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实用电厂提质增效精编10篇

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最新电厂提质增效【第一篇】

今年以来,面对风速下降、社会用电量收窄、东北区域经济下行等不利因素,国电和风风电开发有限公司以提高效益为目标,以强化管控为手段,扎实做好安全生产、抢发电量、降本增效等工作。

前三季度,该公司完成发电量121168万千瓦时,利用小时数同比增加88小时,完成全年利润预算的%。

抓安全,夯实稳定基石。

和风公司把安全作为整体生产经营工作的重中之重,把班组安全管理作为安全生产工作的落脚点,建立、健全安全管理与安全监察资料,强调完善安全基础台账的重要性和必要性,开展安全教育培训,突出提高全员思想政治和技术业务素质。

积极开展安全性评价及安全生产标准化评级工作,使安全生产管理更向规范化和科学化迈进。今年,和风公司所有在运风电场均已通过安全生产标准化评级。

和风公司改进以往“读文件、看图片”的活动形式,通过对系统内各类事故案例的深入探讨分析,鼓励员工结合自身工作经历,针对案例中暴露的问题分析人身安全基本措施的重要性,找出哪些行为属于“高压线”,千万不能触碰。

进行安全知识互考互问,使员工在交流互动中进一步提升安全意识和安全技能,让安全活动彻底摆脱乏味、教条的印象。

在深入开展季节性常规检查活动的同时,和风公司进行风电场架空线路,设备防火、防过热,迎峰度夏,防洪防汛等专项检查,全面排查治理事故隐患和薄弱环节,针对发现问题制定出详细的整改计划和措施,将责任落实到到人。

对违章现象“零容忍”,对于重大安全隐患,加大分析和处置力度,从源头预防事故发生。上半年,和风公司共整改完成一般性隐患121项,各类不安全事件明显减少。

谋电量,打造竞争优势。

和风公司以制度形式,将大到上级单位要求、小到备品备件摆放等各类具体事物,纳入到标准流程和规范中,使风电场始终处于有序、高效的运作中。大力推行运行、检修作业的规范化、标准化,对每一项作业的工序、工艺、技术标准和安全措施做出具体规定以指导操作,完善生产运营各项记录,做到各项工作有据可查和责任落实,使风电场在企业增收创效的工作中发挥应有的作用。

和风公司认真分析电力市场形势,利用三级营销体系,最大程度拓宽营销空间。

建立理论电量、限电量、故障损失电量及其他损失电量分析及对标考核系统,厘清资源、管理因素对发电量造成的影响,并根据风电场所在区域,开展“一省一策”的精准营销,确保风电场和生产管理部门实时掌握涉网设备运行情况,发现问题及时处理,避免电网考核和优化容量降低造成弃风限电。

针对不同机型开展缺陷治理工作,和风公司重点对出质保验收发现问题开展专项整治,推进低效风电场单机性能提升。持续加强设备检修力度,将故障处理的及时性和效果作为风电场工作评价的重要依据,通过细化检修方案,推动技术改造,努力提高设备可靠性和经济性,紧盯影响设备稳定运行的细小征兆,减少由停机消缺导致的电量损失。

努力培养专业检修人才队伍,积极开展自主维护,为应对大批风电场出质保的情况提前做好准备。

前三季度,和风公司等效可用系数率%,故障消除率100%,自主完成了芳山、调兵山两个风电场的年度定检工作。

增效益,提升盈利能力。

和风公司进一步提升监控中心数据分析能力,找出风机运行中性能指标显示出的问题,及时发现风电场在运营维护中的不足。

运用信息化手段,建立并完善指标分析、问题查找、整改落实、效果评价考核等全过程动态闭环管理机制。目前,和风公司共有各种信息化管控系统平台13个,涵盖对标、绩效、营销、生产、物资、保险、合同、车辆等多方面管理模块,极大地提高了各项工作的效率,也使企业管理更加正规化和专业化。

和风公司在风电场管理、运行、检修、成本控制等多领域开展对标,将各项工作对标与绩效收入挂钩,打破“干和不干一个样、干好干坏一个样”的老式大锅饭,凭业绩说话,践行“一线工作法”,强化工作重心的下沉,提高员工工作积极性。开展线上工作督办,将每月工作计划、各类会议要求中涉及的工作任务录入督办系统,并明确责任部门、责任人及完成时间,不能按时完成的工作将被标注出“延期”,系统自动计算出的工作完成率将作为绩效考核的重要依据。

和风公司详细制定降本增效方案,成立专项治理小组,重点提高碳减排、保险理赔、运行返还等三项收益,降低生产、管理、财务、税费、“两个细则”考核、用工及业务外包等六项费用。严格执行各项费用预算,活用对标手段,紧盯大修、技改等生产工程项目节点,加快推进保险理赔进度,细化流程管控,加大成本控制力度。

1-9月,和风公司管理费用比去年同期减少252万元,并完成了6个cdm项目的现场核查。

四季度,和风公司将在完成全年任务目标的道路上开足马力,加快脚步,在实现自身管理、效益双提升的同时,为国电电力建设国内领先、国际一流的综合性电力上市公司做出应有的贡献。

最新电厂提质增效【第二篇】

一、指导思想:。

为了进一步统一思想,提高认识,认真贯彻落实省教育厅《关于切实减轻义务教育阶段中小学过重课业负担的通知》和刘希平同志在全省“切实减轻义务教育阶段中小学过重课业负担视频会议上讲话”精神,切实转变教育观念,用科学的教育发展观规范、指导学校的办学行为和“减负增效”工作,全面推进素质教育,深化课程改革,提高课堂教学效率,提升教育质量。特制订本实施方案。

二、具体工作措施。

(一)健全组织,为增效提质工作提供保障。学校成立贯彻规范、执行规定、减负提质增效工作领导小组,负责有关减负增效提质制度的制订、落实、督查、评价等系列工作。

组长:。

成员:。

(二)切实落实“六个严格”

1、严格执行教育行政部门颁发的课程计划,不增减课程,不增减课时。开齐、上足、教好各门课程。严格执行“三表”(课表、作息时间表、大课间体育活动表)。不随意加深课程难度、增、减、挤课时、赶超教学进度和提前结束课程。

2、严格控制作业量。教师要精心设计作业,提高作业的有效性,做到精编、先做、全批并及时反馈。建立典型错题集,分析错误原因,寻求解决对策。一、二年级不留书面家庭作业,三至六年级学生平均水平书面家庭作业总量不超过一小时。提倡“五留五不留”:留适时适量的作业,留自主型作业,留分层型作业,留实践型作业,留养成型作业;不留超时超量作业,不留节日作业,不留机械重复作业,不留随意性作业,不留惩罚性作业。要让作业成为学生自己的事。推行课堂作业当堂完成制度,突出体现“学一点,记一点,会一点,知识当堂消化”的原则。

3、严格控制补课。严禁用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课,坚决杜绝有偿家教。对个别学习确有困难的学生教师应利用课余时间无偿辅导,作为教学过程的有机组成部分予以落实。

4、严格规范考试管理。严格控制考试次数,学校每学期只在期末进行一次学科考试,禁止举行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试。教师不得按考试成绩给学生排名次。不得以考试成绩作为判断学生好差的主要依据。课堂教学从研究教向研究学拓展。培养学生良好的学习习惯,掌握如何更加有效地激发学生的内驱力。通过教师家访、家长校访、家长会、家长学校、校信通等渠道加强家校联系,形成合力,提高教育实效。严格执行素质教育评价制度,实行等级记分制度。学校不以学生考试成绩作为考核、奖励教师的主要依据。

5、严格确保学生的休息和锻炼时间。学生在校上课时间不得超过6小时。组织开展富有特色,有主打项目大课间活动,确保学生每天至少有一小时的体育活动时间。

6、严格规范招生秩序。学校不举行或变相举行与入学相关的考试、测试。

(三)建立六大保障制度。

5、开展教学活动安排公示制度,学校在每学期开学一周内要向师生公布课程安排等情况;。

6、实行家校联动制度,我们要通过家长学校、教师家访等途径向家长多宣传些先进的教育理念、教育方法,同时努力提高课堂教学质量,以此来减少家长的疑虑和担心,增进家长对减负的理解和支持。

(四)加强督查、研究,确保减轻学生过重课业负担各项规定的落实。

1、强化督查。学校减负提质增效工作领导小组每月至少开展一次明察暗访督导活动,并做好随访记录,发现存在问题则马上督促整改。

2、构造社会监督平台。学校设立校长信箱,并向社会公布,自觉接受师生、家长和社会的投诉、监督。

3、追求有效课堂,努力提高教学质量。提质增效的关键在提高课堂教学质量。我们要在严格教学常规检查的同时,坚持不懈地抓教学过程的优化,以有效课堂为核心,立足课堂,聚焦疑难课例并深入研究,开展课堂教学目标落实、有效作业设计及课改疑难问题解决为主题的有效校本教研活动,通过研究和深化教学改革,积极探索提高教学有效性的对策,着力提高课堂教学效率,提高教学质量。

最新电厂提质增效【第三篇】

全市各级xx单位:

xx行动开展以来,各级xx单位认真贯彻落实省委xx行动部署,深化拓展“六大任务”,全面打造“三大工程”,推动xx农业农村全面发展。特别是通过核桃高接换优、帮助农产品销售等实实在在的举措,促进了农业特色产业发展和农民群众增收,得到了全市广大群众的高度评价。在此,向你们致以真诚的感谢和由衷的敬意!

我市生态环境良好,发展农业特色产业条件得天独厚,通过多年的.持续发展,农业特色产业面积已经超过1000万亩并趋于稳定,标准化、合作化、市场化程度不断提高,但由于产业链条短、产品附加值低、销售渠道不宽,经济效益没有充分发挥出来。为此,市委、市政府决定20xx年在全市开展“农业特色产业提质增效年”活动。

我市的贫困是整体性贫困,增加群众收入是我们一切工作的出发点和落脚点。农业特色产业是xx广大群众最主要、最可靠和最有潜力的收入来源,开展提质增效年活动,可以促进农业特色产业实现由规模扩张型向质量效益型转变,由粗放式管理向集约式管理转变,由低效产业培育向高效市场对接转变,推动农业特色产业持续健康发展,促进农业增效、农民增收,加快农村小康社会进程。

我市也是xx行动的最大受益者。我们应始终牢固树立感恩和机遇、责任三种意识,按照“说得好不如干得实”的要求,坚持联村联到大山深处,帮扶帮到最困难群众。开展农业特色产业提质增效年活动,也为全市xx行动打造了载体,为干部密切联系群众搭建了平台。通过落实农业特色产业提质增效工作措施,每个xx干部进村入户都可以做到“有活干、有话说、有饭吃”,都可以卓有成效地开展精准扶贫,更好地落实“六大任务”。

为确保全市xx村农业特色产业提质增效年活动的深入有效开展,我们倡议,全市各级xx单位与xx村加强沟通衔接,按照时令节气和实际需要帮助落实农业特色产业提质增效的各项措施,组织群众扎实开展农业特色产业提质增效年活动,实现“帮助联系村培育发展一个优势、长效主导致富产业,创建一个标准化、规模化示范基地,培养一批会管理、懂经营的致富带头人,落实一个可持续、见效快的发展项目;帮助联系户制定一个增收计划,培养一名致富能手,形成一个稳定增收渠道”的目标,为xx村群众增收致富作出新的更大的努力!

中共xx市委联村联户为民富民行动。

协调推进领导小组。

20xx年3月。

最新电厂提质增效【第四篇】

为积极应对严峻复杂的经济形势,顺利完成全年目标任务,打好提质增效攻坚战,根据全国国有企业提质增效工作电视电话会议精神,制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党中央、国务院决策部署,紧紧围绕省委、政府关于我省供给侧结构性改革、统筹推进稳增长调结构增效益相关部署和政策措施,抓紧落实'三去一降一补'工作任务,充分发挥国有企业在我省经济发展中的'排头兵''主力军'的引领带动作用,确保国有资本保值增值,不断推进国有企业做强做优做大,促进我省经济健康发展。

二、工作任务

(一)深入挖掘需求,不断扩大销售。

1.加强经济运行分析监测。

紧密跟踪市场和行业变化,及时调整经营策略,抢占市场先机,扩大市场份额,努力保持营业收入稳定增长。

省国资委定期召开省属企业经济运行分析会,研究省属企业经济运行工作,强化事中监测,提出针对性指导意见和建议。企业根据每月财务快报数据和年度预算完成进度情况、上年财务决算数据进行比较分析,形成财务预算、财务快报、财务决算'三位一体'的闭环管理。加强和改进信息公开工作,提高公开准确性,强化信息公开成果运用,推进问题整改。

2.积极改善产品供给。

鼓励企业盯准市场需求升级,大力开展个性化定制、柔性化生产和菜单式供应,加快品质提升和供给创新,推动产品向精深、终端、品牌转变,以创新增加有效供给,扩大市场占有率。大力培育精益求精的工匠精神,注重企业品牌塑造和维护管理,提高产品质量和附加值。

围绕'互联网+'发展新型业态,推动互联网与制造、能源、农业、商贸、物流、金融等产业深度融合,加快培育壮大新的支柱产业,打造新的经济增长点。支持企业抓住'一带一路''环渤海经济圈''京津冀协同发展'等国家战略发展机遇,加强与央企合作,借船出海,利用'能博会''中博会'等各类经贸活动平台和电子商务等新型营销渠道,不断扩展对外合作领域,积极改善产品供应,努力培育以技术、品牌、质量、服务为核心的竞争新优势。

3.深化企业战略合作。大力推动企业上下游产业链的原材料、主导产品和服务之间协同合作,推动企业之间抱团取暖,实现购销合作,加强供需对接,打造'共享竞合'新模式。政府有关部门要通过开辟绿色通道、召开项目协调推进会等多种形式,积极推进各类合资合作项目的落地,特别要推动2015年'央企山西行'活动成果落地建设。

(二)加强精细化管理,有效降低成本。

1.推进对标管理和精细化管理。

加强市场调查,合理确定定价机制,科学评定客户信用,严格控制应收账款规模;健全客户信用档案,时刻关注重要客户资信变动情况,加大清收力度,防范信用风险;统筹安排采购计划,建立价格监控机制,采取有效控制措施,进一步提高集中采购比例,发挥规模采购效应,严格采购过程控制和监管,实现集中采购精准化、成本化、效益化的组织与管理。

