭殃。

甲同学：教授先生，您不会不知道一百多年前，贵国的那次闻名的南北战争吧，北方资产阶级为了祖国的统一，不惜人力、财力、物力，耗时四年终于统一了贵国，教授先生，您不会否定南北战争的行为吧!

教授：好，让我们回到刚才的那个话题。我想，您不会否认邓小平先生是你们的祖父辈，可惜他已经不在了，您是否知道他曾想如何解决台湾问题呢?

甲同学：我想，摆在邓小平先生桌面上，台湾问题并非最重要的。

教授：哦?那么什么问题才是最重要的呢?

甲同学：依我之见，如何使中-国尽早富强起来是他最迫切需要考虑的。

教授：(将屁股在讲台上挪动)我实在愿意请教，中-国富强的标准是什么?这儿坐了二十几个国家的学生，我想大家都有举弄清楚这一点。

甲同学：(狠狠瞪教授，站起，一字一字地)最起吗的一条是，任何一个离开国门的中-国人，再不会受到像我今天要承受的这类刁难。

教授：(向甲走去，灿烂地笑，将一只手放在甲肩上，轻轻地)我丝毫没有刁难您的意思，我只是想知道，一个普普通通的中-国人是如何看待他们自己国家的。(两步走到教室中心，大声公布)我向中-国人民脱帽致敬。下课。

雄壮的国歌起，甲乙起立，庄重厉穆)

适合学生演的爱国小品剧本【第三篇】

时间：中-国在利比亚大撤侨前夕

地点：利比亚民航机场

人物：女孩、姑娘及中-国侨民甲、乙、丙及众人

[候机大厅一角，一片狼藉。一群中-国侨民拥挤一起，神情紧张，脸色憔悴。

[不时传来枪炮声，引起大厅内骚动不安。

乙：又打起来了，又打起来了。灾难不知什么时候降到我们头上？

甲：怕什么！兵来将挡，水来土掩。咱们九死一生，历尽艰难，终于来到这候机大厅，祖国一定不会忘记我们，不会忘记在利比亚三万多中-国同胞！

[众人七嘴八舌：“对，中-国政府下了撤侨令！”“已经派出飞机、轮船接我们！”“大使馆还联系我们港澳台同胞！”……

乙：我们在这里已经等了几天几夜，又累又饿，没得吃，睡不了，飞机怎么还没来呀？

[飞机声。大厅刹时寂静。

乙：飞机！飞机接我们来了！（众踊跃）

甲：不，是战斗机的声音！他们在打仗。（隐约传来轰炸声）

乙：战斗机，又是战斗机！这民航机场空荡荡，哪一个国家飞机敢来呀？我们的苦难，什么时候是尽头！

[沮丧情绪弥漫众人的心头。

甲：我坚信，我们中-国飞机敢来！威武不能屈，这就是我们中-国人！

[众：“对！”“一定来！”……

[一声巨大爆炸声，就在附近响起，众忙俯伏在地。

[寂静。突然响起女孩的尖叫“妈妈！”

