校园防欺凌霸凌的责任书（5篇）

校园防欺凌霸凌责任书明确了学校、教师、学生及家庭的职责，强调建立安全校园环境，预防和制止欺凌行为，保障每位学生的身心健康。以下是网友“好学”分享的“校园防欺凌霸凌的责任书（5篇）”优秀范文，供您学习参考之用，喜欢就支持小编吧！

校园防欺凌霸凌的责任书 篇1：

尊敬的______：

为创建和谐校园，防止校园欺凌事件的发生，我承诺要做到以下几点：

一、与同学和睦相处，不给同学起绰号，不勒索同学钱财，不辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学，不用暴力解决同学间的.矛盾。与同学发生矛盾要积极寻求老师、家长、学校和相关部门的帮助，不私自寻求社会人员的介入，不叫同学、家长或煽动社会青年在校内、校外制造事端。

二、发现针对自己的暴力侵害事件，积极报告老师和相关部门，不隐瞒。

三、发现针对同学的欺凌事件，积极报告老师和相关部门，不做冷漠的旁观者。

四、绝不参与其他人组织的针对同学的暴力活动，发现该种隐患立刻报告老师和相关部门。

五、不以自我为中心，与同学发生矛盾首先站在对方的角度考虑问题思考得失，构筑自己良好的心态。

六、不携带有危险的物品和管制刀具进入学校，发现其他同学携带时及时报告老师和学校。

七、同学之间不恶意排斥、诋毁；不人生攻击、孤立他人；不辱骂、欺辱、他人；不利用微信、QQ等网络手段造谣生事的；不蓄意挑起他人事端、传闲话。

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日期：

校园防欺凌霸凌的责任书 篇2：

尊敬的______：

为加强校园专项治理工作，有效预防和处理校园暴力和校园欺凌事件，确保学生身心健康，建设平安和谐校园，特作以下承诺。

1、加强法律法规的学习，增强法制观念和遵纪守法的自觉性。

2、以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《安西中学十不准》及校规班纪严格要求自己，培养良好的.行为习惯。

3、自觉遵守网络公约，文明上网，不得通过手机短信、互联网对同学进行造谣、污蔑等人身攻击。

4、与同学和睦相处，不给同学起绰号，不勒索同学钱财，不辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学，不用暴力解决同学间的矛盾。

5、合理宣泄自己的消极情绪，主动排遣自己的心理压力，多向同学、老师和家长倾诉，寻求他们的帮助，不做过激的行为。

6、同学之间发生矛盾，不能采用武力手段来解决，而应和谈或者寻求教师、家长的帮助等合理手段来化解。

7、发现有校园暴力和校园欺凌事件发生，应及时劝阻、报告学校或打110报告公安部门，不做冷漠的旁观者。

8、自己被欺凌应及时向教师、家长和公安部门报告，不能忍气吞声，不私自寻求社会人员的介入，更不能以暴制暴、以报复方式扩大事态。

9、绝不参与其他人组织的针对同学的暴力活动。发现该种隐患老师和相关部门。

10、不以自我为中心，与同学发生矛盾首先换位思考得失，构筑自己良好的心态。

11、不穿奇装异服、不带手机、管制刀具、棍棒等危险的物品进入学校。

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日期：

校园防欺凌霸凌的责任书 篇3：

为了将安全教育落到实处，明确安全职责，增强安全防范意识，确保学校的安全，杜绝重大事故的发生，我校以谁主管、谁负责为原则，特与教师签定责任书如下：

一、学校职责：

1、将创和谐校园工作纳入教师考核工作中，作为考核的一项重要内容。

2、领导加强对创和谐校园工作的'指导，帮助检查、督促。

3、根据考核标准，组织创和谐领导小组成员，对创和谐校园工作进行全面考核。

二、教师职责：

1、结合班级情况，制订方案，措施具体，有可操作性。发动学生查找校园及班级中存在的不安全隐患，并及时上报。

2、做好安全宣传工作，利用板报、主题班会等形式，宣传交通安全、饮食卫生、用电安全等方面的知识。

3、认真做好安全教育工作。每周设立班级安全教育日，对学生进行安全自护自救教育，并注意安全教育的方式方法。

4、根据学生实际情况，组建好路队，选好路队长，每天关注路队情况。

5、在班级中设立安全监督员和班级安全记录本，每天利用晨会课等时间，了解和掌握班级各路队情况、学生课间、午间纪律、课外活动秩序等情况。

6、班主任每天必须确保本班学生准时放学。

7、组织学生在校内外活动前，做好安全教育。保障学生在交通、饮食、防电、防火和活动场所的安全，如出现伤亡事故及时上报学校领导。发现学生身体不适因及时送医院治疗，并及时与家长取得联系。发现教室门、窗、电器开关等损坏，应及时上报。