2.加强人工成本管控。

严控亏损企业的工资总额和工资水平;对煤炭、钢铁去产能企业实行减人减资政策,企业无承受能力的,应当中止企业年金;科学设置考核指标,严格考核和奖惩兑现,实现员工工资收入与企业经济效益和个人工作业绩联动,能高能低。

3.认真做好资金管理。

企业应进一步提高资金集中度,减少资金沉淀,避免存贷双高现象。通过资金集中管理,增强企业资源配置优势,盘活企业资金存量,降低财务成本。保持内、外部融资的良性互动,以资本市场为依托,采取实际可行的融资模式与方式,确保资金链安全,以金融服务促进产业经营发展。

要在ipo 、公开增发、定向增发和发行各类债券等传统融资方式的基础上,鼓励和支持企业大胆尝试新的融资品种,如发行优先股、可转换债券等,省国资委要指导省产权交易市场出台增资扩股业务操作规则,通过产权市场进行增资扩股,多方位、多角度提升企业直接融资比重,扩大资金来源渠道,降低财务成本压力。

(三)引导有效投资,增强发展后劲。

1.加快重大项目建设。

对有利于产业升级和产品更新换代的技术改造项目,加快推动组织实施。省属企业要加快推进煤制油、煤制气、煤制烯烃等高端煤化工和低热值煤发电、燃气长输管线、高速公路、高端装备制造、节能、环保、高科技等重点工程建设,发挥出重点项目建设的引领、带动作用。市县属企业也要根据本级政府安排和企业实际情况,加快推进项目建设进程。

要加强项目跟踪落实,着力提高开工率、投产率,大力推进已开工项目建设进度。

2.努力增加有效投资。

抓好当前经济低迷时期低成本建设的有利时机,紧紧围绕国家产业政策、资源禀赋、科技成果转化和市场需求,抓紧谋划和实施一批对经济社会发展全局具有示范带动作用和深远影响的重大项目,为企业后续发展奠定坚实基础。

企业要遵循效益优先原则,优先安排效益回报高的项目,严格控制不符合国家产业结构调整方向、产能过剩行业和资不抵债企业进行投资,严控超越财务承受能力的举债投资,确保投资安全。

省国资委要修订完善《山西省省属国有企业投资监督管理办法》,全面使用投资管理软件系统,加强投资分析和监管。各企业要完善投资管理制度,规范投资决策程序,加强投资后评价管理,不断扩大投资后评价范围。

(四)优化资源配置,化解过剩产能。

1.提高资本运行效率。

指导企业抓住有利时机做好上市公司股票增、减持工作,对国有企业控股的st上市公司,要制定化解退市风险和扭亏增益的方案。必要时,可以通过股权转让、增资扩股等方式引入战略投资者,切实化解上市公司的运行风险。

要进一步加大力度盘活存量资产增加效益,对存量资产功能定位、效益状况、发展前景的情况进行盘点,对于低效资产、无效资产、不具备竞争优势的非主业资产以及处于一般产业低端环节的资产,要灵活运用股票市场、产权市场以及协议转让、无偿划转、资产置换等方式加快退出,及时清理不必要的参股公司、壳公司,回笼资金投入更加高效、更具发展前景的领域。

2.化解过剩产能。

要严格落实《国务院关于煤炭行业化解过剩产能实现脱困发展的意见》(国发〔2016〕7号)等文件精神,认真贯彻落实国家及我省关于钢铁、煤炭行业化解过剩产能工作部署,清查企业落后产能和'僵尸企业'情况并制定处置工作方案,积极争取中央专项奖补资金。

从2016年开始用5年时间,坚持市场倒逼、企业主体、政府支持的原则,坚决淘汰'僵尸企业'、高污染企业、产能过剩领域无竞争力企业,妥善安置分流人员。

对于资源储量较多、开采条件较好,但目前开采效益不合算且不具备重组整合条件的煤矿,要搁置延缓开采或通过市场自然淘汰。所有煤矿都要按照276个工作日规定组织生产。钢铁行业重在减量提质增效,以资本为纽带,实施改制重组,完善产业链。有色、建材等产能过剩行业的优势企业,要创造条件'走出去'。

3.加快解决厂办大集体和企业办社会职能分离移交。

按照国发〔2016〕7号文件等有关政策规定,加快煤炭、钢铁企业分离办社会职能;采取企业筹集一部分、争取中央补助一部分、省级财政和地方政府分担一部分,解决改革成本问题。加大对居民家属区水电气暖等费用的收取力度,加快'三供一业'的企业化经营改革步伐,将企业内部隐形福利货币化。

2016年底前,太钢集团、同煤集团、阳煤集团、潞安集团、太重集团、中条山集团、国控集团等7户企业厂办大集体改革方案批复启动实施,其他企业厂办大集体改革方案2017年底前批复启动实施。力争2016年开始对中央下放企业进行'三供一业'分离移交试点。

(五)坚持创新驱动,培育发展动能。

1.着力推动转型升级。加大传统产业更新改造力度,支持能源化工、装备制造向中高端发展,生产性服务业向专业化转变、向价值链高端延伸,生活性服务业向精细和高品质转变,进一步提高资源配置效率。省属企业要紧紧围绕煤炭主导产业,以做好煤炭清洁安全低碳高效利用、煤炭转化和消纳工作为发展方向,大力发展非煤产业,重点实施煤电联营战略,着力发展文化旅游、装备制造、新材料、新能源、节能环保、食品医药、现代服务业等七大支柱产业。

2.积极打造'双创'平台。

加快推进信息化建设,提高科技创新贡献率。全面推进'双创'工作,加快创新孵化平台和服务平台建设,抓紧探索设立创新投资基金,实现资本与技术双轮驱动。加快培育产学研一体化创新主体,打造一批院所引领型的创新产业集群和孵化基地,在国家、省级重点实验室、工程实验室、工程中心建设等方面取得新进展。

2016年省属工业类企业研发投入占主营业务收入的比例达到%以上。推进省属企业入驻山西科技创新城项目建设。按照《国家创新驱动发展战略山西行动计划(2014-2020年)》要求,省国资委在全面掌握省属企业科技创新情况、研究存在问题、提出对策建议的基础上,适时召开省属企业科技创新推进会,为企业推动机制创新、加大创新人才的激励力度创造条件。

(六)深化国企改革,增强发展活力。

1.认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化国有企业改革的指导意见》。出台《中共山西省委山西政府关于贯彻落实〈中共中央国务院关于深化国有企业改革的指导意见〉的实施意见》。

力争3-5年内,在我省国有企业改革重要领域和关键环节取得决定性成果,形成更加符合社会主义市场经济发展和山西经济战略转型要求的国有资产管理体制、现代企业制度、市场化经营机制,形成符合山西经济战略转型的国有资本布局结构,造就一批德才兼备、善于经营、充满活力的优秀企业家,培育一批具有创新能力和核心竞争力的骨干企业,国有经济活力、控制力、影响力、抗风险能力明显提升,在全省经济社会发展中的引领带动作用显著增强。

2.有序推进各项改革任务。

突出抓好党的建设、企业法人治理结构、规范董事会建设、企业股份制改革、企业上市、混合所有制经济等重点改革任务以及混合所有制企业员工持股、改组或组建国有资本投资运营公司、规范董事会建设、董事会选聘职业经理人、国资委委派总会计师等重点改革试点工作的推进落实,切实破除体制机制障碍,把改革成效转化为发展的动能。

制定《省属国有企业发展混合所有制经济工作方案》,选择部分省属国有企业开展混合所有制改革工作,在省属国有企业中,试点开展对企业经营业绩和持续发展有直接或较大影响的科研人员、经营管理人员和业务骨干等持股工作。

认真贯彻落实《关于省属国有企业加强党的领导和完善法人治理结构的实施办法》(晋发〔2016〕18号)和《山西省省属国有企业外部董事管理办法(试行)》(晋政发〔2016〕21号)。组织指导省属国有企业修订公司章程,完善法人治理结构,开展选聘省属国有企业外部董事试点工作。

3.优化布局结构调整。

各级国资监管机构要以管资本为主,做好分产业、分区域国有资本布局结构调整,推动优质生产要素向高效领域、产业链中高端和产品中高端集聚,提高国有资本经营效率。加快推进企业战略性、行业性兼并重组,减少重复建设,提高产业集中度、增进产业协同和优势叠加效应,增强企业竞争力。

结合本地优势资源,依托优势企业开展专业化重组,以股权为纽带,培育细分市场龙头企业。以煤炭产业作为突破口,认真贯彻落实《山西省煤炭供给侧结构性改革实施意见》(晋发〔2016〕16号)。

省属国有煤炭企业要立足自身,深化内部改革,完善公司法人治理结构,建立适应现代母子公司管控要求的组织体系,形成企业各类管理人员能上能下、员工能进能出、工资能高能低的市场化运营管理机制,提升企业的核心竞争力。通过整合重组、引进战略投资者等多种方式,进一步加强省属国有煤炭企业产业链建设,做强做优做大。

三、保障措施

(一)切实加强组织领导。

国有企业要把思想和行动统一到党中央、国务院及省委、政府的决策部署上来,进一步坚定发展信心,切实增强大局意识、责任意识、紧迫意识,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享、安全和廉洁发展理念,迎难而上、积极作为,坚决打好国有企业提质增效攻坚战。各级国资监管机构要扎实抓好监管企业提质增效工作方案的制定和落实,分季度、分行业、分企业明确目标,细化完善措施。各企业要组建提质增效工作领导小组,董事长要亲自担任领导小组组长,统筹推进提质增效工作。形成任务层层分解、压力层层传递、责任层层落实的工作推进机制。

(二)健全完善激励约束机制。

加强业绩考核与薪酬分配的挂钩联动,将提质增效工作成效纳入企业领导班子和企业负责人综合考评。对贡献突出的企业采取必要的奖励措施,广泛调动企业负责人和广大干部职工的积极性。对不作为、不担当的企业负责人加大督导、问责、惩戒、调整力度。企业党组织要充分发挥好政治核心和战斗堡垒作用,将提质增效工作纳入党组织重要工作日程,做好宣传、示范和带动,营造良好舆论氛围。

(三)强化责任督导落实。

认真落实领导干部提质增效联系点和部门配合服务制度,对监管企业实行全程跟踪指导服务,帮助协调解决遇到的困难和问题,全力帮助企业稳产促销保市场。强化上级约谈和业务问询制度,在抓好总量调控的同时,坚持'抓两头、带中间',对盈利大户和亏损大户进行重点监测和督导,指导企业根据形势变化及时调整经营策略。加大工作协调力度,引导盈利基础好的企业多做贡献,帮助困难企业及时遏制下滑趋势。

各党支部:为贯彻落实县委十二届十五次全委扩大会议和全县经济工作会议精神,巩固和扩大“作风建设年”活动成果,大力改进作风,提高服务质量,增强机关效能,推进工作落实,根据县委《关于在县乡机关开展“提质增效年”活动的意见》(民办发〔2011〕22号文),乡党委决定,今年在全乡各支部和党员干部中开展“提质增效年”活动。现提出如下实施方案:

一、开展“提质增效年”活动的重要性和必要性

近年来,通过开展学习实践科学发展观和“作风建设年”等活动,机关效能不断提升,干部作风有所改进,为加快经济社会发展提供了有力保证。但也要清醒地看到,我乡机关效能和干部作风与跨越式发展的要求还不完全适应,存在一些亟待解决的`突出问题。

主要是:有的村有令不行、有禁不止,搞上有政策、下有对策;有的村在工作推进中行动迟缓、效率不高、落实不力;有的干部作风漂浮、心浮气躁、精神萎靡,得过且过、推诿扯皮,工作无实效、无特色、无亮点;有的干部在履行职责中律己不严、为政不廉,搞“暗箱操作”、优亲厚友,甚至吃拿卡要、与民争利。这些问题的存在,影响了干部形象、影响了干群关系,损害了社会稳定,制约了经济社会发展。

为此,全乡各党支部和党员干部要把开展“提质增效年”活动作为改进作风、提高效能、优化环境、推动工作的一项重要举措,作为关系全乡跨越式发展全局的一件大事,切实抓紧抓好,抓出成效。

二、开展“提质增效年”活动的总体要求和重点工作

开展“提质增效年”活动的总体要求是:深入贯彻落实科学发展观,以“改进工作作风、提升服务质量、增强工作效能、促进工作落实、推动跨越发展”为主题,以目标管理、绩效考评、效能督查为主要手段,着力加强思想教育、提高素质能力、解决突出问题、落实发展责任、完善体制机制,以治庸提能力,以治懒提效率,以治散正风气,切实提高各支部的执行力、创新力和落实力,努力实现党员干部素质明显提升、工作纪律明显加强、工作效能明显提高、群众满意度明显提高、工作任务全面落实的目标。

开展“提质增效年”活动的重点工作是:

(一)抓学习,在提高干部综合素质上提质增效。

坚持把学习教育贯穿“提质增效年”活动全过程,按照“用什么学什么、缺什么补什么”的要求,紧紧围绕提高综合素质抓好学习。

一要加强科学理论学习,加强《党章》、《村民委员会组织法》等理论法规的再学习,坚定理想信念,增强组织观念,提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。

二要加强政策学习,认真学习中央一号文件的涉农精神,学习国家西部大开发的涉甘精神,学习省市县乡2011年经济工作的要点,各包村干部、村书记、主任要熟练掌握本村重点工作责任指标,做到“一口清”,找准工作落实结合点,增强熟知政策、用足用活政策的能力,尤其是诸如农村低保、妇女创业小额担保贷款等惠农强农政策的办理程序,方法步骤。

三要加强农业技术方面的学习,充分运用农家书屋、新农村资讯、远程教育网站等平台,学习设施农业、特色林果业和大田节水等方面的知识,努力成为技术型干部、实干型的干部。四要加强方法和经验的学习。