[女孩冲上，姑娘紧追。

女孩：妈妈！妈妈！（跑）

姑娘：别跑，别跑！（追）

[甲拦住女孩。

甲：小姑娘，不要跑，小心摔啦！

女孩：我找妈妈，叔叔，你看见我妈妈吗？

[甲望姑娘。

姑娘：我不是她妈妈。我们一群人，在来飞机场的路上被冲散了，我半路遇上，就带她来了。

乙：路上多危险！

姑娘：大部分拦路设卡的军人和武装人员，听我们说是中-国人，都放行，就小部分歹徒，不分清红皂白，见东西就抢！她妈妈……跑丢了！

女孩：（哭）呜……我要妈妈！我要妈妈！

甲：（抱起女孩）小姑娘别哭，你一定会找到妈妈。你看，这么多叔叔、伯伯、阿姨都关心你，帮你找妈妈。

[众人围上前，安慰小女孩。

甲：（从怀中掏出一块糕饼）孩子，你饿了吧。给。

女孩：（确实饿了）谢谢叔叔！（大口咬一下，又停住）

甲：怎么啦？不好吃？

女孩：很香。

乙：那快吃吧！

女孩：我……要留一半给妈妈，她一天没吃东西，一定很饿！

乙：（拿出半袋饼干、半瓶矿泉水递给姑娘）你吃吧！

姑娘：（狼吞虎咽吃了几块，忽然环视众人）你们……

甲：不瞒你说，这是我们大家最后一点干粮了。

姑娘：那……我……

甲：没关系，吃吧！咱们都是中-国人，就是一家人嘛！

姑娘：（含年会小品泪）谢谢！孩子，咱们要谢谢好心的叔叔、伯伯、阿姨呀！

女孩：谢谢！谢谢！妈妈告诉我，遇到头上有中-国国徽的人，就跟他走，他会保护我的。你们头上有国徽吗？

甲：我们都有。

女孩：在哪呀？我看看。

甲：在我心中。

乙：对，也在我心中。

众：祖国，在我们心中！

女孩：妈妈还教我唱一首歌，说唱起这首歌，无论什么地方，都会找到戴国徽的亲人！

姑娘：什么歌？你唱唱。

女孩：（唱）“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国……”

[枪声打断歌声，丙冲上，头上流血。

丙：不好啦！不好啦！

[众惊疑，围上前七嘴八舌询问。姑娘帮丙包扎伤口。

丙：（喘气）给我喝口水。（有人递上矿泉水）大家不要乱，我说。机场附近，都躲着一群又一群的各国侨民，刚刚听说，机场工作人员大部分都跑了，没有哪个国家飞机敢降落。外国侨民是又哭又骂又闹……

[全场静下来，众失望气馁。良久——

甲：咱们怎么办？

丙：大使馆的人正安排转移出境路线，这不，我就跑来告诉大家，作好准备。哎哟，差点给打破头呢！

女孩：叔叔，疼吗？叔叔不哭，真乖！

丙：谢谢小姑娘！咱们中-国人，天塌了，也不哭！再说，你妈妈多细心包扎，一点也不疼。

姑娘：我不是她妈妈，她妈妈跑散了……

丙：机场外面人群中，有一个母亲发疯似的找女儿……

女孩：一定是我妈妈！我要妈妈！

[突然，一阵轰响声让全场刹时静下来。

[轰响声继续。

甲：飞机的声音……

乙：民航机……

姑娘：飞机！我看见飞机了！

乙：我也看见了，民航机！

甲：我们中-国的民航机！

[屏幕上，一架中-国民航机徐徐降落。

[大厅一片沸腾，众人欢欣雀跃。

众：祖国万岁！祖国万岁！

丙：中-国民航，好样的！这样条件的机场，也敢降落！

甲：中-国人，好样的！

乙：作中-国人，我自豪！

姑娘：我骄傲！

女孩：（泪音）妈妈，我唱你的歌：（唱）“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”

姑娘：（流着泪加入唱）“歌唱我们亲爱的祖国”。

甲、乙、丙：（加入唱）“从今走向繁荣富强。”

[众人全体激情高唱。

[《歌唱祖国》响彻全场，震撼人心。

[剧终。

适合学生演的爱国小品剧本【第四篇】

表演：老师、同学们

学生：石头剪刀布。

老师：好了，孩子们，快坐下吧！（学生坐下）今天呀，老师有一个问题要问大家，你们的梦想是什么？

学生1：我的梦想是当一名科学家。

老师：哦，真棒！

学生2：我的梦想是当一名警察，可以抓小偷。

合：哇，好厉害呀！

学生3：老师老师，我长大以后要当一名歌唱家。

学生4：老师，我的梦想是当一名医生，可以救死扶伤！

老师：好厉害的梦想呀！

学生5：老师老师，我的梦想是当一名画家。

学生6：老师，我的梦想是长大当一名老师，可以教许多小朋友知识。（老师：这个梦想好啊！）

学生7：老师，我的梦想是长大当一名舞蹈家。

学生8：我的梦想是吃好的，穿好的，喝好的，玩好的还不用上学。（笑声）

老师：好了，孩子们。那是你们的梦想，你们知道祖国的梦想是什么吗？

合：嗯？不知道。

老师：今天呀，就让老师来告诉大家，在2012年12月29日那天，*****提出了中国梦概念。

学生2：老师，什么是中国梦啊？

老师：实现中国梦，必须弘扬中国精神。它是以爱国主义为核心的民族精神。从古至今，世世代代，无数个中国人不断追求和探索着。下面呀，就让我们一起倾听这个中国梦的故事。