三、责任追究

1、制定本责任追究制的目的在于提醒各位教师要牢固树立安全意识，始终把学生的平安放在工作的首位，保证校园和谐平安。

2、对安全工作重视程度不够，制度不健全，防范不力，导致发生事故，根据事故大小的程度，对相关责任人进行责任追究。

3、凡是因工作责任心不强，在工作中未能认真恪尽职守，直接造成不良后果的，应承担责任。

4、对造成事故责任人取消年度评优评先等资格。

四、本责任书一式二份，自签订之日起生效。

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日期：

校园防欺凌霸凌的责任书 篇4：

近来频频发生的校园暴力和欺凌事件，一次又一次的牵动老师的神经，刺痛师生们的心。为贯彻执行《关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神，促进学生身心健康，建设平安和谐校园。我校对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理，为保证治理效果，特签订如下责任书：

1、按照防校园欺凌方案履行好自己的职责，确保本人管理责任范围内不发生欺凌事件。

2、严查管制刀具和其他危险物品。

3、学生一旦有反常情绪或寻衅滋事的势头，班主任应在第一时间介入，了解事情的.原由，并对其做好心理疏导，避免势态进一步恶化，杜绝欺凌事件的发生。

学校校长签字：

班主任签字：

_________中心学校

_______年___月___日

校园防欺凌霸凌的责任书 篇5：

为加强校园欺凌专项治理工作，有效预防和处理校园欺凌事件，确保学生身心健康，建设平安和谐校园，特拟定本预防校园欺凌责任书。

一、对学生的要求

1、加强法律、法规的学习，增强法治观念和遵纪守法的自觉性。

2、以《中学生守则》《中小学生日常行为规范》及校规班纪严格要求自己，培养良好行为习惯。

3、自觉遵守网络公约，文明上网，不得通过手机短信、互联网对同学进行造谣、诬蔑等人身攻击。

4、团结同学，礼貌待人，不以大欺小、以强凌弱、以众欺寡，学会礼让和包容。

5、合理宣泄自己的消极情绪，主动排遣自己的心理压力，多向同学、老师和家长倾诉，寻求他们的帮助，不做过激的行为。

6、同学之间发生予盾，不能釆用武力手段来解决，而应和谈或者寻求教师、家长的帮助等合理手段来化解。

7、发现有校园欺凌事件发生，应及时劝阻、报告学校或打110报告公安部门。

8、自己被欺凌应及时向教师、家长和公安部门报告，不能忍气吞声，更不能以暴制暴，以报复方式扩大事态。

二、家长的.职责

1、加强法律、法规的学习，增强法治观念和守法自觉性。

2、加强家校联系，随时了解子女在校动向，及时向学校反馈子女在校外的表现。

3、督促子女按时上学、返家，不在上、放学路上逗留。

4、加强子女节假日的安全监管和教育，不得放任自流。

5、教育、监督子女远离营业性网吧。教育监督子女文明上网、上绿色网站，不得在网站发表造谣、污蔑等不恰当言论。

6、教育、监督子女不带手机到学校，不得利用手机短信、QQ、微信等对他人进行人身攻击。

7、子女与他人之间产生矛盾，应加强子女的教育，协助学校、公安部门来化解，而不应一味袒护纵容子女和一味指责别人甚至打击报复别人。

8、发现有校园欺凌事件发生，应及时劝阻、报告学校或拨打110报告公安部门。

9、自己子女被欺凌应及时向班主任、校长和公安部门报告，不能忍气否声，更不能以暴制暴、以报复方式扩大事态。

三、班主任职责

1. 按照防校园欺凌方案履行好自己的职责，确保本人管理责任范围内不发生欺凌事件。

2. 严查手机及其他管制物品。

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日期：