乡村干部要用心学习积累和群众打交道、做工作的经验、办法,要受得住群众的冷嘲热讽,要努力练就三种本领,即:善于提升群众思想的本领,合理计划、顺利推进本村重点工作的本领,统筹兼顾,党务工作和重点工作互促互进的本领。

(二)抓落实,在推进重点工作上提质增效。

要紧紧围绕重点工作任务落实开展“提质增效年”活动,坚持效率优先,以目标倒逼进度,以时间倒逼程序,以进度倒逼干部,以督查倒逼落实。

一要紧盯重点工作抓落实。

对乡党委、政府确定的各项重点工作,各村要倒排工期,制定祥细的推进计划,严格落实“人盯人、人盯事”的工作机制,特别是在落实2011年水资源配置方案、日光温室建设、特色林果业定植和新农村建设中,要全部实行“倒计时”制度,把时限、目标、责任按月分解到岗到人,做到量化明确、分解到位、责任清楚。

二要紧盯保障和改善民生抓落实。

对粮食直补、良种补贴、农机具补贴等各类惠农政策,按照“一册明、一折统”的支付方式,按时足额发放到位;对农村低保、危房改造等惠民政策,公开公平,阳光操作,真正使惠民政策惠及困难群众。

对在惠民政策落实方面发生违纪违规问题的村,按照《夹河乡落实强农惠农政策承诺书》的要求,村主要负责人主动辞职并接受组织处理。

三要紧盯一把手抓落实。

强化一把手在提质增效工作中的责任,加大问责力度。重点围绕工作落实进度抓问责,对不作为、慢作为、乱作为的,发生一次谈话提醒,发生两次全乡通报,发生三次组织处理。

(三)抓作风,在改进工作作风上提质增效。

一要以教育培训为先导,提高干部整体素质。经常对全体干部开展宗旨观念、理想信念、职业道德、党纪条规等教育活动,使广大干部牢记党的宗旨,切实摆正国家利益、人民利益与个人利益的关系,勤勤恳恳、脚踏实地为人民办事;引导广大干部树立正确的人生观、世界观、价值观、“权力观”。

二要以制度创新为手段,严明干部队伍工作纪律。要对现行规章制度重新进行一次梳理,对一些切实可行和行之有效的要继续坚持和完善。重点要建立健全好三个机制:

一是建立健全岗位责任制,解决部分干部职责不明的问题。

二是建立健全检查考评机制,解决干多干少一个样的问题。实行严格的考勤制度、请销假制度,将出勤与干部工资、评优等挂钩。

三是建立健全责任追究机制,解决干好干坏一个样的问题。把绩效考核的结果作为干部奖励表彰、评先树优的重要依据,对工作勤奋努力、成效显著的干部,要大张旗鼓地表彰奖励;对没有完成工作任务的,视情节予以严肃处理。

三要以班子建设为重点,凸显先锋模范带头作用。领导干部要带头讲学习、讲政治、讲正气,言行一致,廉洁从政,服务大局,严于律己。坚持抓班子、做表率;抓责任、促落实;抓重点、强基础;抓政策、促发展;抓协作、促成效的“五抓”责任机制。

(四)规范公开党务、村务,在落实优惠政策上提质增效。各村要认真实行“4+2”工作法和落实村务公开制度,进一步规范公开内容,采用固定的公开阵地、面对面地向群众公开、召开村民代表会议等灵活多样的形式,把粮食直补、农村低保、困难救助等与群众切身利益相关的事项及时向群众公开,保证各项强农惠农政策的落实,促进农业发展、农民增收和农村繁荣。

三、开展“提质增效年”活动的方法步骤

“提质增效年”活动,从4月份开始,至11月底结束。主要采取以下方式开展活动:

(一)制定年度目标管理指标。各村党支部根据乡党委、政府的决策部署和年度工作责任书,在4月初,要制定量化指标,分解工作任务,明确工作内容、标准要求、完成时限、责任人员和考核办法。各村党支部每月、每季度要将目标管理落实情况及时报告乡党委、政府以及乡“提质增效年”活动领导小组办公室。

(二)实行公开承诺。各村党支部要对重点工作任务落实、实事办理及关系群众切身利益热点问题的解决等,要通过会议、村务公开、承诺书等形式,向上级组织和广大干部群众作出承诺,广泛接受监督。

(三)查找整改突出问题。5月中旬,各村、单位要通过走访、座谈、发放征求意见表等方式,认真查找工作效能和作风方面的突出问题,并对查找出的问题进行梳理归类。5月下旬,制定整改方案,明确整改措施、时限、责任。要推行整改台账制、整改承诺制、解决问题登记制、整改事项公示制,按时限逐个整改销号,确保落实到位。

(四)实行考评通报。各村、各单位每月对落实重点工作和作风效能情况进行自查,自查情况分别报告乡“提质增效年”活动办公室。乡活动领导小组办公室要组织力量每月开展一次效能督查考评,进行阶段性排序通报。

(五)进行总结验收。11月中旬,各村、各单位要对活动开展情况进行自查总结,并将自查报告报乡提质增效年”活动领导小组办公室。11月下旬,由乡活动领导小组办公室对各村、各单位进行全面检查验收。年底前,各村、各单位要将践诺情况进行通报,接受社会监督。

四、开展“提质增效年”活动的保障措施

(一)加强领导,靠实责任。为加强全乡“提质增效年”活动的组织领导,乡党委成立“提质增效年”活动领导小组,由乡党委书记担任组长,乡长担任副组长,各站所负责人为成员,领导小组下设办公室,办公室设在党政办,具体负责活动的指导、协调、督查和考核工作。各村、各单位也要成立相应的组织,具体负责活动的落实。

(二)严查案件,抓树典型。要把抓树典型作为“提质增效年”活动的重要手段,乡纪委要加大案件查办力度,重点严查侵害群众利益的人和事;严查失职、渎职,监管缺失,酿成安全责任事故的人和事;严查招标投标、用地申请、水权配置等领域用权谋私,收受好处的人和事;严查管理松、纪律散、效率低、执行力差的人和事;严查奢侈浪费、有损党和政府形象的人和事。

通过查办案件,达到查处一案、教育一片的警示作用,要在全乡范围内查处一起以上的违规违纪行为。同时,要树立和宣传一批先进典型,强化正面引导,充分发挥典型的示范带动作用,使得党员干部学有榜样、干有模范。

(三)加强宣传,营造氛围。乡机关和各村、各单位要采取召开会议、设立宣传栏、悬挂横幅等形式,及时宣传开展“提质增效年”活动的重要意义、主要任务和具体要求,广泛宣传各村、各单位的好做法、好经验和活动成效,努力营造推动提质增效的浓厚氛围。

(四)严格考核,务求实效。活动办公室要制定“提质增效年”活动考核办法,围绕活动开展情况、重点工作落实进度和行政许可事项办理时限、办事效率以及干部职工纪律作风等情况进行逐月考核、逐月排序、逐月通报。对工作重视不够、落实措施不力以及不作为、慢作为、乱作为的单位和个人,要坚决追究责任。

要把活动考核与动态考核结合起来,把活动考核情况作为动态考核的一项重要内容,将考核结果作为干部工作实绩考核、党风廉政建设责任制考核和奖惩任用干部的重要依据。

要把“提质增效年”活动与创先争优活动相结合,与换届工作相结合,通过扎实开展“提质增效年”活动,促使全乡面貌有大改观、效能有大提升、工作有大推进,为全乡经济社会跨越式发展提供有力保障。

最新电厂提质增效【第五篇】

为全力推进“两学一做”学习教育扎实开展,八一总场党委以“六个结合”抓好此项学习教育活动,切实把学习教育成果转化为加强改进工作和推动工作的实际成效。

一是与机关效能提升相结合。聚焦“精气神”、“不作为”、“节奏慢”、“纪律松”等问题,制定《八一总场干部效能管理办法》,以日常考核的方式开展全年效能评议,把考核结果作为全场干部各类评先评优的重要依据。

二是与基层党组织建设相结合。以深入每个党支部开展“两学一做”学习教育为抓手,成立“两学一做”学习教育协调小组及督查小组,负责全场各党组织的督促检查;各党组织根据要求严格落实主体责任,并落实机关部门领导干部到挂钩联系点指导工作,发现问题及时指出整改,将学习教育融入日常,成为基层党组织的自觉行动。

三是与农场公司化改造相结合。为贯彻落实省委省政府《关于推进新一轮海南农垦改革发展的实施意见》,加快推进农场完成公司组建工作。该场先后制定了《八一总场有限责任公司组建方案》、《八一总场办社会职能实行内部分开的实施方案》,通过农场企业化改革,社会管理职能设镇剥离,把八一总场打造为法人治理为核心,多产业发展,面向市场、产权清晰、管理科学,具有市场较强竞争能力,且农、工、商、旅、建为一体的综合性现代企业。

四是与产业结构调整相结合。为加快产业结构调整,发展现代高效特色农业“红心蜜柚”。20xx年11月,总场在下属春江社区从福建引进了瑞果农业发展有限公司,由该公司提供种植红心蜜柚技术与种苗,双方共同合作经营。经过半年时间的成功试验,今年3月份,首批已在该社区种植1000亩,共54000多棵,长势良好。为了增加留场队职工群众的收入,总场在东山社区和金川社区留场队引进了“丽仁紫米彩稻”项目。去年试种成功之后,今年已进行第二年种植。据测算,种植“丽仁紫米彩稻”比种植普通水稻每亩可增收500元,大大增加了职工的收入。

五是与当前正在开展的农业用地规范管理工作相结合。截止7月30日,已扫描农业用地原合同2556份。同时,总场机关工作人员以部门联系点为单位,分头到基层社区、队(村),到居民家中,逐户调查核实农场职工、居民家庭身份、居住、从业情况,收入等相关信息,准确规范地填写职工、居民家庭承包(租赁)农业用地调查登记卡及家庭人口信息卡,截止目前,全场已发放信息卡6700份。

六是与重点项目推进相结合。围绕总场各项重点项目建设,充分发挥党员干部在征地工作中政策宣讲的“引导员”、处理矛盾纠纷的“调解员”和以身作则支持工作的“带头人”等作用,对各个项目主动作为,加快重点项目和重点工程建设,推动各项事业迈上新台阶。

截至6月30日,该场基本实现了“时间过半,完成任务过半”的预期目标。全场营业总收入(含国有经济、自营经济、物业、商业、医院、各二级企业股份公司)亿元,比20xx年同期增加4%;工农业总产值亿元,比20xx年同期增加%;石花水洞收入183万元,比20xx年同期增加19%;职工收入与去年同比基本持平。

最新电厂提质增效【第六篇】

“优化管理、提质增效”:在建筑施工企业竞争白热化、经营微利化的大环境下,如何积极做好提质增效已经成为生存和发展的关键所在,而施工项目管理是推进提质增效的重中之重。下面从施工项目优化管理、提质增效进行浅谈。

提质增效落实项目“开篇布局”工作尤为关键:施工组织、组织机构、管理模式、技术方案、要素配置、队伍管理、成本测算与控制、变更索赔、安全质量、管理目标等进行策划。以各项工作目标为导向合理配置资源,层层分解落实,严格动态把控项目整体进程。

若项目安全质量目标为创优就得根据创优级别做好前期策划,项目进展中有的放矢的布局安全质量目标控制,既减少投入成本,还可能创造额外签证或变更收益,也为安全质量评优夯实基础,减少后期不必要的人力、物力、财力投入。

打造节约型绿色建筑项目,要从施工方案、施工材料、施工进程等角度出发,将绿色环保理念贯穿项目进展始终,将资源节约意识在全体项目人员中入脑入心入耳,推动项目和谐健康发展。前段时间参观万科、碧桂园项目时:施工便道模块化、围挡台座模块化、便道洒水降尘自动化等都给我留下了深刻印象,在其他项目中我们也可以借鉴。既节约了成本,也提高了文明施工材料利用率,更向外展示了项目绿色施工理念的软实力!

随着社会发展,建筑行业对信息化依赖也越来越多,项目管理信息化要切合实际,提高效率为主,落实到实处,过程中从本质上出发,以干促学,逐步探索,在工作进展中探索适合自己发展的信息化管理:加快推进blm技术在施工中的应用,尤其是新上场的项目为平台,加快推进bim技术应用与实践;其它软件如品茗、广联达、西西网络图、project等根据项目各部门自身特点和行业需要选用适合的办公软件。

项目管理通过全面推进信息化建设,优化管理流程,加强成本管控,实现信息化与项目人力、物力、财力等有机统一,进一步提高管理效率和管理水平。

项目管理提质增效要想稳扎、稳打,必须做好安全保证。“思则有备,备则无患”,安全是项目管理一切工作的基础。杜绝重生产轻安全,重进度轻防护,重效益轻管理。

项目各级管理人员要走到一线,开展对班组的服务、指导、监督工作。项目管理人员及其它人员要责任制到岗到位,保证安全生产做精做细,不留死角,激发施工末端安全意识薄弱农民工执行顺畅。项目安全部门要大力宣贯“违章就是事故”理念,加强过程管理,严肃执行日检、月查制度,打造“人人自觉、自愿、自发”的安全工作良好氛围,踊跃争创安全文明标准化工地奖项。

品质铁建,提升工程质量,项目管理要积极落实安全质量终身责任制的基本准则,以责任落实规范标准化施工,促产促效,创精品工程,树品牌效应,打造社会效益,在市场开发时创造经济效益。

质量控制采用标准化施工、样板现行等措施保证创精品工程,同时做好建设、监理、设计等单位引导工作与我方标准化施工相结合,尽量优化设计,增加签证和设计变更,减少创精品工程成本,同时也创造经济效益。踊跃争创质量优质工程奖项。

因房建项目施工工艺较多,故优化设计工艺潜在的项目也多,如何利用好施工工艺优化进行提质增效,是项目前期策划和实施过程中一项极为关键的工作,根据设计图纸结合以往施工经验和国家、地方规范、政策、法规对工艺流程优化下功夫,提高产品质量,降低施工成本,提高经济效益和社会效益;同时做好技术变更管理工作,与相关配合单位建立良好的互信关系,项目进展中有的放矢的引导建设、监理、设计等单位,进行互利的设计变更和签证,逐步提升项目技术人员质量和效益意识,形成良好工作习惯,建立良性循环及人才培养机制,从而提高整体管理水平。

优势互补,充分利用建筑工人职业化,项目策划时针对自身特点,选用一批品德好、技术好、有干劲的劳务人员长期使用,进行施工测量、安全、资料等工作,不仅解决了部分专业人员匮乏问题,也大大降低了项目管理人员成本支出,保证了项目提质增效的有效落实。

八、提质增效质量通病、细部节点处理、成品保护。

项目策划和实施过程中针对房建项目特点:工艺多、专业多、施工技术复杂、交叉作业多、隐蔽工序多等,编制质量通病、细部节点处理、成品保护等专项方案,让项目人人心里有红线。尤其是关于保温、防水、采暖等要以项目经理牵头、项目总工具体负责落实。

质量通病、细部节点处理、成品保护施工前制定措施、做好样板和交底、落实责任等,防治互相破坏和污染,减少翻修和返工损失,保证成品安全和使用功能符合设计和规范要求,通病、细节、保护体现了企业技术实力,打造精品工程,品牌效应的能力,为项目提质增效保驾护航。

九、结束语。

建筑工程项目优化管理、提质增效是一项系统性、综合性、复杂性、针对性、动态性、及时纠偏性的管理,项目应不断开拓创新、总结经验,与时俱进,在项目管理实践中有的放矢的不断探索提质增效管理水平,让品质铁建落根发芽、茁壮成长,最终为项目、企业提质增效添砖加瓦。

今年以来,武威市国税局以甘肃国税精神为指引,紧紧围绕组织收入中心工作,科学合理分解年度工作任务,狠抓各项重点工作的督查督办,扎实有效地组织开展了“提质增效年”活动,取得阶段性成效。截至3月31日,全市国税系统累计组织各项税收收入16354万元,占年计划的%,同比增长%,增税3981万元,收入进度在全省17个征收单位中位列第9位,增幅位列全省第7位。

一是加强组织领导。

武威市国税局于4月13日召开了党组会议,对“提质增效年”活动进行专题研究,并就全市国税系统深入开展“提质增效年”活动进行了具体的安排部署。同时,成立“提质增效年”活动领导小组,由市局主要领导任组长,其他班子成员任副组长,各科室(中心、稽查局)负责人任成员,负责组织、指导全市国税系统开展“提质增效年”活动,协调解决重要问题,并督促检查活动开展情况。在市局监察室设立领导小组办公室,由监察室主任兼任办公室主任,抽调四名同志为办公室工作人员,负责“提质增效年”活动实施方案的制定和实施,对活动动态及时进行宣传报道,并确定其中1名同志为活动联络员。四个县区局也相应成立领导小组,设立活动办公室。在全市国税系统建立主要领导负总责,分管领导具体抓,班子成员分头抓,全体干部共同参与的活动工作格局,为确保活动取得实效提供了强有力的组织保障。

二是制定实施方案。

武威市国税局活动办紧密结合工作实际,研究制定《全市国税系统开展“提质增效年”活动实施方案》,明确活动的指导思想、目标要求和工作重点,并从加强领导、落实责任,加强学习、提高素质,加强宣传、营造氛围,强化督查、以查促改,完善机制、严格考核等五个方面对“提质增效年”活动的开展提出具体的要求,确保活动的开展有计划、有安排、有督促、有落实。

三是加强宣传动员。

在国税内网上开设“提质增效年”活动专栏,将市委相关文件和市局《活动实施方案》等内容及时公开,深入宣传开展活动的重要意义、目标任务和具体要求。4月18日,市局组织召开了“提质增效年活动动员大会”,进一步统一思想,提高认识,要求全体干部职工不断提升综合素质,深入推进工作创新,提高工作质量,加大工作执行力,扎实推进“提质增效年”活动,在全系统营造了浓厚的活动氛围。

四是加大督查力度。

修订完善《武威市国税局工作督查督办制度》,加大对重点工作的督查督办力度,严格责任追究,确保按时完成各项重点工作,取得实效。同时,由市局“提质增效年”活动领导小组办公室对活动的开展情况进行督查督办,每月至少督查1次,并及时通报重点工作进展情况,促进任务落实;市局作风纪律督查小组定期对干部请销假制度的落实情况和作风纪律进行督查或明查暗访,对市、县两级机关的督察1月不少于1次,对全系统的督察全年不少于2次。近日,市局对机关职工做早操和工作纪律进行了两次督查,及时通报督查结果,以查促改。

五是强化责任落实。

市局将各项工作目标任务细化分解为86项重点工作,确定了每项工作的责任科室、责任人和完成时限,由市局机关各科室对职责范围内的重点工作逐项制定工作责任计划表、进度表以及具体的工作措施,汇总形成了《武威市国家税务局工作项目分解书》,各科室各司其职、各负其责,严格按照《项目分解书》确定的完成时限,一项一项地抓好工作落实。

最新电厂提质增效【第七篇】

公司全体职工:

为深入贯彻落实集团(股份)公司工会关于认真组织开展“积极作为勇担当,提质增效促发展”主题实践活动的通知精神及公司20xx年度提质增效工作部署,充分调动公司广大职工的积极性、主动性和创造性,助推公司打赢提质增效攻坚战,圆满完成20xx年各项目标任务,公司工会向全体职工发出如下倡议:

各部门、各单位要深刻认识提质增效的重要意义,围绕集团公司“认真谋划创新驱动、结构调整、开放合作、深化改革、提质增效、加强党建6篇大文章”的工作目标,按照公司“突出转型升级调结构、转变方式增效益、整改不足提质量,进一步规范经营、精细管理、做大规模,加强和创新党建群团工作”的工作思路,逐级落实责任,找准关键问题,明确工作思路。各级党组织和全体党员要充分发挥模范带头作用,勇于实践、善于创新、引领发展;全体职工要立足工作岗位,践行工作职责,提升能力、服务大局、建功立业。

一、统一思想,提高认识。全面树立提质增效、精细化管理的理念,充分认清形势、统一思想、大胆尝试,高标准、严要求,挑战自我、争创一流。人人都要做提质增效的宣传者、示范者和监督者,使提质增效的观念深入人心,在公司营造人人争做提质增效模范的浓厚氛围。

二、自我加压,明确目标。积极营造全员参与的浓厚氛围,增强全员成本意识,结合生产经营实际,认真领会总经理徐xx在20xx年度工作会议上的《工作报告》精神,巩固发展基础,提升管理水平,抓好财务管控、质量安全环境管控和风险管控,抓好项目管理、科技管理和人力资源管理,抓好内控制度、法律制度建设,以管理的信息化、集约化、精细化和标准化,实现制度规范、工作流程规范的管理目标,推进公司全面发展。

三、全员参与,细化措施。要广泛开展以增收节支,增效节能为内容的“双增双节”竞赛活动,增强节约意识。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,公司倡导“提质增效,从小事做起”,教育引导全体职工自觉节约一度电、一滴水、一滴油、一张纸,做到提质增效人人有责,人人得益,调动职工的主动性和积极性。

四、勇于创新,争做表率。建立提质增效工作的长效机制,将管理挖潜、提质增效融入到企业日常经营之中,形成合力,养成习惯。广泛开展科技进步和技术创新活动,创造“万众创新”的局面;要在推进公司科技进步和技术创新活动中发挥骨干作用,当好排头兵;要在优化一项施工方案,创造一项新工法,改进一项新工艺方面显身手、出成果;要积极投身职工素质工程,参与群众性经济技术创新活动、节能减排活动,不断发掘聪明才智;要在提一项好建议、搞一项小革新、掌握一门新技术、创造一项新记录上争佳绩,努力促进提质增效。

百舸争流奋楫者先,千帆竞发知行者勇!让我们认真落实公司20xx年工作会议部署,在公司、公司党委的坚强领导下,并肩携手,振奋精神,攻坚克难,拼搏奉献,创新超越,树立新作风,展现新形象,实现新作为,打赢提质增效攻坚战,共同谱写企业提质增效的新篇章。

中国水利水电第一工程局有限公司工会委员会。

二〇xx年五月二十五日。

最新电厂提质增效【第八篇】

各党支部:为贯彻落实县委十二届十五次全委扩大会议和全县经济工作会议精神,巩固和扩大“作风建设年”活动成果,大力改进作风,提高服务质量,增强机关效能,推进工作落实,根据县委《关于在县乡机关开展“提质增效年”活动的意见》(民办发〔2011〕22号文),乡党委决定,今年在全乡各支部和党员干部中开展“提质增效年”活动。

近年来,通过开展学习实践科学发展观和“作风建设年”等活动,机关效能不断提升,干部作风有所改进,为加快经济社会发展提供了有力保证。但也要清醒地看到,我乡机关效能和干部作风与跨越式发展的要求还不完全适应,存在一些亟待解决的突出问题。

主要是:有的村有令不行、有禁不止,搞上有政策、下有对策;有的村在工作推进中行动迟缓、效率不高、落实不力;有的干部作风漂浮、心浮气躁、精神萎靡,得过且过、推诿扯皮,工作无实效、无特色、无亮点;有的干部在履行职责中律己不严、为政不廉,搞“暗箱操作”、优亲厚友,甚至吃拿卡要、与民争利。

这些问题的存在,影响了干部形象、影响了干群关系,损害了社会稳定,制约了经济社会发展。为此,全乡各党支部和党员干部要把开展“提质增效年”活动作为改进作风、提高效能、优化环境、推动工作的一项重要举措,作为关系全乡跨越式发展全局的一件大事,切实抓紧抓好,抓出成效。

开展“提质增效年”活动的总体要求是:深入贯彻落实科学发展观,以“改进工作作风、提升服务质量、增强工作效能、促进工作落实、推动跨越发展”为主题,以目标管理、绩效考评、效能督查为主要手段,着力加强思想教育、提高素质能力、解决突出问题、落实发展责任、完善体制机制。

以治庸提能力,以治懒提效率,以治散正风气,切实提高各支部的执行力、创新力和落实力,努力实现党员干部素质明显提升、工作纪律明显加强、工作效能明显提高、群众满意度明显提高、工作任务全面落实的目标。

坚持把学习教育贯穿“提质增效年”活动全过程,按照“用什么学什么、缺什么补什么”的要求,紧紧围绕提高综合素质抓好学习。

一要加强科学理论学习,加强《党章》、《村民委员会组织法》等理论法规的再学习,坚定理想信念,增强组织观念,提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。

二要加强政策学习,认真学习中央一号文件的涉农精神,学习国家西部大开发的涉甘精神,学习省市县乡20xx年经济工作的要点,各包村干部、村书记、主任要熟练掌握本村重点工作责任指标,做到“一口清”,找准工作落实结合点,增强熟知政策、用足用活政策的能力,尤其是诸如农村低保、妇女创业小额担保贷款等惠农强农政策的办理程序,方法步骤。

三要加强农业技术方面的学习,充分运用农家书屋、新农村资讯、远程教育网站等平台,学习设施农业、特色林果业和大田节水等方面的知识,努力成为技术型干部、实干型的干部。四要加强方法和经验的学习。

乡村干部要用心学习积累和群众打交道、做工作的经验、办法,要受得住群众的冷嘲热讽,要努力练就三种本领,即:善于提升群众思想的本领,合理计划、顺利推进本村重点工作的本领,统筹兼顾,党务工作和重点工作互促互进的`本领。

要紧紧围绕重点工作任务落实开展“提质增效年”活动,坚持效率优先,以目标倒逼进度,以时间倒逼程序,以进度倒逼干部,以督查倒逼落实。

一要紧盯重点工作抓落实。对乡党委、政府确定的各项重点工作,各村要倒排工期,制定祥细的推进计划,严格落实“人盯人、人盯事”的工作机制,特别是在落实2011年水资源配置方案、日光温室建设、特色林果业定植和新农村建设中,要全部实行“倒计时”制度,把时限、目标、责任按月分解到岗到人,做到量化明确、分解到位、责任清楚。

二要紧盯保障和改善民生抓落实。对粮食直补、良种补贴、农机具补贴等各类惠农政策,按照“一册明、一折统”的支付方式,按时足额发放到位;对农村低保、危房改造等惠民政策,公开公平,阳光操作,真正使惠民政策惠及困难群众。

对在惠民政策落实方面发生违纪违规问题的村,按照《夹河乡落实强农惠农政策承诺书》的要求,村主要负责人主动辞职并接受组织处理。

三要紧盯一把手抓落实。强化一把手在提质增效工作中的责任,加大问责力度。重点围绕工作落实进度抓问责,对不作为、慢作为、乱作为的,发生一次谈话提醒,发生两次全乡通报,发生三次组织处理。

一要以教育培训为先导,提高干部整体素质。经常对全体干部开展宗旨观念、理想信念、职业道德、党纪条规等教育活动,使广大干部牢记党的宗旨,切实摆正国家利益、人民利益与个人利益的关系,勤勤恳恳、脚踏实地为人民办事;引导广大干部树立正确的人生观、世界观、价值观、“权力观”。

二要以制度创新为手段,严明干部队伍工作纪律。要对现行规章制度重新进行一次梳理,对一些切实可行和行之有效的要继续坚持和完善。重点要建立健全好三个机制:一是建立健全岗位责任制,解决部分干部职责不明的问题。

二是建立健全检查考评机制,解决干多干少一个样的问题。实行严格的考勤制度、请销假制度,将出勤与干部工资、评优等挂钩。

三是建立健全责任追究机制,解决干好干坏一个样的问题。

把绩效考核的结果作为干部奖励表彰、评先树优的重要依据,对工作勤奋努力、成效显著的干部,要大张旗鼓地表彰奖励;对没有完成工作任务的,视情节予以严肃处理。

三要以班子建设为重点,凸显先锋模范带头作用。领导干部要带头讲学习、讲政治、讲正气,言行一致,廉洁从政,服务大局,严于律己。坚持抓班子、做表率;抓责任、促落实;抓重点、强基础;抓政策、促发展;抓协作、促成效的“五抓”责任机制。

(四)规范公开党务、村务,在落实优惠政策上提质增效。

各村要认真实行“4+2”工作法和落实村务公开制度,进一步规范公开内容,采用固定的公开阵地、面对面地向群众公开、召开村民代表会议等灵活多样的形式,把粮食直补、农村低保、困难救助等与群众切身利益相关的事项及时向群众公开,保证各项强农惠农政策的落实,促进农业发展、农民增收和农村繁荣。

“提质增效年”活动,从4月份开始,至11月底结束。主要采取以下方式开展活动:

各村党支部根据乡党委、政府的决策部署和年度工作责任书,在4月初,要制定量化指标,分解工作任务,明确工作内容、标准要求、完成时限、责任人员和考核办法。

各村党支部每月、每季度要将目标管理落实情况及时报告乡党委、政府以及乡“提质增效年”活动领导小组办公室。

各村党支部要对重点工作任务落实、实事办理及关系群众切身利益热点问题的解决等,要通过会议、村务公开、承诺书等形式,向上级组织和广大干部群众作出承诺,广泛接受监督。

5月中旬,各村、单位要通过走访、座谈、发放征求意见表等方式,认真查找工作效能和作风方面的突出问题,并对查找出的问题进行梳理归类。

5月下旬,制定整改方案,明确整改措施、时限、责任。要推行整改台账制、整改承诺制、解决问题登记制、整改事项公示制,按时限逐个整改销号,确保落实到位。

(四)实行考评通报。各村、各单位每月对落实重点工作和作风效能情况进行自查,自查情况分别报告乡“提质增效年”活动办公室。乡活动领导小组办公室要组织力量每月开展一次效能督查考评,进行阶段性排序通报。

(五)进行总结验收。

11月中旬,各村、各单位要对活动开展情况进行自查总结,并将自查报告报乡提质增效年”活动领导小组办公室。11月下旬,由乡活动领导小组办公室对各村、各单位进行全面检查验收。

年底前,各村、各单位要将践诺情况进行通报,接受社会监督。

四、开展“提质增效年”活动的保障措施

为加强全乡“提质增效年”活动的组织领导,乡党委成立“提质增效年”活动领导小组,由乡党委书记担任组长,乡长担任副组长,各站所负责人为成员,领导小组下设办公室,办公室设在党政办,具体负责活动的指导、协调、督查和考核工作。

各村、各单位也要成立相应的组织,具体负责活动的落实。

要把抓树典型作为“提质增效年”活动的重要手段,乡纪委要加大案件查办力度,重点严查侵害群众利益的人和事;严查失职、渎职,监管缺失,酿成安全责任事故的人和事;严查招标投标、用地申请、水权配置等领域,收受好处的人和事;严查管理松、纪律散、效率低、执行力差的人和事;严查奢侈浪费、有损党和政府形象的人和事。

通过查办案件,达到查处一案、教育一片的警示作用,要在全乡范围内查处一起以上的违规违纪行为。同时,要树立和宣传一批先进典型,强化正面引导,充分发挥典型的示范带动作用,使得党员干部学有榜样、干有模范。

乡机关和各村、各单位要采取召开会议、设立宣传栏、悬挂横幅等形式,及时宣传开展“提质增效年”活动的重要意义、主要任务和具体要求,广泛宣传各村、各单位的好做法、好经验和活动成效,努力营造推动提质增效的浓厚氛围。

活动办公室要制定“提质增效年”活动考核办法,围绕活动开展情况、重点工作落实进度和行政许可事项办理时限、办事效率以及干部职工纪律作风等情况进行逐月考核、逐月排序、逐月通报。对工作重视不够、落实措施不力以及不作为、慢作为、乱作为的单位和个人,要坚决追究责任。

要把活动考核与动态考核结合起来,把活动考核情况作为动态考核的一项重要内容,将考核结果作为干部工作实绩考核、党风廉政建设责任制考核和奖惩任用干部的重要依据。

要把“提质增效年”活动与创先争优活动相结合,与换届工作相结合,通过扎实开展“提质增效年”活动,促使全乡面貌有大改观、效能有大提升、工作有大推进,为全乡经济社会跨越式发展提供有力保障。

今年以来,面对风速下降、社会用电量收窄、东北区域经济下行等不利因素,国电和风风电开发有限公司以提高效益为目标,以强化管控为手段,扎实做好安全生产、抢发电量、降本增效等工作。

前三季度,该公司完成发电量121168万千瓦时,利用小时数同比增加88小时,完成全年利润预算的%。

和风公司把安全作为整体生产经营工作的重中之重,把班组安全管理作为安全生产工作的落脚点,建立、健全安全管理与安全监察资料,强调完善安全基础台账的重要性和必要性,开展安全教育培训,突出提高全员思想政治和技术业务素质。

积极开展安全性评价及安全生产标准化评级工作,使安全生产管理更向规范化和科学化迈进。今年,和风公司所有在运风电场均已通过安全生产标准化评级。

和风公司改进以往“读文件、看图片”的活动形式,通过对系统内各类事故案例的深入探讨分析,鼓励员工结合自身工作经历,针对案例中暴露的问题分析人身安全基本措施的重要性,找出哪些行为属于“高压线”,千万不能触碰。

进行安全知识互考互问,使员工在交流互动中进一步提升安全意识和安全技能,让安全活动彻底摆脱乏味、教条的印象。

在深入开展季节性常规检查活动的同时,和风公司进行风电场架空线路,设备防火、防过热,迎峰度夏,防洪防汛等专项检查,全面排查治理事故隐患和薄弱环节,针对发现问题制定出详细的整改计划和措施,将责任落实到到人。

对违章现象“零容忍”,对于重大安全隐患,加大分析和处置力度,从源头预防事故发生。上半年,和风公司共整改完成一般性隐患121项,各类不安全事件明显减少。

和风公司以制度形式,将大到上级单位要求、小到备品备件摆放等各类具体事物,纳入到标准流程和规范中,使风电场始终处于有序、高效的运作中。大力推行运行、检修作业的规范化、标准化,对每一项作业的工序、工艺、技术标准和安全措施做出具体规定以指导操作,完善生产运营各项记录,做到各项工作有据可查和责任落实,使风电场在企业增收创效的工作中发挥应有的作用。

和风公司认真分析电力市场形势,利用三级营销体系,最大程度拓宽营销空间。

建立理论电量、限电量、故障损失电量及其他损失电量分析及对标考核系统,厘清资源、管理因素对发电量造成的影响,并根据风电场所在区域,开展“一省一策”的精准营销,确保风电场和生产管理部门实时掌握涉网设备运行情况,发现问题及时处理,避免电网考核和优化容量降低造成弃风限电。

针对不同机型开展缺陷治理工作,和风公司重点对出质保验收发现问题开展专项整治,推进低效风电场单机性能提升。持续加强设备检修力度,将故障处理的及时性和效果作为风电场工作评价的重要依据,通过细化检修方案,推动技术改造,努力提高设备可靠性和经济性,紧盯影响设备稳定运行的细小征兆,减少由停机消缺导致的电量损失。

努力培养专业检修人才队伍,积极开展自主维护,为应对大批风电场出质保的情况提前做好准备。

前三季度,和风公司等效可用系数率%,故障消除率100%,自主完成了芳山、调兵山两个风电场的年度定检工作。

和风公司进一步提升监控中心数据分析能力,找出风机运行中性能指标显示出的问题,及时发现风电场在运营维护中的不足。

运用信息化手段,建立并完善指标分析、问题查找、整改落实、效果评价考核等全过程动态闭环管理机制。目前,和风公司共有各种信息化管控系统平台13个,涵盖对标、绩效、营销、生产、物资、保险、合同、车辆等多方面管理模块,极大地提高了各项工作的效率,也使企业管理更加正规化和专业化。

和风公司在风电场管理、运行、检修、成本控制等多领域开展对标,将各项工作对标与绩效收入挂钩,打破“干和不干一个样、干好干坏一个样”的老式大锅饭,凭业绩说话,践行“一线工作法”,强化工作重心的下沉,提高员工工作积极性。开展线上工作督办,将每月工作计划、各类会议要求中涉及的工作任务录入督办系统,并明确责任部门、责任人及完成时间,不能按时完成的工作将被标注出“延期”,系统自动计算出的工作完成率将作为绩效考核的重要依据。

和风公司详细制定降本增效方案,成立专项治理小组,重点提高碳减排、保险理赔、运行返还等三项收益,降低生产、管理、财务、税费、“两个细则”考核、用工及业务外包等六项费用。严格执行各项费用预算,活用对标手段,紧盯大修、技改等生产工程项目节点,加快推进保险理赔进度,细化流程管控,加大成本控制力度。

1-9月,和风公司管理费用比去年同期减少252万元,并完成了6个cdm项目的现场核查。

四季度,和风公司将在完成全年任务目标的道路上开足马力,加快脚步,在实现自身管理、效益双提升的同时,为国电电力建设国内领先、国际一流的综合性电力上市公司做出应有的贡献。

最新电厂提质增效【第九篇】

为了贯彻落实“五严”规定和《深化素质教育,切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担八项规定》、《深化课程改革,加强教学管理,提高教学质量基本要求》等的文件精神,在上级主管部门的正确领导下,我校全体教师贯彻文件精神,提高执行“五严”规定、减负增效提质的认识,优化校本研究,细化过程管理,加强家校联系,积极开展丰富多彩的活动,在全面提高学生素质上狠下功夫,收到了一定的效果。

一、精心组织,为落实“五严”规定打好基础。

统一认识。少年儿童是国家和民族的未来和希望,他们素质的全面提高和身心的健康发展关系到国家和民族的前途和命运。在过去的相当长的一个阶段里,学生的负担过重,整天处在紧张、压抑的心理状态中,严重影响了学生的身心健康,严重阻碍了学生素质的全面提高。为使学校全体教师认清形势,统一认识,我校全体教师认真学习省市文件精神,畅谈减轻学生过重课业负担的必要性,查找自身在教学工作中的违规现象,落实各项改进措施,把全体教师的思想统一到执行“五严”规定、减负增效提质上来。

明确要求。我们将“五严”规定印发到每个教师,并结合本校实际,制订了《学校执行“五严”规定、减负增效工作实施方案》,提出了我校执行“五严”规定的九项具体目标要求。

1.严格执行教育行政部门颁发的课程计划,不增减课程,不增减课时。开齐、上足、教好各门课程。严格执行“三表”(课表、作息时间表、大课间体育活动表)。

2.加强课堂教学管理,保持良好教学秩序,优化教学过程,提高课堂教学效益。

3.严禁用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。对个别学习困难学生课外补习是教师义不容辞的职责,作为教学过程的有机组成部分予以落实。

4.严格控制学生的课外作业量,一二年级不留书面家庭作业,三、四年级作业总量不超过四十分钟,五、六年级家庭作业总量不超过一小时。

5.严格控制学生在校活动时间总量,学生每天在校活动时间总量不超过6小时。保证学生有不少于10小时的睡眠时间。

6.严格控制考试次数,学校每学期只在期末进行一次学科考试,禁止举行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试。

7.学校和教师均不统一购买或要求自购本市小学生用书目录外的练习册、习题集、复习辅导等资料。

8.学校和教师不自行组织学生征订书刊报纸,严格根据上级要求,一律让学生家长自由选择,自行订阅。

9.严格执行素质教育评价制度,实行等级记分制度。学校不以学生考试成绩作为考核、奖励教师的主要依据。教师不得按考试成绩给学生排名次。不得以考试成绩作为判断学生好差的主要依据。

加强领导。为切实减轻学生负担,学校建立了执行“五严”规定、减负增效提质工作领导小组,屈金虎校长任组长,校长室、教导处、教科室成员为领导小组成员,层层落实责任,制订了学校各类人员岗位职责。校长室负责制订《执行“五严”规定,减负增效提质方案》,随机检查教学工作,了解执行情况。校长室成员每周至少听两节课;教导处负责《方案》的实施工作,加强对平时工作的督查,每天查一个班级,听一至两节课,查教师的备课和作业;备课组负责教学进度、教学内容、作业布置的统一;对不按课表上课、作业负担过重等现象及时上报校长室。学校还专门设立了校长信箱和校长热线,鼓励家长对教师的违规行为及时向学校反映,以保证学校的各项措施得到落实。

二、抓住关键,努力提升教师素质。

落实“五严”规定,推进素质教育,提高教育质量,教师素质是关键,为了不断提高教师素质,我们做了以下工作。

1.更新观念。人的一切行为是受思想支配的,提高教师的认识、树立正确的教育思想是实施“五严”规定的重要前提。我们组织教师认真学习规范和相关文件,把贯彻执行《平坝区中小学教师管理办法》和“五严”规定作为依法治校的重要内容和标准,进一步明确管理要求,强化管理责任,落实管理职责,并以此为契机,积极开展“文明校园、平安校园、和谐校园”创建活动。结合学习实践科学发展观活动开展教育思想大讨论。树立正确的人才观。明确只要热爱社会主义祖国,能够在自己的岗位上为社会做出贡献的都是人才,“三百六十行,行行出状元”。转变以考试分数为唯一评价标准的质量观,培养出综合素质好、有个性特长、会终身学习的高质量人才。树立正确的教学观。不把学生当成知识的容器、解题的机器,引导学生主动探求知识,培养能力,发展智力,变“被动学”为“主动学”,变“搀着走”为“自己走”,使其成为学习的主人。树立正确的师生观。建立民主、平等、和谐的师生关系,信任尊重学生,尊重学生的人格,尊重学生的个性,尊重学生智力发展的差异。

3.努力开展好“四走进”活动。一走进名著。学校向全体教师先后赠送了《备课新思维》、《给教师的建议》、《教师最需要什么》等书,本学期赠送的是《西游记》,引导教师有计划地阅读,用心感悟,认真做好读书笔记。二走进教材。组织教师认真学习新课标,认真钻研新教材,注释新教材,开学前各备课组集体疏通了期中考试之前的教学内容。三走进课堂。为了落实新课程理念,探究“五自七让”的教学方式,语、数、综合教研组组织了“一课多人上”活动,部分备课组开展了“一人上多课”活动,我们的同课异构课堂教学开放活动受到了很高的评价,教师参与率达100%。每学期都组织开展教师课堂教学等级评估活动。通过形式多样的研讨活动,提高教师的课堂教学能力。四走近名人名校。我们采用“借鸡生蛋”、“借船过海”的办法,积极与名校名人联系,请名人到校讲学,派教师到名校学习,借助他们优质的资源,提升我校的办学品位。

三、细化管理,努力提高教学效益。

科学的教学管理是推进素质教育、提高教学质量的基础工程,是学校实施素质教育、实行可持续发展的根本保证,因此我们细化备课、上课、作业、辅导、评价等教学环节的管理。通过自查自纠、互查帮纠、抽查促纠,将教学“五认真”的要求浸润在头脑中,体现在行动中,落实在工作中。

1.强化集体备课。学校不断完善《备课组长工作职责》,每周划出专门的时间让备课组进行集体备课。每次集体备课之前,备课组长都能根据教学进度选定备课内容,要求教师先行独立备课,在自主解读教材的基础上拟定教学目标、教学内容、教学重点和具体教学策略;集中集体备课时,备课组重视从学科体系的角度备好每一节课,力求做到用一套书的视野备一册书,用一册书的视野备每一章,用一章的视野备每一节。每一节课做到备透课标和教材、备好教法和学法、备足教学资源。在个人初备的基础上形成具有共识的预案;集体备课后,要求教师根据自身的教学特点和本班学生实际进行二次备课,对集体备课形成的教学方案进行具体化、精细化加工,形成自己具体的教学个案,每一个教师都能认真备好超前课,从不打无准备之仗。

2.实施优质教学。课堂教学中我们不折不扣地学习洋思经验,尊重学生的主体性,引导学生主动参与和积极思考,努力实践“五自七让”,做到学生自主发现问题,自主提出问题,自主思考问题,自主解决问题,自主应用知识和技能,追求方法让学生寻找,规律让学生探索,结论让学生总结,公式让学生推导,思路让学生提出,知识让学生应用的理想境界。语文教学中注重读写结合,培养学生的习作兴趣;数学教学中注重培养学生的逻辑思维能力和心算能力;体艺教学注重引导学生享受艺术,发展特长,体验真善美,努力实现课堂教学的高效率。

作业书写要求》,开学初任课教师组织所教班级学生学习条文,理解要求,反复训练。在作业练习与批改上,努力做到“四精四必”,即:精编、精练、精批、精评,有发必做,有做必收,有收必改,有改必评。通过作业改革减轻学生过重的学习负担和心理负担,激发学生完成作业的乐趣。

4.重视个别辅导。认真辅导是教学工作不可缺少的环节。开学初,我们在认真调查摸底的基础上建立了“学困生”档案,对学习有困难的学生注重培养他们对本学科的学习兴趣,悉心指导学习方法,弥补知识缺漏,努力取得进步。通过有针对性的辅导,及时诊断和解决学生学习上存在的问题。对于学习态度不端正的学生,我们要求教师认真辅导学生人格成长,在教学活动中引导学生养成良好的思想品德和行为习惯,增强心理健康。学校还建立了转化“学困生”和“留守儿童”奖励机制,鼓励教师关心弱势群体,让每一个孩子都有进步。

5.完善评估机制。科学的评估机制是调动学生学习积极性的催化剂。本学期一开学,学校就先后召开了学校领导班子成员会、办公室主任会、中青年教师代表会和全体教师大会,不断完善学生评估机制,实现四变:变教师单向评价学生为学生自评、互评、师生共评;变百分制为等级制;变偏重知识评价为综合评价;变期末鉴定式评语为激励式评语。

四、家校联动,形成减负合力。

家庭是学生成长的一个重要场所,更是减负提质的重要因素,只有家校配合,才能将减负落到实处,贯彻始终。为此,我们向家长印发省“五严”规定和《深化素质教育,切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担八项规定》,重申学生在校时间及作业量,充分发挥学校的指导教育作用,按照《家长学校章程》办好家长学校,让家长正确认识减负的目的意义,帮助家长树立正确的质量观、人才观、教育观,为孩子创造良好的减负增效提质环境。学校举行了一年级学生家长进课堂活动,组织家长学习“五严”规定,进课堂听课,听老师介绍孩子的学习情况,与老师对话交流教育子女的方法,增进了家长对老师工作的理解,缩短了家长与老师之间的距离。举行了“教师家访”的活动,通过近两周的家访,家长对“五严”规定更理解了,也加深了教师对学生及学生家庭的理解,掌握了教育的第一手资料。所有家访老师都写下了十几页的家访记录。在学校举行的教师家访随笔征文活动中,老师们所撰写的文章有纪实,有感想,有对策,收到了预期的效果。我们聘请教育专家来校对全体家长进行专题培训。学校还通过电话、短信、便条、家访、家校联系卡等形式指导家长为儿童的身心健康发展创造良好的家庭环境。由于减负工作得到了家长的监督和支持,我们学校增效提质的效果显著,大家普遍认为现在的学生负担减轻了,素质提高了,将来适应社会的能力更强了。

五、丰富活动,努力发展学生特长。

课外活动是课堂教学活动的补充和延伸,活动的开展将直接影响着减负提质的深化,只有实行“合格特长”的人才培养模式才能更好地全面提高学生素质。因此,我们根据小学生的心理需求和学校的实际,对课外活动精心设计,认真实施,悉心指导,力求效果。

1.组织兴趣小组活动。根据学生的兴趣爱好,我校充分利用每周星期三下午一节课以后的时间开展学生兴趣小组活动,开设舞蹈、号鼓、足球、田径、电子琴、书法、歌咏、文学、趣味数学等兴趣小组,派有专长的老师有目的、有计划地对学生进行指导和训练,通过活动,学生既巩固了已学知识,又发展了个性特长。

2.开展书香校园创建活动。为了活跃学生的思维,拓宽学生的视野,丰富学生的课余生活,培养学生的读书习惯,我们要求学生在一天中做到四读:“晨读”即早晨在家读书;“早读”,早上到校后有时间就读课文;“午读”,中午上课前阅读课外书籍;”晚读”,学有余力的学生在家庭作业结束后读半小时的书。在读书时间落实的基础上我们按年级分学期由年级备课组向学生推荐阅读篇目(读完50本书)。为了调动学生读书的积极性,学校每年都组织开展“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”的评比活动。

3.举行少先队主题教育活动。根据上级的要求,学校少先队大队部制订了《学礼仪、讲文明、懂道德、促和谐活动方案》,重点对学生进行“文明礼貌”专题教育,学校举行了隆重的启动仪式,少先队总部向全体师生发出了倡议书。各中队充分利用晨会对学生进行礼仪系列知识培训,学生良好的习惯逐渐养成。少先队大队结合实际有针对性地对学生进行卫生、礼仪、安全、学习等方面的教育,引导学生创争“卫生之星”、“礼仪之星”、“安全之星”、“读书之星”,努力使规范的各项要求落实到学生的日常行为之中去。

4.推进阳光体育活动。我们积极开展阳光体育活动,按照课表上好两操,上好体育课和大课间体育活动课,大课间体育活动课做到时间、地点、教师、场地、内容、设施“六落实”,每天保证一小时有质量的体育活动时间,让学生在体育活动中学知识、扬个性、砺意志。

苏鸿彦。

为了更好地全面推进素质教育,切实减轻学生过重的课业负担,提高课堂教学效率,促进学生全面、健康而有个性地发展;本着对学生未来负责的态度,进一步把上级关于减负增效提质的要求落到实处,科学把握减负增效提质的精神实质,特制定本计划。

1、优选教学方法,提高课堂40分钟教学效率。教师善于启发,学生才能善于主动思考、愉快学习。在讲解过程中启发学生思考生疑,促进知识迁移。为了保证课堂的有效、高效,我在课堂中做到精讲精练,使这学期的教学成绩稳步上升,保住前三名。

2、优化学习方式,提高学生学习效率。根据学生实际情况,引导学生掌握适合自己的学习方式。

3、落实导优辅差工作,促使学生全面发展。减轻学生负担,不等于降低教学要求,既要重视对“尖子生”的培养,组织他们参加多种活动,使他们的个性得到充分发展。又要特别重视对部分“差生”的个别辅导,及时帮助他们克服学习中的困难,迎头赶上。这样既减轻了大部分学生的负担,也满足了不同层次的学生对学习的要求。

4、认真学习新课标,精心备课。根据学生的实际需要,对所学教材的内容做出适当的调整与增删,以学生现有发展水平为出发点,着眼于学生将来的发展,使学生“满负荷”地学习,促使学生的潜能得到最大的发展。

5、老师精心设计课内外练习,减轻重复性作业、避免机械性作业。在计算及分析方面”下功夫,练习贵在得法,重在教会学生学习的方法与技巧,使减负真正落到实处。根据学生的学情,分层设计作业,使每个学生都得到不同的发展。

一、指导思想。

进一步统一思想,提高认识,认真贯彻落实省教育厅、省委组织部、省委宣传部、省监察厅联合颁发的《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》的文件精神(“五严”规定)和《江苏省中小学管理规范》,切实转变教育观念,用科学的教育发展观规范、指导学校的办学行为和”减负增效”工作,全面推进素质教育,深化课程改革,提高课堂教学效率,提升教育质量。

二、工作目标要求。

1.严格执行教育行政部门颁发的课程计划,不增减课程,不增减课时。开齐、上足、教好各门课程。严格执行”三表”(课表、作息时间表、大课间体育活动表)。

2.加强课堂教学管理,保持良好教学秩序,优化教学过程,提高课堂教学效益。

3.严禁用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课,坚决杜绝有偿家教。对个别学习困难学生课外补习是教师义不容辞的职责,作为教学过程的有机组成部分予以落实。

4.严格控制学生的课外作业量,一二年级不留书面家庭作业,三、四年级作业总量不超过四十分钟,五、六年级家庭作业总量不超过一小时。

5.严格控制学生在校活动时间总量,学生每天在校活动时间总量不超过6小时。保证学生有不少于10小时的睡眠时间。

6.严格控制考试次数,学校每学期只在期末进行一次学科考试,禁止举行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试。

7.学校和教师均不统一购买或要求自购本市小学生用书目录外的练习册、习题集、复习辅导等资料。

8.学校和教师不自行组织学生购买书刊报纸,订阅报刊,严格根据上级要求,一律采取让学生家长自由选择,自行订阅的方式。

9.严格执行素质教育评价制度,实行等级记分制度。学校不以学生考试成绩作为考核、奖励教师的主要依据。教师不得按考试成绩给学生排名次。不得以考试成绩作为判断学生好差的主要依据。

三、具体措施:

1.健全组织,为增效提质工作提供保障。学校成立贯彻规范、执行规定、减负提质增效工作领导小组:

组长:屈金虎。

2.转变观念,加强教师教育思想管理。人的一切行为是受思想支配的,提高教师的认识、树立正确的教育思想是实施”五严”规定的重要前提。我们要组织教师认真学习规范和相关文件,把贯彻执行《江苏省中小学管理规范》和”五严”规定作为依法治校的重要内容和标准,进一步明确管理要求,强化管理责任,落实管理职责,并以此为契机,积极开展”文明校园、平安校园、和谐校园”创建活动。结合学习实践科学发展观活动开展教育思想大讨论,树立正确的人才观,明确只要热爱社会主义祖国,能够在自己的岗位上为社会做出贡献的都是人才,”三百六十行,行行出状元”。转变以考试分数为唯一评价标准的质量观,培养出综合素质好、有个性特长、会终身学习的高质量人才。树立正确的教学观,不把学生当成知识的容器、解题的机器,引导学生主动探求知识,培养能力,发展智力,变”被动学”为”主动学”,变”搀着走”为”自己走”,使其成为学习的主人。树立正确的师生观,建立民主、平等、和谐的师生关系,信任尊重学生,尊重学生的人格,尊重学生的个性,尊重学生智力发展的差异。

3.狠抓教师培训,努力提高素质。一要大力培养教师的敬业精神,把爱生作为师德教育永恒的主题,引导全体教师带着爱心、带着责任、带着智慧投身教育教学。二要加强校本培训,充分利用教师专业发展班这一平台,围绕提高教师能力及”五自七让”课堂教学模式开展研讨,积极开展”校本”研究,通过青年教师基本功竞赛和课堂教学比武、开展教研活动、与兄弟学校交流等,为教师的专业发展和个人成长提供广阔的舞台。

正确对待考试和分数。考试不仅是对学生学习的一种检测,也是对教师教学的一种评价。因此,考试有必要,但必须正确对待。我们取消期中考试,每学期只组织一次期末考试,但不得公布学生的名次,只是根据学生考试的情况,要求班主任考试后对学生多做思想工作,帮助学生一起分析阶段性的学习情况,同时,通过教师家访、家长校访、家长会、家长学校、校信通等渠道加强家校联系,形成合力,提高教育实效。

培养学生良好的学习品质。我们要注重学生良好的学习品质和习惯的培养,如:刻苦学习的意志(不怕困难,不怕失败挫折,勤于思考,敢于提问,有坚持不懈的学习精神),认真负责的学习态度(上课专心听讲,动口、动手、动脑参与教学活动,认真完成作业,对学习一丝不苟),灵活多样的学习方法(能掌握教材重点、难点,能够举一反三),良好的学习习惯(预习、复习的习惯,读书、自学的习惯,课外阅读书报的习惯,作业、考试仔细检查的习惯等)。

4.追求有效课堂,努力提高教学质量。实施素质教育、加强规范管理的主渠道在课堂,提质增效的关键在提高课堂教学质量。我们要在严格教学常规检查(备课、教研活动、学生作业、练习检测等)的同时,坚持不懈地抓教学过程的优化:教学目标的制定,改变过去单纯掌握知识技能的单一目标为知识、技能、智力、情感、心理品质等全面发展的多元综合目标。引导学生参与教学全过程。整个教学过程以学生活动为主,新生学生的主体地位,让学生成为学习的主人。在教学各个环节中做到四个尽量:尽量让学生观察、感受、思考、比较、分析、概括;尽量让学生读书、讨论、小结、质疑;尽量让学生发表不同意见,培养创造意识、创造思维;尽量创造让全体学生主动参与教学活动的条件和机会,主动积极地学习知识,获得分析问题和解决问题的能力。优化教学方法和教学手段。教学方法坚持”多法配合、优化组合”的原则,变注入式为启发式教学。不片面追求花样翻新、图形式上的热闹,而是注重激发学生的兴趣,激活学生的思维,以达到教学目标。采用多种手段辅助教学,发挥现代教育技术的作用,创设教学情景,激发学习兴趣,突破重点、难点,使概念形象化。学校鼓励支持教师大胆改革,改进教学方法,优化课堂教学,提高课堂教学质量。在课堂教学中做到”三到位”:基础知识训练到位、基本能力训练到位、学习情感激发到位;致力做到”五把”:把学习主动权还给学生、把学习方法教给学生、把兴趣带进课堂、把实践能力的培养纳入课堂、把创新观融入课堂。

5.减轻过重课业负担,让学生健康成长。切实减轻课业学生负担,解放学生的精神和身体压力,让学生愉快地学习、健康地成长。坚持一个原则:以学生发展为本。注重学生全面发展,注重发展全体学生。加强领导,把规范教学秩序、减轻过重课业负担、提高教学质量的工作放在首位,结合学校实际制定工作方案。把握两个前提:一是严格执行国家的课程计划,严格控制学生在校时间,严格按照国家课程计划设置课程,开全上足教好,不随意增减课程课时,不随意提高或降低教学要求。二是依据儿童学习和生活规律,合理安排每天作息时间,扎实开展”阳光体育”活动,确保学生每天1小时的体育锻炼和活动时间。做到”三不准”:

不准要求学生乱购教辅资料,不准教师从事有偿家教,不准利用寒暑假、节假日组织学生集体补课。要求”四精”:精心备课,精心设计课堂练习,精心批改作业,精心辅导学困生。提倡”五留五不留”:留适时适量的作业,留自主型作业,留分层型作业,留实践型作业,留养成型作业;不留超时超量作业,不留节日作业,不留机械重复作业,不留随意性作业,不留惩罚性作业。

6.开展丰富多彩的兴趣活动,促进学生和谐发展。课业负担的减少,给学生腾出了大片的发展时空。要在属于学生自己的时空里,让学生自由地、无拘无束地在玩中学,在游戏中求知,在与伙伴的交流中完善自我。

规范活动课的教学,实行”五定”(定时间、定场地、定教师、定内容、定学生),培养学生各方面的兴趣爱好。

为培养学生个性、开发学生潜能,学校切实开发和实施艺术教育校本课程。我们将继续本着”分级开设、全体参与、兼顾特长、充分保证”的原则,让100%的学生参与活动,适应不同年龄学生的特点分层次推进。通过形式多样的艺术活动,提高学生的艺术情趣。

通过举办读书节、艺术节、英语节和其他一系列丰富多彩的活动,促进学生健康成长。

开展丰富多彩的德育活动,做到活动育人。学校依据《小学德育工作规程》,按照总体目标和学生成长规律,抓好学科渗透,每学年度召开班主任沙龙,进行班级管理研讨,请优秀班主任和模范教师交流班级管理以及爱生育人的典型经验。周周进行少先队常规检查评比,月月颁发流动红旗,培养学生的”五自”能力。除固定的宣传栏外,学校在校园每个角落新增宣传牌,并定期更换教育内容,使学生受到良好的氛围熏陶。每学期开展系列德育主题活动,培养学生良好的道德情操。充分发挥国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报、宣传橱窗、宣传栏等阵地的作用,对学生进行民族精神教育、公民道德教育、理想信念教育、习惯养成教育、心理健康教育等。

7.家校联动,形成执行”五严”规定合力。利用学校网站平台和发告家长书形式与家长联系沟通,向家长宣传省”五严”规定的主要内容,请求家长给予配合、督促执行。尤其是在”五严”规定的学生在校学习时间上,要确保全校各班作息时间不违反规定,保证学生每天有充足的睡眠时间和课余活动时间。在学校网站上公布学校作息时间表和学校总课程表,欢迎群众监督。为了办好让人民满意的教育,学校将在告家长书中附上家长留言栏,由家长填写对学校或班级工作的建议和要求,每周发放家校联系簿,而后交由学校汇总反馈,尽力满足家长追求高质量教育需求的愿望。

我们将把贯彻执行《江苏省中小学管理规范》、《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》作为依法治教的重点,全面落实市教育工作会议精神,以规范促管理、向管理要效益,围绕教育教学、常规管理、校园管理、后勤管理等环节,对重点问题进行重点督查、重点解剖,把小事做细,把细事做精,不断提高精致化管理水平,真正做到”回归教育方针、回归课程标准、回归教学规律,把时间和空间、健康和快乐、兴趣和爱好还给学生”,使校园成为学生想学、会学、乐学并能在这里强基固本、和谐成长的乐园。

一、指导思想。

以《湖南省教育厅关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见》为指导,认真贯彻实施关于”减负增效提质”的各项意见和建议。在20xx年内,努力形成”社会-家庭-学校”三位一体的良好氛围,切实抓好”减负增效提质”的各项事宜,为营造和创建积极、健康、活泼、向上的校园而不懈努力!

二、领导小组成员。

组长:张志强副组长:吴雨平。

组员:龙顺安顾春玲张淑曾刘亚。

三、具体措施。

”减负增效提质”工作涉及学校的方方面面,各项工作必须相互协调、共同努力。在教学、常规和活动等方面制定如下内容:

(一)常规入手,抓出实效。

根据长沙市关于”减负”的八项规定和”提质”的十六条基本要求,为确保”减负增效提质”工作切实、有效地开展,本学年进一步加强教学常规工作的管理与考核,学校各管理层明确教育管理的分工和规范工作,并建立相应的考核制度,坚持”月查制度”,以教研组为单位,将检查情况和改进意见及时反馈给本人。本学年要突出教学管理中的”三抓”:抓备课--备好课是上好课的前提。抓上课--课堂教学是教学工作的中心环节。抓作业--批改作业是教学反馈的重要环节。要求批改作业做到及时、认真、细致、规范,适时地采取补救措施,以大面积地提高教学质量。重点检查隐性备课、作业布置的质量。积极开展形式多样的评教活动,学生评教、家长评教等,创新导向机制,持之以恒、常抓不懈,实现管理工作的实效性和长效性的有机统一,向管理要效益,向教学要质量。

(二)改革课堂教学模式,提高课堂教学效益。

进一步学习新课标,钻研新教材,改革课堂教学结构,转变教学方式,利用课程资源,开发课程资源,把”讲堂”变”学堂”,把”教室”变”学室”,”追求高效,减少低效,杜绝无效”,运用多种教学形式和方法,在新课改理念的指导下努力提高基础教育教学质量。具体做到:明确目标、有的放矢,倡简务本、求实有度,钻研文本、精心预设。现代教学观的初步确立,课堂教学中教与学行为的深刻变化。开展分层次的”推门听课、日日开放、精品教研”活动。分如下几个阶段施行:

1、由校领导和教研组长组成一支”教学督查组”开展随堂听课,了解课堂教学现状。

2、进一步开展”日日开放”大练兵活动,推出新人、展示新课、了解差异,树立学校形象。

3、教导处、督查处全面抓好检查考核工作,对减负提质工作的落实情况、学科教师进行全程性的自查,年级组组长进行经常性的检查,督查处进行随机性的督查,发现问题,及时整改。

(三)强化校本科研,提高教师素质。

学校积极开展以校为本的教研活动,紧紧围绕”减负提质”这一主题,结合教学实践,以教学实际问题的解决为目标,确立教研课题,把教学研究和教师的日常教学实践融为一体。我校以年级组、教科室为核心,组织全校师生开展各种教研活动,年级组开展集体备课、师师互动听课、互动评课等活动。教科室以全年级德育组、语文组、数学组、体艺组为龙头,组织大型的教研活动。德育组以校本课程为契机,狠抓学生的安全、卫生,提高学生身心健康,培养自觉抵制不利于青少年健康成长的能力。语文组以作文教学为课题进行研究。数学教研以市级”小课题研究”为课题进行研究。体育、美术、音乐以”培养学生兴趣,提高学生技能”进行教学探索,努力以课题促增效,以课题创特色,以课题求发展。

关注教师的专业成长,努力提高教师素质。学校为教师的个人发展搭建平台,广泛开展形式多样的读书活动,积极引导教师更新教育教学观念。本学年,学校组织全校教师业务学习,举办理论学习班,以理论武装自己。开展”师徒结对”帮扶活动,以老教师带动新教师,互帮互学,努力提高教师自身的教学水平。通过开展赛课、组织交流课、研究课、示范课、优秀教师介绍经验、请专家讲座等活动,带动年轻教师提高自己的专业知识和技能,让教师在贴近课堂的实践中,练就提质的课堂教学能力。

一、指导思想。

以《江苏省教育厅关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见》为指导,以扬州市减负增效提质的规定为准绳,认真贯彻实施关于”减负增效提质”的各项意见和建议。在20xx年,努力形成”社会-家庭-学校”三位一体的良好氛围,切实抓好”减负增效提质”的各项事宜,为营造和创建和谐、健康、高效的校园而努力!

二、组织宣传。

1、成立减负增效工作领导小组,切实加强对学生课业负担的监控,保证”减负”工作的实效性。

2、召开教师会议,组织学习”减负”工作的有关文件,领会精神实质,深刻理解”减负增效”的深远意义。

3、利用家长会、家访、电话沟通等多种形式,向家长、学生宣讲素质教育观、全面发展观,搞好减负的宣传工作,取得家长和社会的理解、支持和监督,形成合力共同做好减负工作。

三、具体实施。

思想上:转变观念、充分重视。

召开教研组、备课组、年级组会议,传达扬州市减负工作会议精神,结合学校具体情况,制订我校减负行动计划和措施。

召开教师会,传达扬州市减负工作会议精神,强调负担过重给师生都存在了极大的危害,号召全体教师加入到提高自己业务素质,自觉做到减负增效的队伍中来。并阐述我校减负计划和措施,要求老师对不符合教育教学规律,增加学生负担的行为认真反省和纠偏。

行动上:量化标准、落实措施。

学校方面。

严格执行课程计划。

认真执行作息时间表。

我校是寄宿制学校,要结合寄宿制学校的特点,严格控制学生在校学习时间,各项教学任务均不得挤占学生活动时间、休息时间,课前不得提前上课,课后不得拖堂,此项由当天值日老师检查记录。

合理配置学生的课业负担。

布置作业,在”质”上狠下功夫。做到作业布置的重点和难点到位,到点,可做可不做的基础题,已经掌握的知识点,最好不重复布置,有效地避免无效作业。

布置作业,在”量”上要适当。认真多做题,确有提高成绩之效。但凭”题海”取胜,负担过重,会事倍功半。而学习是一个循序渐进的过程,学生掌握知识不可能”毕其功于一役”。如,每天的作业量要严格控制,应该在上级要求的时间范围内完成。文科中的作文,应该是教完一个单元才布置1篇作文。平时的小练笔,应该做到随堂完成,不留到课外去。还应该教育学生及时完成作业不拖拉,要一丝不苟,不要边做边玩,养成良好的作业习惯。

提倡作业少了多看书。要让学生认识到:书读得多了,知识就自然而然丰富了。在课堂上学的知识仅仅是一部分,还要通过课外阅读来开阔视野,扩大见闻,从而养成读书的兴趣。

根据每个学生的接受能力的不同,增加作业的选择性与差异性;课后各科留作型作业完成时间每科不超过20分钟(初三年级放宽至30分钟),增加学生自主性作业时间,让学生能在自主学习中提升,在自主学习中创造。

控制教辅材料的征订和使用,控制讲义的油印。

资料征订一律由学校统一负责,其他任何人,任何部门不准私自征订,私订或变相推销练习资料的追究当事人责任;教学以教材学习为主,教辅材料酌情使用,每年级每学科限订一本。

本学期规范讲义签印程序,坚持做到”五不签”,即”吃独份的不签,教师未做的不签,未经选择的不签,教师未改的不签,教师不评讲的不签”,此项工作将结合进班作业检查的情况执行,讲义签印应由备课组长先送达年级组长签字,再送教务处加盖印章后油印,缺少环节的不予印刷,文印室要强化签印的规范意识,不得违规印刷,教务处将会同会计室根据《打印通知单》存根对文印室纸墨耗材进行每月一次的盘点,并带入对文印室相关人员的考核。

根据学生实际补缺补差。

不允许大面积地补缺补差,要求教师根据学生的实际情况和学习进度,在年级组和班主任的领导与指导下进行有针对性的个别辅导。

降低考核难度,关注全体学生。

命题教师要加强考试命题的研究。精心研究课程标准和学科考纲,弄清学科测试的知识范围和要求及各知识点所属的能力层次、可能出现的题型等;精心研究考题,找出命题的走向,把握规律,提高针对性和实效性;精心研究学生,效率和质量。

学校将精心选择命题教师进行考试命题,要求命题教师深入研究我市中考的模式与发展趋势,努力提高命题的规范性和科学性,不超进度,不出难题怪题,防止错题、偏题、怪题对学生学习的误导。

以教师”加压”为学生”减压”,以教师”增效”促学生”增效”

考评导向引领。科学修订月工作考评制度,为”减负增效提效”引路。本学期教务处将考评的重点由”重结果”向”更重过程”转变,由”比厚度”向”更比深度”转变,由”比勤奋”向”更比科学”转变,由”重资料”向”重案头”转变。

以案头检查为抓手。制定并下发《xx-xx学年第二学期教师必做必改作业清单》(见后附表),将月工作考评与教师案头评比紧密结合,加强教师案头管理;在教师案头的日常准备中,加强校本教研和教科研研究,并用以指导日常教学工作,为教学效益提升服务。

加强集体备课研究。从备课环节入手提效。集体备课要加强初备的教材个性化钻研,加强集体备课过程中的说课、评课管理,努力避免集体备课”假”“空”“虚”的问题;对集体备课,还要加强后期管理,对个性化修改环节,要求在培优、辅导及内容优化、程序优化上下功夫,对教后记要求教师学会”记成功之处”“记失败的教训”“记教学中的应变”“记学生的见解”“记教案的修正”“记下学生的课后提问”“写再教设计”“课后写日记,随想”等方面着眼,常思常想,常想常新,在教学中反思,在反思中提高;集体备课中应注重基础知识、基本方法、基本技能,尤其要考虑启发学生思维,调动学生学习积极性,培养创新能力的具体措施,对课堂提问、训练和作业处理及思想教育等教育教学过程要有全面的考虑。

每组要确立本组课堂教学研究的课题,在提高课堂效率,提高”优课率”上做文章、下工夫。课堂教学要面向全体,把培优补差工作落到实处,使每位学生都能得到提高和发展。要定期组织组内听课,听课后在听取上课教师说课的基础上,给予明确的评价意见,加强教法和学法的研究,切实提高教研的效率,提高课堂教学质量。

加强课堂教学模式探讨,提高课堂教学质量。各教研组、备课组对新授课的研究比较立体、深入,实效性在近几年有显著提升。但根据我校实际,青年教师对复习课、探究课、自读课、讲评课、实验课、作文课等课堂的教学模式还没有能够有效的架控,存在不知怎么备课上课,备课与上课脱节,甚至存在上这些课时就知识讲知识,就问题讲习题等问题,漫无目的的在书山题海中折腾,效率低下,九年级在中考二轮复习,小学部在升学复习中也存在类似问题,各教研组、备课组应在学科带头人、教学骨干及组长的指导、引导和参与下在教学实践中,不断探索、改进、完善,切实提升这些课堂的效率,做好学期工作的收尾工作。

教师方面。

要正确处理好学生减负与教师加压的关系,进一步加强集体备课,充分依靠团队合作的力量提高课堂教学的效率。

要了解学生,根据学生的具体情况精心备课,精心选择教学内容,提高课堂教学的针对性。

要整体安排教学进程,分散难点,分解压力,从而达到减轻学生的课业负担,增强学生学习效果的目的。

课堂要面向大多数,课下通过个别辅导帮助个别学生解决学业问题。

学生作业的选择要注重分层性、自主性和实践性,适时适量,减轻学生过重的课业负担,切实做到减负、增效、不降质。

教师应提高教学的艺术性,以教师特有的魅力去吸引学生热爱学习,让学生快乐地学习。

家长与社会。

利用家长会和告家长书等形式向学生和家长宣传减负的意义和我校减负的具体措施,争取家长和社会各界的配合,使减负工作形成合力。

公布学校课业负担举报信息平台”1065866120331619”,接受社会、家长的监督。

总之,学校每一位教师要秉承”减负增效提质”的新理念,通过”减少不必要的机械作业,增加创造性思维的空间;减少硬性统一的作业,增加弹性作业;减少学生的心灵负担,增加学生的能力培养;减少接受性的被动负担,增加主动发展的探究性活动;减少苦学负担,增强乐学情感”等”五增五减”活动,在”减负增效提质”上下足功夫,做好文章,减轻学生负担,打造高效课堂,提升教学效益。

四、检查考核。

1、教务处全面抓好检查考核工作。对减负增效工作的落实情况,学科老师进行全程性的自查,年级组长进行经常性的检查,发现问题,及时整改。

2、家长委员会组织有关委员不定期到校到班了解相关情况,促进我校的”减负增效提质”工作有效开展。

3、学校将把”减负增效提质”工作作为教师工作考核的重要内容,纳入学期教师考评工作。

为认真贯彻落实各级”减负增效提质”的相关文件精神,切实推进”轻负优质”教育,减轻学生过重的课业负担,进一步规范办学行为,有效实施素质教育,促进学生健康和谐的发展。我校结合实际情况,特制定如下方案:

一、指导思想。

为贯彻落实国家教育部和省、市教育部门关于”减负增效提质”工作的精神,切实转变教师的教育观念,有效改进教师的教学行为,提升教师的基本素质,实施科学施教,切实减轻学生的课业负担,促进学生全面发展和健康成长,进一步加强教育教学各项管理,全面推进教改,全面提高学生素质,真正达到减负增效的效果。

二、具体措施。

1、加强学习,提高认识。

组织教师认真学习上级文件精神,从根本上转变教育观念,端正教育思想,要充分认识到”减负增效提质”工作的必要性。召开教师座谈会,分析现状,研究策略,营造氛围,形成共识。

2、建立组织,落实责任。

成立学校领导小组,召开小组会议,实行”减负增效提质”工作领导责任制,由校长任组长,严格要求、严格管理。

组长:沈连柱。

副组长:毛东文。

成员:梁杰、冯年林、周乐和、唐如江、胡蓉、李其福、凌禹、周武。

3、常规入手,抓出实效。

(1)不以学科成绩为评判教师学生好差的唯一标准,追求学生正常学习状态下的自然结果。

(2)严格确保学生的休息和锻炼时间。学生在校上课时间每天不超过6小时。广泛开展”阳光一小时”体育活动,不挤占体育课时和课外活动时间。

(3)严格控制学生作业量及教辅资料征订。作业内容要符合新课程标准,难易适当,有层次。课内作业要在课堂上完成;课外的作业分量要适中,注意突出训练重点,尽量减轻学生负担。不擅自增订和购置教辅资料。

(4)严格执行课程计划。把规范落实国家课程计划作为规范办学行为的重中之重,开齐、开足课程,不随意增减课程门类和增加周工作量。各备课组根据各学科特点及学生实情制订好学期教学进度计划表,不随意增减教学内容或任意提高、降低教学要求。

(5)严格控制考试次数,各任课教师不得组织各类加重学生负担的书面考试,不以分数排名次。

(6)严禁教师挤占音、体、美、信息、综合实践等课时补习语、数、英等科目,教师不能占用学生课间休息时间和午休时间进行整班补课活动。不利用节假和休息时间组织学生补课,不介绍学生到社会力量培训机构去参加培训。严格禁止本校教师参与有偿家教。

4、制定策略,明确方向。

(1)增强课程法制意识,严格执行课程计划,堵塞加重学生学业负担的管道,达到减轻学生不合理负担的目的。做到开齐课程、开足课时,不挪不占、不增不减任何课时。按照相关规定,控制学生在校学习时间和留校时间,控制作业量、考试次数、教辅用书,保证两课两操,保证阳光一小时的有效开展。

(2)围绕教学中心,细化教学流程管理,尤其是课堂前后的可控环节。备课抓实效,详查教案,课前温习教案,对课的目标、重点、难点、学情、教学流程、解决策略再深化。真正做到心中有学生和教学预案。作业抓高效,严格控制题量,精编精练,全批全改,提高作业的有效性,减少随意性。作业尽量能在课堂上完成,实现堂堂清。课间还给学生,作业尽量分层布置。补差工作是全面提高教学质量的重要环节,短板效应说明只有后进生跟上,才能缓解整个教学质量提升的压力。补差不能占用其它课程时间,不能拆东墙补西墙,不能整班集体补课。补差要有针对性,做到有计划、有内容、有标准,定人、定时间、定地点。

(3)提高教师群体素质,这是减负提质增效的重要因素;加强师德师风建设,引导教师爱岗敬业,尽力尽责;提高教师业务能力,提高课堂教学效率;抓好校本教研,抓好集体备课,抓好教学反思,学科同课异构,年级课堂汇报和示范,让教师贴近课堂,练就高效轻负的教学能力。

(4)坚持评价的科学性,让评价目标多元化,让更多的学生收获成功,增强信心和动力;开放课堂,学生评教、家长评教,通过问卷、座谈等方式了解学生压力和负担情况。加强目的性教育,作好心理疏导、学法指导、开发学生课外活动资源。

(5)加强教学常规的管理考核,坚持周查制度,以学科备课组为单位将检查情况全校反馈。抓好有效备课、抓好高效课堂、抓高效作业。积极开展评教活动,创新导向机制,反复抓、抓反复,实现管理工作的时效性和长效性的有机统一,向管理要效益,向教学要质量。

(6)学习新课标、钻研新教材、研读考纲。利用课程资源、开发校本课程,追求高效、减少低效、杜绝无效,运用多种教学模式和方法,提高教学质量。实行开放课堂推门听课制度,从而很好地了解了课堂教学现状。开展汇报课示范课制度,推出教学能手、了解差异,树立形象。

(7)开展校本教研,围绕减负增效提质这一主题,结合实际,确立教研课题,把教学和教师的实践融为一体,以年级组为核心开展各种教研活动。关注教师专业成长,努力提高教师素质。

三、学校做法。

1、建团队确保发展。

我校的校本研修,为避免走入许多学校的有空名而无实际内容的路子,成立了以校长为组长,以分管教学副校长为副组长,以中层干部为成员的校本研修领导小组;成立了以教务处主任为组长,以各备课组长为成员的工作小组。这两个小组的成立,确保了校本研修工作的正常有序的开展。再以学科备课组为工作核心,积极研讨学科的发展情况、当地学科教学特色和考核模式、本校学科的老师的优势整合和发展方向。

2、找关键制定措施。

青年教师是学校的未来,是学校可持续发展的主力军,青年教师得不到发展,学校就得不到发展,我想这是一个共识性的问题。我校教师有两个入口,其一为从全国各地招聘来的骨干教师,这一部分教师教学能力强,能很快融入我校的教育教学工作之中。而另外一个入口是从全国六所著名师范院校毕业的免费师范生。他们学科基础牢固,但临场经验薄弱,这两年来,我校进了34名应届师范毕业生,以后每年都可能要进一些。针对这些青年教师,我校在他们进校之初为他们指定入职指导老师,从备课、上课、教学常规等各方面进行指导,然后组织上合格课,上课合格后才能安排课务。正式入职后,由备课组为其挑选学科成长指导老师,为他们的发展进行全面指导。

3、走出去博彩众长。

为让我校的校本研修更有特色,只有走出去,吸收名校的方略,汇总提炼为我校的方法方是发展的上册。一年来,学校教师全员走出校门,到了十几个城市,几十所学校参观学习。开阳一中、贵阳九中、贵阳实验三中、贵阳一中、北师大株洲附校、北师大厦门海沧附校、长沙雅礼中学、南雅中学、湖南师大附中、北师大成都实验学校、四川绵阳中学、台湾昌平国小等省内外名校都有我校教师的足迹。凡是外出学习的老师,回来后都会主动将学习心得交教务处,每次外出回来,都会推荐一名教师开展二级培训任务,负责的老师们也精心准备、多方收集、认真传达,让全校老师都能感受到每一所名校的不同的同时能找到学校发展的好路子。

4、请进来资源共享。

走出去、开阔了视野、拓宽了思路。除此之外,学校还外请专家进校对老师进行全员培训,让老师们不出校门,就能接触大师,与中国教育接轨。一年来到我校讲学和培训的专家已超过20人次,而这些专家,都是目前教育界的知名人士。北京师大贵阳府中的专家乔荣凝老师、王京华老师对全校教师进行全员培训和课堂示范,北师大包头附校的于世斌校长对我校教师课堂进行指导,北师大附中原校长,贵阳附中校监魏义均老先生为我校物理教师多次上示范课,多次进班上课,对我校教师的成长提供了很大的帮助。今年7月,北师大海沧附校的教师培训场地放在我校,来校讲学的专家包含林格、谭旭东的知名专家学者。

5、精心组织校本培训。

为认真贯彻落实浙江省教育厅《关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见》,绍兴县教育局《关于认真贯彻落实省教育厅有关“减负”规定的通知》的精神,切实减轻学生过重的课业负担,保护学生健康和-谐地发展,做一个“人民满意的教师”,我向学校和社会承诺如下:

1、坚持正确的质量观和人才观。不以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差,不公布学生的考试成绩,不以考试成绩排列学生的名次,不向家长和社会发放喜报、红榜等变相排名的信息。成绩评定实行等级制。

2、严格控制小学生在校活动总。

最新电厂提质增效【第十篇】

公司党组坚持立足于加强党的建设,着眼于推动改革发展,深化“两学一做”学习教育,切实将党的政治优势转化为推动企业持续健康发展的强大动力,提升企业管理效益、促进提质增效工作。

公司党组将“两学一做”学习教育与推广衡丰公司“精益管理”、开展“读大同故事,推创新实践”活动有机结合、统筹推进,着力打造精益管理“升级版”和“推广版”。召开专题座谈会,总结提炼衡丰公司精益管理经验。统筹安排所属14家企业的350余名管理人员、生产骨干等先后到衡丰公司进行实地调研学习、源头取经,协调衡丰公司和大同厂进行了双向互学。指导各单位结合实际运用精益管理工具,推动机制创新、管理创新、技术创新等创新实践,不断强化内部管理、持续提升经济效益。6月7日,国务院国资委在衡丰公司召开中央企业精益管理文化现场交流会,交流推广衡丰公司等中央企业精益管理文化的经验做法,促进企业提质增效工作向更高层次迈进。

公司党组落实集团公司党组关于提高党支部工作质量和实效的有关要求,以发挥“三个作用”为目标,加强基层组织建设,夯实党建工作基础。公司党组加强调研、着手制定方案,推动各单位党支部规范化、标准化建设,提升党支部基础工作水平,发挥党支部战斗堡垒作用。深化创先争优,把立足岗位做贡献贯穿于学校教育全过程,指导各单位开展“立业一五五、建功十三五”等主题实践活动,引导全体党员立足岗位发挥先锋模范作用,组织开展煤质化验技能竞赛、集控运行值班员竞赛等,引导全体员工练技术、长本领,岗位建功。龙山公司深化“亮党员身份、创先锋岗位”品牌活动,围绕助力机组c修、现场安全文明水平提升等急难险重任务,分批组织党员进行义务劳动。霍州电厂围绕“双提升”工作和“两个标准化”建设开展实践活动,划定党员示范区、党员示范岗,亮明党员身份、公示党员承诺,开展运行小指标竞赛、检修技能比武等。太一电厂成立了以党支部为单位的党员“服务站”,在全体党员中广泛开展承诺践诺、党员示范岗、党员责任区、党员挂牌上岗等活动。滦河电厂开展“双提双促党员活动日”“保a创星党员先行”及党员便民利民、助老助残志愿服务等活动。

1-5月份,华北公司发电量完成亿千瓦时,创造利润总额亿元,实现了学习教育与提质增效中心工作两不误、两促进。

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